[集合]傾聽(tīng)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的傾聽(tīng)的作文，歡迎閱讀與收藏。

傾聽(tīng)的作文1

　　聽(tīng),是一種藝術(shù),也是涵養(yǎng)所在;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),才能打開(kāi)每個(gè)人近乎關(guān)閉的心門(mén).可惜,我不會(huì)傾聽(tīng).

　　我常常懊悔,我總不會(huì)平心靜氣地聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完;我總不會(huì)細(xì)心聆聽(tīng)自然界中的每一種聲音;我總不會(huì)聽(tīng)好友慢慢拉完一曲小提琴;我總不會(huì)隨著五指地跳動(dòng)沉醉在鋼琴聲中.我不會(huì),我也不肯.

　　在生活中,任何人都需要傾聽(tīng),可我卻總是一個(gè)"演講者".我很清楚,我要傾聽(tīng),我必須傾聽(tīng)!于是,我強(qiáng)迫自己不說(shuō)話(huà),強(qiáng)迫自己去留意生活中的每一種聲音.

　　老師講課的聲音會(huì)在我心中描繪出神圣;同學(xué)們爽朗的笑聲會(huì)讓我感受到舒暢;好友向我訴說(shuō)苦惱,向我描繪心情的故事;樹(shù)葉飄落在我身旁化成美妙的音符……

　　我才發(fā)現(xiàn),傾聽(tīng)竟是如此重要!小公主笑我,笑我才發(fā)現(xiàn)聆聽(tīng)的真諦.真諦?我茫然,什么才是聆聽(tīng)的真諦?

　　哦,是了!只要用心去傾聽(tīng)啊!你的.心可能早早就蒙上了灰塵,你的心門(mén)可能近乎關(guān)閉,但你只要去傾聽(tīng)啊!其實(shí),傾聽(tīng)是一種藝術(shù),只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),才能夠陶冶情操.就像小鳥(niǎo)有了翅膀,才能沖上云霄;就像溪水中有了魚(yú)兒,才能富有生機(jī);就像打開(kāi)了自己的心門(mén),才能去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,朋友,它會(huì)使你熱情開(kāi)朗心情舒暢!

　　誰(shuí)說(shuō)花開(kāi)無(wú)聲?我卻聽(tīng)到,那花開(kāi)得轟轟烈烈……此文獻(xiàn)給我的朋友--乖乖,期望你能打開(kāi)自己的心門(mén),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),和我們重新走到一起!

傾聽(tīng)的作文2

　　你們聽(tīng)過(guò)聲音嗎？它看不見(jiàn)，摸不著，卻時(shí)刻存在我的腦海里，永遠(yuǎn)都忘不了；有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢？

　　沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽(tīng)著，聽(tīng)著……我從夢(mèng)中醒來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)天氣有所變化，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了信心，我非常的害怕，過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘，雨變小了，只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的聲音。

　　雨過(guò)后，開(kāi)始響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來(lái)越響，猶如一只大怪物的'腳步聲，好像要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺(jué)了，那是如此的可怕。我經(jīng)過(guò)一番思想，想到我去學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)時(shí)，也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái)，我想起這件事，就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著，想著，回想起當(dāng)時(shí)的開(kāi)心感，我以后聽(tīng)到雷聲，就想起響起打鼓的聲音，這樣我才覺(jué)得有安全感。

　　雨和雷過(guò)后，性愛(ài)能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，把我笑得不知該怎么形容了，我當(dāng)時(shí)仔細(xì)的聽(tīng)著蛙叫，我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)候，老師也叫我們學(xué)青蛙叫，我一聽(tīng)到蛙叫就想起了那美妙的音樂(lè)。

　　聲音，你無(wú)處不在，人們?nèi)ズ雎粤撕芏�，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要關(guān)心每個(gè)人或動(dòng)物的聲音，他們的聲音是美妙的。我們有時(shí)候覺(jué)得一些誒聲音是恐怖的，但是不需要慌張，只要你想的一些事務(wù)的聲音，把他們回想起來(lái)那就不用害怕了。

