我向往的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我向往的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我向往的作文1

　　夜正濃，沿著小路來(lái)到一個(gè)不知名的小湖邊，想丟一塊石子到湖里，卻不忍打擾這美麗的寧?kù)o。

　　對(duì)岸的樹是那么綠，那么密，它的倒影似乎被碾碎了，隱隱約約地在水中蕩漾。霧，那么朦朧，一直纏繞著樹林，把它裹得緊緊的，仿佛生怕它凍著。霧在湖面彌漫著，它好像知道湖中的許多秘密，但又調(diào)皮地不想告訴你。水畫下了周圍的一切，一圈圈地蕩著，好像在訴說(shuō)著久遠(yuǎn)的故事。

　　一只竹筏緩緩地駛來(lái)，一不小心就打碎了這一片寧?kù)o。水，蕩得更歡了，風(fēng)，也開始撒歡了，樹，開始搖擺了……竹筏似乎老了，上了年紀(jì)，它那深深淺淺的`皺紋“吱嘎吱嘎”地響著，如同它沉重的喘息。竹筏中間架著一片蓬，它一聲不響，好像在沉睡，兩旁掛著紅艷的燈籠，整夜整夜地守著它……

　　幾只似乎飛累了的白鷺，那么迫不及待地前前后后地落在竹筏上。一只白鷺，翅膀一張一合地拍打著，那是在消除一身的疲憊吧。另一只白鷺靜靜地站在竹筏上，縮著脖子，閉目養(yǎng)神。還有一只似乎餓了，正東張西望地尋找著什么。

　　一位年邁的漁民，握著竹竿，撐著竹筏，撐著，撐著……

　　這個(gè)地方既寧?kù)o又充滿生機(jī)！

　　這是我20xx年最向往的地方，是我最想要待一段日子的地方。暑假吧，我一定找到這個(gè)地方，好好待上一段日子，與湖為伴，與鷺為友，帶上我的筆和墨，畫上幾幅我最愛的水墨畫，豈不美哉！

我向往的作文2

　　初中是一個(gè)美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。兒時(shí)懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。如今，我即將跨入我的夢(mèng)想殿堂，心中對(duì)初中生活充滿了期待。

　　我向往時(shí)刻沐浴知識(shí)雨露的舒適生活。一走進(jìn)校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來(lái)，使我心曠神怡。一束束金色的陽(yáng)光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對(duì)我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我?guī)е�一身的生�?jì)開始一天的學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)投注了無(wú)限的熱情！

　　我向往學(xué)無(wú)止境、學(xué)而不厭的學(xué)習(xí)環(huán)境。在知識(shí)的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅(jiān)手著無(wú)私奉獻(xiàn)的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學(xué)子教授著知識(shí)。學(xué)子們有的奮筆疾書，有的認(rèn)真聽講……整個(gè)教師時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而爭(zhēng)論不休，蕩漾著一片生機(jī)勃勃的景象。哦！教室是知識(shí)的海洋，我們是吸收知識(shí)的魚兒，在大海里盡情的遨游！

　　我更向往我們成為一名活力四射，如陽(yáng)光般的.好學(xué)生。我們告別了枯燥的小學(xué)生活，告別了天真無(wú)邪的幼兒時(shí)代，踏上了夢(mèng)想的光明大道，走進(jìn)了美妙的初中校園。在那里校規(guī)是我們的好友，督促我們快樂向上；同學(xué)是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長(zhǎng)！啊，整個(gè)校園是個(gè)大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。

　　哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖！

我向往的作文3

　　清晨，在唧唧啾啾的鳥鳴聲中醒來(lái)，輕輕推開木門，一股樹葉的清香頓時(shí)沁人心脾。這就是我最向往的職業(yè)——護(hù)林員一天的開始。

　　也許烈日炎炎會(huì)讓我汗如雨下，但我不會(huì)為此感到煩惱。伴隨著我的，更多的是那可愛的動(dòng)物伙伴們。小巧玲瓏的鳥兒為我唱歌，清澈的嗓音令人喜愛；憨厚忠實(shí)的狗兒緊緊地跟在我身后，那伸著舌頭的樣兒讓人忍俊不禁；各種不知名的小蟲更是呢喃細(xì)語(yǔ)，贊美著大的神奇與。有了它們，我的巡山不再寂寞。每天，這座山上都會(huì)留下我的足跡，我哼著歌，穿梭在林中。我所做的只是我的.職責(zé)——護(hù)林。

