體育賽事新聞稿怎么寫

　　體育賽事報道，在大眾傳播的時代，極具大眾文化特色，網絡的多元性結合賽事報道，那么如何在眾多媒體中脫穎而出，吸引讀者，讓讀者產生閱讀欲望是體育賽事報道中至關重要的一點。以下是小編整理的體育賽事新聞稿，快來看看怎么寫吧。

　　體育賽事新聞稿1

　　XXXX年X月X號下午，為期兩周的XXXX-XXXX賽季中國人民大學男子籃球甲級聯(lián)賽在同學們熱情的歡呼聲中圓滿閉幕。

　　今天中午在世紀館附近籃球場結束的中國人民大學校內的甲級籃球聯(lián)賽決賽的火力，在初夏熊熊釋放。兩只實力接近的球隊為觀眾們聯(lián)手奉獻了一場極其精彩激烈的比賽，最終在歷經xx后，xx雖然奮力拼搏,但最終還是輸?shù)袅吮荣?實力更勝一籌的xx憑借著滴水不漏的團隊防守和配合流暢的整體進攻，xx艱難的以xx戰(zhàn)勝了xx，以五戰(zhàn)全勝的不敗戰(zhàn)績x？x奪得本屆籃球甲級聯(lián)賽男子組的冠軍，同時也為本次聯(lián)賽畫上了圓滿的句號。

　　一年一度的中國人民大學籃球甲級聯(lián)賽是一項由共青團中國人民大學委員會、中國人民大學體育部主辦，中國人民大學體育部團工委承辦，中國人民大學學生會、中國人民大學裁判協(xié)會聯(lián)合舉辦的傳統(tǒng)賽事，她輕松與激烈兼具、友誼與競技并存，對營造良好的校園體育氛圍、普及全民健身的`意識、提高我校群眾體育水平和全體學生的身體素質、團隊精神和合作意識，都有著深刻而長遠的意義。比賽分為男籃和女籃兩項。本屆比賽從小組賽開始就場場激烈，頗具觀賞性。經過激烈的爭奪，男子組中的xx和xx殺進了決賽。

　　積極向上學子風貌，人民大學引以為傲。

　　以比賽促交流，以比賽促友誼，在比賽中共同進步。

　　揮灑汗水，展現(xiàn)著青春的風采；吶喊助威，綻放著青春的活力。

　　體育賽事新聞稿2

　　剛開始，xx隊員們就運用技術和身高上的優(yōu)勢打了對手一個措手不及，開場即采取猛烈的攻勢，將球牢牢控制在前場，對xx造成多次威脅。而xx顯然沒有進入狀態(tài)，面對xx兇猛的進攻顯得力不從心。第一節(jié)結束，xx院以xx領先。

　　經過多次籃板球，xx球員突破上籃，命中。不久，xx的突破造成了對方的'犯規(guī)，xx獲得罰球機會。xx積極反擊，遺憾的是沒能進球。不久，xx犯規(guī)，xx兩罰xx中，比分xx，xx領先。

　　接下來，xx打出了精妙的配合，后場球員搶到球，隨即將球傳至前場，前場球員迅速突破，造成得分。xx繼續(xù)快攻，xx球員從內線投球命中。接下來xx加速進攻速度，接連進球，打出了一波xx的進攻高潮。xx回攻，被xx搶斷，由后場傳球到前場左側，再由左側球員傳中，命中。xx領先。

　　開場不久，xx率先發(fā)力，在兩名高大強壯的內線帶領下，沖擊籃下，打出一波xx的小高潮，以xx取得領先。隨后xx先突再投連得xx分，將比分趕上，xx，xx將分差縮小。此時xx球員配合出現(xiàn)失誤，xx抓住機會接連搶斷成功，利用快速的防守反擊連續(xù)命中，一波xx過后，再次將分差拉大，xx，xx領先結束第一節(jié)。

　　體育賽事新聞稿3

　　開始后，對手的防守變得嚴密起來，進攻也相當積極，但是xx隊員還是穩(wěn)扎穩(wěn)打，以xx的比分進入了下半場。

　　xx繼續(xù)快速進攻，并多次直接由后場傳中，球員接球后直接命中。第二節(jié)雙方互有拼搶，但xx仍然牢牢占據(jù)上風。xx，上半場xx暫時領先。

　　xx做出了換人調整，加強防守。xx保持既有戰(zhàn)術不變，繼續(xù)從內線打開局面。

　　比賽開始后，xx利用犀利的突破，強勁的內線進攻，打出xx的'沖擊波，再次將比分拉開。此時xx再次發(fā)威，先是左側底線的中投，接著是中路的突破幫助xx連拿4分，xx，xx繼續(xù)保持領先。

