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【必備】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它墨綠的外殼上布滿正方形的花紋,可愛(ài)極了。我每天和它“玩一會(huì)”,經(jīng)過(guò)大半年的精心觀察,我掌握了一些烏龜?shù)纳盍?xí)性。
烏龜吃食很復(fù)雜,從不挑食。平時(shí)你給它什么它就吃什么,諸如:青菜、水果、飼料等,當(dāng)然它最?lèi)?ài)吃肉類(lèi)了。它吃食的時(shí)候先用鼻子碰碰、嗅嗅,確定食物不動(dòng),能吃的`時(shí)候,它就大膽了,只見(jiàn)它伸出頭,猛地向前一撲食物就進(jìn)肚了。
小烏龜既喜歡游泳也喜歡曬太陽(yáng)。游泳的時(shí)候前腿向前一扒,后腿向后一蹬真像個(gè)游泳健將;每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的時(shí)候我就把它放在陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí)候會(huì)探出頭和四肢,得意洋洋的樣子真是可愛(ài)極了。
有一次我把它放在桌子上,它探出頭向四下望望,芝麻大的小眼睛嘰里咕嚕直轉(zhuǎn),好像對(duì)我說(shuō):“你在想什么呀,是不是在想當(dāng)年我和兔子賽跑的時(shí)候得了冠軍,我很了不起吧?”正當(dāng)他得意忘形的時(shí)候,腳踩空地“啪”的一聲摔了個(gè)四爪朝天,但是在它那“鐵甲”的保護(hù)下,居然完好無(wú)損。你看:它頭頂?shù),四爪用力蹬地,費(fèi)了九牛二虎之力才翻過(guò)身來(lái)。
我的小烏龜很有趣吧?你也養(yǎng)了一只吧?相信你也非常喜歡它對(duì)吧?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
今天早晨,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的,好像要下雨似得。
中午放學(xué),外面還下著小雨,有幾滴雨落在了我的臉上,涼絲絲的,想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望,發(fā)現(xiàn)人們有的'打著雨傘,還穿著厚厚的衣服,快速地走著,還有的穿著雨衣和雨鞋,一邊把衣服裹得緊緊的,一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹(shù)上,發(fā)出了“沙沙”的響聲,還掉了幾片葉子,葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中,發(fā)出“撲通,撲通”的響聲,好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音。好像秒針走動(dòng)的聲音,好像在提醒人們要珍惜回家的時(shí)間。幾分鐘過(guò)去了,地面上布滿了大大小小幾個(gè)水洼,池塘里已經(jīng)漲了幾毫米的水,一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)潮濕的氣味,像是剛從水里游完泳出來(lái)似的,有種咸咸的感覺(jué)。
啊!我愛(ài)秋天的雨!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
星期四,我聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)星期五要去秋游了。放學(xué)后立刻跑到家里,打電話讓媽媽晚上陪我到超市買(mǎi)東西。晚上,我和媽媽買(mǎi)了一大包東西,準(zhǔn)備讓我秋游的時(shí)候吃。
星期五,我們興高采烈地來(lái)到教室,紛紛議論自己帶了什么東西。到了秋游的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍,一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了溫泉山莊腳下,開(kāi)始了爬山之旅。
我們爬呀爬,上山的時(shí)候,我們爬得比蝸牛還慢,累得氣喘吁吁;下坡的時(shí)候,我們跑得比兔子還要快,一下子就跑得很遠(yuǎn)了。
在途中,我們看見(jiàn)了一座寺廟,里面?zhèn)鱽?lái)陣陣木魚(yú)的聲音。我們走啊走,又看到了一座涼亭。雖然我們都很累,想坐下來(lái)休息,但是想到紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,不怕苦,不怕累的精神,我們也要堅(jiān)持到底。不知走了多久,終于到了壺山公園。
時(shí)間在我們的.玩耍中不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們依依不舍的離開(kāi)了壺山公園。今天雖然有點(diǎn)累,但是爬山的快樂(lè)一直在我的腦海里盤(pán)旋,下次我一定還會(huì)再來(lái)壺山公園的!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
今天我們打算去灜湖玩。灜湖中心有三座小島,我們現(xiàn)在要去的是第一座小島。我們到了坐船的地方,發(fā)現(xiàn)那里又臟又臭,我想景區(qū)里會(huì)不會(huì)也沒(méi)有我想象中的那么好呀!我們?yōu)榱伺抨?duì)上船在碼頭等了好久好久。我發(fā)現(xiàn)有好多的人從旁邊的小路跳下去,為了他們自己的方便,插隊(duì)上船。我心里想:“排隊(duì)當(dāng)中還有很多老人呢,他們都沒(méi)有插隊(duì),這些插隊(duì)的人真不文明!