　　保護(hù)動(dòng)物，不讓捕獵者“鉆空子”，也是我的本職。上一回，我在巡山時(shí)，聽見右前方草叢中傳出窸窸窣窣的聲音，我心生疑惑，連忙快步走上前，輕輕撥開草叢的一角，果然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)捕獵者，正拿著槍，準(zhǔn)備把前面的那幾只鹿兒“拿下”。我著急了，先丟了一個(gè)小石塊，把鹿兒嚇跑，然后把捕獵者從地上揪起，嚴(yán)厲地詢問著他們倆。這兩個(gè)捕豬者一開始還振振有詞，可到后來(lái)就開始支支吾吾，像泄了氣的皮球，說(shuō)不上來(lái)了。我當(dāng)機(jī)立斷，立即叫上助手，把這兩個(gè)沒有良心的捕獵者送去公安機(jī)關(guān)。有時(shí)還會(huì)遇到盜木者，我同樣對(duì)他們毫不留情。

　　為了保護(hù)好這些動(dòng)物，更要守護(hù)好它們的家園。巡山的同時(shí)，我會(huì)留意有沒有易燃的火源，有，我就立即排除，要知道森林一旦著火，后果不堪。

　　護(hù)林員，一個(gè)看擬平凡，但又不平凡的職業(yè)，是我所向往的。

我向往的作文4

　　在數(shù)不清的那些職業(yè)中，有著很多我向往的職業(yè)；我曾想過(guò)要當(dāng)畫家，歌手，發(fā)明家，科學(xué)家……這些向往，說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近不近，但終需好好學(xué)習(xí)！

　　在這么多職業(yè)中，而我的選擇十分現(xiàn)實(shí)，我向往自己能在一個(gè)十分高科技的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

　　在以后生活的某一天早上，我哼著歌，在鳥兒歡快的叫聲下來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的大門是透明的，它周圍全是可以進(jìn)出的大門，你只要帶著學(xué)校專門的學(xué)生證就可以進(jìn)出了。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是七棟教學(xué)樓，由彩虹的七種顏色組成；上面還有美麗的圖案，都是學(xué)生們的創(chuàng)意。學(xué)校的正中央，有著一個(gè)巨大的花壇，里面有很美麗，很稀有的花朵；在花壇的中心，有著一個(gè)學(xué)校專門的圖標(biāo)，這個(gè)圖標(biāo)很精美；在圖標(biāo)的底下，有我們學(xué)校的.簡(jiǎn)介，還有一些激勵(lì)我們的名言�？矗』▔�周圍還有許多學(xué)生在一起討論學(xué)習(xí)的事兒呢！走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們都在用電腦做著課前的小習(xí)題，我也不能落后，趕緊做吧！不一會(huì)兒，上課了。老師現(xiàn)在再也不用受到粉筆灰的“威脅”了！因?yàn)樵谥v臺(tái)后放的不是黑板，而是一塊大的銀幕，老師只要輕輕地用手點(diǎn)一點(diǎn)，就可以完成這一堂課了！哎，怎么回事，老師出差了！不過(guò)我們也別想乘機(jī)偷懶，老師會(huì)接通那邊的電腦，給我們繼續(xù)上課，我們的一舉一動(dòng)，老師都盡收眼底。一天的課程結(jié)束了，我走出了校門，回頭一看學(xué)校，它是多么美麗，多么高科技啊！

