- 中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)（精選16篇）
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 1
偉大的漫畫大師埃奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。
翻開這本書，才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書那樣枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片，描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情，很適合我們閱讀。書中的內(nèi)容深深地吸引著我，使我愛不釋手。
這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒(méi)有文字，但其有趣的漫畫，卻讓人更懂得了漫畫的內(nèi)容。
這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂(lè)觀善良的父子，一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說(shuō)里，真實(shí)生活里也是有的哦!不禁想起了我的父親。
父親先來(lái)到了這個(gè)世上，后來(lái)我也來(lái)到了這個(gè)世上。
人生的路上多了一個(gè)同伴，也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú)，父子倆一同匆匆趕路，一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的是我，當(dāng)我有了困難時(shí)，第一個(gè)想起的就是自己的父親。小時(shí)父親是我的呵護(hù)神，我大時(shí)父親是我的智囊和參謀;我小時(shí)是父親的開心果，我大時(shí)是父親的頂梁柱。父親因?yàn)橛辛宋�，我因�(yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦，平坦的路程變得更加順暢，父親因此有了加力氣，我有了航標(biāo)燈。都說(shuō)兒子是父親的未來(lái)希望，其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛宋遥錆M了對(duì)未來(lái)生活的希望，沒(méi)有了后顧之憂，我因?yàn)橛辛俗约旱母赣H，對(duì)未來(lái)生活更加自信，高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是我的第一任老師，是我做事的參謀，也是我遠(yuǎn)行的后方;我是父親的未來(lái)，自己未來(lái)的事業(yè)就在我我需要父親照顧的時(shí)候，那是因?yàn)槲疫�小，父親需要我照顧的時(shí)候，那是因?yàn)楦赣H已老。我小的時(shí)候，眼中的父親是天下最能的人，是英雄;等我長(zhǎng)大了，眼中的父親總是那么傳統(tǒng)，很保守。等我快老時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親是那么英明，自己有很多不如父親的.地方。
世俗的眼光總歸是世俗的眼光：三十歲之前看父敬子，而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì)，有經(jīng)驗(yàn)，老道;兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn)，有朝氣，創(chuàng)新。父親的成功不一定是我的成功，而我的成功就是父親的成功，父親的最大成功就是有一個(gè)超過(guò)自己的兒子。
每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下，走完自己的前半生;而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴下，這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展，民族是這樣振興，人類是這樣生息。我總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在我的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說(shuō)：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)我做成功了一件事情，人們還會(huì)說(shuō)“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說(shuō)：“那是廉頗老矣�！比绻易鍪×艘患虑�，人們會(huì)說(shuō)：“還太年輕，不成熟所至�！�
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
其實(shí)，父與子原本就是一個(gè)人，我是父親的裂變，我是做父親沒(méi)有做完的事情的委托人。我會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪，父親會(huì)為有一個(gè)成功的我而驕傲!這就是濃濃的父子情!
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 2
