沐浴書香作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的沐浴書香作文，歡迎閱讀與收藏。

沐浴書香作文1

　　書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，卻不是一件容易的事，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，著急不得。我們認(rèn)為，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，有三個(gè)環(huán)節(jié)很重要，那就是影響、分享和引導(dǎo)。

　　1、父母是孩子最好的老師。教育專家尹建莉?qū)戇^一本關(guān)于父母教育的書《好媽媽勝過好老師》，里面大量講到父母對孩子潛移默化影響的重要性。要想孩子喜歡閱讀，父母自己肯定要熱愛書籍。即使父母沒文化，起碼他們沒有在孩子面前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇的壞習(xí)慣。我們自己比較喜歡看書，無法忍受沒有書籍的生活。孩子小時(shí)候就十分好奇，為什么書本會有這么大的'魅力，可以讓父母這樣聚精會神，甚至?xí)�看到精彩處拍案叫絕。不管我們在看什么書，孩子經(jīng)常纏著我們念給孩子聽。我們也告訴孩子，等孩子長大了，孩子也可以在書海里盡情遨游。所以孩子小時(shí)候最大的愿望是：等到孩子認(rèn)識了字，孩子要把圖書館里所有的書都看完。孩子上小學(xué)認(rèn)識字后，不用我們催促，孩子就迫不及待地自己捧起了書本。

　　2、在分享中思考�！耙磺�個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”，每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)和知識結(jié)構(gòu)不同，同樣的一本書不同的人會看到不同的東西。我們就很好奇，孩子看了一本書，孩子看到了什么，孩子會有什么想法。同時(shí)我們認(rèn)為，閱讀除了陶冶情操以外，是讓人形成獨(dú)立思考的能力。所以我們非常樂于和孩子分享讀書的體會，有時(shí)候我們和孩子一起讀同一本書，孩子發(fā)表看法的時(shí)候我們也談自己的想法。剛開始的孩子只會問一些看不懂的詞語和句子，后來孩子會向你復(fù)述孩子認(rèn)為很精彩和很有趣的地方，再后來孩子會對書中所講提出質(zhì)疑。通過探討和分享，讓孩子慢慢學(xué)會思考。

　　3、開一張好書單。因?yàn)樵谛畔⒈�炸的�?dāng)代，書籍也是良莠不齊的，如果有一張好的書單，會讓少走很多彎路。我們也不是規(guī)定孩子要看哪些書，基本以孩子的興趣為主，只要有思想、有文采。但是我們會做引導(dǎo)，不提倡孩子看一些書，比如作文選，孩子的習(xí)作寫得再好，無論語言、思想上還是稚氣的。再比如縮寫本，把名著進(jìn)行大量刪減，變成字?jǐn)?shù)、內(nèi)容和語言都比較簡潔的改編本，那是丟掉了原著的精華，看書又不是只看故事架構(gòu)。我們在買書的時(shí)候，會挑一些過硬的出版社，印刷質(zhì)量好、沒有錯(cuò)別字，讀書的時(shí)候碰到錯(cuò)別字是大煞風(fēng)景的。另外我們鼓勵(lì)孩子快速閱讀，大量閱讀，并不要求孩子背誦、記牢或者歸納中心思想，閱讀是個(gè)積累積淀的過程，看得多了，豐厚底蘊(yùn)自然會在孩子身上顯現(xiàn)出來。

沐浴書香作文2

　　我很幸運(yùn)，我沒有成長在帝王專制的封建年代，沒有被王權(quán)禁錮的靈魂，不必在深閨私藏書本悄悄閱讀；我沒有成長在“”中，不會惶惶不可終日，讓充滿靈性的身心在大字報(bào)與政治口號中撕裂。我成長在21世紀(jì)，我充分的權(quán)利學(xué)習(xí)各種知識，文的，理的；我有充分的自由接受各種文化，土的，洋的；我是在書里長大的，童年的足跡在文學(xué)與現(xiàn)實(shí)中相交輝映。我想我的青年時(shí)代，也能像一本雋永的書，美得瀟灑；如一篇文章，在讀者心中行云流水，帶來自如的美感。

　　我是在書里長大的，童年的足跡在文學(xué)與現(xiàn)實(shí)中相交輝映。我想我的青年時(shí)代，也能像一本雋永的書，美得瀟灑；如一篇文章，在讀者心中行云流水，帶來自如的美感。