傾聽(tīng)的作文3

　　走近大自然，傾聽(tīng)大自然。

　　我在傾聽(tīng)中得到快樂(lè)。

　　——題記

　　校園里，風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳；大海里，浪聲濤聲船笛聲聲聲回蕩；森林里，水聲沙聲蟬鳴聲聲聲動(dòng)聽(tīng)。

　　朗朗讀書(shū)聲，引我入殿堂�！�—憶童年

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)整整齊齊，朗朗的讀書(shū)聲，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽易呓�教室的窗戶(hù)，看到一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下循循善誘，敞大響亮的嗓子，不停地吟誦著這首詩(shī)。詩(shī)的旋律不停地在我的耳邊回蕩，使我回憶起美好的童年……

　　聽(tīng)別人的讀書(shū)聲，憶自己的童年。在傾聽(tīng)中，我快樂(lè)！

　　知知蟬鳴聲，引我歸自然�！�—想人生

　　夏日炎炎，知知蟬鳴聲一瀉千里。它們是那么不厭其煩地叫著，叫著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停息，永遠(yuǎn)都不會(huì)疲憊。細(xì)心傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)這并不是單純的鳴聲，而是一首交響樂(lè)，在向人類(lèi)昭示這夏日的到來(lái)，使我想起了自己的人生，不也是這樣嗎？人生似乎也在向我昭示著什么，只要細(xì)心傾聽(tīng)，總會(huì)聽(tīng)到的.。

　　聽(tīng)森林蟬鳴聲，想自己的人生。在傾聽(tīng)中，我快樂(lè)！

　　潺潺流水聲，引我進(jìn)天堂�！�—悟生活

　　長(zhǎng)長(zhǎng)小溪，溪水長(zhǎng)流，潺潺流水，泠泠作響。清脆、悅耳、動(dòng)聽(tīng)……漫步在小溪邊，拾起小石子往水里一扔，“咚”的一聲，煩惱全消失。潺潺流水，余音未止，它們勇往直前，奔流不息。感悟生活，也需要有此勇氣及力量。

　　聽(tīng)小溪流水聲，悟自己的生活。在傾聽(tīng)中，我快樂(lè)！

　　傾聽(tīng)美好，傾聽(tīng)純潔的心聲，我在傾聽(tīng)中得到快樂(lè)。

傾聽(tīng)的作文4

　　秋，是多么凄美，美得讓人心酸。傾聽(tīng)一下來(lái)自秋的聲音吧！

　　輕輕閉上眼，忘記一切煩惱，用心靈聆聽(tīng)“沙沙”的風(fēng)聲，這風(fēng)聲緩慢而低沉，心中也會(huì)有一絲涼意。聽(tīng)——林間的大樹(shù)們發(fā)出“沙沙”的聲響，那是每一棵樹(shù)正在歡聲笑語(yǔ)地交談，回憶著春華秋實(shí)的`美好記憶。半晌，“沙沙”聲變小了，那是每棵樹(shù)講累了，困了，便睡著了——開(kāi)始打小鼾聲了，偶爾鼾聲的振動(dòng)會(huì)使幾片樹(shù)葉飄到你身上。

　　秋風(fēng)乍起，樹(shù)葉在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，我看見(jiàn)它們發(fā)出“吱吱”的聲響，看著落葉離地面越來(lái)越近，仿佛是一場(chǎng)隆重的謝幕。

　　秋蟬伏在枝頭打嗑睡。它老了，聲音有些嘶啞，不能像炎炎夏日那樣引吭高歌。

　　傾聽(tīng)，秋，你感受到了秋與眾不同的美了嗎？

　　“萬(wàn)紫千紅總是春”那是春，太過(guò)于嬌艷；“映日荷花別樣紅”那是夏，太過(guò)于灼熱；“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是冬，雖潔白，但太過(guò)于寒冷；唯有秋，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的季節(jié)：它莊重、淡雅、深情，同時(shí)也便于文人、詩(shī)人抒情！