仰望宇宙，一個(gè)偶發(fā)性的大爆炸創(chuàng)造了地球。時(shí)過(guò)千年，曾記否，從草長(zhǎng)鶯飛的伊甸園中走出的亞當(dāng)與夏娃和那只鮮艷欲滴的紅蘋果�？稍浀茫畫z娘娘立于河畔，用泥與水塑造起了一個(gè)又一個(gè)延續(xù)至今的生命體——人類。瞧啊!普羅米修斯偷回的火種仍在代代相傳;倉(cāng)頡所創(chuàng)造的文字仍在書卷上駐留;山頂洞人、北京猿人、河姆渡人打獵時(shí)的石器、刀斧，烹飪時(shí)留下的裊裊炊煙全都不曾遠(yuǎn)去。火種、文字、食物，如此種種，混沌的世間本不存在。然而，我們的先民在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)古長(zhǎng)夜，遭受了無(wú)數(shù)災(zāi)難后，學(xué)會(huì)了思考，創(chuàng)造了萬(wàn)物�；蛟S，是偶然創(chuàng)造了地球;或許，是神靈創(chuàng)造了人類。但一定是人類創(chuàng)造了世上的一切工具與文化。生存、饑餓、洪荒，它們是人類創(chuàng)造潛能的助推劑。因這些所創(chuàng)的'工具使人類日常生活得到了相應(yīng)的滿足。人類即父，萬(wàn)物即子。
聽啊!哥倫布的巨艦航行在時(shí)代的洪流之中，滾滾的槍炮聲中為西方世界帶去了先進(jìn)的文明。工業(yè)革命，萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，瓦特珍妮機(jī)的白煙、長(zhǎng)槍短炮的發(fā)明。而這些對(duì)于幾近同時(shí)代的清王朝而言，無(wú)疑是“人工智能”。在此之前，中國(guó)大地從未出現(xiàn)過(guò)這些長(zhǎng)相奇特的怪物。更為有趣的一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)中西方人們對(duì)這些怪物所賦予的觀念與態(tài)度也截然不同。西方極具野心的殖民者將其作為戰(zhàn)爭(zhēng)武器，妄圖擴(kuò)大自身版圖。反觀中國(guó)，光緒皇帝、傅儀皇帝卻將他國(guó)進(jìn)獻(xiàn)的世界地圖視作玩物，或束之高樓，或終日把玩。
由此可見，工具本不會(huì)思考，也不存在任何情感，它后天的種種用途均由人類所賦予與創(chuàng)造。方便人類生活，改善人類社會(huì)的現(xiàn)狀是它們的天職。
反觀當(dāng)下的世界，各國(guó)在科技領(lǐng)域都涌現(xiàn)出一批批聞所未聞的高科技產(chǎn)物。人工智能便是一類產(chǎn)物。無(wú)論是阿爾法狗擊敗卓越的圍棋高手李世石，還是一些國(guó)家漸漸利用人工智能進(jìn)行手術(shù)。所有的人類都看到了它的飛速發(fā)展，也看到了人類社會(huì)因科技帶來(lái)的良性發(fā)展。
誠(chéng)然，科技帶來(lái)發(fā)展與進(jìn)步。但以此同時(shí)，人類心中總存在一絲擔(dān)憂，人工智能會(huì)否取代人類?與我而言，我會(huì)堅(jiān)定地回答：“不會(huì)。因?yàn)槿祟惸壳笆歉�，人工智能是子�！蔽宜鶕?dān)憂的正如蘋果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為的：“我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，失去了價(jià)值觀和同情心，罔顧后果�！笨纯窗�!曾經(jīng)的鴻雁傳書漸漸被社交軟件所取代，一個(gè)又一個(gè)的表情符號(hào)似乎已經(jīng)涵蓋了人類所有的情緒。人們漸漸習(xí)慣于蝸居高樓，不自知地忽視了日常的人際交往與溝通。那從倉(cāng)頡時(shí)便流傳下來(lái)的文字，由象形變?yōu)榧坠俏脑傺葑優(yōu)榉斌w、簡(jiǎn)體的文字啊，日益變?yōu)榱艘粋�(gè)個(gè)拼音符號(hào)，變成了一個(gè)個(gè)浮夸的表情符號(hào)。再者，你又有多久沒(méi)有聞到隔壁鄰家傳來(lái)的裊裊飯菜香，取而代之的是一聲聲“外賣!外賣!”
長(zhǎng)此以往，人類終將會(huì)失去曾經(jīng)的美好與個(gè)人價(jià)值觀，有的只會(huì)是人云亦云與罔顧后果。那么，到了那時(shí)人類所創(chuàng)造的科技文化又會(huì)是怎樣一番風(fēng)貌?不!不!不!沒(méi)有人會(huì)知道，也沒(méi)有人愿意使這一切發(fā)生!
“從善如登，從惡如崩。”人類作為科技之父，若是不能堅(jiān)守住內(nèi)心的底線，那么人工智能的未來(lái)發(fā)展也就不言而喻了。
一切皆流，無(wú)物永駐。唯有不忘初心，在時(shí)代的洪流中不似浮萍般逐流而飄，逐岸而棲，方能引領(lǐng)人工智能與未來(lái)科技翻開美好的篇章，演奏出動(dòng)人的旋律!創(chuàng)世者造人，人造科技文化，人與科技文化共建世界。
從前的日子過(guò)得慢，車、馬、郵件都慢。未來(lái)的日子不再慢，因?yàn)槿祟惤K將攜手創(chuàng)造另一個(gè)美好的新紀(jì)元!
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 3
窗外晨曦已露，旭日東升。輕輕拉開窗簾，一道柔和的陽(yáng)光照進(jìn)屋子，好溫暖!我仰起臉，親吻著它，全身舒暢�！俺栽顼埩�，丫頭!”一聲親切的呼聲竄入耳內(nèi)，媽媽慈愛地出現(xiàn)在我身旁，在陽(yáng)光下，她是那么的溫柔，那么的美麗。我摟住媽媽的肩膀，感覺(jué)好溫馨。咦，這種感覺(jué)不是和我剛看過(guò)的那本書一樣嗎?
