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寫(xiě)作作文

我的朋友作文

時(shí)間:2024-03-10 13:16:00 寫(xiě)作作文 我要投稿

[精]我的朋友作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的朋友作文,歡迎大家分享。

[精]我的朋友作文13篇

  我的朋友作文 篇1

  我有很多朋友,但是給我印象最深刻的人就是劉浩然。

  我加入了一個(gè)打籃球小組,有十來(lái)個(gè)人,他是新來(lái)的,對(duì)所有的人都非常好?赡芤?yàn)槲议L(zhǎng)得太過(guò)弱小,他尤其對(duì)我充滿(mǎn)了憐愛(ài),每次見(jiàn)我受到欺負(fù)時(shí),都會(huì)主動(dòng)地過(guò)來(lái)幫我。他上高二了,就算是比我們大很多,也沒(méi)有覺(jué)得自己高高在上,要是別的高二學(xué)生看見(jiàn)我們這種小學(xué)生,肯定就不愿搭理我們了。可他卻不這樣,和誰(shuí)都能打成一片。

  我對(duì)他印象最深的就是,有一次我約他一起打籃球,約的是兩點(diǎn)半,我提前到了,他卻遲遲沒(méi)有來(lái),我心想:大哥哥可能有什么事我再等一會(huì)兒吧。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還是沒(méi)有來(lái),我有點(diǎn)不耐煩了。于是我就給他打了好多個(gè)電話(huà),可他也不接,我很生氣,于是就回到家了。心想:這么不守信用,下次我再也不想理他了;氐郊疫^(guò)了不久,手機(jī)的鈴聲響了,可能是劉浩然給我發(fā)的信息,我想:看看劉昊然說(shuō)什么,于是我看見(jiàn)3:20的時(shí)候劉昊然跟我說(shuō):“嘉嘉你在哪兒呢?”“都約定好了兩點(diǎn)半出來(lái),你也不守信用,我已經(jīng)回家了。哼,為什么要來(lái)那么晚呢?害得我等了你半天!"我氣急敗壞地說(shuō)。劉浩然用很抱歉的`語(yǔ)氣說(shuō):“嘉嘉對(duì)不起,我沒(méi)有講信用。因?yàn)槲抑滥忝刻於寄檬謾C(jī)去打籃球。因?yàn)槟愕氖謾C(jī)經(jīng)常沒(méi)電,我給你找充電器著。找了半天才找著了,結(jié)果就晚了!边@時(shí)我立馬后悔了,于是我趕緊穿上衣服下去找他。我看見(jiàn)了劉浩然,他急忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“佳佳你的手機(jī)還有沒(méi)有電?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一陣暖流涌上心頭,眼里含著晶瑩的淚花,我感緊擦了擦眼淚說(shuō):“謝謝!我的手機(jī)還有電,過(guò)一會(huì)兒再充吧!”

  打比賽了,我和劉昊然分到了一組,我們把他們打得落花流水。我們贏了,這時(shí)柳博文,指著包里面的充電寶問(wèn):"這是誰(shuí)的充電寶?”劉浩然趕緊上前去說(shuō):“這是我的,我拿充電寶給佳佳充電的!薄芭,知道了,你對(duì)佳佳可真好哇!”柳博文不無(wú)羨慕地說(shuō)。這時(shí)我心里突然涌出了什么,可又不知道說(shuō)什么。

  這就是我的朋友!一個(gè)樂(lè)于助人的懂我的心的好朋友。

  我的朋友作文 篇2

  在我的生活中,有一個(gè)陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫(xiě)作業(yè)……

  她一張圓臉,頭發(fā)十分柔順,有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)大耳朵,最引人注目的是她的.板牙,別人都很愿意和她交朋友。

  她很幽默,常常把我逗的哈哈大笑,有一次她給我講了個(gè)故事,她說(shuō)的十分有趣,讓我笑得直不起腰。

  她很會(huì)安慰人,每次我傷心時(shí)她都會(huì)在我身旁。一次,我被別人用鐵打了,她得知后,關(guān)心問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò),并且?guī)臀页鰵猓@個(gè)重情重義的行為使我感動(dòng),我真高興有她在我身旁。

  她經(jīng)常會(huì)帶作業(yè)來(lái)到我家,我每次都會(huì)熱情的迎接她,并帶她來(lái)我房間一起寫(xiě)作業(yè),她比我高一年級(jí),我不會(huì)的作業(yè)題問(wèn)她,她總能耐心解答,如果還不會(huì),我會(huì)和她一起去尋找答案,共同探討。