　　其實(shí)，秋的青春十分短暫——僅僅只有三個(gè)月。它不像春，姹紫嫣紅，盡情地打扮著；它不像夏，熱情似火，自私地霸占大地；它不像冬，寒冷刺骨，無(wú)情地冷凍大地……秋是個(gè)文靜羞澀的女孩，它使人感受到了秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽的氣息，它也會(huì)使人感受到了婀娜多姿，嬌美柔情的風(fēng)韻！

　　傾聽(tīng)，秋，與眾不同！

傾聽(tīng)的作文5

　　聲音，是神奇的，是美妙的，是動(dòng)聽(tīng)的……而大自然的聲音卻是獨(dú)特的.。

　　“叮叮咚咚”，是泉水拍打石頭的聲音，這聲音會(huì)讓我忘記了郁悶和煩惱。跟著節(jié)拍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的節(jié)奏是不可復(fù)制的，時(shí)而緊，時(shí)而松，時(shí)而快，時(shí)而慢，讓人捉摸不透。

　　“沙沙沙，沙沙沙”，一陣風(fēng)吹來(lái)，夾雜著落葉的響聲。風(fēng)像是大自然的引導(dǎo)者，卷起地上的落葉；又像是一個(gè)技術(shù)高超的舞蹈家，踏著輕盈的腳步。楓樹(shù)的葉子猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，輕輕地落在大地上，似乎在為秋風(fēng)沙沙伴奏。

　　“嘩嘩嘩”，風(fēng)吹打著樹(shù)葉嘩嘩直響，半黃半綠的葉子，配上其它優(yōu)美的聲音，簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。

　　“滴答滴答”，下起了雨。起初，雨下得不大，像無(wú)數(shù)顆珍珠落在玉盤(pán)上，發(fā)出清脆的聲音，十分悅耳。我觀賞著雨景，欣賞著雨中迷人的山色，一切都變得金黃，像一幅細(xì)細(xì)勾描過(guò)的中國(guó)畫(huà)。慢慢地，雨下大了，天空像被墨汁染過(guò)一樣。“嘩啦——嘩啦——”，雨夾雜著“隆隆”的雷聲，向大地涌來(lái)。雨越下越大，真像是有人從天上潑下大盆大盆的水。

　　暴雨持續(xù)了好久，雨停了，山中一下子變得幽靜，遠(yuǎn)處，有幾只鳥(niǎo)兒從林中飛出，發(fā)出“嘰嘰，嘰嘰”的聲音，山下，樹(shù)葉上的水珠紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，“啪啪啪”，形成了大自然最后的聲音。

傾聽(tīng)的作文6

　　大自然是多么的奇妙，它總能用奇妙的方法讓我們?nèi)ヂ?tīng)見(jiàn)它，感受它。春夏秋冬，不同的季節(jié)會(huì)有不同的聲音，你側(cè)耳聆聽(tīng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)的聲音都有屬于它自己的那一份獨(dú)特。

　　春天是大自然最喜愛(ài)的季節(jié)，萬(wàn)物欣欣向榮。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在清晨放聲歌唱，仿佛在歡迎第一縷陽(yáng)光的到來(lái)。蝴蝶拍打著翅膀，扇動(dòng)著氣流，悅耳得很。草兒鉆出泥土，花瓣輕輕綻開(kāi)，你仔細(xì)聽(tīng)，其實(shí)這些細(xì)細(xì)的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。

　　夏天呢，厚重的云遮住了天空，大自然仿佛很傷心，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)從天而降，有的落在了屋頂上，輕快的跳著舞，有的落在樹(shù)葉上，晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的`游戲呢，雨滴們發(fā)出輕快的叫聲，滴答滴答，但是過(guò)了一會(huì)，大自然好像又被誰(shuí)惹生氣了，轟隆隆轟隆隆地怒吼，原來(lái)是雷聲陣陣。