　　讀書又好似交友，驅(qū)走我成長中心靈的寂寞。每一本書都宛如一個(gè)人，他們風(fēng)格各異：有的像一位一本正經(jīng)的老學(xué)究，字正腔圓滿口大道理，讀他的時(shí)候必須振作精神咬文嚼字；有的是風(fēng)雅之士，讀他之前先淋浴焚香，之后擺上一杯清茶在案，然后從他身旁悄悄繞過；有的則似多年老友，在茶余飯后跟你侃侃，你甚至可以一邊看著電視一邊讀它。有意義的書即使讀舊了，我還是固執(zhí)地為它在書架上保留一席之地，希望經(jīng)過時(shí)間的沉淀之后，它能給予我新的啟迪。

　　我從書中領(lǐng)略到四季的色彩，讀懂了時(shí)光飛逝留下的嘆息與匆忙。“無可奈何花落去”，空氣濕而酥軟的季節(jié)里，夜里時(shí)來風(fēng)雨，醒來后方發(fā)覺一地春花，

　　但又怎能一如既往地“春眠不覺曉”呢？秋天要豐收，春天就要播種。春秋之間還有個(gè)夏天，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，多么難熬七月流火！豐收的季節(jié)又是涼的秋，看著“無邊落木蕭蕭下”，感嘆著季節(jié)遠(yuǎn)去留下的牽掛和倦透，少了一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，多了一份寂寞，“留得殘荷聽雨聲”。但同時(shí)，我們還必須儲備冬天的糧食，冬天是難熬的，又是富有希望的，英國詩人雪萊說：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”化解寒冬堅(jiān)冰，一句話足矣。

　　讀書充實(shí)我稚嫩的.心靈，使其成為赤子忠心。屈原那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的慨嘆；文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹青照青”，深深撼動(dòng)了我的心靈！圓明園晝夜的烈火點(diǎn)燃我洗刷恥辱的勇氣，南京城三十萬冤魂激起我愛國的熱望，助我奮起，捍衛(wèi)祖國母親的尊嚴(yán)！周總理說為中華民族的偉大復(fù)興而讀書，讓我以知識來崛起我中華！

　　我時(shí)常感嘆，人類最偉大的發(fā)明莫過于語言言文字，它能讓高傲的靈魂永生永存。司馬遷傾盡畢生纂寫《史記》，不就是為了使“重于泰山”的靈魂永垂不朽嗎？老祖宗最初把文字刻在骨頭上，如今人們不費(fèi)吹灰之力，將厚厚的大書存盤，誰敢說這些進(jìn)步的階梯不是書籍搭建而成？

　　書是我們的精神家園，我愿意成為它最虔誠的守護(hù)者。

沐浴書香作文3

　　書，如雪般圣潔，如明珠般璀璨！它點(diǎn)亮了一顆澄澈明亮的心，一顆融入世間所有智慧的心。

　　細(xì)細(xì)品味，書的滋味像茶葉包般苦澀，又像紅酒般醉人。它是一種古咒，深深吸引人心，引入一個(gè)溫暖的懷抱，像母親擁孩子般溫暖，使我沉醉、癡迷，悠悠忽忽地來到書香世界。這里沒有城市的車笛喧囂，沒有商場的爾虞我詐，也沒有人與人之間的勾心斗角。只有一種香，一種說不出的味道，那種味道有一些淡淡的茉莉芳香，有一絲濃郁的薰衣草香，這兩種氣味間又摻雜了一些人間的情感，親情、友情、愛情......一切都滲入其中。

　　在這個(gè)世界里，有一種音樂，一種令人狂野，令人舒心的音樂，它伴隨我一起去誦讀，去詮釋那一個(gè)個(gè)奇妙的文字，一句句優(yōu)美柔情的詩詞。一個(gè)個(gè)符號在文字間跳動(dòng)，尋找著最合適自己的落腳點(diǎn)。又是一段音樂，一段魂?duì)繅艨M的音樂，它把我牢牢引入一個(gè)咖啡館。我端起一杯濃濃的咖啡，抿了一口，澀而不苦，甜而不膩。