  這就是我的朋友,我十分喜歡她,只可惜她畢業(yè)了,可我還是會(huì)對(duì)著每次經(jīng)過(guò)她曾學(xué)習(xí)過(guò)的教室,我都會(huì)情不自禁的地朝教室張望,畢竟她是那個(gè)陪我經(jīng)歷雨過(guò)天睛的人,她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。

  我的朋友作文 篇3

  在我生活中有這樣一位朋友,她很古怪,幾乎她說(shuō)話(huà)很少很少很少,不過(guò)有時(shí)候我別人她總是默默的去幫我。

  記得她剛來(lái)到我們班的時(shí)候,好像老鼠見(jiàn)到貓一樣很害怕所以身邊沒(méi)什么朋友,她在我們班快一年了學(xué)習(xí)非常好!我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處,也許在我的努力下她只是說(shuō)出來(lái)一句話(huà),你為什么要跟我做朋友?我像老虎撲食回答,因?yàn)槲蚁胱屇阒溃笥丫褪悄芎湍阋黄饸g聲笑語(yǔ),一起瘋狂我其實(shí)跟你做朋友的原因是,你善良、熱愛(ài)思考、熱愛(ài)學(xué)習(xí)……我能跟你做朋友嗎?她只是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭我們的朋友還在發(fā)展她說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多了!

  在一次體育課上我看見(jiàn)她被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)她看見(jiàn)我像見(jiàn)了自己的恩人一樣為了保護(hù)恩人他就一直搖頭!

  這時(shí)候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見(jiàn)他身上傷痕累累,就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō),沒(méi)什么事回家休息幾天就好了,我把她送到了家里休息幾天她擔(dān)心會(huì)落下功課,我每天把學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容和筆記重點(diǎn)都給她,每天都很開(kāi)心!

  時(shí)間過(guò)得真快呀,漸漸地一個(gè)鴉雀無(wú)聲的孔雀突然張口說(shuō)話(huà)了,就這樣我們以后成了閨密!

  一個(gè)朋友就是能陪伴你和保護(hù)你的'人!在身邊都會(huì)有一個(gè)保護(hù)你和陪伴。你快樂(lè)成長(zhǎng)的人,朋友就是永遠(yuǎn)吵不走、罵不散的人!

  我的朋友作文 篇4

  我的朋友,他的體形又高又大,有一雙水汪汪的眼睛,眉毛又粗又濃,他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈,他就是我們班的唐一辰。

  唐一辰在我們班里可是跆拳道呢!現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了,只要班上有什么打架的.事情,他都會(huì)上去幫助有理的那方。

  還記得有一次,我和唐一辰一起走在校園,突然聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上有打架的聲音,唐一辰說(shuō)要去看看,我只好也跟著去了,再近些,只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見(jiàn),立馬沖上去,挺身而出。四年級(jí)一見(jiàn),立馬沖向我來(lái),我馬上跑到籃球架那邊,四年級(jí)的也跟上來(lái),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,唐一辰迅速向我跑來(lái),四年級(jí)看到唐一辰來(lái)了,馬上掉頭跑向教室方向。我們沒(méi)有去追他,回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說(shuō)以前那位哥哥向我借過(guò)錢(qián),今天看到他,是想讓哥哥把錢(qián)還回來(lái),誰(shuí)知哥哥很生氣,還打了他。唐一辰說(shuō):“以后自己要小心,千萬(wàn)不要再借錢(qián)給他了,如果他再打你,你來(lái)找我!

  這就是我的朋友,唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友!

  我的朋友作文 篇5

  朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈;朋友可謂是你難過(guò)時(shí)傾訴的一位好對(duì)象;朋友可謂是……

