議論文閱讀答題技巧

時間：2022-11-03 09:57:53 興亮學(xué)習(xí)技巧我要投稿

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議論文閱讀答題技巧

　　“一分耕耘，一分收獲。”在自己的理想道路上，多動腦筋，不斷的思考，不停地學(xué)習(xí)，四肢能勤，不斷地“書讀百遍”，就會“其義自現(xiàn)”。下面是小編整理的議論文閱讀答題技巧，歡迎參考！

議論文閱讀答題技巧

　　中考語文議論文閱讀答題技巧：

　　1、論點(證明什么)論點應(yīng)該是作者看法的完整表述，在形式上是個完整的簡潔明確的句子。

　　從全文看，它必能統(tǒng)攝全文。

　　表述形式往往是個表示肯定或否定的判斷句，是明確的表態(tài)性的句子。

　　A.把握文章的論點。

　　中心論點只有一個(統(tǒng)帥分論點)⑴明確：分論點可有N個(補(bǔ)充和證明中心論點)

　�、品椒á購奈恢蒙险遥喝鐦�(biāo)題、開篇、中間、結(jié)尾。

　　②分析文章的論據(jù)。

　　(可用于檢驗預(yù)想的論點是否恰當(dāng))

　　③摘錄法(只有分論點，而無中心論點)

　　B.分析論點是怎樣提出的：

　�、贁[事實講道理后歸結(jié)論點；

　�、陂_門見山，提出中心論點；

　�、坩槍ι钪写嬖诘默F(xiàn)象，提出論題，通過分析論述，歸結(jié)出中心論點；

　　④敘述作者的一段經(jīng)歷湖，歸結(jié)出中心論點；

　�、葑髡邚墓适轮刑岢鰡栴}，然后一步步分析推論，最后得出結(jié)論，提出中心論點。

　　2、論據(jù)(用什么證明)

　�、耪摀�(jù)的類型：

　�、偈聦嵳摀�(jù)(舉例后要總結(jié)，概述論據(jù)要緊扣論點)；

　　②道理論據(jù)(引用名言要分析)。

　　⑵論據(jù)要真實、可靠，典型(學(xué)科、國別、古今等)。

　�、谴涡虬才�(照應(yīng)論點)

　　；⑷判斷論據(jù)能否證明論點；

　�、裳a(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點)。

　　3、論證(怎樣證明)

　�、耪撟C方法(須為四個字)

　　①舉例論證(例證法)事實論據(jù)記敘

　�、诘览碚撟C(引證法和說理)道理論據(jù)議論

　　③對比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證)

　�、鼙扔髡撟C比喻在說明文中為打比方，散文中為比喻。

　　⑵分析論證過程：

　�、僬擖c是怎樣提出的；

　　②論點是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實，是否有正反兩面的分析說理)；③聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu)，是否有總結(jié)。

　�、钦撟C的完整性(答：使論證更加全面完整，避免產(chǎn)生誤解)

　　⑷分析論證的作用：證明該段的論點。

　　4、議論文的結(jié)構(gòu)

　�、乓话阈问剑�

　�、僖�(提出問題)―――

　　②本論(分析問題)―――

　�、劢Y(jié)論(解決問題)。

　　⑵類型：

　�、俨⒘惺�

　�、诳偡挚偸�

　�、劭偡质�

　　④分總式

　�、葸f進(jìn)式。

　　5、議論文的語言

　�、艊�(yán)密(修飾性、限制性的語言的運(yùn)用)；

　�、粕鷦�(成語、各種修辭手法的運(yùn)用)；

　�、窃~序(從生活邏輯和上下文的照應(yīng)上判斷)；

　�、染湫�(關(guān)聯(lián)詞語的使用，特別要注意遞進(jìn)關(guān)系)。

　　6、駁論文的閱讀

　　⑴作者要批駁的錯誤觀點是什么?

　�、谱髡呤窃鯓舆M(jìn)行批駁的，用了那些道理和論據(jù)；

　　⑶由此，作者樹立的正確的觀點是什么?