說(shuō)到這本書，我的話匣子就打開了。最近，我讀了一本書——《父與子》，它是德國(guó)作家�！W·卜勞恩所創(chuàng)作的。畫中的那對(duì)父子的原型，就是卜勞恩和他的第一個(gè)孩子克里斯蒂安。這本書，不，或許稱它為連環(huán)畫更恰當(dāng)一些，原版中并無(wú)文字加以解釋，都是后來(lái)的人根據(jù)畫中的內(nèi)容想象出來(lái)的。
以幽默、詼諧的圖畫創(chuàng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光，充滿愛的'世界�！陡概c子》主要講述了一對(duì)父子過(guò)著單純、平常、快樂(lè)的生活，后來(lái)他們意外成了遺產(chǎn)繼承人，獲得了一大筆財(cái)富和一座宮殿。后來(lái)他們?cè)诤Ｉ嫌鲭U(xiǎn)，流落到一座荒島，過(guò)起了“魯濱孫式”的生活。他們獲救后又回到了他們的宮殿，后來(lái)父子倆成了名人，但最后他們倆決定回到月亮上去。只是用筆，淡淡的線條，卻逼真地勾勒出了一位慈祥、嚴(yán)厲、略顯肥胖的慈父，還有一個(gè)調(diào)皮、聰明，還長(zhǎng)著刺猬頭的稚子。他們之間的小故事滑稽、詼諧，總會(huì)讓我忍俊不禁。
我和我媽媽，我們母女倆之間也有過(guò)這樣的故事。有一次，媽媽正準(zhǔn)備出門，可她找不到她的帽子了，便讓我和她一起找�？晌覍ひ捯挘瑢⒓依锓藗�(gè)底朝天也沒(méi)能找到，便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí)，我剛一抬頭，就看見媽媽的帽子正戴在她自個(gè)兒頭上呢，可媽媽卻還在翻箱倒柜地找帽子。我哭笑不得地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你自己看看你頭上吧!”媽媽用手一摸，恍然大悟，我們倆都哈哈大笑起來(lái)……而當(dāng)我了解了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景后，我又替那些整日生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們感到悲傷。但卜勞恩用他手中的畫筆描繪出了一個(gè)當(dāng)時(shí)的人們想都不敢想的世界。那個(gè)世界中充滿著陽(yáng)光，充滿著愛，讓人們看到了一個(gè)久違了的澄清無(wú)比的世界�！陡概c子》孕育著一顆愛的種子，像一束陽(yáng)光，始終照耀在人們心靈的最深處。
“愛如陽(yáng)光，愿我們的世界也能充滿溫情，充滿陽(yáng)光�！币贿叧燥垼贿叧了�，我情不自禁地在心里默念著�！跋胧裁茨�?趕緊吃飯!”媽媽假裝生氣地，用筷子敲了我一下頭。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一驚，手中的一個(gè)包子掉進(jìn)了粥里。母女倆面面相覷，隨即，又撲哧一聲笑出聲來(lái)�！肮�
“嘻嘻嘻——”
開心的笑聲久久地，久久地，回蕩在整個(gè)屋子，也洋溢在我們心里……
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 4
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。它出自德國(guó)漫畫大師�！W·卜勞恩之手。這本書里沒(méi)有文字，但其有趣的漫畫，一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫家生活中的真實(shí)感受，一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光，無(wú)言的流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)。深深的感動(dòng)了我幼小的心靈。我很喜歡這本書，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。
《晨練》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩……最后，兒子居然把爸爸舉起來(lái)了。而我的爸爸也常常陪我練習(xí)打（籃球）、下（圍棋）。爸爸一直鼓舞我作為一名男子漢，要鼓足勇氣戰(zhàn)勝
他。我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來(lái)，超越他。
《足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒(méi)有可扔的石子了，兒子玩得很不盡興。當(dāng)天晚上，爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天，兒子看見這么多的石子，興奮極了。我也喜歡向水里扔石子，爸爸常常帶我到郊外向水中扔石子。講衛(wèi)生的爸爸會(huì)去摳埋在土里的石子，弄得滿手的泥土�？匆娝锓浩鸬聂贼圆y，我感到心中的股股暖流在蕩漾……，爸爸很愛我。
《獨(dú)特的晨報(bào)》是講爸爸發(fā)明了一種晨報(bào)，就是在報(bào)紙中間挖一個(gè)大圓洞，放上早餐的盤子和咖啡杯，這樣就可以不用扭頭地邊看報(bào)紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想，如像紙一樣可以折疊的電視機(jī)，可以傳送人的傳真機(jī)，……爸爸說(shuō)我有朝氣，要敢于創(chuàng)新，我真佩服他，我真希望將來(lái)自己能成為小發(fā)明家。
《睡覺(jué)》是講爸爸用盡各種辦法哄兒子入睡，淘氣的兒子怎么都不睡，精神百倍。最后父親累得筋疲力盡，倒在兒子身邊睡著了，兒子也摟著爸爸的脖子甜甜的睡著……，真是父子情深呀!看著我不由想起爸爸哄我入睡的樣子，我也甜甜的笑了，因?yàn)槲乙矏畚业陌职�，我是世界上最幸福的兒子�?/p>
