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寫作作文

鳳凰花的作文

時(shí)間:2024-05-20 22:53:12 詩(shī)琳 寫作作文 我要投稿

【精選】鳳凰花的作文16篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的鳳凰花的作文,歡迎閱讀與收藏。

【精選】鳳凰花的作文16篇

  鳳凰花的作文 1

  鳳凰花開,驪歌響起,有一種思緒叫離別。

  到了每年的七月,美麗的鳳凰花開滿了廈大的校園,鳳凰花紅映襯了送行的路口,一花開兩季,一季老生走,一季新生來(lái)。9月份的鳳凰花常被人忽略,但是6月底7月初綻開的火紅鳳凰花卻讓無(wú)數(shù)即將離開廈大的學(xué)子無(wú)限惆悵,“鳳凰花開”也就代表了畢業(yè)離校這份難舍的不了情。

  賞花紅,飲別酒,又有一群朝氣蓬勃的年輕朋友們,即將離開庇護(hù)了他們多年的校園,告別了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,走進(jìn)了多一些挑戰(zhàn),多一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì),開始了他們的另一段人生。他們充滿了放手去搏的干勁,充滿了對(duì)生活的無(wú)限向往。

  而現(xiàn)在很多已經(jīng)畢業(yè)的人,回想起那些在學(xué)校的日子,卻都會(huì)為那時(shí)候?qū)W生氣質(zhì)的單純、充滿活力的銳氣、生活的簡(jiǎn)單而感到非常留戀。

  因?yàn)槟贻p充滿了很多的不確定,充滿了更多選擇的機(jī)會(huì),充滿了更多的.無(wú)所畏懼,充滿了更多的質(zhì)樸和美好。這樣的美好很虛幻,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻永遠(yuǎn)的變成了回憶時(shí),或是我們臉上陶醉的笑容,或是動(dòng)情的淚水。總之,那是我們腦中永遠(yuǎn)定格的美麗畫面。

  生活正是因?yàn)槌錆M了希望,所以才讓我們勇敢向前。生活也正像世界杯一樣,充滿了很多的不確定,才會(huì)顯得有挑戰(zhàn)和刺激。但是我們要永遠(yuǎn)保持我們身上最優(yōu)秀的特質(zhì),堅(jiān)持我們最熱愛(ài)的東西。著名畫家吳冠中走了,“勤奮,癡狂”是后人給他的評(píng)語(yǔ),他的巨大成功和成就,就源自于自己身上最優(yōu)秀的品質(zhì),還有他對(duì)美術(shù)癡迷瘋狂的堅(jiān)持和熱愛(ài)。

  有時(shí)候成功像是不可企及的山峰,似乎永遠(yuǎn)達(dá)不到最高點(diǎn)。有時(shí)候成功其實(shí)就是腳下的路,只要一心一意,一步一個(gè)腳印,最高點(diǎn)最后終被踩將在腳下。

  在這個(gè)離別的季節(jié)里,對(duì)于每一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年輕人,希望在今后的日子里,能夠保持我們年輕的活力,無(wú)所畏懼,不斷學(xué)習(xí),在今后的路上堅(jiān)持自己,踏實(shí)的走好人生的每一步!

  鳳凰花的作文 2

  六月,這鳳凰花開的季節(jié),整個(gè)校園充滿了一片溫馨的氣氛,因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來(lái)到了。

  要離開以相處六年的的三峽小學(xué),令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的離愁,雖然要離別了可是我相信,我們這段美好的回憶,一定會(huì)讓我們永生難忘,即使所有的歡笑與淚水即將成為過(guò)去,但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的回憶。

  想念才剛要開始,但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的,在三峽小學(xué)的回憶,我會(huì)裝在瓶子里,讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶:一年級(jí),每天哭,一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的陌生;到了二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué),也沒(méi)像之前那么愛(ài)哭了;到了三年級(jí)我交到了好朋友,也開始喜歡了三峽小學(xué);到了四年級(jí),我知道了很多做人的道理,也學(xué)到了很多的`新知識(shí);到了五年級(jí),開始期待畢業(yè)旅行的到來(lái),也希望快點(diǎn)畢業(yè);到了六年級(jí),開始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名,也流下了很多的眼淚,因?yàn)闆](méi)想到我要畢業(yè)了!