　　7、常見考點

　�、佟⒆h論文的論點考點：第一，分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法(即分清論題和論點)。

　　第二，注意論點在文中的位置：

　　(1)在文章的開頭，這就是所謂開宗明義、開門見山的寫法。

　　(2)在文章結(jié)尾，就是所謂歸納全文，篇末點題，揭示中心的寫法。

　　這種寫法在明確表達(dá)論點時大多有。

　　所以，總之，因此，總而言之，歸根結(jié)底等總結(jié)性的詞語。

　　第三、分清中心論點和分論點：分論一般位于段首或有標(biāo)志性詞語：首先、其次、第三等

　　第四、要注意論點的表述形式：有時題目就是中心論點。

　　一篇議論文只有一個中心論點。

　　第五、通過論據(jù)來反推論點：論據(jù)是為證明論點服務(wù)的，分析論據(jù)可以看出它證明什么，肯定什么，支持什么，這就是論點。

　　②、議論文的論據(jù)考點：論據(jù)是論點立足的根據(jù)，一般全為事實論據(jù)和道理論據(jù)。

　　1、用事實作論據(jù)。

　　事例必須真實可靠，有典型意義，能揭示事物本質(zhì)并與論點有一定的邏輯聯(lián)系。

　　議論文中，對所舉事例的敘述要簡明扼要，突出與論點有直接關(guān)系的部分。

　　明確論據(jù)時，不僅要知道文中哪些地方用了事實論據(jù)，還要會概括事實論據(jù)。

　　概括時，要做到準(zhǔn)確，必須依據(jù)論點將論據(jù)本質(zhì)特點把握住，然后用確切的語言進(jìn)行表述。

　　2、用作論據(jù)的言論，應(yīng)有一定的權(quán)威性，直接引用時要原文照錄，以真核對，不能斷章取義；間接引用時不能曲解愿意。

　�、�、議論文的結(jié)構(gòu)、層次考點：結(jié)構(gòu)有：并列式結(jié)構(gòu)、對照式結(jié)構(gòu)、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)、總分式結(jié)構(gòu)。

　　此考點的基本形式：作者如何證明論點的?

　　ü答題思路是：作者為了證明……觀點，首先使用了……論據(jù)，然后對……論據(jù)進(jìn)行了怎樣的分析，從而證明了……觀點。

　　關(guān)鍵要說清楚證明過程的層次性。

　�、�、議論文的論證方法考點

　　論證方法是指運(yùn)用論據(jù)來證明論點的過程和方法，是論點和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶，中考要求掌握的有以下四種：

　　1、舉例論證：是列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。

　　因為“事實勝于雄辯”，所以舉出確鑿典型的事實來證明論點，能增強(qiáng)文章的說服力。

　　識儲備：

　　1.議論文的三要素：論點、論據(jù)、論證。

　　2.論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。

　　3.論證方式：立論、駁論。（議論文可由此標(biāo)準(zhǔn)分為立論文與駁論文二大類。）

　　二、常見題型及答題技巧。

　　1.論證方法的識別：

　　事例（含概括事例） -------舉例論證

　　引名言，講道理 -------道理論證

　　運(yùn)用比喻證明觀點 -------比喻論證

　　把正反事實或道理進(jìn)行對比-------對比論證

　　分析論證方法的作用：

　　句式：使用xx論證的方法＋論證了xx觀點＋效果

　�、倥e例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。

　　格式：使用了舉例論證的論證方法，列舉（概括事例）證明了（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體，更有說服力。

　�、诘览碚撟C：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括，更深入。

　　格式：使用了道理論證的論證方法，論證了了觀點，從而使論證更概括，更深入。

　�、菀谜撟C：引用論證比較復(fù)雜，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。

　　如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)，可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性；

　　引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強(qiáng)論證的趣味性，吸引讀者下讀。

　　格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用...證明...的觀點，使論證更有說服力。（或更有趣味性，激發(fā)讀者閱讀興趣）

　�、郾扔髡撟C：通過比喻進(jìn)行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。

　　格式：使用了比喻論證的論證方法，將比作，證明了的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。

　�、軐Ρ日撟C：對比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。

　　格式：使用了對比論證的論證方法，將...和...加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了的觀點。

　　3.分析論據(jù)的類型和作用：

　　論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型

　　答題要點二個方面：

　　（1）明確論據(jù)類型；

　�。�2）具體分析作用。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關(guān)系，無論是與分論點與中心論點的關(guān)系還是論據(jù)與論點的關(guān)系，都是證明與被證明的關(guān)系，所以，規(guī)范性答題格式如下：

　　這是論據(jù)，在文中起著證明（論點，如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。）

　　補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行，做這種題目，注意以下二個方面：

　�。�1）看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類型，即看清楚要求的是名言還是事例；

　�。�2）補(bǔ)充名人事例要注意字?jǐn)?shù)限制。當(dāng)然，作為應(yīng)考，可以準(zhǔn)備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字?jǐn)?shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準(zhǔn)備那些較長名言或不熟悉的名人事例。