  我的朋友是教我的一位老師,她的名字叫做章雨露。但我們同學(xué)以及她的朋友都叫她章大鹿,因?yàn)槁杜c鹿是同音字。她讓我明白了許多。

  我們班的語(yǔ)、數(shù)的試卷都是放在教室后柜的,那一次我們班的一位同學(xué)拿了一份將要考的'試卷問(wèn)我:“楊一馨,你想不想這一次語(yǔ)文考好一點(diǎn)?”“你干什么了,你不會(huì)……”她點(diǎn)點(diǎn)頭,她將試卷復(fù)印了兩份,一份給自己,一份給了我。當(dāng)我快要誤入歧途的時(shí)候,章老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情,她把我叫到辦公室去,把我批了一頓:“楊一馨,你搞什么。砍煽(jī)是因自己努力而有的,而不是靠拿試卷才有的,那以后期末考,小升初考試,擇?荚,高考時(shí)你怎么辦?”聽(tīng)了她的話(huà),我開(kāi)始努力、發(fā)憤讀書(shū),終于功夫不負(fù)有心人,那次期末考,我考了全班第一。

  我們不僅在學(xué)習(xí)上是朋友,在生活上我們也是朋友。

  在夏令營(yíng)時(shí),我們同班同學(xué)都去吃飯休息了,章老師把我叫過(guò)去:“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓茫俊甭?tīng)到玩這個(gè)字哪個(gè)人不會(huì)開(kāi)心啊,我馬上點(diǎn)點(diǎn)頭,表示答應(yīng)她!靶,那你把東西收拾一下,我們走吧!

  我們?nèi)コ粤藟鬯,到了網(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕,做了陶泥。那一個(gè)下午,我們都玩得非常開(kāi)心。

  真正的朋友,在學(xué)習(xí)上她會(huì)嚴(yán)格地對(duì)待你,在生活上,可以像姐妹般玩耍。

  我的朋友作文 篇6

  甲魚(yú)是我最好的朋友,“甲魚(yú)”兩字并不是她的名字,是她的外號(hào),聽(tīng)起來(lái)既美味又親切。

  甲魚(yú)長(zhǎng)得不黑,很普通,典型的大眾臉,卻又十分容易辨認(rèn)。原因是在她嘴的周邊,布滿(mǎn)了大大小小的青春痘,黃白的凸點(diǎn)圍著一圈紅色,還有些零零星星地分布在額頭和鼻翼兩側(cè)。這些痘痘的出現(xiàn)還多虧她臉上總也洗不干凈的油,看著有點(diǎn)一言難盡。常常有人對(duì)她說(shuō):“甲魚(yú),你以后少吃點(diǎn)油膩的東西!倍陀偷募佐~(yú)有點(diǎn)呆板,搖個(gè)頭都規(guī)規(guī)矩矩的,跟我這個(gè)上課蹺二郎腿的完全不一樣。遇事也沉穩(wěn)冷靜,其實(shí)心里沒(méi)一點(diǎn)辦法。她不會(huì)變通,真誠(chéng),不作假,所以遭罪也多。

  晚自習(xí)總共三節(jié)大課,其中一節(jié)老師還要用來(lái)輔導(dǎo),留給我們自己完成作業(yè)的時(shí)間不多。甲魚(yú)寫(xiě)字速度小學(xué)起就慢得像甲魚(yú)在爬,方方正正的`字跡,小小的,全是她一筆一畫(huà)勾出來(lái)的。要改變她的字體真的很難,她曾經(jīng)挑戰(zhàn)過(guò)行書(shū),后放棄了,只有方正的楷體適合她。這真是字如其人。

  一次作業(yè)壓頂,只剩了一節(jié)課的時(shí)間去完成。作業(yè)堆一塊,足足七厘米高!甲魚(yú)依舊云淡風(fēng)輕,眉都不挑一下,好像沒(méi)她什么事,淡定地做著計(jì)算量最大的數(shù)學(xué)題,真讓人想拍拍她的腦袋,她是怎么想的!長(zhǎng)久寫(xiě)字的手會(huì)很累,寫(xiě)端正字體的手更累,作業(yè)期間她要多次甩臂放松。

  下課鈴打響,該回宿舍了。別人都以“草書(shū)”或“道具”寫(xiě)完了所有作業(yè),而她桌上還有一本作文本,一字未碰!而且作文本里還夾著張英語(yǔ)試卷!坐在她后面的老昝看不下去了,拿出了背著老師私藏的答案,第四排的同學(xué)大都靠著他的答案玩了一會(huì)兒,但甲魚(yú)一口回絕,帶著作業(yè)回了宿舍,不惜早晨三點(diǎn)起床補(bǔ),真傻!