父與子，他們是一對(duì)快樂(lè)的'父子，是一對(duì)如同兄弟的父子，是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良，他們淳樸，他們樂(lè)觀……他們就像是一對(duì)鐵哥們。形影不離。他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)溫馨的生活
這就是父與子，一對(duì)不一樣的父子，一對(duì)樂(lè)觀善良的父子，一對(duì)令人羨慕的父子……
父與子原本就是一個(gè)人，父親是兒子的航標(biāo)，兒子是父親的裂變。兒子會(huì)為慈愛、偉大的父親自豪，父親會(huì)為可愛、聰慧的兒子而驕傲。
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 5
這周，我在閑暇時(shí)間讀了一本叫《父與子》的書，它的作者是德國(guó)漫畫大師�！W·卜勞恩。這本書主要講的是一對(duì)父子的故事，爸爸非常幽默并搞笑，他的兒子非�？蓯鄣芴詺猓且粚�(duì)有趣的歡喜冤家。這本書里雖然沒(méi)有文字，但是正本書中有趣的漫畫可以讓我們懂得漫畫的都表達(dá)了什么。
下面就說(shuō)一說(shuō)這本書中父親和兒子都有怎樣的個(gè)性吧！孩子的父親是一位幽默搞笑的人，并且很善良，但是整體來(lái)看看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的'感覺(jué)。但是父親有時(shí)候如果兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，就拿起棍子打兒子。但是“不打不成才”“打是親，罵是愛”，我覺(jué)得這樣才能看出來(lái)父親對(duì)兒子的愛，這個(gè)父親也是一位非常愛自己兒子的人。兒子呢，是一位聰明伶俐，調(diào)皮搗蛋的小孩，有時(shí)候還故意惹父親生氣，父親一生氣就連忙拿起棍子去打兒子。但是兒子的聰明之處在于他有時(shí)候能看出來(lái)父親的心情很不好的時(shí)候，他會(huì)用自己的方法和小計(jì)謀來(lái)幫爸爸解決問(wèn)題與煩惱。
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 6
以前，我常聽人說(shuō)母愛，并不大懂得什么是父愛，今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章讓我更加懂得父愛是那么無(wú)私，是那么的偉大。那是發(fā)生在1994年美國(guó)洛杉磯的一次大地震，一位父親安頓完受傷的妻子，立即沖向他的7歲兒子的學(xué)校，他來(lái)到了學(xué)校，看到的學(xué)校已經(jīng)是一片廢墟了，可是那位父親并沒(méi)有失望，而是堅(jiān)定他對(duì)兒子說(shuō)的話，不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)跟你在一起。心里想著，兒子一定在等著我。于是，他便向那片廢墟走去，他來(lái)到了兒子的教室的`所在地，堅(jiān)持不懈地挖下去，當(dāng)他挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他聽到了兒子的聲音。終于找到了還活著的兒子和其他14個(gè)同伴。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不僅為這個(gè)偉大的父親所感動(dòng)了，而且想起了我那偉大的父親。
那是一個(gè)明朗的早晨，我因?yàn)榘l(fā)了高燒而躺在家里的床上，當(dāng)我的爸爸下班回來(lái)時(shí)，看見躺在床上的我，才知道我發(fā)燒了，他放下公文包，拿起溫度表給我量體溫，過(guò)了一會(huì)兒，他取出了溫度表，定睛一看，38.5℃！他站了起來(lái)，放下體溫表，只說(shuō)了一句：“我去給你買藥�！本统鋈チ�。他跑了幾間藥店，才給我買到了藥，他跑了回來(lái)，只見他滿頭大汗，整件衣服都濕了，他一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒喂我吃藥，一會(huì)兒又給我試溫度，直到我的病有些好轉(zhuǎn)了，看著爸爸熬夜照顧我，我的眼淚一滴一滴地從我的臉頰上滑落下來(lái)。
是呀，這是多么感人的偉大、無(wú)私的父愛��！我躺在床上，想起了和爸爸在一起的一幕幕：爸爸和我一起爬山；和我一起打羽毛球；和我一起上圖書館；和我一起解數(shù)學(xué)題；和我一起逛公園在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，處處都有爸爸的足跡，我的成績(jī)里，有爸爸很大的功勞。我真想對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！我一定不會(huì)辜負(fù)您的重望，我一定會(huì)會(huì)用良好的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)您�！�
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 7
今天，我讀了德國(guó)作家卜思斯的作品《父與子》。
這本書描寫的都是作者的親身經(jīng)歷，與父親之間雖然平常卻很搞笑、生動(dòng)而又很感人的故事。書中的父親很愛兒子，曾做過(guò)一件惹人大笑的事：有一天，父親看到兒子做作業(yè)時(shí)很煩惱的樣子，就親自去幫兒子做作業(yè)，結(jié)果事情敗露不得不接受老師的批評(píng)。父子倆愿意幫助別人。