　　文章提出中心論點的方式：

　�、傥恼聵�(biāo)題點明中心論點；

　�、谖恼麻_頭提出中心論點

　�、畚恼陆Y(jié)尾歸納出中心論點；

　�、芪恼轮虚g用某個承上啟下的句子提出中心論點。

　�、菸恼聸]有直接提出中心論點，但始終圍繞展開論述。

　　5.中心論點的識別：

　　一看題目，二看首尾，三看是否是明晰的判斷，四看是否統(tǒng)帥全文，四看論據(jù)證明的觀點。怎樣尋找和總結(jié)議論文的中心論點呢，要主要看議論文的如下幾個位置。

　�、倏醋h論文的標(biāo)題，尋找或總結(jié)中心論點。有的議論文的標(biāo)題就是文章的中心論點。

　�、诳醋h論文的開頭，尋找或總結(jié)中心論點。開宗明義、開門見山往往是議論文常用的寫法，因許多議論文的中心論點都出現(xiàn)在開頭部分。

　�、劭醋h論文的結(jié)尾，尋找或總結(jié)中心論點。一些議論文，通過擺事實講道理后，至文末得出結(jié)論，該結(jié)論即文章的中心論點。

　�、芊治鲎h論文的論據(jù)，總結(jié)中心論點。一些議論文的中心論點不是非常明顯，需要分析文章所用的論據(jù)才能總結(jié)出來，這樣的議論文要分析文章的論據(jù)是為了證明什么的，這“證明什么”就是文章的中心論點。

　�、輾w納綜合分論點，總結(jié)中心論點。有的議論文的中心論點分解為好幾個分論點，這就需要逐個對分論點進(jìn)行分析，再綜合歸納，總結(jié)出中心論點

　　6.分析文章的論證思路

　　首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結(jié)論）。

　　分析議論文的論證思路，其實，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一類表承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。做這個題目，尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。

　　開頭的內(nèi)容有：

　�。�1）提出中心論點；

　　（2）引出論題；以上二個方面，要具體回答出提出中心論點或引出論題的具體方試，有的是通過名人名言、有的是通過名人佚事、有的是通過趣聞笑話等。

　　議論文開頭的作用：

　　1、開門見山，提出中心論點。

　　2、針對現(xiàn)實中某種現(xiàn)象（或事例或觀點）進(jìn)行分析，然后提出論點（或提出論題），具有很強(qiáng)的針對性

　　3、引用名言提出論點或論題，同時，名言又是證明論點的論據(jù)。

　　4、由某個故事或事例引出論點或論題，同時，故事和事例又是證明論點的論據(jù)。

　　5、擺出錯誤的論點和論據(jù)，為下文的批駁樹立靶子。

　　6、用生動的比喻或故事（如寓言）引出論點，既能激發(fā)讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受。

　　結(jié)尾的內(nèi)容：

　　（1）深化中心論點，提出的結(jié)論；

　�。�2）強(qiáng)調(diào)的中心論點；

　�。�3）發(fā)出的號召或希望人們；

　�。�4）補(bǔ)充論證了。（其作用是使論證更嚴(yán)密。）

　　做這個題目，就是把文章的引論、本論、結(jié)論具體化地陳述出來。如《人的高貴在于靈魂》一文，我們可以這樣表述：首先引用法國思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的蘆葦”提出中心論點“人的高貴在于靈魂”，然后舉阿基米德、王爾德事例證明了“珍惜內(nèi)在的精神財富甚于外在的物質(zhì)財富”，最后舉一個火車上讀書的少女為例向人們發(fā)出“人應(yīng)該保持純正的精神追求”的勸勉。

　　議論文結(jié)尾的作用：

　�。�1）深化中心論點，提出的結(jié)論；

　　（2）強(qiáng)調(diào)的中心論點；

　　（3）發(fā)出的號召或希望人們；

　�。�4）補(bǔ)充論證了。（其作用是使論證更嚴(yán)密。）

　�。�5）總結(jié)全文，得出中心論點

　　（6）提出問題，發(fā)人深思，其發(fā)人去關(guān)注或思考某個問題

　　7.議論文題目分析：

　　（1）作用分析：點明論點；交待論題；點明議論由頭。

　�。�2）方法：主謂短語和動賓短語一般是論點，如：珍惜xx，學(xué)會xx，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)

　　并列短語一般論述事物之間的關(guān)系，如想和做，成與敗題目中有談、論、說、議的一般是論題。

　�。�3）效果分析：