初中生記英語寫作技巧

　　初中生記英語寫作技巧，初中生英語寫作能力是現(xiàn)在初中英語考試的一個方面，那么初中生作文有什么寫作技巧?請看下面：

　　一、充分準備，打好基礎。
 

　　為了提高書面表達水平，平時應加強閱讀，應背誦一些句型、段落甚至短文。

　　只要讀得多、背得多，就能出口成章，下筆成文。

　　其實，用英文寫信，記日記等都是學生力所能及且行之有效的練習寫作的好方法。

　　二、仔細審題，明確要求。
 

　　對題目所提供的信息要認真分析，明確要求，做到心中有數(shù)。

　　要對所提供的信息加以分析、整理，使之更加具體化、條理化，為開始動筆做好準備工作，還要搞清題目的要求，以便根據(jù)不同的題材、體裁，寫出不同格式，風格各異的文章，此外，還要注意人稱、時態(tài)、地點等信息，避免出錯。

　　三、抓住重點，尋求思路。
 

　　根據(jù)題目所提供的信息，草擬提綱，尋求邏輯次序，確定如何下手，否則，語無倫次的文章將不會被人接受，也不可能得到高分。

　　四、遣詞造句，表達規(guī)范。
 

　　用詞要適當，不可逐句把提示漢譯英，亦不可生拼硬湊，不要硬拿英語單詞到中文句子里去對號，否則寫出中文式英語，鬧出笑話。

　　一般來講，寫作時，應盡量選出你有把握的詞，盡 初中英語寫作技巧書面表達，首先要抓住所給的提示，然后運用所學詞匯、英語語法及句型，避繁就簡，簡明表達要講的內(nèi)容。

　　那么，如何才能做好英語寫作題呢?初中英語寫作教學要把握一定的基本策略。

　　寫作是一個角度復雜的思維過程，對認知能力、思維能力、語言能力、組織能力和自我監(jiān)控能力都有相當高的要求。

　　寫作水平的提高依賴于學生的參與，依賴于教師的指導和課堂教學的有效開展。

　　五、修改潤色，錦上添花。
 

　　作文寫完之后，應注意檢查修改，修改時先從全局修改。

　　首先要檢查主題是否明確，表達方式是否恰當，接下來檢查所寫內(nèi)容是否切題，該交待的內(nèi)容是否交待了，最后檢查所用時態(tài)、人稱是否符合要求，最后是否一致。

　　寫完后，還應仔細校閱1—2遍。

　　校閱要逐詞逐句進行，注意檢查語法、拼寫、標點、大小寫等方面的錯誤。

　　校閱是自檢的最后一關，應嚴肅認真的進行，盡可能地消滅一切差錯，增強文章的效果。

　　因此，要寫好一篇作文，不僅需要具有豐富的思想內(nèi)容，掌握扎實的詞匯、語法及修辭等方面的語言基本功，而且還需要掌握因不同思維方式和文化背景而形成的英語特有的篇章機構模式 惟有這樣才能進行最有效的書面交際活動。

　　總而言之，在初中英語寫作教學中，我們要注意取百家之長，多方面改進教學的方法和技巧，同時也要根據(jù)自己教學的實際情況，適當?shù)倪M行調(diào)整以順應不斷更新課程要求，揚長避短，使得英語作文成為帶動教學的有力臂膀。

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