　　這就是我的向往，只是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

我向往的作文5

　　童年是五彩繽紛的，童年是無(wú)比艷麗的，我的童年就像一朵鮮花，每當(dāng)想起這件事，我都?xì)v歷在目。

　　那是一個(gè)夏季的星期天，我和妹妹正在看電視，可是蚊子像飛機(jī)一樣“嗡嗡”地盤旋著，突然一只蚊子叮在妹妹手上，只見那蚊子肚子紅紅的，鼓鼓的。

　　我舉起手掌“啪”的一聲，打在妹妹手上。鮮紅的血印留在我的手上，也留在妹妹手上。蚊子的侵?jǐn)_使我們不能安寧，怎么辦呢？點(diǎn)蚊香，怕會(huì)燙在手上；繼續(xù)用手打，可是蚊子又非�！敖苹�”，自己的小手都拍紅了，而蚊子都沒死幾個(gè)，而我使出必殺計(jì)想：既然不能拍死蚊子，那我們可以灌醉他呀，但蚊子不會(huì)自己喝酒，蚊子不是喜歡叮我們嘛，我們喝點(diǎn)酒也許它就醉了。我靈機(jī)一動(dòng)，我飛快地從酒缸里舀了一碗酒，并對(duì)妹妹說(shuō)：“喝了它，它就不會(huì)叮你了。這是最新的醉蚊法。”妹妹半信半疑的喝了下去。不一會(huì)兒妹妹就躺在床上睡覺了，我也覺得自己臉蛋發(fā)熱，頭昏腦脹，搖搖晃晃地走近鏡子一照，滿臉通紅，像一個(gè)關(guān)公，不知不覺倒在床上睡著了。

　　不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，呼叫了媽媽，我急忙往床上、地上看了一看，一只蚊子也沒有。媽媽問我咋睡得這么沉，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑說(shuō)：“你怎么能用醉人的'方式醉蚊呢？蚊沒醉倒，你們自己反而先醉倒了，以后你可別干這樣的傻事了。”我聽了啞口無(wú)言，臉更紅了。向往的童年是無(wú)知的，快樂的。

我向往的作文6

　　夜晚，伴隨著皎潔的月光，閃爍的星星以及四周寧?kù)o的氣氛，我不禁進(jìn)入了遐想……

　　那里是一個(gè)百花齊放的世界。一年四季的花都像商量好了似的，在那兒斗艷�；ㄉ�迷人的桃花乍一看，猶如一片艷麗的朝霞，可叫人沉迷！粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊在花心，多像是疊著的絲綢啊；碧綠的荷葉像一把撐在水面上的小傘，上面綴上了幾朵出泥不染的'荷花，襯著藍(lán)天。看一眼，讓你賞心悅目；香飄萬(wàn)里的桂花也來(lái)了！一股濃郁的幽香撲鼻而來(lái)。沁人心脾的幽香都快把你熏醉了！還有玲瓏剔透的茉莉花，陵霜傲雪的梅花、婀娜多姿的蓮花……

　　那里也是一個(gè)和諧文明的世界。不會(huì)有人亂扔垃圾，不會(huì)有人隨地吐痰，不會(huì)有人在墻上亂涂亂畫，不會(huì)有人不遵守交通規(guī)則，更不會(huì)有人說(shuō)粗話、臟話……馬路上，我隨時(shí)隨地會(huì)看見有好心人會(huì)攙扶著過(guò)路的老人；學(xué)校里，我會(huì)聽見大哥哥大姐姐在教小弟弟小妹妹的聲音；坐車時(shí)，我會(huì)看見一些年輕人爭(zhēng)先恐后地讓給老弱婦孺座位……

　　“瑩瑩，愣著干嘛？時(shí)間不早了，快睡覺了！”我這才醒悟過(guò)來(lái)，這只是一種遐想，不是真的。我靜下心來(lái)，好好地想過(guò)了！這樣的世界是人們都?jí)裘乱郧蟮�，可這樣的世界似乎是并不可能的。但這是我內(nèi)心深處的美好世界！

我向往的作文7

　　二月十七日中午我們一家三口來(lái)到了廈門旅游，接待我們的是爸爸的朋友陳叔叔。陳叔叔畢業(yè)于廈門大學(xué)，下午就帶我們參觀了廈門大學(xué)。

　　陳叔叔介紹說(shuō)廈門大學(xué)是由著名愛國(guó)華僑陳嘉庚先生創(chuàng)辦的，是全國(guó)重點(diǎn)綜合性高水平大學(xué)之一，魯迅、林語(yǔ)堂、陳景潤(rùn)等都曾經(jīng)在廈大任教。

　　我們從廈門大學(xué)的西門進(jìn)入，聳立在我眼前的.是一幢嶄新的高高的圖書館。圖書館前面是寧?kù)o的芙蓉湖，四周綠樹成蔭，樹下擺著許多石凳子，我想大哥哥大姐姐在這么美的湖邊看書真是一種享受。在湖的另一邊是氣派的體育館，再走過(guò)去就可以看到一幢幢樓房，建筑有點(diǎn)特別，陳叔叔說(shuō)：“這是中西建筑風(fēng)格的結(jié)合，這些都是學(xué)生宿舍�！蔽伊⒖探辛似饋�(lái)：“哇！住在里面一定很舒服吧！”我們逛了好久才從南門走出。一出大門，穿過(guò)馬路就是海邊，寬闊而潔凈的沙灘上吸引了許多游人，對(duì)岸就是有名的鼓浪嶼。爸爸說(shuō)：“廈門大學(xué)的學(xué)生可真幸福��！”“這就是我夢(mèng)想中的大學(xué)！”我不禁脫口而出。