我們上船了以后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)游船是雙層的。好闊氣哦!而且,下面一層是沙發(fā)座椅,真是很舒服。姥姥坐到哪兒感覺(jué)很興奮。
第一個(gè)小島到了,我們?cè)谏蠉u的.路上被滑了好幾下,因?yàn)槟抢锏耐恋厥菨竦奶恕_@時(shí)我心里想,這里真的沒(méi)有我想象的那么好唉!而且地上到處都是垃圾,好像沒(méi)有人打掃。
我們?cè)趰u上吃了烤魚(yú),媽媽告訴我說(shuō),那些魚(yú)是漢江里的魚(yú)。吃完了烤魚(yú)我們準(zhǔn)備去島上的鳥(niǎo)語(yǔ)林欣賞欣賞。到了那里發(fā)現(xiàn),鳥(niǎo)語(yǔ)林里不就是幾只雞嘛,向前走去又看到了好多的小鸚鵡。他們好可愛(ài)啊。我還看到了一直鴕鳥(niǎo),原來(lái)鴕鳥(niǎo)的嘴巴是扁的呀!
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)灜湖還是很好玩的嘛,灜湖之旅圓滿的結(jié)束了。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看,嘴里大聲的嚷嚷著:“小烏龜,小烏龜!”小烏龜好像聽(tīng)到了我在叫它一樣,竟然扭過(guò)頭來(lái)興沖沖的看著我,我高興的說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,小烏龜在?duì)我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細(xì)的看看它,媽媽突然拉住了我的胳膊,壓低了聲音緊張地說(shuō):“不要喊,不要喊!妞妞,要不然小烏龜就要倒霉了!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)兩個(gè)小朋友,一小朋友的手里拿著撈魚(yú)用的小魚(yú)網(wǎng),一個(gè)小朋友的手里拿著一個(gè)塑料瓶,里面裝著一些落網(wǎng)的小魚(yú),有的小魚(yú),已經(jīng)翻著白白的.肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思,心里擔(dān)心的叫著:“小烏龜,快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的,迅速地往水里鉆,轉(zhuǎn)眼之間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了,我看著恢復(fù)了平靜的水面,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
我看著那兩個(gè)小朋友漸漸遠(yuǎn)去的的背影,想對(duì)他們說(shuō):放暑假了,我們應(yīng)該做一些有意義的事情,比如到書(shū)店看看書(shū),增加一些課外知識(shí),打打乒乓球羽毛球,鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。公園門(mén)口的公告欄上明明這樣寫(xiě)著:為了凈化水質(zhì),放養(yǎng)魚(yú)苗十萬(wàn)多尾,禁止撈魚(yú)、釣魚(yú),我們?cè)趺茨芤暥灰?jiàn)呢?