有一次，在別人進(jìn)行游泳比賽的時(shí)候，他們還以為有人落水了，連忙跳下水把正游得起勁的運(yùn)動(dòng)員拉了上來(lái)！還有一次，他們?cè)诖峡匆姾Ｃ嫔厦俺鰜?lái)一個(gè)像人手一樣的東西，慌忙跳下去救，到了跟前，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)航標(biāo)！書中的父子倆讓人覺(jué)得十分聰明，又很堅(jiān)強(qiáng)，有什么困難都能解決：有一次，父子倆到大海上進(jìn)行了一次夏季之旅，卻不小心迷失了方向，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上過(guò)起了野外求生的日子—捕魚，打獵，搭草房，扎木筏，取火燒東西吃，艱苦卻很快樂(lè)。
最后，他們竟然是被潛水艇意外發(fā)現(xiàn)才得以回家，真是太傳奇了！書中還有很多這樣的.故事，都能讓人開心一笑的同時(shí)，給人以啟迪和感動(dòng)。
總體來(lái)說(shuō)，《父與子》給我留下了深刻的印象，它讓我看到了一個(gè)愛兒子、有童心、有愛心、貪玩、有趣的爸爸和一個(gè)愛爸爸、聰明、有正義感、頑皮的兒子。他們?cè)谝黄鹩锌鄲�，有更多的快�?lè)，而我真正體會(huì)到的卻是：父子情，感動(dòng)天地！
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 8
這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本漫畫書，雖然這本書沒(méi)有文字，只有彩色的圖片，但是這本書還是讓我看了許多遍，非常受我的歡迎。說(shuō)真的，第一次看到這本書時(shí)，剛翻了幾頁(yè)，心里就想：這本書就單單一些圖片，沒(méi)什么好看的�？蓩寢屨f(shuō)這是這本書是好書，應(yīng)要出38元錢買，沒(méi)辦法“母命難違”。
回到家，我開始看起了這本書。書中的這位父親長(zhǎng)著大胡子，光禿禿的腦袋瓜兒，下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭不相稱的身子，身上穿著一件黑馬甲和一條的白褲子。一雙圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長(zhǎng)相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的感覺(jué)是錯(cuò)的，這的確是一本好書。因?yàn)檫@里面的�。ü适拢�，都是我們身邊的事兒，用藝術(shù)把它給夸張化了!
如《引書如室》這個(gè)故事：傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了?于是，母親便命令父親去找兒子。父親挺著大腹便便的肚皮，去臥室找兒子。這時(shí)候，兒子正趴在地上看有趣的書呢!看到父親的來(lái)臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了
房間。咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?哦，正在書的前面趴著的父親還沉醉在書中呢。這時(shí)候的`父親像一個(gè)老頑童，全然不顧妻子和兒子正在餐桌前餓得“咕咕”叫。沉醉在書里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得老高，拖著腮幫子的雙手，這可真有趣。
在看這本書時(shí)，我不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容，這就說(shuō)明我可以看懂了。說(shuō)到這，你們肯定會(huì)問(wèn)，不是說(shuō)這書沒(méi)文字，你是怎么知道的呢?是的，正因?yàn)檫@書沒(méi)文字，才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫面，發(fā)揮自己的想象。這不僅培育了我們的觀察能力，而且還能把他的語(yǔ)言在畫中轉(zhuǎn)述給別人聽，真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深的寓意。使人明理。這就是我喜歡這本書的原因。
讀書，要讀能讀懂，有意義的書�！陡概c子》這本書，讓我的假期有了許多歡樂(lè)。
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 9
這個(gè)夏天，我看了一本被稱為“德國(guó)幽默象征”的書它就是《父與子》。
這本書的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。后改用筆名卜勞恩。這本書講述了父親與兒子的幽默故事，其實(shí)都是卡勞恩的真實(shí)寫照。
父親是一個(gè)禿著頭，長(zhǎng)著大胡子，又十分愛孩子的父親，只是這些愛的方法有此特殊。比如《糟糕的作業(yè)》里兒子不會(huì)寫家庭作業(yè)，父親幫他寫，結(jié)果事情敗露了，父親被老師k了一頓。
兒子則長(zhǎng)著刺猬頭，又十分的調(diào)皮，不過(guò)他還是很愛爸爸，他有時(shí)候也常常耍小聰明，但也常常聰明反被聰明誤。比如，有一天子回家發(fā)現(xiàn)家里冒煙以為家里著火了，就端了一桶水滅火，結(jié)果子剛倒完水，父就拿著雪茄出來(lái)說(shuō)：“我只是在抽雪茄�！�
這本無(wú)字卻能帶給我們歡樂(lè)的書，也帶給我們一段感天動(dòng)地的父子親情。