  此時(shí),祝福所有的畢業(yè)生,鵬程萬(wàn)里、前程似錦!

  鳳凰花的作文 3

  不知何時(shí),校園中的鳳凰木悄悄的換了一身火紅的衣裳,偷偷的綻放花朵。我才猛然想起,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)從小學(xué)的航道離開了,他們即將坐上另一張飛機(jī),步入初中這個(gè)階段,揮別母校的師長(zhǎng)及我們這些學(xué)弟學(xué)妹,飛向光明的藍(lán)天,迎接更多的挑戰(zhàn)。

  “青青校樹,灼灼庭花,記起囊螢窗下。琢磨幾載,羨君玉就,而今光彩煥發(fā),………、”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,兩千多個(gè)日子竟如潺潺的流水般一去不復(fù)返,人聲中最純真美好的童年即將在一張張畢業(yè)證書中消失,在一聲聲的驪歌中流逝。不論是游泳、田徑、跆拳道、語(yǔ)文競(jìng)賽,你們都在一次次的比賽中嶄露頭角,在校園中的每一片僻靜的角落留下你們努力的痕跡。六年來(lái),師長(zhǎng)們苦口婆心的指導(dǎo)和諄諄教誨,想必已經(jīng)深深的刻在你們的心版,成為你們行為的準(zhǔn)則。大樹是經(jīng)過(guò)雷雨的洗禮和強(qiáng)風(fēng)的考驗(yàn),才能成長(zhǎng)茁壯。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,希望你們能懷抱著勇氣,相信自己能禁得起千錘百煉,成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面,堅(jiān)忍不拔的`大樹,能再狂風(fēng)暴雨中屹立不搖。

  學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,畢業(yè)并不代表,而是令一段旅程的出發(fā)點(diǎn),鳥兒終究要離開溫暖的巢窩,展翅翱翔在天空中。天下是沒(méi)有不散的筵席的,就讓我們聲聲的祝福,化為你們努力的泉源吧!愿你們能披荊斬棘,過(guò)五關(guān)斬六將,到達(dá)終點(diǎn),找尋新的目標(biāo);愿你們?nèi)缭诿C4蠛V械男≈,征服那波濤兇浪,航向(qū)Π丁E瓮銈兡転槲覀儤淞⒁粋(gè)好榜樣,讓我們依尋你們的腳步足跡前進(jìn)。

  又一瓣鳳凰花隨著婆娑搖曳的樹枝落下了,在”知了!知了!”的蟬聲急急的催促中,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,即將踏出校園的你們,就像一只只蓄勢(shì)待發(fā)的箭,要射向人生的另一段旅程。別忘了,把我們深深的期望和祝福系在箭上,陪伴著你們飛向嶄新的未來(lái)。今日的你以青溪為榮,愿明日的學(xué)校以你為榮!

  鳳凰花的作文 4

  火紅,燦爛,熱烈而又大方,這便是我對(duì)鳳凰花的第一印象。

  正逢夏天,小區(qū)轉(zhuǎn)角處的那棵鳳凰花樹卻遲遲還未開花,反而被一旁那棵矮小的雞蛋花樹搶了風(fēng)頭。

  可連續(xù)幾日的傾盆大雨,仿佛為那棵鳳凰花樹增添了生機(jī),幾夜間枝頭上布滿了艷紅的花朵。

  這便使得那雞蛋花十分遜色了。同樣經(jīng)歷了大雨,雞蛋花被雨水沖刷得無(wú)蹤影,而那鳳凰花樹卻分外精神,無(wú)數(shù)的花瓣將小徑鋪滿,成了夏天的點(diǎn)綴,又好似夏先生剛漫步此地。

  盡管落花無(wú)數(shù),可樹上仍開滿了鳳凰花。清晨的陽(yáng)光透過(guò)嫩葉潑灑在繁花之上,那鳳凰花就好像展翅欲飛的一只只鳳凰。

  它們那么地驕,那么的艷。

  “葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠!庇迷诖颂幵俸貌贿^(guò)。它是眾花樹中最高的一棵,同樣也是距離那火紅烈陽(yáng)最近的一棵。

