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學(xué)習(xí)方法

高三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

時間:2022-10-08 03:00:05 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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關(guān)于高三學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  如果將整個高中階段比作百米賽跑,那么高三就是最后的30米沖刺!前面70米雖然很重要,但必須跑好這30米“沖刺階段”,才能取得好名次、考進(jìn)好大學(xué)。高三的學(xué)習(xí),其實就是總復(fù)習(xí),每位同學(xué)要有計劃。在復(fù)習(xí)時,要有踏實的干勁和吃苦的決心,切忌眼高手低,縱觀近幾年高考試題的難度趨于平穩(wěn),基本上剔除了偏、怪類題目,在考查基礎(chǔ)知識的前提下,靈活多變。所以在復(fù)習(xí)時要正確處理好以下幾個關(guān)系:一是個人計劃與老師復(fù)習(xí)計劃同步;二是要處理好強(qiáng)科與弱科的關(guān)系,偏科是對高考不利的;三是要處理好課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系,要把大部分精力回歸到書本上來,打好基礎(chǔ),跳出題海;四是處理好做題速度與準(zhǔn)確性關(guān)系;五是要把平時的考試測驗,當(dāng)作高考對待,養(yǎng)成良好習(xí)慣;六是要將知識形成網(wǎng)絡(luò),這便于總結(jié);七是要提高學(xué)習(xí)效率;八是在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧,做到巧學(xué)。九是每一單元復(fù)習(xí)完后要回憶本單元的主要題型、解法和技巧,總結(jié)出一些具有普遍意義的思路、方法,對同一類問題的解題方法要認(rèn)真體會,學(xué)會“一把鑰匙開一把鎖”。

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  現(xiàn)在就具體談?wù)?/p>

  一、怎樣復(fù)習(xí)效率高

  “每天有復(fù)習(xí),今日之事今日畢,做到日清;每周有小結(jié),每位同學(xué)應(yīng)該搞好周清工作;每章有總結(jié),應(yīng)該做到章結(jié)清”。

  二、編寫“錯題集”

  “人不該在一個位置上跌兩次跤”,但實際上,有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生,一個錯誤,常常一犯再犯。為降低錯誤的重復(fù)率,學(xué)生編寫“錯題集”是有效的方法。平時自測,或老師組織的小測驗,每次月考后,就把做錯的題重抄一遍在“錯題集”上。經(jīng)常翻看錯題集,看一些典型的題目,將錯誤印象盡可能抹去,而且要達(dá)到每看一次錯題集要有所收獲。

  三、注意時間的合理分配(1)平時時間……(2)考試時間……

  四、注意試卷的分析:

  每次考試結(jié)束試卷發(fā)了大家要認(rèn)真分析得矢,總結(jié)教訓(xùn)。大家要看分?jǐn)?shù)和叉叉…………將試卷中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類,可以分為:第一類問題———遺憾之錯。就是分明會做,反而做錯了的題;出現(xiàn)這類問題是考試后最后悔的事情。消除遺憾要消除遺憾必須弄清遺憾的原因,然后找出解決問題的辦法,如“審題之錯”,是否出在急于求成?可采取“一慢一快”戰(zhàn)術(shù),即審題要慢、答題要快!坝嬎沐e誤”,是否由于草稿紙用得太亂等。建議將草稿紙對折分塊,有序演算便于回頭查找。“抄寫之錯”,可以用檢查程序予以解決!氨磉_(dá)之錯”,注意表達(dá)的規(guī)范性,平時作業(yè)就嚴(yán)格按照規(guī)范書寫表達(dá),學(xué)習(xí)高考評分標(biāo)準(zhǔn)寫出必要的步驟,并嚴(yán)格按著題目要求規(guī)范回答問題。

  第二類問題———似非之錯。記憶的不準(zhǔn)確,理解的不夠透徹,應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴(yán)密、不完整;或者是第一遍做對了,一改反而改錯了,或第一遍做錯了,后來又改對了;一道題做到一半做不下去了等等。弄懂似非,“似是而非”是自己記憶不牢、理解不深、思路不清、運(yùn)用不活的內(nèi)容。這表明你的基礎(chǔ)不牢固,一定要突出重點,夯實基礎(chǔ)。大家應(yīng)該建立各學(xué)科各部分內(nèi)容的知識網(wǎng)絡(luò);全面、準(zhǔn)確地把握概念,在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶;加強(qiáng)對易錯、易混知識的梳理;要多角度、多方位地去理解問題的實質(zhì);體會解題思想和解題的方法。在高三復(fù)習(xí)時間較緊的情況下,第一階段要有所為,有所不為,但平時考試和老師留的經(jīng)過篩選的題目要會做,要做好。還有就是每位同學(xué)應(yīng)將試卷整理好,在下學(xué)期5月下旬看試卷時好看。

  五、強(qiáng)調(diào)兩個紀(jì)律:

 。1)自習(xí)課紀(jì)律,應(yīng)有老師和無老師一個樣,嚴(yán)禁大家去討論,應(yīng)自己多鉆研,實在不行再問老師(2)考試紀(jì)律:大家在考試時一定要認(rèn)真對待,要象是高考一樣,在高考時你當(dāng)然心態(tài)就好了。另外要考出自己的真實水平,這樣有利于老師分析和對癥下藥。

  六、大家要有自信心:

  我給大家講一個故事!痘ㄩ_不敗》是一位考上復(fù)旦大學(xué)的女生童萱寫的,她在高三第一次月考排名全校第294名,她說她要考復(fù)旦,在所有人的眼中都認(rèn)為是“癡人說夢”,然而童萱就報著這一個信念“我要上復(fù)旦”,他在床上貼上紙條“我要上復(fù)旦”,每天起床后大吼一聲“殺進(jìn)復(fù)旦”從而一天的生活就圍饒著“我要上復(fù)旦”進(jìn)行著。最終她實現(xiàn)了自己的理想。

  最后告訴大家兩句話:第一句“不經(jīng)今日的煉獄之苦,怎得明日的涅磐而出”。第二句“分?jǐn)?shù)=知識+能力+素質(zhì)=思維+習(xí)慣+精神=做人”。

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