　　秋天的時(shí)候，大地一片五顏六色，泛黃的落葉從樹(shù)上掉下來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲，與秋風(fēng)的嗚咽聲相互輝映，一曲又輕快卻又憂(yōu)傷的音樂(lè)傳遞著秋天的蕭瑟。

　　冬天的夜里，北風(fēng)呼嘯，響徹云霄。圣誕節(jié)仿佛有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娘L(fēng)鈴在響，那是圣誕老人在敲響你的家門(mén)嗎？風(fēng)的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了一種對(duì)比，其實(shí)雪花的飄落聲是要在夜里用心去聆聽(tīng)的。

　　親愛(ài)的朋友，找一個(gè)夜晚或者清晨，跟我一起來(lái)到郊外去傾聽(tīng)大自然的聲音吧，閉上眼睛，認(rèn)真傾聽(tīng)，不僅可以聽(tīng)到大自然的風(fēng)聲雨聲?shū)B(niǎo)鳴聲，你還可以聽(tīng)到星星在耳語(yǔ)，月亮在唱歌。

傾聽(tīng)的作文7

　　冬日，映在四海公園的荷花池里。

　　漫步于林蔭道上，卻是一片誘人的綠。寬大的樹(shù)枝用它厚實(shí)的葉遮住了陽(yáng)光，形成了一個(gè)挺美觀的弓形。金色的太陽(yáng)映在綠葉上，綠葉邊頓時(shí)泛起淡淡金光，微風(fēng)一吹，那金光頓時(shí)拂動(dòng)起來(lái)，很自然的.美。

　　旁邊的小花正含苞初放，陽(yáng)光愈是溫暖，它的臉能泛出陣陣紅暈。哪怕強(qiáng)烈，它都用稚嫩的花瓣遮一遮，還露出一點(diǎn)花蕊來(lái)，好像是在和太陽(yáng)打招呼。要是有一點(diǎn)風(fēng)，它的脖子就會(huì)挺的老高，任憑微風(fēng)撫摸它，好像它正在進(jìn)行一次尊貴的桑拿。雨天，它便會(huì)綻放出花蕊，汲取雨中的營(yíng)養(yǎng)。灌木叢，一叢花便迎風(fēng)而綻。

　　走到九孔橋頭，冬日便把我染成了金黃色。一塊結(jié)實(shí)的礁石靠在岸邊，享受著冬日陽(yáng)光的溫暖。流水不再急促，緩緩地流動(dòng)，輕輕拍打著礁石或是滑過(guò)枝葉，一種流動(dòng)的美。幾只水鳥(niǎo)靜靜地停留在上面，它們用快活的藍(lán)眼睛盯著我們，就像羅丹打量他的雕塑品一般。

　　我看到了幾只跳蚤、一隊(duì)的螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)地爬滿(mǎn)了礁石，不時(shí)去碰碰對(duì)方的觸須，晃動(dòng)幾下腿，輕輕的，對(duì)方就會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。我想，它們也在用一種獨(dú)特的語(yǔ)言在交談，原來(lái)這世間的聲音是我們聽(tīng)也聽(tīng)不完的。

　　走進(jìn)一些，我靠在了魁梧的老槐樹(shù)下。靜靜地聽(tīng)著，那一刻，我聽(tīng)到了一種無(wú)聲，林間已經(jīng)充滿(mǎn)了跳動(dòng)的音符。我能感受到，世間萬(wàn)物正在用一種無(wú)聲的語(yǔ)言在交流，那聲音很輕，卻很溫暖……