  它沒(méi)有牡丹的富貴美,也沒(méi)有荷花的中通外直的干。

  可它有它那獨(dú)特自信的姿態(tài),仿若百鳥之王,確如鳳凰。在這氣勢(shì)前,再妖艷的花都黯然失色。

  有人說(shuō),它像征愛(ài)情與思念。

  可它代表的愛(ài)情,并非《詩(shī)經(jīng)·關(guān)睢》中那纏綿的`“窈窕淑女,君子好逑”之情;而是《詩(shī)經(jīng)·擊鼓》中那誓言般莊重神圣的——“生死契調(diào),與子成悅;執(zhí)子之手,與子偕老!钡膼(ài)情。

  望向那滿樹殷紅,我仿佛看見(jiàn)那戰(zhàn)場(chǎng)上赴死的將軍向遠(yuǎn)在天邊的妻子怒吼的悲壯與忠情。

  “縱然萬(wàn)劫不復(fù),縱然相思入骨,我也待你眉眼如初,風(fēng)華如故!

  這,便是鳳凰花自帶的一種喻意,一種真摯、相悅的愛(ài)情。

  再望那滿樹燦爛,樹下的青年朝氣蓬勃地背著書包,捧著書,獨(dú)自坐在樹下,對(duì)他來(lái)說(shuō),這花海與他手中的書海,都是極好的。

  鳳凰花不僅代表著愛(ài)情,更昭示著青春。

  是!我們也正如那枝繁葉茂的鳳凰花,處在最好的年華,而我們也如那驕陽(yáng)般的燦爛,要將青春燃燒,最燦爛地燃燒!

  這滿樹風(fēng)凰花,就在眼前,而不論是如今的青春還是將來(lái)的愛(ài)情,它都告訴著我們,以最好的姿態(tài)面對(duì)生活,如鳳凰之繁華。

  轉(zhuǎn)角的鳳凰花,將陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夏天。

  鳳凰花的作文 5

  我們小區(qū)有一棵高大的鳳凰花樹。

  鳳凰花樹的葉子,特別的'綠,形狀圓圓的像一個(gè)小圓球。到了秋天,他就要離開大樹媽媽,落到地上,綠葉特別舍不得媽媽。

  葉子沒(méi)有了,就輪到下一個(gè)主角上場(chǎng)了。你們猜一下,下一個(gè)主角是誰(shuí)呢?哦,知道了。下一個(gè)主角就是“花”!鳳凰花特別美,花特別的紅,像獻(xiàn)血染上去的,形狀橢圓橢圓的,像一個(gè)小橄欖。鳳凰花一落下來(lái),地上就像鋪上了一層鮮紅的地毯。踩起來(lái)的聲音,“刷刷刷”,還挺舒服的。

  到了冬天,鳳凰花樹就孤獨(dú)的站在那里,樹枝一片葉子都沒(méi)有了。就像一個(gè)粗壯的巨人站在那里。鳳凰花樹挺傷心地。北風(fēng)呼呼吹了過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“鳳凰花樹你別傷心,明年你就會(huì)有新朋友啦!兵P凰花樹頓時(shí)溫暖起來(lái)了。說(shuō)完北風(fēng)就匆匆的走了。一年過(guò)去了,鳳凰花樹又有新朋友了。它們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,一起唱歌跳舞,鳳凰花樹知道北風(fēng)爺爺沒(méi)有說(shuō)假話。

  這就是我最喜歡的植物“鳳凰花樹!

  鳳凰花的作文 6

  我的學(xué)校坐落在美麗的鳳凰山。

  鳳凰山上有一座鳳凰花園,花壇里有數(shù)不清的花朵,有的像張開的手掌。花壇里的花朵拼成一幅幅圖形,元旦的時(shí)候就拼成“元旦”,國(guó)慶節(jié)的時(shí)候拼成“迎國(guó)慶”。

  最引人注目的是鳳凰群雕圖,用漢白玉雕成的二十多只鳳凰,千姿百態(tài),姿態(tài)不一。有的`嘴里叼著一顆龍珠,有的仰頭挺胸的望著遠(yuǎn)方,有的在天空中飛,還有的正準(zhǔn)備沖上云霄。幾十只鳳凰,每只都雕刻得活靈活現(xiàn),好像活的一樣。

  鳳凰山上有一個(gè)小水池,里面有小魚、小蝌蚪游來(lái)游去快活極了。小朋友的腳常被小水池勾住。

  小池上面有一座假山,現(xiàn)狀千奇百怪,有的像天狗望月,有的像調(diào)皮的猴子……

  !鳳凰花園的吸引力真大,不管早晨還是傍晚都有人在那里跳舞,舞劍,旁邊有長(zhǎng)椅,工人和老人還有小朋友都可以在那里休息。晚上,鳳凰山花園的景物若隱若現(xiàn),好看極了!