　　進(jìn)好的大學(xué)，就必須有好成績(jī)，好成績(jī)就需要勤奮努力。我想先給自己確定一個(gè)努力方向，然后列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將自己的成績(jī)一步步提高。夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，我要細(xì)心呵護(hù)，辛勤培育，讓它生根開花。

　　坐在沙灘上，我想著想著，仿佛就是廈門大學(xué)的學(xué)生了。我享受著海浪沖擊沙灘的聲音，心中涌出無(wú)限的喜悅。

我向往的作文8

　　暑假，是每一個(gè)人放松的快樂時(shí)刻；暑假，是大家快樂、解放的心情。如今，距離暑假只有兩個(gè)多星期了，我和爸爸媽媽已經(jīng)做好了打算……

　　7月，是我鞏固學(xué)習(xí)的時(shí)刻，在這個(gè)月，我如同搬家的螞蟻一樣辛苦。我要考7級(jí)的古箏，還要畫畫，還要補(bǔ)習(xí)……在這個(gè)月里，我生不如死，比在學(xué)校里"蹲監(jiān)獄"還要難受。不過(guò)，我打算周末到老師家放松放松，因?yàn)槲液屠蠋熅鸵�分別了，我馬上就上六年級(jí)，所以我要和語(yǔ)文老師告別。

　　8月，是我暢游暢飲的日子，我們一家打算到海南度假。記得七歲那年，我第一次去那兒，碧藍(lán)、清澈的海水襯托著金色的`海灘，貝殼在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，徐徐吹來(lái)的海風(fēng)夾著海特有的腥味，頭頂上那藍(lán)色的天空漂浮著幾朵純潔美麗白云，構(gòu)成的了"海南風(fēng)景圖"，使我對(duì)那里無(wú)比向往，希望今年還能夠看見美麗依舊的情景。

　　玩過(guò)了海南，我還想去我夢(mèng)寐以求的珠海。我想去長(zhǎng)隆游樂園，玩一玩過(guò)山車，和海豚來(lái)一個(gè)親密的接觸。

　　距離暑假結(jié)束還剩幾天的了，我要制作加書城買文具，買書，準(zhǔn)備下學(xué)期要迎接新的知識(shí)，同學(xué)，老師和新環(huán)境等。

　　暑假兩個(gè)月的打算就如上文。你的暑假打算是什么呢？希望你能和我分享。

我向往的作文9

　　路永遠(yuǎn)在人的腳下延伸······

　　翻開地圖，上面縱橫交錯(cuò)的全是路，有鐵路、高速公路、二級(jí)公路等各式各樣的路。道路越通暢交通越發(fā)達(dá)的地方，經(jīng)濟(jì)也會(huì)發(fā)展得更快，城市也會(huì)越發(fā)的繁華。可是當(dāng)我每天都置身于此的時(shí)候，心中最向往的卻是遠(yuǎn)離城市喧囂的、與自然最親近的路。

　　我向往的路不在大公路上，那是車輛的世界，是連接著鄉(xiāng)村與城市的紐帶，不是我的世界。我的路在街道兩旁大樹的樹蔭底下。在那兒，沒有汽車迎面朝我駛來(lái)，沒有摩托車司機(jī)在我身后大叫“給我滾開”；只有小鳥在我頭頂上唱著歡快的歌，送給我一整天的好心情，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的空隙帶給我溫暖——多么美妙的事情啊！

　　我向往的路不在人行道上，太多人從那里走過(guò)去了。我的路在開滿鮮花的窄窄的小道上。在那兒，沒有太多人的擁擠，沒有嘈雜的說(shuō)話聲；只有美麗的蝴蝶和忙碌的蜜蜂不停地飛來(lái)飛去，花兒散發(fā)出濃郁的香味，會(huì)使你仿佛置身與花的海洋當(dāng)中，整個(gè)世界就只有你和花，其他什么都不存在······