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的熱氣球。連錦起伏的'山巒在藍(lán)天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山,像是在比誰(shuí)最美。到了秋天,楓樹(shù)的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。梧桐樹(shù)的葉子全都黃了,落下來(lái),像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子。
天上的大雁,正飛向南方,它們有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形。它們像是在說(shuō):“大家趕緊飛往南方過(guò)冬,冷空氣就要來(lái)啦!”小松鼠正在搬運(yùn)松果,它們還在樹(shù)上說(shuō):“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦!”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)。小螞蟻正在搬運(yùn)過(guò)冬的糧食,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。河里的小魚(yú)正在舉行一年一度的游泳比賽。
啊!秋天真是一幅迷人的畫(huà)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
大家都有敬佩的一個(gè)人,而我敬佩的一個(gè)人是一個(gè)小女孩,她住在我家樓下,她的親人常常叫她:新新。
星期日,我在樓下玩滑板,新新也在樓下玩,她看我玩的非常開(kāi)心,就跑過(guò)來(lái),說(shuō):姐姐,這個(gè)滑板真有意思,你也教教我玩吧。我果斷拒絕,說(shuō):不行,你還太小,玩這個(gè)會(huì)受傷的。她用哀求的眼神看著我,說(shuō):好姐姐,你就教教我吧,我不怕疼的,求你了。這個(gè).......那,那好吧。我可受不了她,況且,我的心又不是鐵做的,只得答應(yīng)了。太好了,姐姐你太棒了,我就知道你會(huì)答應(yīng)的`!她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開(kāi)始了,我給她帶上安全帽,護(hù)膝和護(hù)肘,她要求我先扶著她走,然后再慢慢放開(kāi),可我每次一放開(kāi)她,她就摔倒了。這樣一次又一次,一回又一回,每次都是這樣。但她很堅(jiān)強(qiáng),每次摔倒了,磕破了,也不哭,不氣餒,依然頑強(qiáng)的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯,她才戀戀不舍得回家。
就這樣,我每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)都和她一起練習(xí),功夫不負(fù)有心人,僅僅過(guò)了兩個(gè)星期,她就能行都自如,跟小燕子一樣快,有時(shí)滑的比我還好呢!我也露出了欣慰的笑容。
這就是我敬佩的一個(gè)人,一個(gè)五六歲的小女孩,雖然她人小,但志不小哦!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
教我的老師很多,但我印象最深刻的是:現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——林老師。
林老師不肥不瘦,高挑的身材,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,高高的鼻子上架著一副金邊的眼鏡。雖然她平時(shí)很?chē)?yán)肅,但她是一個(gè)和藹可親的老師。
記得有一次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都坐得端端正正地聽(tīng)課,唯獨(dú)我在抽屜里津津有味地搭模型飛機(jī)。老師提出的問(wèn)題,同學(xué)們異口同聲地回答著,我也隨便地附和著。正在我搭得興致勃勃的時(shí)候,林老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),小聲地對(duì)我說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)。”下課后,我提心吊膽地去辦公室找老師。心想:我上課不認(rèn)真聽(tīng)課,老師會(huì)怎樣地批評(píng)我呢?會(huì)不會(huì)打電話告訴家長(zhǎng)呢?我小心翼翼地來(lái)到老師的身旁,老師看到我來(lái)了,她和藹可親地摸了摸我的頭說(shuō):“你搭得模型飛機(jī)真好看!長(zhǎng)大后,老師相信你能成為一位優(yōu)秀的`飛行員,但是一位優(yōu)秀的飛行員也需要科學(xué)文化知識(shí)啊!所以你上課的時(shí)候更加需要認(rèn)真聽(tīng)課,掌握好知識(shí),你能做到上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?我低著頭說(shuō):“知道了,我下次上課一定認(rèn)真聽(tīng)講!痹诨亟淌业穆飞希倚睦锛(dòng)地說(shuō)著:“這是一位多么和藹可親的老師!”
林老師真是一位好老師呀!我喜歡你!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
中秋節(jié)這個(gè)節(jié)日對(duì)我來(lái)說(shuō),是充滿歡樂(lè),充滿幸福的。
每年的中秋,我家中就會(huì)有兩個(gè)習(xí)俗是必須要完成的,那就是吃月餅比賽和賞月。如果你吃月餅比賽贏了,就會(huì)有一個(gè)大大的`獎(jiǎng)品,那就是再獎(jiǎng)勵(lì)吃?xún)蓚(gè)月餅,哈哈。
雖然這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)不怎么樣,但是大家都很樂(lè)意參與這個(gè)比賽。中秋的那天晚上,大家搬出來(lái)幾把椅子坐在門(mén)口賞月。月亮慢慢升高了,吃月餅比賽開(kāi)始嘍!大家馬上搶到自己喜歡吃的口味。
我們家的比賽可是沒(méi)有裁判的,只要說(shuō):“我吃完了”,然后唱一首歌慶祝一下就行了。
比賽開(kāi)始了,奶奶一口就吃咬掉了一大半。我呢,也拼死拼命地吃,搞得臉上全是殘?jiān)H胰硕汲缘孟耠u屁股。最后,還是媽媽先吃完,嘴巴里一邊嚼著含在嘴里的一點(diǎn)月餅,一邊唱著《要嫁就嫁灰太狼》,笑得我把月餅都噴了出來(lái)。大家就這樣過(guò)完了中秋。
中秋節(jié)讓我非常快樂(lè),我喜歡中秋。
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