  !鳳凰花園真美,有鳳凰群雕、假山、水池,還有美麗的夜景。

  鳳凰花的作文 7

  我的學(xué)校位于美麗的鳳凰山。

  鳳凰山上有個(gè)鳳凰園;▔镉袩o(wú)數(shù)的花,有些像開著的手掌;▔锏幕ㄆ闯蓴(shù)字,在元旦拼成“元旦”,在國(guó)慶節(jié)拼成“歡迎國(guó)慶”。

  最引人注目的是鳳凰群雕,20多只鳳凰用漢白玉雕刻而成,造型各異。有的嘴里叼著龍珠,有的.抬頭看遠(yuǎn)處,有的在天上飛,有的準(zhǔn)備沖向天空。幾十只鳳凰,每只都刻得活靈活現(xiàn),仿佛活靈活現(xiàn)。

  鳳凰山上有一個(gè)小水池。有小魚小蝌蚪快樂(lè)地游來(lái)游去。孩子們的腳經(jīng)常被小水池鉤住。

  水池上面有個(gè)假山,現(xiàn)在的情況很奇怪,有的像狗看月亮,有的像調(diào)皮的猴子…

  !鳳凰園真的很吸引人。無(wú)論早晚,都有人在那里跳舞,舞劍。旁邊有長(zhǎng)凳。工人、老人和孩子可以在那里休息。傍晚,鳳凰山花園的景色若隱若現(xiàn),很美!

  啊!鳳凰園真的很美,鳳凰雕塑,假山,水池,夜景很美。

  鳳凰花的作文 8

  終于到了離別的時(shí)候。忽然想到一個(gè)許久不見(jiàn)的老朋友,就是忽然想著的。但模糊的印象忘記她們初識(shí)的模樣。我聽著《鳳凰花開的路口》有的只是微微的傷心與哀痛。終于我們分頭走,說(shuō)的很容易,離開的時(shí)候照樣很容易。

  我們的留念,只是對(duì)過(guò)去的回憶。沒(méi)有那個(gè)港口可以讓我們的'停留。曾經(jīng)我們最珍惜的朋友,卻也在慢慢疏遠(yuǎn)。有意無(wú)意的離開,這樣也好,因?yàn)楹馨察o。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們還未畢業(yè),但畢業(yè)時(shí)我絕對(duì)不哭。

  也許值得紀(jì)念的事情,但我會(huì)珍惜曾有的回憶。時(shí)光的海入海流,終于分頭走。要消失在下一站了。幾度花開花落,有時(shí)落寞,有時(shí)快樂(lè)。感謝生命某個(gè)時(shí)刻,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)。輕飄飄,舊時(shí)光,遠(yuǎn)去了。我們長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)承擔(dān),離別所承擔(dān)的愁緒,會(huì)慢慢消失殆盡。一步步往前走,那些人,那些事,就請(qǐng)放在心里。這個(gè)夏日,鳳凰花應(yīng)該開的別樣燦爛吧。

  鳳凰花的作文 9

  以前,我在瀘師附小上學(xué),每次去上學(xué)時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)那美麗的鳳凰花園。

  石梯下面,有一個(gè)小池塘,池塘里有許多假山,假山有的像一位老人,有的像一座小橋,有的像一只猴子。假山中間還有許多可愛(ài)的青蛙“呱呱”的叫呢!水池里還有一群小魚,它們都在水里開開心心的嬉戲,有的在穿梭假山;有的一下子跳出水面,又掉進(jìn)水池里去了;有的'還在那里曬太陽(yáng)哩!