　　我向往的路不在到鄉(xiāng)村必經(jīng)的水泥大道上，那里少了生命的活力，顯得死氣沉沉，沒有了鄉(xiāng)村特有的新鮮空氣，沒有了鄉(xiāng)村特有的潮濕的略帶野花芳香的泥土的味道。我的路在兩旁盡是叢生的野草野花的泥石小路上。走在上面，呼吸著新鮮的空氣，順手摘下幾朵小野花逗路上可愛的.小雞小鴨小狗玩兒，這是多愜意的事兒呀！碰上下雨天就更好玩兒了！一個(gè)人打著雨傘，穿一雙雨鞋慢慢地走著，看雨點(diǎn)兒拍打著鄉(xiāng)村的一切······

　　真希望有一天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我身邊的路充滿了自然的氣息，即使身處鬧市也如同仙境！

　　路依然在延伸著，不管是有形的還是無(wú)形的、你的還是我的路······希望所有的路都變得美好起來(lái)。

我向往的作文10

　　花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？花開半夏，最終逃不過(guò)凋零的命運(yùn)。她們就如舊上海那些風(fēng)華絕代的女子，濃妝艷抹唱出一季繁華，一生凄涼。

　　樹長(zhǎng)一世，四季常青，卻以永恒的姿態(tài)立在那兒，沒有花的妖艷，只是樹的平凡與樹的高大。

　　花的一生，是轟轟烈烈，是驚艷。如今，我已漸漸長(zhǎng)大，從幼稚走向成熟。或許是成長(zhǎng)的必然，讓我在某天的某一個(gè)瞬間驀然發(fā)現(xiàn)轟轟烈烈不如平靜。

　　不想有太多的名利牽絆，不想計(jì)較太多的得失成敗，不想身邊充斥太多的紅塵俗事，所以，寧愿選擇做一棵樹，選擇一種叫做平淡而充實(shí)的生命的姿態(tài)。

　　樹有時(shí)候也會(huì)開花，那只會(huì)令樹更快樂，花凋謝，樹還是樹，樹還是快樂的。當(dāng)有一天不得已走到了盡頭，回首望望，若一生中沒有什么太大的遺憾，便是最完美的事了。

　　俞敏洪說(shuō)：“我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的`成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。

　　我向往樹一樣的人生，一半扎根泥土，無(wú)悔地付出，一半伸向藍(lán)天，安靜地立在那兒，成為一道美麗的風(fēng)景。這，便是一種生命的姿態(tài)。

我向往的作文11

　　黃河是炎黃子孫的母親河，但我們卻把她污染得千瘡百孔。天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家！誰(shuí)能忍受每天戴著防毒面具過(guò)日子？是水哺育我們，是空氣給我們生命，是地球給我們靈魂，難道我們要恩將仇報(bào)？現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差，為什么不能停止對(duì)大自然的破壞呢？我向往的地球應(yīng)該是這樣的：

　　在我向往的地球，那里不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)；不會(huì)有貧困；也不會(huì)有饑荒，親戚是上帝賜予我們的，朋友是我們自己挑選的。各國(guó)和平相處，互幫互助，難到不好嗎？當(dāng)幸福的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落時(shí)，失落的國(guó)度將會(huì)迎來(lái)復(fù)興的曙光。

　　在我向往的地球，那里不會(huì)有憂傷；不會(huì)有恐懼；也不會(huì)有歧視，誠(chéng)信是為人之本，沒有誠(chéng)實(shí)哪來(lái)的尊嚴(yán)？誠(chéng)信才是人生最高的美德。大家友好通商，誠(chéng)信做人。當(dāng)真誠(chéng)的利刃斬?cái)嗥垓_時(shí)，歡樂的歌聲將會(huì)響徹四方。

　　在我向往的地球，那里不會(huì)有破壞；不會(huì)有掠奪；也不會(huì)有污染，壯麗的山川環(huán)抱家園、晴朗的`天空一片蔚藍(lán)、噴薄的江河永不停息、秀美的森林遠(yuǎn)離火魔，肥沃的大地永披綠裝！

　　一個(gè)沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)的。而我的向往將會(huì)化為一個(gè)美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在讓我們攜起手來(lái)，迎接這一天的來(lái)臨，用我們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)它！