　　不知有多少人，在一個(gè)個(gè)寂靜的夜里，迷失在了書海里。他們讀了一輩子的'書，誦了一輩子的詩，在他們腦海中可能藏了有些人幾世都看不完的書，他們的腦�？梢哉f是一個(gè)藏書閣。在有些人眼里，書只是生活中的一部分，偶爾品嘗即可；但是對另一些人來說，書就是生命，沒有了書，就像丟了靈魂一樣。一頁頁楷體紙張，不知融入了多少感情；一本本歷史名著，不知記載了多少舊年的輝煌。一段話，一個(gè)句子，一個(gè)詞，甚至一個(gè)字，都藏著作者寫作時(shí)的一種享受，一種對書的熱愛，這就是書香，世間最純凈、最美的香氣！

　　風(fēng)花雪月，書是鶯飛草長的春天；是花葉舞動(dòng)，生機(jī)盎然的夏天；是紅楓飄落，冷風(fēng)吹舞的秋天；是白雪覆蓋人間的冬天———它是四季的結(jié)合。它擁有夢幻的蓬蓬裙，透亮的水晶鞋，美麗的公主，帥氣的王子......這是安徒生和格林譜寫的美麗童話；棉花糖、游樂園，這是一股稚氣的散發(fā)；時(shí)間、追星，這是青春的寫照。它擁有人世間最純真的情感，一種思念，一種信任，一種愛慕，一種心底的萌動(dòng)，它用心傾聽著......

　　書香，有時(shí)喜歡一個(gè)人靜靜地享受這美好，聞著這股香味，自私得不想讓他人品嘗，有時(shí)又喜歡向別人講述著書中的故事，讓別人也感受到我的快樂；有時(shí)也喜歡帶著書本，去尋找作者筆下的美麗風(fēng)景，感受作者的心境。書，它是一根琴弦，撥動(dòng)了我的心靈；它是一條小溪，讓我看清自己；它是一片云彩，帶我飄向遠(yuǎn)方，望向世界的另一端。沐浴其中，令人回味不止！

　　沒有一臺時(shí)光機(jī)，能像史書，帶我們穿過時(shí)光隧道。

　　沒有一朵嬌艷的鮮花，能像一首小詩，散發(fā)迷人芳香。

　　沒有一種魔術(shù)，能像安徒生和格林童話，

　　讓我們看見王子和公主的夢幻。

沐浴書香作文4

　　我常常想，我要給孩子們什么樣的童年才是讓孩子們最難忘、也是最受益的？答案被我搜索了很多個(gè)，但唯有“讀書”是最正確的。所以，我一直致力于通過各種各樣的活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的讀書興趣，每周一節(jié)的班會課就是我和孩子最為快樂的讀書交流時(shí)光。而最近，更讓我欣喜的是，我們的班級聯(lián)合讀書活動(dòng)開始了！

　　五年級的陳老師是我的好朋友，也是一個(gè)對孩子特別用心、非常上進(jìn)的一個(gè)好老師。當(dāng)我們說起讀書活動(dòng)的時(shí)候，我們有那么多共同的想法，越說越投機(jī)，激動(dòng)之余就想著讓兩個(gè)班的孩子一起開展“手拉手、結(jié)對子，我愛讀書”系列活動(dòng)。

　　上周一，是我們共同進(jìn)行的第一次讀書活動(dòng)班會，兩個(gè)班級的孩子其樂融融，我們的讀書活動(dòng)就在一首朗朗上口的讀書詩歌中拉開了帷幕。然后是孩子們互相講名人讀書的小故事，我想這個(gè)環(huán)節(jié)一定會讓孩子們找到指引自己前進(jìn)的榜樣力量。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是讀書知識競賽，可謂是進(jìn)行的如火如荼，激烈異常，由此可見讀書帶給孩子們的'自信和快樂。最最讓我們難忘的就是第四個(gè)環(huán)節(jié)了，兩個(gè)班級的孩子手拿自己最喜歡的書籍和友情卡互相交換，結(jié)成好朋友，在以后的生活中互讀好書，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，一個(gè)人的力量變成了雙份的，一個(gè)人的快樂也就成倍增加了，能不讓人感到收獲滿滿嗎？