  走上石梯,第一眼看見(jiàn)的是用玉石雕刻而成的雕像以及那顆郁郁蒼蒼的紅樟樹,它們枝葉茂盛,樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,老師說(shuō),這紅樟樹已經(jīng)有一百多歲了。樹下面,總有很多老人們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的打太極拳、跳舞,那些歡快的小朋友去上路過(guò)這顆紅樟樹,總要在樹下停留片刻,才戀戀不舍的離去,這些都為紅樟樹增添了幾分活力與生機(jī)。

  鳳凰花園的美景讓我久久難以忘懷,現(xiàn)在,我真有點(diǎn)想念鳳凰花園了呢!

  鳳凰花的作文 10

  我的家鄉(xiāng)畹町是一座美麗的城市。每當(dāng)?shù)搅讼奶,我的家鄉(xiāng)就變成了童話般的花的世界。

  家鄉(xiāng)的花很多,我最喜歡的就是鳳凰花,它的外形活像一只浴火重生的火鳳凰,鳳凰花就是因此得名。

  一個(gè)夏天的早晨,我漫步在校園中,只見(jiàn)高大的鳳凰樹上開滿了一片片火紅火紅的鳳凰花,有的還是花骨朵,飽滿的像要溢出來(lái)似的;有的已經(jīng)完全開放了。它們一個(gè)結(jié)著一個(gè),最后圍成一群,真像一只只鳳凰在天空中上下翻飛。一陣微風(fēng)吹過(guò),幾朵鳳凰花分散成幾小片花瓣從樹上落了下來(lái),它們一朵結(jié)著一朵,仿佛要把校園的.每一個(gè)角落都染成紅色。這時(shí)候我就像一個(gè)小精靈,站在這用火紅的花瓣鋪成的地毯上,盡情地舞;笑啊,與火鳳凰快樂(lè)的做著游戲,不斷的掀起一朵朵紅色的花浪。

  過(guò)了好大一會(huì),我才醒了過(guò)來(lái)。我不是在跟鳳凰做游戲,我是在看鳳凰花呢。

  鳳凰花的作文 11

  我是盛開在夏至,炫酷的鳳凰花,微風(fēng)掠過(guò),向晚生香。

  ——題記

  夏天的家鄉(xiāng),是最難以忘記的。那些盛開在艷陽(yáng)天里的頑強(qiáng)生命,不屈不撓、茁壯成長(zhǎng),那些遙遠(yuǎn)的、,那些蓬勃向上的城市……

  我靜靜地綻放在時(shí)代廣場(chǎng)的花壇里夾雜著一些花香味兒,為城市譜寫了一張又一張的輝煌成就。

  我默默地守護(hù)在疆土之上,晝夜的嚴(yán)熱印入我脆弱的生命中,飽經(jīng)滄桑,又有淅淅瀝瀝的小雨為伴,它們是夏天的音符,譜寫一首清揚(yáng)的歌。

  我不會(huì)因?yàn)閻毫拥纳瞽h(huán)境而垂頭喪氣,因?yàn),我很積極樂(lè)觀。我在極小的世界里,盡出自己最大的力量,為人們做出極小的奉獻(xiàn)。我不會(huì)抱怨老天對(duì)我的不公。因?yàn)椋瑸槿祟愖鲐暙I(xiàn)是我的無(wú)限樂(lè)趣。

  在最熱的時(shí)候,我會(huì)開得格外嫵媚。淡淡的`粉紅色在空氣中傳播,在百花之中流動(dòng),讓人們看了后心曠神怡。在嘈雜中,會(huì)有人贊不絕口的說(shuō):“這是我看到的最美的花!”一句樸實(shí)的話,讓我如吃了蜜糖般雀躍不已。

  我終于明白了,生命需要奮斗,開出一朵不敗的花。正如我一樣,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,也,是最艱難的時(shí)候,熱血沸騰,讓花兒浸泡在熱血里,面向東方,不屈不撓!

  多少次痛苦迷蒙,多少次迷失方向。如今我已不再彷徨,心中充滿了正能量。

  鳳凰花的作文 12

  春天時(shí),在一棵古老的鳳凰樹上開滿了許多紅艷艷得鳳凰花,其中一朵最香最大最紅的一朵花兒得名字叫做嬌嬌,嬌嬌驕傲地對(duì)別人說(shuō):“你看我多紅多漂亮呀!而你們呢?要不小不起眼的,要不老老黃黃的,一點(diǎn)都不好看。你們應(yīng)該稱我是鳳凰花之王,哈哈哈哈!”