傾聽(tīng)的作文8

　　喲，我耳邊的聲音是從哪兒傳來(lái)的，有悲傷、有無(wú)奈、有哭泣、有笑聲、有歡樂(lè)。哦，原來(lái)這是祖國(guó)母親的聲音。

　　聽(tīng)，祖國(guó)母親在哭泣。

　　祖國(guó)母親為什么哭得如此傷心？原來(lái)，祖國(guó)母親不忍看見(jiàn)自己的兒女要經(jīng)受大地震的折磨。有多少鮮活的生命被埋在那片廢墟下，有多少人同時(shí)親人和家園，有多少仁因?yàn)榇蟮卣鸬恼勰ザ�成為殘疾！祖�?guó)母親看見(jiàn)這一幕，不由悲慟欲絕。一股撕心裂肺的痛楚向祖國(guó)母親源源不斷的傳來(lái)，祖國(guó)母親再也忍受不住了，痛徹肺腑、放聲大哭起來(lái)。

　　聽(tīng)，祖國(guó)母親在悲傷。

　　祖國(guó)母親為什么悲傷？原來(lái)，祖國(guó)母親看見(jiàn)自己的兒女吧自己的土地讓給其他國(guó)家時(shí)，無(wú)限悲傷，認(rèn)為這是奇恥大辱。清政府貪生怕死，極為腐敗，還簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》、《馬關(guān)條約》、《南京條約》等等，這一切的一切對(duì)也我們來(lái)說(shuō)都是不公平的，清政府卻無(wú)足輕重。祖國(guó)母親看見(jiàn)這一切怎能不悲傷？

　　聽(tīng)，祖國(guó)母親在歡笑。

　　祖國(guó)母親為何如此高興？原來(lái)，祖國(guó)母親親眼目睹了自己的兒女站起來(lái)_中華人民共和國(guó)成立了。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。經(jīng)過(guò)一百多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義。走上了獨(dú)立、民主、統(tǒng)一的道路。祖國(guó)母親看見(jiàn)這一切笑逐顏開(kāi)、樂(lè)不可支。

　　傾聽(tīng)祖國(guó)的.聲音吧，哪兒有祖國(guó)母親對(duì)中華兒女的熱愛(ài)，有母親對(duì)兒女的擔(dān)憂(yōu)，有母親博大的愛(ài)！

傾聽(tīng)的作文9

　　遠(yuǎn)離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽(tīng)著它美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。

　　聽(tīng)！風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭，拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚(yáng)悅耳的小曲，“沙拉拉，沙拉拉……”，鳥(niǎo)兒聽(tīng)了也不甘示弱，賣(mài)弄起清脆的歌喉，開(kāi)始引吭高歌，“嘰嘰喳，嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　聽(tīng)！流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠，日夜不停地向遠(yuǎn)方奔去�！皣W啦啦，嘩啦啦……”好像在說(shuō)：“大海，我來(lái)了”，它們經(jīng)過(guò)魚(yú)兒的'身邊，給魚(yú)兒洗了一個(gè)痛快的涼水澡。魚(yú)兒高興得搖頭擺尾，吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了，迎面撞上了大巖石，只聽(tīng)“咚咚”，頓時(shí)，水花四濺，好像無(wú)數(shù)晶瑩剔透的珍珠。

　　聽(tīng)！葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲，枯黃的樹(shù)葉戀戀不舍地告別枝頭，如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般，扇動(dòng)著薄薄的羽翼，緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀，靜靜地蓋住了大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地蓋上了金黃的地毯，這真是大自然的又一“杰作”。

　　你聽(tīng)到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個(gè)音符，每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。