在漫畫《父與子》中，雖然父親和兒子的生活和平常人一樣，但是每一個(gè)平凡之處都充滿歡樂(lè)，包含溫情。
卜勞恩的.漫畫熱愛生活，天性樂(lè)觀�！陡概c子》的幽默情節(jié)時(shí)時(shí)讓人忍俊不禁，父子的感情是美好的，掩卷深思，常常令人回味無(wú)窮。而且耐人尋味。
雖然父子倆性格有許多差異，但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)：樂(lè)觀與愛。
比如：在圣誕節(jié)的前一天，兒子悄悄地把鋸拿走了，為了給父親一份秘密的圣誕禮物，不讓父親知道。還有在圣誕節(jié)，父親送給兒子禮物，兒子也送給父親禮物，父親抱起兒子哭起來(lái)，這就是父子之間濃厚的愛。他們之間除了愛，還有積極樂(lè)觀的精神。比如：兒子的雪人被別人推倒了，父親看見兒子哭了，想了一個(gè)有趣的辦法，自己假扮雪人，待那個(gè)人擁自己的時(shí)候，趁他不注意踢了那人一腳，父親和兒子都忍不住笑了，而且笑得變了個(gè)樣子，把那個(gè)人嚇了一大跳，帽子都掉了，還坐在了地上。
父子并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解兒子，有時(shí)還會(huì)耍家長(zhǎng)威風(fēng)，但他善良有童心，樂(lè)于助人，充滿正義和幽默，體貼孩子，在兒子受委屈時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。
比如：一次父子與一位男人坐在一起，首先把父親的帽子拿下來(lái)捅了個(gè)窟窿，父親心疼極了，只見那個(gè)人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了，兒子受了委屈哭了起來(lái)，父親看不慣，直接往那個(gè)人的下巴狠狠打了一拳，然后父子又安心地看報(bào)，那個(gè)人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良，有時(shí)會(huì)調(diào)皮惡作劇。比如：一次父親在看報(bào)，兒子在后面用一個(gè)蹺板往上面放了一個(gè)蘋果，只見兒子一拍蹺板，正中靶心，打在了父親禿禿的頭上。
而且，這個(gè)漫畫還暗暗揭示著另外一樣?xùn)|西――這個(gè)漫畫的作者叫埃奧·卜勞恩，在卜勞思生活的那個(gè)年代德國(guó)正處于納粹時(shí)代，那時(shí)德國(guó)報(bào)刊極力嚴(yán)格，內(nèi)容枯燥無(wú)味，毫無(wú)生氣，而且它使人們?cè)诩{粹恐怖的陰影下看到了一個(gè)明亮清澈的世界：沒(méi)有政治，也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有享受美好的生活。而且讓德國(guó)人民看到了曙光和光明。
無(wú)論在哪里都要有快樂(lè)，快樂(lè)從容是一種幸福，所以每個(gè)家庭都要有溫馨與幸福！
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 10
這個(gè)暑假，我讀了《父與子》這本書，雖然這本書沒(méi)有文字，只有圖片，但這本書還是那么受歡迎。
我第一次看到這本書時(shí)，心里就想：這書沒(méi)文字就單單一些圖片，這簡(jiǎn)直就不是書�？蓩寢屨f(shuō)這是這本書是好書，一定要買，沒(méi)辦法“母命難違”。回到家，我開始看起了這本書，書中的這位父親長(zhǎng)著一大把胡子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭不相稱的肥大的身子，身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛里，張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長(zhǎng)相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的猜測(cè)是錯(cuò)的，這是一本好書。因?yàn)檫@里面的小故事，都是我們身邊的事兒，著作用有趣而滑稽的藝術(shù)把它給夸張化了！如：《引書如室》，傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？于是，母親便命令父親去找兒子！父親挺著大腹便便的肚皮，去找兒子。這時(shí)候，兒子可正趴在地上看有趣的小人書呢！看到父親的來(lái)臨，兒子仿佛接到了“圣旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎么又缺了個(gè)人？哦，讓我數(shù)一數(shù)：媽媽，兒子，還少了誰(shuí)呢？當(dāng)然是正在書的前面趴著的父親啦。這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童，全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫，沉浸在小人兒書里，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高，拖著腮幫子的雙手，可真有趣。