　　第一次聯(lián)合讀書活動(dòng)取得了很好的效果，看著孩子們一張張興奮的小臉，我也幸福地陶醉于這種聯(lián)合讀書活動(dòng)中。

　　在大家的期待中，第二次聯(lián)合讀書活動(dòng)在今天下午又一次拉開大幕。首先是好玩的猜詞游戲，孩子們玩得樂此不疲。但最最重要的還是讓孩子們知道如何參加第十屆書香班級活動(dòng)。于是，我通過PPT把如何建立博客，如何寫文章，如何排版，如何添加信紙、上傳圖片，如何參賽，又如何讓自己的博客小家熱鬧起來一一進(jìn)行了講解。孩子們聽的那叫一個(gè)認(rèn)真，最后我們還說無論是老師還是學(xué)生，一起努力寫博，兩個(gè)班級還要進(jìn)行比賽呢，爭當(dāng)博客之星和評論之星。

　　最后我們還進(jìn)行了優(yōu)秀讀書筆記展覽，四一班的孩子認(rèn)為五七班的同學(xué)讀書筆記寫的內(nèi)容特別豐富，而且版面設(shè)計(jì)特別漂亮，最最吸引人的是開篇的自我介紹和照片展示，讓我們驚嘆她們的認(rèn)真和細(xì)致。我想，三人行必有我?guī)�，尤其是和年齡稍大一點(diǎn)的孩子共同組織讀書活動(dòng)，一定會讓我們班孩子學(xué)到更多，也懂得更多！

　　沐浴著書香，乘著第十屆書香班級的春風(fēng)，孩子們一定會給自己的童年留下最美好的記憶，我仿佛看到，在校訊通的土壤中，又有一粒粒飽滿的種子即將破土而出，我期待著，期待著……

沐浴書香作文5

　　最近，爸爸給我買回了一本書，名叫《我要做個(gè)好孩子》，作者是黃蓓佳。我之前就很喜歡她的書，對這本書也向往已久。

　　聽別人說，這本書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，十分適宜孩子們讀，聽了這話，我更加渴望這本書了。爸爸知道我想要，就想著法子幫我買。第一次，爸爸帶得好，早已被搶購一空�？吹竭@種情況，我心中暗想：一定我來到書店，可因?yàn)檫@本書寫要看這本書。第二次，爸爸有空了，又去買書。但是剛進(jìn)店門，就被單位的電話叫去加班，他只好趕去單位了�！鞍�,我的書又泡湯了！”我心里不免有些掃興。前兩天，天上飄著小雨，平時(shí)6:10分就下班到家的爸爸6:30還沒回來，我有些擔(dān)心，便到陽臺上盼著，一會兒，頭上還掛著水珠的爸爸有些狼狽地走進(jìn)家門。我一邊說：“怎么忘帶雨衣了？”一邊拿著毛巾為他擦頭發(fā)。而他呢？卻從懷里逃出一本嶄新的書，我不由好奇地把頭伸過去，當(dāng)我看見“我要做個(gè)好孩子”這六個(gè)字的時(shí)候，競興奮地跳了起來，一股暖流由心間溢到臉上。

　　這本書一買回來，我就如饑似渴地看，一有空就捧著，吃飯時(shí)看，休息時(shí)看，上廁所時(shí)也在看。。。。。。把別看我對這本書如此癡迷，便也對它產(chǎn)生了興趣。趁我睡午覺，爸爸偷偷到我書櫥里找，最后還是在洗手間找到了它，他居然也很喜歡這本書。