  她真心待人,也希望別人真心待她,她朋友不少,但戲弄她的人也不在少數(shù)。

  甲魚(yú)真的很好,雖然她是老師眼中總完不成作業(yè)的“懶”學(xué)生,但卻是我最好的朋友。

  我的朋友作文 篇7

  她的臉頰白中透紅;微陷的兩腮使她顯得很瘦弱;眼角上帶著歲月贈(zèng)予的禮物;深棕色的眼睛讓人覺(jué)得格外清澈明亮,每時(shí)每刻都流露出對(duì)世界滿(mǎn)懷希望;長(zhǎng)長(zhǎng)的斜劉海恰好遮住了大半個(gè)額頭,卻也平添了一份知性與成熟。她不僅是我最尊敬,最?lèi)?ài)的人,更是我這輩子不可缺少的朋友——我的'母親。

  她有著和年齡毫不相符的性格。吃到美食時(shí),她可以毫不顧形象地咧開(kāi)嘴,大快朵頤;聽(tīng)到一個(gè)冷笑話(huà)時(shí),她可以沒(méi)有顧忌地放聲大笑;收到一個(gè)小小的節(jié)日禮物時(shí),她可以喜極而泣,興奮得一夜難以入眠;嘴饞時(shí),她可以搶我手中的零食,然后溜到角落里吃獨(dú)食;百無(wú)聊賴(lài)之際,她也可以和別人開(kāi)毫無(wú)技術(shù)含量的玩笑……

  她就是一個(gè)那么“幼稚”和“童真”的人,幾乎從不對(duì)我擺大人架子,為我乏味的生活所增添的樂(lè)趣是無(wú)法估量的。在很多時(shí)候,我們倆都覺(jué)得上帝把我們的身份搞反了,我更像媽媽?zhuān)裥『⒆,就連我父親都覺(jué)得自己無(wú)緣無(wú)故又多了一個(gè)女兒。所以,在我心中,她像一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩。

  能有一個(gè)在你傷心時(shí)逗你笑,在你無(wú)聊時(shí)陪你玩,一個(gè)讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì)感到寂寞,這般令人歡悅、可愛(ài)的母親,我相信是很多小孩求之而不可得的。所以我才愛(ài)她愛(ài)入骨髓。

  我的朋友作文 篇8

  在你學(xué)習(xí)累的時(shí)候,是朋友給你送來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果,但你不開(kāi)心的時(shí)候是朋友來(lái)對(duì)你說(shuō),不要傷心,在你交的時(shí)候是朋友對(duì)你說(shuō)不要驕傲。要謙虛,朋友是家人,是太陽(yáng),是你學(xué)習(xí)的伙伴,在生活中我也有這樣的一個(gè)朋友,他就是我的好朋友王俊雄。

  王俊雄的`頭就像西瓜一樣,大大的,硬硬的,他的臉上有很多奇特的部位,它的眼睛水靈靈的,一見(jiàn)到太陽(yáng)就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅,鼻子很大,就像一個(gè)很大的瓜子。

  王俊雄是一個(gè)樂(lè)于助人的人。在生活中,她經(jīng)常幫助別人。有一次我們都在上課,下課的時(shí)候,同學(xué)們就像潮水一樣涌出了教室。金誠(chéng)同學(xué)也應(yīng)走了出去,他剛走到走廊上。突然一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)。撞到了金誠(chéng),經(jīng)常經(jīng)常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流,站在一旁的王俊雄立刻跑了過(guò)去,扶起了金誠(chéng)王俊雄充滿(mǎn)關(guān)心的說(shuō)金誠(chéng),你沒(méi)事吧,金誠(chéng)說(shuō)我的腿好疼啊,王俊雄說(shuō)要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室呢。就這樣,王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫(yī)務(wù)室,在下樓梯的時(shí)候,王俊雄也不小心摔了一跤。金誠(chéng)說(shuō)王俊雄,你們是吧,王俊雄說(shuō),沒(méi)事沒(méi)事,快走吧。就這樣,王俊雄扶著金誠(chéng)走到了醫(yī)務(wù)室。

  王俊雄的行為,是我們值得學(xué)習(xí)的。這就是我的朋友,奇跡會(huì)發(fā)生在每個(gè)人身上,我們是好人還是壞的。

  我的朋友作文 篇9

  友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。

  他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……

  業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”他說(shuō):“好!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的'不服輸?shù)男愿,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