在看這本書時(shí)，我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容，這就說(shuō)明他可以看明白圖意。說(shuō)到這，你們肯定會(huì)問(wèn)，不是說(shuō)這書沒(méi)文字，你是怎么知道的呢？是的，正因?yàn)檫@書沒(méi)文字，才讓我看著上的生動(dòng)形象的'畫面，發(fā)揮自己的想象，不僅培養(yǎng)了孩子的觀察能力，而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽，發(fā)展了語(yǔ)言思維，真是一舉兩得。書中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深層的寓意。使人明理。書中的《現(xiàn)實(shí)的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書，可兒子卻在旁邊大喊大叫，被父親打了一頓；《恩將仇報(bào)》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹，卻被豹所追趕；《獨(dú)創(chuàng)的魚網(wǎng)》描繪了父子倆發(fā)揮想象，用衣服編成網(wǎng)，捕了很多的魚；《袋鼠的友誼》就教育人們要和動(dòng)物友好相處。
我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩：“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫的世界。”
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 11
我非常喜歡《父與子》這本書，這本書講的是一個(gè)父親和一個(gè)小男孩的生活日記，他們的日子充滿了幽默和開心，我讀了很多次，每次都愛不釋手，哈哈大笑。我最喜歡的是鉛球與足球、雪茄炸彈、自認(rèn)倒霉等，從這些故事中，我體會(huì)到了快樂(lè)和智慧，也讓我明白爸爸對(duì)兒子無(wú)限的愛。
我印象最深的故事是——自衛(wèi)的雪人。一位路人把兒子白天堆好的雪人推倒了，兒子哭著去告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“不用擔(dān)心，我有辦法！”原來(lái)，爸爸穿了白色的衣服和白色的頭套裝扮成雪人，站在路邊等那位路人來(lái)，結(jié)果路人像昨天晚上一樣也來(lái)破壞雪人，推了“雪人”一把，就在他轉(zhuǎn)身的要跑的時(shí)候，雪人突然抬腳一踢，把路人嚇跑了，他邊跑邊想，雪人怎么會(huì)動(dòng)呢？太可怕了！兒子躲在窗邊笑的眼淚都流出來(lái)了。爸爸用幽默和智慧來(lái)戰(zhàn)勝了壞人，同時(shí)也逗樂(lè)了他的兒子。我爸爸說(shuō)：這是爸爸對(duì)兒子的'愛，它是一種力量，讓你戰(zhàn)勝困難，它也是一座高山，讓你永遠(yuǎn)可以依靠。
《父與子》的結(jié)局是父與子都回火星上去了。我常常想在火星上每天他們父子倆應(yīng)該還會(huì)發(fā)生很多有趣有愛的故事吧。我覺(jué)得這位爸爸是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的爸爸，他很聰明，很搞笑，但是對(duì)他淘氣的兒子要求卻很嚴(yán)格。我的爸爸也是這樣，愛動(dòng)腦筋，遇到事情總會(huì)有辦法，總是懂很多知識(shí)，我們父子倆也象他們父子倆一樣都是很頑皮，很淘氣。父愛子總是一樣的。
不知道父與子什么時(shí)候會(huì)從火星上回來(lái)地球上呢？
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 12
在暑假里，我看了一本漫畫書《父與子》。
這本書通過(guò)一個(gè)一個(gè)幽默、溫馨、感人的故事講了一個(gè)父親和一個(gè)兒子之間的濃濃親情。故事里的父親可愛、童心未泯、脾氣暴躁、具有正義感，兒子調(diào)皮、聰明、善良，他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是非常的愛對(duì)方。有一個(gè)故事名字叫《足球》，讓我非常感動(dòng)：有一天父親和兒子在玩球，一不小心把球踢到了一個(gè)坑里，父親不顧一切的下到坑里去幫兒子找球。球找到了，可是父親的`光頭先從坑里露了出來(lái)，兒子誤認(rèn)為是球，用腳踢了一下，父親頭上起了個(gè)大包。兒子嚇哭了，又自責(zé)又愧疚。父親忍著著痛笑嘻嘻的說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)事。還有一個(gè)故事，兒子向父親要一個(gè)玩具火車，父親就是不給，表情很兇惡，把兒子嚇的哇哇大哭。當(dāng)父親在鏡子里看到自己兇惡的表情時(shí)，知道了自己的錯(cuò)誤，很自責(zé)，就自己打自己屁股來(lái)懲罰自己，我又好笑又感動(dòng)。許多感人溫馨的故事，讓我理解了我的爸爸對(duì)我的愛，雖然有時(shí)他會(huì)打我、罵我。但我知道，在他心中我是永遠(yuǎn)的第一名。
看完這本書以后，我更加的愛我爸爸，也更加體諒他。
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 13
昨天，媽媽給我買了一本書《父與子》，它的作者是德國(guó)幽默大師埃·奧·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。
《父與子》是一本幽默、溫馨，流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂(lè)，感人至深。生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們，在這組作品中看到了一個(gè)久違的澄清無(wú)比的世界。在這本書里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有歧視，沒(méi)有政治，有的只是一個(gè)慈父、一個(gè)稚子，他們之間不斷地發(fā)生著各種忍俊不禁的小故事，善良和溫情是永遠(yuǎn)不變的主題。其中，我最喜歡的是《魚兒的來(lái)信》這一篇，它講的是：兒子不想釣魚，于是他把寫好的信掛在魚鉤上，然后回到船上對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您的魚竿動(dòng)了�！卑职致劼暣笙�，結(jié)果撈上來(lái)一看，信上說(shuō)：我們今天不來(lái)了，敬禮！我還有一篇很喜歡的，是《生日禮物》講的'是：爸爸看著兒子和小豬們的創(chuàng)意表演，爸爸開懷大笑的事情。
