《聽(tīng)—寫(xiě)》寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)范文

　　一、設(shè)計(jì)理念﹕做思考者,為自己寫(xiě)作,能夠正確的表達(dá)自己的感受與聯(lián)想。

　　二、教學(xué)目標(biāo)﹕

　　1、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,感悟生活,用心聆聽(tīng)生活的各種聲音。

　　2、使學(xué)生珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,自用表達(dá),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)新精神,寫(xiě)出自己的感受。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)﹕用不同的表達(dá)方式寫(xiě)自己所聽(tīng)、所想、所感,語(yǔ)言通順、連貫,想象豐富有個(gè)性。

　　四、寫(xiě)作類(lèi)型﹕

　　塑造寫(xiě)作和創(chuàng)作性寫(xiě)作

　　五、教學(xué)策略﹕情境和想象啟發(fā)策略

　　六、教學(xué)準(zhǔn)備﹕多媒體課件

　　七、課時(shí)﹕

　　一課時(shí)

　　八、教學(xué)過(guò)程﹕

　　1、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入活動(dòng)(使學(xué)生注意我們生活的一個(gè)組成部分—聲音,讓他們自我感受,自我體會(huì)激發(fā)他們的興趣)

　�、�、播放含有各種類(lèi)型的一段聲音(都是我們生活中聲音,不知道同學(xué)們?cè)谏�活中是否注意�?

　�、凇⒛銈兿矚g什么聲音?為什么喜歡?

　　2、引入主題,激發(fā)創(chuàng)作激情

　　①、人類(lèi)的生活中充滿(mǎn)著各種各樣的聲音,上至天空,下至海洋；大至雷鳴,小至蜜蜂嗡嗡飛舞……正是這些聲音,構(gòu)成了五彩繽紛的世界,使我們感到生活的多姿多彩。

　�、�、每種聲音都有獨(dú)特的效果,不同的生意回使我們有不同的想法和感受。老師為大家準(zhǔn)備了幾組聲音,你們可以隨擊一組你想拿來(lái)寫(xiě)作的聲音,在你選擇的這組聲音中,你可以加上你想加入的聲音,然后寫(xiě)一段話,文體不限,可以寫(xiě)成記敘文、童話等。

　�、�、學(xué)生自主點(diǎn)擊寫(xiě)作,老師巡回指導(dǎo)。

　　3、交流,評(píng)價(jià)。

　　4、拓展空間,將想象暢所欲言,課后學(xué)生可自由選擇自己喜歡的聲音來(lái)寫(xiě),文體不限,還可以做一些有趣的事,為自己喜歡的曲子改歌詞,然后唱出來(lái),或錄下來(lái),讓同學(xué)們一起欣賞。

　　九、課件內(nèi)容﹕分成幾組聲音,學(xué)生可任點(diǎn)一組就可以使用

　�、佟ⅧB(niǎo)叫、流水、雨滴、風(fēng)的聲音

　�、�、廚房里的交響曲

　　③、笑聲歡呼聲

　　④、電話鈴聲

　�、�、春節(jié)序曲

　�、�、進(jìn)行曲

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