  可是伙伴們一點(diǎn)都不理她。

  而在這時(shí)正好飛來(lái)幾只小蜜蜂。一只小蜜蜂問(wèn)嬌嬌:“我能采點(diǎn)你身上的蜜嗎?”

  “不行!眿蓩烧f(shuō)

  “為什么?”

  “因?yàn)槟銜?huì)把我身上的花瓣搞壞的!眿蓩缮鷼獾睾暗。

  伙伴們連忙勸她說(shuō):“嬌嬌,你最好還是把一點(diǎn)蜜給小蜜蜂吧!要不你結(jié)不出種子的。”

  “哼!誰(shuí)說(shuō)不給蜜就結(jié)不出種子呀?到了夏天,你們等著瞧!”

  看見(jiàn)了嬌嬌仍然不改的'樣子,小蜜蜂只好失望地飛走了。

  溫暖的春天終于過(guò)去了。炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí)候,嬌嬌的花瓣餓開始變黃了。嬌嬌發(fā)現(xiàn)變黃了伙伴們都結(jié)出了小小的種子,看著自己什么也沒(méi)結(jié),她既后悔又傷心,嗚嗚地哭了起來(lái)。

  最后,嬌嬌全身都變成干巴巴的,微風(fēng)一吹,她就飄落在地上。從此以后,誰(shuí)也認(rèn)不得她就是那個(gè)美麗的鳳凰花中之王了。

  鳳凰花的作文 13

  小雨沒(méi)有規(guī)律地從天空落往大地,外面起風(fēng)了,吹落了楓葉,落在正在嬉戲的孩子身上;吹走了大雁,吹散了我們,又是一年大雁南飛,從此我們天各一方。

  走在放學(xué)后寧?kù)o的路上,看著街上的行人,人來(lái)人往從未停歇。一花一世界,一葉一天國(guó),世間萬(wàn)物都在改變,唯有變是不可永恒不變的。冷不丁的一小鳥飛過(guò),我停了下來(lái)抬起頭。雨打在眼鏡上,不知多久,一個(gè)匆忙的路人從我身邊跑過(guò),我回過(guò)神,她奔跑的身影很快消失在我眼前。

  雨小了不少,我收起傘。秋風(fēng)拂過(guò),吹走了一天的心事。雨后的北京氣溫下降了不少,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  也是一個(gè)下雨天,我們那時(shí)候最喜歡坐在學(xué)校的亭子里,看到旁邊的小朋友們有說(shuō)有笑地跑過(guò)去。很奇快,那時(shí),不覺(jué)天冷,也沒(méi)有心事,飄蕩在雨中的只有那哈哈的笑聲。

  不管是我們?cè)跁r(shí)光中遺忘了彼此,還是彼此被時(shí)光遺忘。大地呀,你會(huì)記住今天的秋雨嗎?就像我還記得那時(shí)無(wú)話不談的'你們一樣。

  寫一封信寄給時(shí)光,再見(jiàn)啦,在這個(gè)難忘的午后。

  鳳凰花開的路口,各自奔流。

  鳳凰花的作文 14

  一場(chǎng)大雨帶給炎熱的夏天一陣清涼。也給這充滿塵囂的城市帶來(lái)清新的空氣。

  大清早,就感覺(jué)心情特別舒暢;氐綄W(xué)校,做在二樓的教室里,不經(jīng)意的瞧窗外望去,竟發(fā)現(xiàn)與校園一墻之隔的村委會(huì)的鳳凰花開了。似是一陣驚喜,一種悸一動(dòng)。

  喜歡鳳凰花開的日子,在炎熱的的盛夏,帶給我綠綠的濃意,火紅火紅熾熱的心

  說(shuō)不出緣由,特別喜歡夏天,或許,夏天留給我太多朦朧的`回憶......