　　從此以后，我們搶著看，我覺得這樣下去不是個(gè)辦法，便要求“和談”。最后，我們決定：晚上一起看，白天不爭搶。，之后幾天，每天晚上，我就會和爸爸一起沐浴書香，一起評論文章，這是多么和諧的一幕哇！書中有很多精彩片段，其中，我印象最深的就是選自“天上掉下的'小妹妹”中的一段。說的是：主人公金玲帶回了一個(gè)叫幸幸的小妹妹，金玲和媽媽去商場給幸幸買衣服，金玲很喜歡那里的芭比娃娃，但不確定媽媽會不會給她買，就對媽媽旁敲側(cè)擊地說：“同學(xué)家有這種娃娃，如何如何好�！眿寢屨f：“咱家的條件不比同學(xué)家，不能買這么貴的娃娃�！边@時(shí)金玲卻說：“我只是說漂亮，又沒有叫你買�！苯鹆釈寢岊D時(shí)無語。爸爸說：“這孩子太狡猾了，連父母都耍�！蔽覅s反對：“對孩子來說，遇到自己喜歡的東西，當(dāng)然想要，只是大人不能滿足的時(shí)候，她能用這種方式，讓自己下臺階，這叫聰明，叫智慧�！卑职植煌�意我的觀點(diǎn)，：“你看，這樣的孩子聰明什么呀？真本事沒有。全是小聰明。”我卻堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。爸爸又說：“她這樣做就不符合“我要做個(gè)好孩子”的標(biāo)題了，想做好孩子，可不是這樣的�！眿寢寔砹�。聽了我們各自的意見，說：“你們說的都對，因?yàn)槟銈兏髯哉镜挠^點(diǎn)角度不同，所以才會有各自的感受，聽了這話，我們又繼續(xù)漫游書海。。。。。。

　　沐浴書香感覺好，知識學(xué)問真不少！

沐浴書香作文6

　　來，盡情地挖掘我的心，你一直被我藏在心底的最深處，、因?yàn)槟�，沐浴了我整個(gè)人生，甚至讓我貪婪于你的芬芳，我不愿與你擦肩而過，只愿與你相伴終生，一旦丟失了你，我將潰不成軍，你就是我最親密的朋友——書。

　　那些我與你的故事仿佛還歷歷在目，像在無邊無際的天空留下不可磨滅的烙印，因?yàn)閮H僅只有你能與我相依為命度過那令人如此著迷的花季，那不堪回首的青春卻讓我與你相擁而抱。

　　沐浴書香，使我對你銘記于心，難以放下。

　　長鳴的知了糾起我雜亂的心，那股凄美的呻吟催促著我抖動(dòng)的心讓我徹底難眠，其實(shí)是因?yàn)槲覓暝�于你，你無聲無息卻又放肆地把我的心偷走了。在這夜深人靜讓人孤獨(dú)的瞬間，你卻堆積如山地矗立于我眼前，我不忍心悄悄閉上眼睛一笑而過，可你那讓我刻骨銘心的紋理實(shí)在讓我有種想吞噬不放的感覺，你龐大的身軀里蘊(yùn)含著多少精華的骨髓讓我對你變得如此貪婪。

　　那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子仿佛音樂中的音符躲在我的心里跳舞，那一個(gè)個(gè)深涵的思想蕩漾在我的心里，存在我深深的腦海里，讓我不愿與你相離，那一個(gè)個(gè)細(xì)膩的情節(jié)，映照著我弱小的心靈，猶如溫暖的陽光伸進(jìn)我生命的縫隙里，我想你的心與我貼近一點(diǎn)，那博覽群書的胸懷大志卻不允許你在我的時(shí)光中溜走。

　　你的芬芳就這樣沐浴了我的靈魂，讓我與你難舍難離。

　　沐浴書香，使我對你愛不釋手。

　　靜靜地深夜，群星在閃耀，我小心翼翼把你翻開，品味著你那觸動(dòng)人心的細(xì)節(jié)，回眸一望，天地翻飛都消盡，可你仍然被我抱在懷里。每當(dāng)把你享受完畢時(shí)，我都會把你藏在一個(gè)無人問津的桃花源里，我迷戀你，忠情于你，疼惜你，我甚至自私霸道地不讓任何人碰你，因?yàn)槲液ε挛蚁矏鄣腵你會因此而變得遍體鱗傷。沐浴書香，使我的心靈得以成長。

　　我掏出你的心與我真心相對，我在你那里汲取了在人世間難以尋找的奧秘，是你，與我相融，讓我深入那令人難以忘懷的、神秘的歷史，而又一步一步帶領(lǐng)我走向新時(shí)代，是你，唱響我生命的智慧，是你，給予我嶄新的知識，把我的無知漸漸帶走。

　　你的芬芳就這樣沐浴了我的生活，讓我擁有如此五彩繽紛的生活。

　　你，就像一只牢固地棲息在我心里的精靈，讓我在窒息時(shí)也會深刻記起你那熟悉的模樣，因?yàn)槟菗浔堑姆曳笺逶≈�我心田，沐浴我整個(gè)人生。

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