  業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

  我的朋友作文 篇10

  我最懼怕的那種朋友,就是在你無(wú)限風(fēng)光的時(shí)候和你一起,你一但沒(méi)有了傲人的鳳冠,等待的卻是背棄。

  記得有一年暑假,我和三位同學(xué)到學(xué)校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過(guò)一番梳妝,終于有了模樣。正好老師不在教室,我們就商量,決定一起到操場(chǎng)玩一會(huì)兒。我們幾個(gè)偷偷溜出教室,不敢有什么大聲響。

  落日的光染紅了半邊天,但那半邊天還是蔚藍(lán)色,蜻蜓在操場(chǎng)上飛的很低,看著那歡快飛舞的蜻蜓,聽(tīng)著風(fēng)刮起地上落葉的聲音,真是愜意。正在這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),有一位同學(xué)向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去,好像發(fā)現(xiàn)了什么,我們也緊隨其后。

  跑過(guò)去一看,“哇!這個(gè)蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚,大掃帚重重的,很難把控方向,更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓,看我好欺負(fù)似的,在我在前飛來(lái)飛去,它那兩雙透明的翅膀,在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色,特別引人注目。我在心里也暗下決心:“哼,哼,就是你了,看你往哪里跑!蔽覓嗥鸫髵咧憔痛蛳蛩,可當(dāng)我滿(mǎn)懷期望的'檢查掃帚下有沒(méi)有蜻蜓的時(shí)候,我的手被掃帚上的'鐵絲給扎破了,還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來(lái)晃去,好像跟我挑釁:“哼!想抓我,沒(méi)那么容易,氣死你,氣死你!”我被激怒了,扔下掃帚,在上面狠狠踩了幾腳,憤怒的在主席臺(tái)上看著那三位小伙伴,她們正玩得高興?粗齻兏吲d的樣子,而自己卻是這副囧樣,心里特別委屈,眼睛一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚又要掉出來(lái)了,就當(dāng)我想要悄悄抹去眼淚的時(shí)候,我的三位好朋友悄悄走到我的身邊,她們并沒(méi)有說(shuō)什么,只是悄悄地陪在我身邊。

  我們四個(gè)沉默了一會(huì)兒......

  突然,寂靜被打破了,一位平時(shí)常常和我粘在一起的朋友,她拿起地上的掃帚,撲向在天空中肆意飛來(lái)飛去的蜻蜓,每次掃帚落地的時(shí)候,她都捕個(gè)空,那滑稽的樣子,逗得我破涕大笑起來(lái),她回過(guò)頭來(lái),沖我笑了笑。

  “哈哈哈!”笑聲開(kāi)始在操場(chǎng)上回蕩。最后,我們都把辛苦抓來(lái)的蜻蜓放走了,看著飛走的蜻蜓,我們都開(kāi)心地笑了。在夕陽(yáng)下,陽(yáng)光是那樣的漂亮,也許我們就像那蜻蜓的翅膀......

  我的朋友作文 篇11

  小學(xué)的時(shí)候,我從來(lái)都是孤獨(dú)一個(gè)人,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,而且長(zhǎng)相也不出眾,總之,是一個(gè)成績(jī)差的普通人。小學(xué)生總是喜歡欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),因此,我和其他學(xué)習(xí)差的人,就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如,上體育課的時(shí)候,跑完步大家就會(huì)去做廣播體操,而我因?yàn)榕艿寐,每次氣喘吁吁地想要回到?duì)伍,都會(huì)被旁邊的人推出來(lái),他們不讓我站在他們旁邊,覺(jué)得這樣會(huì)被傳染“成績(jī)差”。家長(zhǎng)會(huì)上,老師除了表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)好的人以外,還會(huì)順帶的提起學(xué)習(xí)倒數(shù)的同學(xué),每次都有我。我不止一次在放學(xué)的時(shí)候,聽(tīng)到家長(zhǎng)跟孩子說(shuō),不要和我玩,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差。那時(shí)候,十歲的我每天過(guò)得都很難過(guò),睡覺(jué)的時(shí)候只想長(zhǎng)眠不醒,學(xué)習(xí)是一個(gè)可怕的'代名詞。

  小芹是班級(jí)成績(jī)偏好的女生,她有利落的馬尾,一點(diǎn)兒也不打結(jié),高高的扎在頭上,跑起來(lái)的時(shí)候,像秋千一樣甩來(lái)甩去。這樣的女生,怎么會(huì)愿意和我做朋友呢?那時(shí)候,我總是自卑的想。

