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學(xué)習(xí)方法

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

時間:2023-06-14 18:11:15 路燕 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,找到適合的學(xué)習(xí)方法,能夠讓大家學(xué)習(xí)更有效率!什么樣的學(xué)習(xí)方法才是真正有效的呢?以下是小編為大家收集的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),歡迎閱讀與收藏。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  進(jìn)入高中階段,隨著知識范圍的擴(kuò)大,學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深,學(xué)習(xí)方法也較初中有很大改動。在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,下面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時應(yīng)該看些課外書,擴(kuò)大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我過去并不喜歡自然科學(xué),但看了《十萬個為什么》、《宇宙起源》等書,對自然科學(xué)產(chǎn)生了興趣,以后常閱讀這一方面的書籍,興趣逐濃厚。當(dāng)我按書上內(nèi)容動手做了許多小制作,小實(shí)驗(yàn)后,更被自然科學(xué)的魅力深深吸引了,在對科學(xué)由喜歡到熱愛的過程中我的物理、化學(xué)成績也取得了很大進(jìn)步。

  其次,學(xué)習(xí)重在課堂,課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽,還要講究課效率。對于老師講的知識點(diǎn)首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思考。

  對老師講的例題,我不主張題題都記,應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯的題目記。當(dāng)然,在課堂上,老師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實(shí)這個框架也就更加豐富多彩。“框架”中有對知識的理解,有重點(diǎn)、難點(diǎn),有錯例分析,還有課堂知識的補(bǔ)充。把這些東西記下來,適時溫習(xí),等于自己又鞏固了一遍,復(fù)習(xí)時也方便得多。

  學(xué)貴有疑。我覺得學(xué)習(xí)中最重要的是會提問題。我問的問題大致有兩種:一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題我不會做,我仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無法解決,才去問老師同學(xué)。把思路寫下來有助于縮短向老師說清問題的時間,同時易于讓老師指出謬誤,可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,我覺得才是真正要問的。對要領(lǐng)理解不清無疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我總喜歡把新學(xué)的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)長解決舊的問題,看是否能順利解決。但由于自己對新知識理解還不透徹,很可能引出與舊知識矛盾的地方,經(jīng)過思考不能解決再去問老師。記得我在學(xué)習(xí)勻速圓周運(yùn)動時,由于區(qū)分不清即時加速度與平均加速度這兩個概念,以至出現(xiàn)了用兩種方法求加速度結(jié)果不同的矛盾,后來問老師才徹底弄懂了。

  在學(xué)習(xí)過程中,我覺得科學(xué)用腦也十分重要的。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。高中作業(yè)多,難度大,時間緊,我在做作業(yè)時用了這種方法效果很好。

  最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我不主張考前"臨時抱佛腳”,應(yīng)輕松復(fù)習(xí),減少壓力,多看概念多思考,少做習(xí)題?荚囘要有一顆平常心,要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。比如這次期末考試,物理較難,我也做得很不順手,但由于我保持冷靜的心情,專心,不分神,認(rèn)真細(xì)心地思考每一道題,從而得了全班最高分?纪晡锢砗,我也并未受考試難的影響,在下面考試中正常發(fā)揮了自己的水平。

  總之學(xué)習(xí)是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就能學(xué)好。

  拓展:衡水中學(xué)的各科學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)

  語文:

  1、知識上:弄懂一些基本語法知識,如詞性、句子結(jié)構(gòu)、復(fù)句類型等。

  2、學(xué)習(xí)上:善于積累,多做筆記,寫好鋼筆字,多動手查工具書。

  3、心理上:語文是慢功夫,要擴(kuò)大閱讀面,要用心感受。

  數(shù)學(xué):

  1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識。比如:二次三項(xiàng)式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數(shù)的圖像性質(zhì)、一元二次方程求根公式、韋達(dá)定理(根與系數(shù)的關(guān)系)、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識,要通過假期的專題補(bǔ)充達(dá)到高中知識的要求,作好這些東西,可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。

  2、強(qiáng)化運(yùn)算能力。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,也是高考重點(diǎn)考察的一種能力,要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。

  3、預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)課本。對于高中要講解的內(nèi)容有大致的了解,集合是整個高中的起點(diǎn),函數(shù)是高中重要的章節(jié),也是比較難的章節(jié),要深入思考教材,嘗試從不同的角度理解概念,體會概念的學(xué)習(xí)方法;通過課后的練習(xí)達(dá)到對定理公式的熟練運(yùn)用,逐漸有初中的被動學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化為高中的主動學(xué)習(xí)。

  4、對于數(shù)學(xué)底子薄弱的學(xué)生,要利用假期時間抓緊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打好必備的基礎(chǔ);對于數(shù)學(xué)有優(yōu)勢的學(xué)生,也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),不要掉以輕心。

  英語:

  1、假期建議:假期是一個自我提高的大好機(jī)會,要養(yǎng)成幾個學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣:

  1)積極閱讀的習(xí)慣。利用好假期,不放松英語閱讀,內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報(bào)、英語簡易讀物、新概念英語等,同時作好讀書筆記。

  2)自我檢測的習(xí)慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題,對主要題型尤其是語音、改錯等新題型有所了解,作好初高中知識的銜接與過渡。