傾聽(tīng)的作文10

　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。每個(gè)人都有耳朵，每個(gè)人都會(huì)用耳朵去聽(tīng)別人講話(huà)。可誰(shuí)能認(rèn)真地聽(tīng)，誰(shuí)又能用心地聽(tīng)呢？曾經(jīng)有一份雜志做過(guò)一份調(diào)查報(bào)告：什么樣的人最受歡迎？答案是會(huì)傾聽(tīng)的人占了50%以上。的確，傾聽(tīng)別人的講話(huà)是一種享受，更是一種對(duì)他人的尊重。試想：在我們說(shuō)話(huà)時(shí)，誰(shuí)會(huì)希望沒(méi)有一個(gè)人傾聽(tīng)他的話(huà)語(yǔ)呢？?jī)A聽(tīng)是一縷清風(fēng)，飄過(guò)天空，悠過(guò)溪澗，讓我們傾聽(tīng)大自然的溪韻海嘯；傾聽(tīng)是黑夜中劃過(guò)的流星，如同你在百般寂寞之時(shí)，身邊忽然多了一個(gè)人予以你安慰和鼓勵(lì)；傾聽(tīng)是春天的.嫩芽，給人帶來(lái)活力與希望；傾聽(tīng)是一朵永不凋謝的花，它為人們贏得了人與人之間的信任。這世上有很多忙人，他們雖然眼睛看不見(jiàn)，可他們卻一直都在用耳朵傾聽(tīng)，用心感受大自然的美好。鳥(niǎo)兒的啼叫，泉水的丁冬，風(fēng)兒的呼嘯……他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng)。人生就像一首樂(lè)曲，有快樂(lè)的音符也有悲傷的音符，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)這些音符，去認(rèn)識(shí)這些音符。同學(xué)們，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！讓善于傾聽(tīng)的美德在你我之間傳遞開(kāi)來(lái)，讓傾聽(tīng)的花朵，開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)校園！謝謝大家！

傾聽(tīng)的作文11

　　度過(guò)了悠閑的午后，整個(gè)下午都埋在茫茫習(xí)海里，刻苦奮戰(zhàn)。不久，就又要考試了，不得不加把勁。

　　時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼，夜幕降臨。陪了我一下午的母親，現(xiàn)在依舊還是坐在我的身旁，為我編織毛衣。父親則偶爾來(lái)翻看我的作業(yè)。而我，也在努力地完成長(zhǎng)征式的作業(yè)。

　　墻上的鐘滴答滴答的走著，我的眼皮不禁下垂，屢屢倦意圍困著我。我知道父母也很累了，可我只能感到抱歉。

　　我說(shuō)：“爸，媽?zhuān)�你們先去睡吧！天太晚了�！?/p>

　　“沒(méi)事，我們不累�！�

　　我也沒(méi)再說(shuō)什么，我知道我是說(shuō)不動(dòng)父母的。

　　月疲倦地掛在夜空，燈光下，三個(gè)身影相互偎依在一起。

　　在我的家庭里，父母愛(ài)我，同樣，我也愛(ài)父母。我們是一個(gè)和睦的`家庭，也正是這一個(gè)個(gè)和睦的家庭才構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧嗎？和諧猶如一幅畫(huà)，好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗，和諧鼓動(dòng)力量。

　　傾聽(tīng)，和諧之聲，愿和諧之花遍布世界各地。

傾聽(tīng)的作文12

　　滿(mǎn)下你匆忙的腳步，多一點(diǎn)時(shí)間去品味身邊的藝術(shù)。一首歌，一幅畫(huà)，一種工藝品。一支舞蹈讓我們用心靈去傾聽(tīng)，身邊的藝術(shù)。那，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。那，婉轉(zhuǎn)悅耳嘹亮的天籟之聲。那，令人著迷，沉醉于夢(mèng)中的音樂(lè)。多一點(diǎn)時(shí)間去感受音樂(lè)，多一點(diǎn)時(shí)間欣賞天籟之聲，多一點(diǎn)消散悲傷。

　　“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)是大海冷冷拍下，又總會(huì)懂得，要多努力才走到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)小的執(zhí)著的'人擁有隱形的翅膀”。

