良好的學習習慣
如果說幼稚園小學初中是孩子一步步從家庭走向外界的進階的話，那么初中到高中的跨度無疑是一個飛躍，在這個過程中，孩子面對驟然增多的課程，與驟然加大的難度，孩子們應該何去何從?
初升高，人生轉(zhuǎn)折點
從初中走進高中，是人生成長的一個重要轉(zhuǎn)折點。從高一到高三，一步一個臺階，一年一個變化。我們通常說，高一扎根，高二開花，高三結(jié)果。萬丈高樓平地起，好的開始是成功的一半。
高一是一切基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是重中之重。高一學生要面對更多的挑戰(zhàn)，要克服更多的學習困難。根據(jù)老師多年的經(jīng)驗總結(jié)，高一學生在高一階段必須做好兩件大事：
全面夯實學科基礎(chǔ)
為未來高考甚至今后的可持續(xù)發(fā)展全面奠基。因為無論從學業(yè)水平考試或高考來看，高一所學的內(nèi)容在考試中所占的比例是最大的,因為所有必修課的內(nèi)容都是在高一完成的(大部分的學分也是在高一階段拿的，而高二學業(yè)水平考試的內(nèi)容也是以必修內(nèi)容為主的)。
值得一提的是，在高一階段不少學生對基礎(chǔ)知識并沒有引起足夠的重視，誤認為高中三年是一個漫長的過程，以后還有很多時間來補救，結(jié)果到了高三才發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)不牢，但為時已晚。高一階段，不僅要重視夯實基礎(chǔ)，而且要注重學科之間的平衡，這對將來的高考至關(guān)重要，特別是文綜和理綜學科之間的平衡。
培養(yǎng)良好學習習慣
習慣源于平時，習慣決定成敗。優(yōu)秀學生之所以優(yōu)秀就在于有良好的學習習慣。最基本的習慣往往也就是最重要的習慣，如：課前主動預習;課中認真做筆記、主動思考、積極互動;課后及時復習、整理筆記，先復習后練習;先糾正上次練習中的錯誤，再做新的練習;考后及時反思分析，收集典型錯題，逢錯必糾，逢錯必改;主動查缺補漏等。值得一提的是，好的習慣必須堅持。
不少同學一開始還可以，但就是無法堅持下去。一種好的習慣，如果能夠堅持一個月下來，那么就能成為一種自然的學習行為，真正的習慣是不用提醒而自覺執(zhí)行的長期行為。
當然，要培養(yǎng)一種好的習慣，就意味著要改掉原來的壞習慣，所謂不破不立。改掉不良習慣本身是一個艱難甚至是痛苦的過程，所以非下決心不可，而培養(yǎng)一種好習慣更需要耐心和毅力。好的習慣一旦形成并能堅持下去，就等于為成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小編寄語：只有把這兩點牢牢結(jié)合，才能讓孩子在學習過程中，在孩子從初中到高中的飛躍中，能夠做好萬全準備，能夠在新的環(huán)境中迅速適應，能夠在新的環(huán)境中恰到好處的發(fā)揮自己，成全自己。
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