  3)專題總結(jié)的習(xí)慣。對初中知識以專題的形式總結(jié)復(fù)習(xí),溫故而知新。

  4)早起朗讀的習(xí)慣。出聲并大聲地朗讀,自我欣賞,自我陶醉。

  5)聽英語廣播和英文歌曲的習(xí)慣。

  6) 隨時用英語的習(xí)慣和用英語思考的習(xí)慣。如:堅(jiān)持寫英語日記、用英語與朋友交談等。

  2、假期任務(wù):堅(jiān)持每天讀兩篇閱讀,根據(jù)字帖練兩篇習(xí)字(16開),背誦一篇文章(新概念英語第二冊),借高一課本提前預(yù)習(xí),兩天一單元。語音語法基礎(chǔ)不太扎實(shí)的注意補(bǔ)足。對初中所學(xué)的語法項(xiàng)目進(jìn)行歸納總結(jié),對掌握不好的項(xiàng)目可重新學(xué)習(xí)或彌補(bǔ)。

  3、特別提醒:即將要學(xué)的高中教材是和初中人教版(Go for it!)相銜接的,請同學(xué)們假期熟練相應(yīng)2000詞匯。加油!

  物理:

  1、重新把初中物理所學(xué)過的知識整理一下,總結(jié)出每一章節(jié)的知識點(diǎn)和對應(yīng)的物理公式;

  2、按照課本和自己保留的初三物理復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真的把液體的壓強(qiáng)問題、浮力問題和電路問題(特別指出的是電路問題中的串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和電路的簡化問題),再重點(diǎn)復(fù)習(xí)至少一遍,必須把初三做過的此部分的習(xí)題弄通弄精。(此部分高中不再重新講基本知識,但經(jīng)常用到,高考也涉及。)

  3、要借一本高中第一冊數(shù)學(xué)課本,自主學(xué)習(xí)三角函數(shù)的相關(guān)知識,這部分知識在初中還沒有學(xué),但是高中物理中第三章就要用到,它是學(xué)好高中物理的必備知識。此類問題的具體應(yīng)用可以參照高一物理課本P14例二,弄明白合力和分力的角度關(guān)系。

  4、借第一冊高中物理課本預(yù)習(xí)一下,并做一做課后習(xí)題。對于課本上的概念與公式有一個大體了解。再有對課本上的一些小實(shí)驗(yàn)我們能動手自己做的可以試著自己做一下,從中你會感覺到物理的奧妙。我們高一上半學(xué)期主要完成前四章的學(xué)習(xí),這是物理入門的一個相當(dāng)關(guān)鍵的時期,高中物理學(xué)習(xí)的內(nèi)容在深度和廣度上比初中有了很大的增加,研究的物理現(xiàn)象比較復(fù)雜,分析物理問題時不僅要從實(shí)驗(yàn)出發(fā),有時還要從建立物理模型出發(fā),要從多方面、多層次來探究問題。所以要做好預(yù)習(xí)工作。

  5、通過讀書或上網(wǎng)查詢你會發(fā)現(xiàn)物理和我們的生活關(guān)系竟是如此密切,物理世界是如此奧妙無窮,變化莫測,博大精深,精彩紛呈。親愛的同學(xué)們,行動起來吧,你前面的路會越走越寬廣!

  化學(xué):

  1、重新把初中化學(xué)所學(xué)過的知識整理一下,總結(jié)出每一章節(jié)的知識點(diǎn)。

  2、查資料,掌握H2、O2(三種方法)、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及其化學(xué)性質(zhì);總結(jié)常見實(shí)驗(yàn)藥品的使用,實(shí)驗(yàn)室的安全注意事項(xiàng)。

  3、熟練書寫初中課本化學(xué)上、下冊所有化學(xué)方程式,寫在一個本子上開學(xué)檢查。

  4、熟記前20號元素的符號,及原子結(jié)構(gòu)示意圖;

  5、熟記常見元素及其原子團(tuán)的化合價并能根據(jù)化合價組合化學(xué)式。

  6、把初中化學(xué)上冊65—67頁的拓展性課題——最輕氣體內(nèi)容必須掌握,高中需要銜接。

 。阋涀。悍彩浅踔姓n本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,所以,初中課本上的知識一定要學(xué)會,尤其是中考不考的內(nèi)容)

  7、上網(wǎng)查閱新教材,(人教版)必修。不能上網(wǎng)的就借已畢業(yè)學(xué)生的必修1第一冊化學(xué)課本預(yù)習(xí)一下,并做一做課后習(xí)題,提前對高中知識有一個大致的了解。在預(yù)習(xí)過程中可以泛泛的讀一下課本,主要是從整體上把握一下高中化學(xué)學(xué)些什么東西。要想學(xué)好化學(xué),關(guān)鍵是在理解的基礎(chǔ)上,肯下功夫去記,再加上細(xì)心,將所學(xué)知識印在腦海中,就一定能學(xué)好化學(xué)。實(shí)驗(yàn)是化學(xué)中最有魅力的,充滿了樂趣和創(chuàng)造力,我們一定認(rèn)真預(yù)習(xí)和思考教材的探究實(shí)驗(yàn)。

  8、保留初中課本,開學(xué)后帶來,高中有些知識需要返回初中課本查找,而且高考也需要。

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