  同樣的在學(xué)校,同樣的鳳凰花。十八歲那年的雨季,最開心的就是收到一墻之隔的你的來(lái)信。雖然大家都在一個(gè)天空下,雖然我們只有一墻之隔,但我卻是兩個(gè)不同的世界。就在鳳凰花開的時(shí)候,做在鳳凰樹下品味著你的每次來(lái)信,心里你那里的鳳凰花是否同樣火紅,是否依然燦爛?不同的世界訴說(shuō)著不同的觀點(diǎn),人生也有不同。在鳳凰花開最多的是候,你卻沒(méi)有給我來(lái)信,我知道你就要到你理想的大學(xué)里去了,而我將要成為一名普通的老師;蛟S,以后再也沒(méi)有相見(jiàn)的緣由了

  這一切都成了回憶!

  今天就讓這鳳凰花帶著這美好的回憶伴我走過(guò)這個(gè)夏季,相信這會(huì)是一個(gè)美好的夏季。

  鳳凰花的作文 15

  六月,這鳳凰花開的季節(jié),整個(gè)校園充滿了一片溫馨的氣氛,因?yàn)楫厴I(yè)的季節(jié)已悄悄的來(lái)到了。

  要離開以相處六年的的三峽小學(xué),令人有一種莫名的惆悵。心中有一股淡淡的.離愁,雖然要離別了可是我相信,我們這段美好的回憶,一定會(huì)讓我們永生難忘,即使所有的歡笑與淚水即將成為過(guò)去,但是在我們的心中永遠(yuǎn)是最美好的回憶。

  想念才剛要開始,但我們的回憶卻是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的,在三峽小學(xué)的回憶,我會(huì)裝在瓶子里,讓大家都忘不了這一段回憶。頓時(shí)讓我想到我上小學(xué)時(shí)的回憶:一年級(jí),每天哭,一直哭因?yàn)閷?duì)這一個(gè)小學(xué)非常的陌生;到了二年級(jí)時(shí),我已經(jīng)適應(yīng)了三峽小學(xué),也沒(méi)像之前那么愛(ài)哭了;到了三年級(jí)我交到了好朋友,也開始喜歡了三峽小學(xué);到了四年級(jí),我知道了很多做人的道理,也學(xué)到了很多的新知識(shí);到了五年級(jí),開始期待畢業(yè)旅行的到來(lái),也希望快點(diǎn)畢業(yè);到了六年級(jí),開始和同學(xué)在畢業(yè)冊(cè)上簽名,也流下了很多的眼淚,因?yàn)闆](méi)想到我要畢業(yè)了!

  此時(shí),祝福所有的畢業(yè)生,鵬程萬(wàn)里、前程似錦!

  鳳凰花的作文 16

  廈門這個(gè)城市,開始進(jìn)入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園,鳳凰花樹,已是火艷一片。剛過(guò)了木棉花季,現(xiàn)在多彩的夏日已悄然到來(lái)。

  十年前,我孑然一身踏入這座美麗的城市,歲月蹉跎已不再是當(dāng)年懵懂少年,看著每年鳳凰花開,花又落!在這里度過(guò)人生最美好的十年!

  在這個(gè)城市里,每天行駛在同樣的路線來(lái)回奔波。偶爾想看看這個(gè)城市的某個(gè)角落,于是,清閑時(shí)候,憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點(diǎn),有時(shí)在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市,看看海面低飛的白鷺,看看花開似火的鳳凰花,看看到處可見(jiàn)市花三角梅,它們是那樣的絢麗多彩,點(diǎn)綴著美麗的廈門!這是一種自由的生活狀態(tài),沒(méi)有過(guò)多束縛,沒(méi)有過(guò)多傷感,努力的'活出自己,珍惜生活,挺好。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼炎炎夏日已到來(lái),而不管是哪個(gè)季節(jié),我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛(ài)的理由。身在南方的我,依然懷念北方春天才有的香椿,想念那香香的味道!比如春日的木棉花開、桃花綻放,夏日的鳳凰花開以及絢麗色彩,亦或者廈門秋日的清涼,冬日的暖陽(yáng)……而生活,亦是如此吧,不管我們過(guò)著多富有或多清苦的日子,總有一樣?xùn)|西,我們擁有的,別人是沒(méi)有的,那就該知足了。

  夏日,鳳凰花開,繼續(xù)一切美好。

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