  可是小芹,卻握緊了我的手,輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對(duì)我說(shuō),她覺(jué)得我是一個(gè)很善良的人。為什么善良呢?我問(wèn)她。她說(shuō),她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了,她找到狗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸,并且還留了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久,被感動(dòng)到了。當(dāng)然,那只狗后來(lái)被她帶回了家,過(guò)了幾天,因?yàn)槿旧狭瞬∷赖袅。我?tīng)了,忽然明白了,原來(lái)那天被我救的狗,是小芹家的呀!我看它的毛修得整整齊齊,就知道一定是有主人的狗。

  后來(lái)小芹在每天的放學(xué)后,都會(huì)挽著我的手回家,她把我領(lǐng)到她家的小店鋪里,教我寫(xiě)作業(yè)。我的成績(jī)?cè)诙潭痰囊粋(gè)月內(nèi),突飛猛進(jìn)。當(dāng)我在一次家長(zhǎng)會(huì)后,第一次聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)了我,周?chē)募议L(zhǎng)們好像都朝我看去,我就知道,我再也不是那個(gè)灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來(lái),成績(jī)也蒸蒸日上,每次我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都會(huì)想起小芹,想起小芹告訴我要舉一反三、要細(xì)心認(rèn)真。小芹,改變了我,她是我的一道光,照亮了我的生活。

  我的朋友作文 篇12

  今天,我讀了一本書(shū),名字叫《一只孤獨(dú)的烏鴉》。講的是一只烏鴉,食物充足、生活安逸,可是它還是覺(jué)得心中空空的,覺(jué)得自己很孤單,生活當(dāng)中總像缺少什么似的。它四處尋找,幫助松鼠找到了榛子,幫助人類(lèi)找到了黃金,還像貓頭鷹一樣找到了一顆星星?上В瑸貘f要找的`并不是這些東西,就在烏鴉想要放棄的那一夜,它找到了它真正想要找的東西——一個(gè)真正的朋友。從此它再也不會(huì)感到孤獨(dú),變的很快樂(lè)。

  讀完這篇文章,讓我想起了我在洛陽(yáng)上學(xué)時(shí)候的同班同學(xué),也是我的好朋友,好班長(zhǎng)——王怡然。那時(shí)候,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起做作業(yè),一起唱歌跳舞。我覺(jué)得我們是天生的一對(duì)好朋友。彼此都給過(guò)對(duì)方很多的鼓勵(lì)。有一次,音樂(lè)課考試我沒(méi)得滿(mǎn)分,心情很沮喪,對(duì)自己也覺(jué)得沒(méi)有了信心。這時(shí)候,王怡然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別灰心!我不是一樣沒(méi)考滿(mǎn)分嗎?下次我們還有機(jī)會(huì),只要你努力了,就一定會(huì)有好成績(jī)的!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)來(lái)到了石家莊讀書(shū),在我的新學(xué)校里生活的很快樂(lè),同樣也交了很多好朋友,也明白了這樣一個(gè)道理:人生必須要有朋友來(lái)支持你、鼓勵(lì)你,這樣你才不會(huì)感到孤單,才能做一個(gè)快樂(lè)的人。

  我的朋友作文 篇13

  他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國(guó)武。

  他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明可愛(ài)的男孩。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是嗓門(mén)兒大,他的嗓門(mén)兒大的就像學(xué)校里的大喇叭,所以他有一個(gè)綽號(hào),叫“大喇叭”。

  這個(gè)“大喇叭”可真是名不虛傳。

  “武文靖,你去班里通知一下,讓練習(xí)本上有錯(cuò)題的過(guò)來(lái)判一下!崩蠋煂(duì)我說(shuō),我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到班里,我呆若木雞,這么多人,我怎么通知啊!算了吧!我干脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒(méi)人理會(huì),第二聲還是沒(méi)人理會(huì),第三聲還是沒(méi)人理會(huì)……

  在我口干舌燥的時(shí)候,“大喇叭”跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你看你那點(diǎn)兒小嗓門(mén),笨蛋,看我的!”“有錯(cuò)題的去辦公室判!边@一聲震得仿佛樓頂都顫動(dòng)起來(lái),全班的.人都開(kāi)始看自己的練習(xí)本,行動(dòng)了起來(lái)。

  當(dāng)然,大嗓門(mén)兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,說(shuō):“快快快,趕快記錄!”這一聲說(shuō)完,全班同學(xué)都看著他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。

  這就是我的朋友“大喇叭”。

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