我向往的作文12

　　懷心農(nóng)場(chǎng)是我最向往的地方，它位于橫沙島豐樂村。

　　春天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。農(nóng)場(chǎng)里一片生機(jī)勃勃。瞧！小草從泥土里偷偷地探出尖尖的小腦袋；樹上的柳枝長(zhǎng)出了新的嫩芽；路邊的野花也爭(zhēng)相開放，顏色各異，紅的似火，白的.似雪，粉的似霞……田間，農(nóng)民伯伯彎著腰，正在播種、施肥、澆水，忙碌極了。

　　夏天，池塘里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。魚兒們?cè)诤扇~下游來(lái)游去，小鴨在水中嬉戲。岸上，還有人在悠閑地釣魚。夜晚，可以在樹蔭下乘涼，品嘗自己親手種的西瓜。

　　秋天，是值得去的季節(jié)。金燦燦的稻田形成了最美麗的風(fēng)景線。在這里，你既可以感受插秧的辛苦，體驗(yàn)收割的樂趣，又可以跟著張伯伯一起碾米，聽他講述農(nóng)作物的知識(shí)，還能親手淘米做飯，享受美食。在這里，我們切身體驗(yàn)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這里的農(nóng)場(chǎng)主還花盡了心思，親手設(shè)計(jì)了“米奇”稻田迷宮供游客們游玩。玩累了，可以在觀景臺(tái)上欣賞巨幅“鯨魚”水彩稻田畫，真讓人留連忘返啊！

　　冬天，可以來(lái)農(nóng)場(chǎng)享受溫暖的陽(yáng)光，和小伙伴一起騎行，參加這里的篝火晚會(huì)，快樂極了！

　　這就是懷心農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)美麗且充滿樂趣的地方。大家有時(shí)間可以來(lái)玩一玩哦！

我向往的作文13

　　綠色，是生命的顏色，她是那么和諧、那么安詳，但隨著時(shí)代的發(fā)展，一座座高樓大廈拔地而起，幾百米高的煙囪里冒出滾滾濃煙，直沖天空；各種大小車輛排放出尾氣……自私自利的人們讓我們的家園越來(lái)越丑，身邊的綠也悄然退卻……

　　記得小時(shí)候，這里的空氣那么清新，到處是鳥語(yǔ)花香、潔凈明亮、一塵不染的森林……

　　現(xiàn)在多么往向有一個(gè)森林城市，哪里花繁葉茂，生機(jī)勃勃；陽(yáng)光透過(guò)茂盛的枝葉在地上留下斑斑駁駁的痕跡；丁香花綻放在枝頭，流露出絲絲香氣，陶醉著路人的心；郁金香花一簇簇地盛開，嫩粉、淺紫、純白、火紅，無(wú)一不向路人展現(xiàn)著自己傲氣的花瓣；走過(guò)溪邊，風(fēng)吹過(guò)，蕩起絲絲漣漪，溪水清澈見底，里面還養(yǎng)著些各色小魚，風(fēng)撫起楊柳絲絲碧綠的枝條，更顯得嫵媚動(dòng)人；人們走累了，看見一棵大柳樹，柳枝遮住夏天火辣辣的陽(yáng)光，靠在粗壯的枝干，剩下的盡是清涼；又聞見淡淡的花香，原是成片的水晶花，翠綠的葉子襯托得粉紅的花瓣更加清麗脫俗，一朵朵小花堆積在一起，粉的格外迷人。這就是我所向往的森林城市——繁花似錦，柳樹成蔭。

　　小時(shí)候，家鄉(xiāng)的每一座小山都是蒼翠欲滴，而現(xiàn)在我也向往有那樣的山或各色的山：一座山種滿了沙棘，秋季滿山是黃黃的沙棘果；一座山種滿了丁香樹，那就是綠和紫的世界；一座山種滿了李子樹，那就是純潔的白色……各種美麗的顏色拼在一起，像一幅美麗的.拼圖般。

　　我往向的森林城市，隨處可見貴氣的牡丹、淡紫的丁香花，隨處可見隨風(fēng)揚(yáng)起枝條的楊柳；高大的、郁郁蔥蔥的松樹……

　　森林城市，美麗的家園，需要你我共同打造，鳥語(yǔ)花香，需要你我攜手共筑；人類啊，讓我們共同努力，來(lái)種下一棵棵健康的小樹，為所向往的森林城市灑下一片愛心！