　　那匆匆忙忙的腳步，每天早早地上班晚上來(lái)來(lái)往往的回來(lái)，人們忘記了身邊的藝術(shù)忘記了天籟之聲，忘記了傾訴自己的心情。那匆匆忙忙的腳步，每天早早地上班晚上來(lái)來(lái)往往的回來(lái)。成了忘記了身邊的藝術(shù)的“罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，讓我們雅俗共賞，去品味她的天籟之音，沉醉在想去的地方這首歌這首歌鼓勵(lì)我，勉勵(lì)我。夢(mèng)想只要持久，就會(huì)得到現(xiàn)實(shí)。在我失敗時(shí)安慰我，我好喜歡這首歌，每天都會(huì)唱15分鐘的“藝術(shù)”。

　　滿(mǎn)下你匆忙的腳步，多一點(diǎn)時(shí)間去品味身邊的藝術(shù)。一首歌，一幅畫(huà)，一種工藝品。一支舞蹈讓我們用心靈去傾聽(tīng)，身邊的藝術(shù)。那，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲。那，婉轉(zhuǎn)悅耳嘹亮的天籟之聲。那，令人著迷，沉醉于夢(mèng)中的音樂(lè)。多一點(diǎn)時(shí)間去感受音樂(lè)，多一點(diǎn)時(shí)間欣賞天籟之聲，多一點(diǎn)消散悲傷。

傾聽(tīng)的作文13

　　過(guò)了冬天，寒冷的氣息快要散去，露出了淡淡的陽(yáng)光，以前總覺(jué)得陽(yáng)光曬人，不舒服，現(xiàn)在，我決定“傾聽(tīng)”冬后柔和的陽(yáng)光。

　　早上的陽(yáng)光是矜持的，在窗口徘徊，披上了淡淡的薄霧，散發(fā)出淡淡香草的甘甜氣息，一點(diǎn)也不刺眼，但會(huì)讓人會(huì)心一笑。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空也不再蒼白，寶藍(lán)色的天空上點(diǎn)綴著一絲云的.痕跡，好像有人刻意為之，好讓習(xí)慣了霧霾的人們感覺(jué)到藍(lán)天白云陽(yáng)光的愜意。

　　到了中午，陽(yáng)光一下子拋頭露面，向大地噴灑純粹的金黃，整片整片的地上，都仿佛亮如秋水。

　　剛開(kāi)始，正午陽(yáng)光帶給我的感受是溫暖的，融化了寒冬之后的冰冷，留下了烘烤之后的味道。

　　我站在陽(yáng)光下的麾下，耳旁沒(méi)有了喧囂浮華，只剩下裊裊婷婷的風(fēng)在游蕩，解開(kāi)我心中寒冷的帷幔。

　　漸漸的，到了傍晚，太陽(yáng)光不再金黃，變得紅了，紅得耀眼，比火焰溫暖，比普通紅色熱情，是那樣獨(dú)特的紅。

　　傍晚陽(yáng)光，像一位年近花甲的老媼，臉色紅潤(rùn)，不過(guò)于拘束，也不算熱情。

　　太陽(yáng)快要西沉，稀薄的空氣中還充滿(mǎn)了淡淡的紅光，天氣涼了下來(lái)，一下子回到了冰冷的世界。

　　第一次“傾聽(tīng)”陽(yáng)光，是一種忙中帶樂(lè)的生活態(tài)度，一種美妙的心靈溝通。但愿明天還有陽(yáng)光。

傾聽(tīng)的作文14

　　清晨，東方天際暈染著淡淡的紅霞。林立的高樓，沐浴在薄霧之中，顯得朦朦朧朧�？諝馇逍聸鏊�，彌散著花草的芳香……我漫步在小河畔邊，觀賞著綠樹(shù)紅花，盡情感受這暮春時(shí)節(jié)的晨之韻味……

　　那清幽的河水，微微地晃動(dòng)著圈圈漣漪。河底的水草也在悄然地生長(zhǎng)，把河水也染成了碧綠色。這時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)水面，水面上隨即蕩起大的波紋，讓我感到了“風(fēng)乍起，吹鄒一池春水”的絕美詩(shī)意。