　　體育賽事新聞稿4

　　下半場開始，xx進行了人員調整，xx斗志不減，在暫時失利的情況下仍然保持著良好的心態(tài)和旺盛的斗志，積極拼搶與進攻。

　　雙方比分交替上升，比賽激烈。xx仍然保持著快速進攻和突破上籃的戰(zhàn)術，而xx則積極搶斷，爭奪控球機會。

　　比賽依然延續(xù)了第二節(jié)的攻防節(jié)奏，隊員積極組織進攻，繼續(xù)把領先優(yōu)勢擴大。第三節(jié)結束時的比分為xx。

　　第三節(jié)一開始，xx便在內線球員的帶領下打出了一波xx的小高潮，以xx保持領先。此后xx苦苦追趕，他們利用頑強的防守，積極的拼搶，有效的進攻，將分差控制在已有階段。面對對手的積極表現(xiàn)，xx在本節(jié)最后幾分鐘也沒能繼續(xù)將比分拉大，最后雙方以xx結束第三節(jié)。

　　下半場一開場，xx絕對核心3號xx便再次利用突出的個人能力率先發(fā)難，并一度將比分反超。但xx的隊員們馬上做出調整，明顯的.加強了區(qū)域防守和團隊配合，并對xx實施包夾，同時xx利用個人能力堅決突破和出色的進攻組織打破了對手的錯位防守，比賽節(jié)奏很快被xx牢牢控制住。反觀此時的xx，始終無法解決進攻手段單一的老問題，只能繼續(xù)依靠xx憑借個人能力得分，最終導致其xx下場。隨著xx的xx命中超遠距離壓哨3分命中，裁判宣布全場比賽結束。xx以xx戰(zhàn)勝xx男籃奪魁。

　　第四節(jié)

　　最后一節(jié)，兩隊分別出現(xiàn)失誤。但還是xx男籃率先找到感覺，他們的防守反擊戰(zhàn)術在此節(jié)初期屢試不爽，開場便是一波xx的沖擊波，以xx再次拉大比分。xx對此作出調整，加強了后場盯防。但不久之后xx再次改變戰(zhàn)術，繼續(xù)發(fā)揮他們的內線優(yōu)勢，加強內線突破和背身單打，一波x)過后，比分改寫為xx，xx徹底喪失翻盤的可能性。

　　面對巨大分差和失敗的命運，xx健兒們沒有放棄，他們積極的拼搶，努力的防守給在場觀眾們留下了深刻的印象。

　　比賽的節(jié)奏明顯加快，兩隊都組織了快攻。而對手xx頻頻以三分球試圖拉進比分差距，但在xx隊員的防守下，最終未能挽回頹勢。

　　xx換人，加強了進攻。xx球員采取了一條龍戰(zhàn)術，直接由后場突破至前場進球得分，而xx繼續(xù)上演著后場長傳，突破進球。最終，比賽以xx結束，xx獲勝。

　　體育賽事新聞稿5

　　xx學院男籃隊伍陣容強大始終保持著領先優(yōu)勢。后衛(wèi)xx實力超群，控球、搶斷、突破、得分全面開花；得分王xx在與xx的比賽中，終場超遠距離三分震驚全場，在同xx的決賽中更是投中xx個三分，拿下全場最高的xx分；xx等隊員積極拼搶，配合出色，攻防兼優(yōu)。在大家共同努力下，xx男籃成功xx冠軍。

　　隨后舉行的是隆重的'頒獎儀式。獲得男子組前三名的分別是xx;女子組前三名則依次被xx奪得.我校體育部黨委書記王放鳴xx老師，體育部主任蘇長青xx老師、團委書記鄭品石xx老師等親臨現(xiàn)場為獲獎球隊頒獎，頒獎儀式由中國人民大學體育部副主任白永正xx主持。他們對賽事主辦方的各項組織工作給予了充分肯定，對各參賽球隊在比賽中體現(xiàn)出來的積極進取健康向上的精神給予了高度評價，談到剛剛結束的這場決賽時，校領導一致認為“比賽打得精彩，打得激烈，很好的體現(xiàn)了人大學生積極的精神風貌和斗志！”“賽出風格，賽出水平”

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