我向往的作文14

　　我一直向往大海，這次，終于如愿以償了。

　　在青島的第二個(gè)晚上，我們來(lái)到了第一海水浴場(chǎng)。這里的景色真美麗：海邊的高樓大廈亮起了五顏六色的燈光，這些燈光倒映在海面上，大海變得五光十色了！我脫下鞋子，走上沙灘，用腳碰了碰海水，哇！好涼快�。∥艺麄�(gè)身體都涼爽了！我迫不及待跑向大海，奶奶在后面喊：“寶寶，不要再往前了，等一會(huì)兒一個(gè)浪頭打來(lái)，你來(lái)不及跑，就會(huì)被浪頭卷到大海里�！蔽覒岩傻貑枺骸罢娴膯幔柯犞�好嚇人！”雖然我這樣說(shuō)，但還是退了回去。我剛退回去，就有一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，我覺得有一股力量把我往后推，我后退了幾步，好不容易站穩(wěn)了。浪頭退回去了，我跟著浪頭往前追，突然后面的'浪頭又打來(lái)了，我急忙往后退。就這樣，我來(lái)來(lái)回回不停地跑，直到跑累了，我就坐下來(lái)玩起了沙子。我對(duì)了一座嶗山，正想堆城堡時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，時(shí)間不早了，該回去了�！蔽液懿磺樵傅卣f(shuō)：“我還沒玩夠呢，再玩一會(huì)吧！”媽媽摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，明天我們?cè)偃ヒ粋�(gè)海水浴場(chǎng)，今天要好好休息，明天才有精力繼續(xù)玩呀！”

　　第二天，我們來(lái)到了石老人海水浴場(chǎng)，這里的水沒有第一海水浴場(chǎng)干凈；不過(guò)，這里的沙子很細(xì)，踩上去軟軟的，像踩在棉花上。我盡情地玩著水和沙子，到肚子餓得“咕咕”叫了，才戀戀不舍地離開了。

　　由于各種原因，金沙灘沒有去成。這樣也好，留一個(gè)遺憾，有再來(lái)一次的理由。

我向往的作文15

　　我向往的地方有很多。

　　小時(shí)候，我向往有一間自己的小屋，只要能容得下一張床，一張書桌和一把椅子就好了！我可以一個(gè)人清靜的讀點(diǎn)兒書，做自己想做的事情！可是至今我也沒有那么一席之地，雖然現(xiàn)在的房子比夢(mèng)中的那間小屋要大許多，可是缺少夢(mèng)中的那份寧?kù)o！所以，那間小屋，至今是我向往的地方。

　　再長(zhǎng)大一些，沒有走出過(guò)家鄉(xiāng)的我，向往快節(jié)奏的大都市。也許我喜歡那種節(jié)奏，也許是喜歡那種壓力，也許是愿意感受另一種生活方式……自己也說(shuō)不太清楚，只是向往那個(gè)地方，向往好種生活。可是如果，工作已定，家已安下，人本性中的惰性，讓自己已沒有太多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)另一種生活。于是，這也成了我的向往。

　　人總是這樣，當(dāng)所想的.事情做不到時(shí)，就得不斷調(diào)整自己的心情和情緒，也調(diào)整自己的目標(biāo)，只有這樣，才能健康的發(fā)展。當(dāng)自己的理想不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，或許就是離現(xiàn)實(shí)的距離太大，我們就得適當(dāng)縮小一下理想與現(xiàn)實(shí)的距離。所以，現(xiàn)在的我已不再向往一些不可能實(shí)現(xiàn)的事情，而是想想那些通過(guò)自己的計(jì)劃和努力能做到的。后來(lái)想通了，等有一天有條件了，去趟南方，感受一下那里濕潤(rùn)的空氣和與自己不同的風(fēng)土人情；等有一天有條件了，自己駕車，和孩子去貧困的山區(qū)，讓孩子體驗(yàn)一下那里的生活，知道自己生活的是多么的幸福；等有一天有條件了，跟著旅行社，去國(guó)外看看人家的教育和生活……向往的地方很多很多，可是現(xiàn)在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)又不允許走很多地方。所以經(jīng)常跟同事說(shuō)：等退了休，我們?nèi)ジ墒裁词裁础�…同事開玩笑說(shuō)：哎呀，我們退了休真是忙啊，有好多事情要做呢。

　　人總是這樣的，心中總有許許多多美好的向往，也許有一些，到最后我們也沒有實(shí)現(xiàn)。不過(guò)沒關(guān)系，有希望就好。

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