　　從那青青的蒲葦叢中，傳來(lái)青蛙的歡快歌唱，給這寂靜的小河，帶來(lái)幾許的熱鬧，幾許的.情趣。

　　高大的白楊樹(shù)，舞動(dòng)著繁茂的枝葉，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，真好似演奏著輕柔的曲子。

　　鳥(niǎo)兒們更是展開(kāi)清亮亮的歌喉，在翠葉叢中婉轉(zhuǎn)的歌唱……

　　就連草叢中的小蛐蛐，也不甘寂寞，情不自禁地輕撥起琴弦，來(lái)合奏一曲。

　　我放慢了腳步，靜靜地傾聽(tīng)……這是大自然的聲音。我完全陶醉于這美妙的境界之中……此時(shí)，這里沒(méi)有了汽車(chē)的轟鳴，也沒(méi)有機(jī)器噪雜的聲響……有的是風(fēng)吟鳥(niǎo)唱，有的是蛙鳴蟲(chóng)啁……

　　置身于這美麗的小河畔邊，傾聽(tīng)著自然的聲音，我什么都可以想，也可以什么都不去想。我可以俯首和一朵花訴說(shuō)情愫，可以和一只蝶兒成為知己。我完全忘卻了世間所有的苦悶，生活里全部的愁煩。

　　我也仿佛聽(tīng)到了來(lái)自自己內(nèi)心的聲音，那其實(shí)就是親近自然，掙脫紅塵樊籠的渴盼！

　　我終于尋覓到生命原鄉(xiāng)的寧?kù)o安然，尋覓到一個(gè)真實(shí)的自己……

傾聽(tīng)的作文15

　　江水卷著貝殼與沙粒，一并推向沙灘，海鷗的叫聲在空闊的海平面上回蕩。

　　江水是藍(lán)色的，天空的藍(lán)。這個(gè)地方好似與世隔絕，沒(méi)有一絲雜物污染。漲潮了，沙灘上的`人開(kāi)始后退，江水浸沒(méi)了孩子們的碉堡，退潮時(shí)碉堡已沒(méi)了蹤影。

　　江水的聲音很獨(dú)特，不是“嘩嘩”的，而是像用針扎破水袋，水灑在地上的聲音。沙灘后面有賣(mài)號(hào)角的，據(jù)說(shuō)能聽(tīng)見(jiàn)大海的聲音。

　　在這里，我似乎能感受到和老家的海相似的聲音。聽(tīng)說(shuō)要在這里待好多天，于是沙灘和江水交際處就成了我最喜歡的去處。

　　在這里，我第一次感受到了江水聲的美麗。漫步沙灘，腳已被打濕。江水時(shí)不時(shí)向岸邊推送一些“寶貝”——貝殼、海蟹……樣子很精致，像精雕細(xì)琢的工藝品。江水漲了退，退了漲，不知不覺(jué)，太陽(yáng)成了夕陽(yáng)，江水成了“半江瑟瑟半江紅”。江水迎來(lái)了巨大的波浪——后浪推前浪，急促、迅猛，宛如一條騰飛的長(zhǎng)龍，勢(shì)不可擋地向岸邊襲來(lái)，發(fā)出了獅子般的怒吼。一時(shí)間，江水已經(jīng)漲了一米，我急忙向岸邊退去。不久，潮汐過(guò)去，江水像個(gè)小孩子，情緒來(lái)得快，走得也快。不一會(huì)兒，恢復(fù)了以往的平靜，出現(xiàn)了溫柔的聲音。

　　臨走前，我買(mǎi)了一個(gè)號(hào)角，一個(gè)有著江水聲音的號(hào)角。拿起它，湊到耳邊，仿佛聽(tīng)到了江水拍打沙灘的聲音，還有海鷗、貝殼、海蟹，一起印在了腦海之中。

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