相信所有看過(guò)《父與子》的人都會(huì)被那對(duì)天真純摯、風(fēng)趣可愛的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對(duì)父子。
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 14
寒假期間，在爸爸的陪同下我讀了一遍德國(guó)漫畫作品《父與子》。漫畫中的父親機(jī)智幽默，兒子淘氣可愛，一幅幅漫畫和故事讓人看了忍不住大笑。漫畫中的父親很愛他的兒子，他陪兒子玩耍、下棋、做游戲等等，父子倆建立了很深的感情。
記得漫畫中有一節(jié)父親帶著兒子興沖沖地去看球賽，可是球票居然賣完了。真掃興！看著兒子垂頭喪氣的樣子，父親靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他讓兒子騎在他的身上，然后扒著墻頭往里面看�？墒菈︻^太高了，還差那么一點(diǎn)兒子還是看不見。父親就讓兒子舉起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)球場(chǎng)里不停的按快門。等球賽結(jié)束了，父親帶著兒子回到家里的暗房里掏出相機(jī)并沖印好膠卷，進(jìn)球的一幕果然出現(xiàn)啦！父子倆不由得歡呼起來(lái)了。這讓我想起了有一次爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)玩。正好萬(wàn)達(dá)搞活動(dòng)，很多人圍在舞臺(tái)周圍觀看表演。我也想看，可是因?yàn)閭�(gè)頭矮加上不能站到前面去，什么也看不到，我很著急。爸爸看到了，就蹲下來(lái)讓我騎在他的脖子上，這樣里面的表演我就看的很清楚了。我高興的.手舞足蹈，爸爸看著我開心的樣子也笑了。我想，這就是我們平時(shí)所說(shuō)的父愛吧。
父愛是偉大的，在這本漫畫中我真切的感受到父親對(duì)兒子的愛，這種愛是無(wú)私的，它不求任何回報(bào)。天下所有的父母對(duì)孩子的愛都是一樣的。我們?cè)谙硎苓@種愛的同時(shí)也應(yīng)該回報(bào)父母的愛！
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 15
《父與子》是我近期最喜歡看的書了！這本書講的是父與子之間發(fā)生的好笑故事，而且全部用簡(jiǎn)單的漫畫形式進(jìn)行生動(dòng)的體現(xiàn)。許多故事我都很喜歡，翻看著一幅幅漫畫，有時(shí)我會(huì)情不自禁地笑出聲，有時(shí)會(huì)聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個(gè)故事。《屢教不改》講的是有一天，父與子在一個(gè)欄桿上玩兒，警察看見了之后，仿佛對(duì)他們說(shuō)了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過(guò)之后，父與子覺(jué)得沒(méi)玩夠，很傷心，在回家的.時(shí)候，竟然又走在欄桿上，很開心的梯子！哎，真是為了快樂(lè)屢教不改呀！《這回足夠了》講的是，有一天，父與子在海灘上扔石子，扔著扔著，石子就沒(méi)了，父與子傷心的回家了。當(dāng)天晚上，父親連夜用小推車搬石子，堆放到海灘上，給兒子一個(gè)驚喜。第二天，兒子跟著父親又來(lái)到了海灘，發(fā)現(xiàn)有那么多石頭可以給他們玩，高興極了！這個(gè)故事向我們展示了父親對(duì)孩子的愛，也使我感受到了父愛真是好偉大呀！
《父與子》這本書里面還有許許多多的小故事，也藏著許許多多的小知識(shí)。要不，親愛的同學(xué)們和我一起看《父與子》吧！
中學(xué)生《父與子》心得體會(huì) 16
我最喜歡的書是《父與子》。這本書的作者是德國(guó)著名漫畫家�！W·卜勞恩，由吉林?jǐn)z影出版社出版。每一個(gè)閱讀《父與子》的人都能從中獲得最開懷的笑聲。這本書的封面是黃色的，上面畫著一位留著小胡子，穿著西裝打著紅色領(lǐng)帶的胖爸爸，他帶著他的.兒子在路邊的橫桿上玩得很開心。封底還畫著這位父親同他的兒子讀報(bào)的畫面。
這本書中塑造了一對(duì)有趣、平凡的父子，他們善良、正直、寬容，并富有幽默感。我每次讀這本書的時(shí)候，都能被書里的場(chǎng)景逗得捧腹大笑。我最喜歡的是喂天鵝這個(gè)故事。講的是有一天父子倆去公園里喂天鵝，最后沒(méi)有食物了，天鵝認(rèn)為是父親太小氣，不給自己吃。結(jié)果父親問(wèn)天鵝”只剩煙斗了，你要不要？“沒(méi)想到天鵝竟然叼著煙斗，悠哉游哉地游走了。
《父與子》里面講述了許許多多有趣的故事，讓我們?cè)谛φZ(yǔ)中懂得了父愛的偉大。這本書已經(jīng)超越國(guó)界，成為全世界人們的精神財(cái)富，它的作者卜勞恩將永遠(yuǎn)是世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。
【中學(xué)生《父與子》心得體會(huì)】相關(guān)文章：
《父與子》心得體會(huì)10-02
《父與子》心得體會(huì)02-06
父與子的作文02-18
父與子作文03-28
讀《父與子》心得體會(huì)04-12
父與子讀書隨筆08-29
《父與子》看圖作文03-21
有趣的父與子作文04-24