積極向上的演講稿

時(shí)間：2022-10-09 17:14:12 演講稿我要投稿

關(guān)于積極向上的演講稿范文錦集七篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的積極向上的演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于積極向上的演講稿范文錦集七篇

積極向上的演講稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

　　挫折既人生路上的阻礙與打擊，有人挑戰(zhàn)挫折，有人逃避挫折于是也就有了不一樣的人生，不是嗎?

　　做任何事情多不可能一帆風(fēng)順，挫折是在所難免的，應(yīng)該以一種勇敢頑強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)人生。

　　具體來說，競賽輸了、考試分?jǐn)?shù)不理想、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折，將來還可能會(huì)有更多更大的挫折。將這種面對(duì)挫折的心理感受真切地寫出來，告訴自己，挫折是上帝賜予的最好的`禮物，讓自己在日復(fù)一日的磨礪中強(qiáng)大起來。

　　感謝挫折。

積極向上的演講稿篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　在漫漫的人生路途中，我們總會(huì)遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對(duì)這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打倒;而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對(duì)，解決了一個(gè)有一個(gè)的難題，并最終迎來了成功的曙光。

　　愛迪生是美國偉大的`發(fā)明家，給人類帶來了電的福音。在她的人生路途中就是難題重重。小時(shí)候，他學(xué)習(xí)成績不好，被學(xué)校開除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學(xué)習(xí);長大后，他熱愛科學(xué)發(fā)明，在火車上進(jìn)行試驗(yàn)卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮，仍堅(jiān)持著科學(xué)試驗(yàn);發(fā)明電燈時(shí)，他試驗(yàn)過六千多種材料都不能做燈絲時(shí)，他仍不放棄，繼續(xù)試驗(yàn)并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想，如果愛迪生在面對(duì)身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時(shí)，不是積極地去面對(duì)，他的成功從何而來?也正是因?yàn)樗诿鎸?duì)人生的難題時(shí)的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家，為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

　　與愛迪生一樣積極面對(duì)人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章�？墒怯姓l知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時(shí)候，命運(yùn)給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲�？墒秦惗喾覅s不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應(yīng)音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運(yùn)交響曲》。貝多芬在面對(duì)人生的磨難時(shí)沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著頑強(qiáng)的毅力，積極面對(duì)最終獲得了成功。

　　孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@一道理，更何況我們。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種不如意時(shí)，我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對(duì)，并積極地區(qū)尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會(huì)一步步走向成功。積極面對(duì)人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

積極向上的演講稿篇3

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　無論誰長大，都不會(huì)一帆風(fēng)順，反而會(huì)遇到各種各樣的困難。那么面對(duì)困難我們?cè)撛趺崔k呢？人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。所以，當(dāng)困難來臨時(shí)，要勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，突破障礙，到達(dá)成功的彼岸。

　　當(dāng)困難來臨時(shí)，請(qǐng)放松心態(tài)，對(duì)自己輕輕一笑，深呼吸，閉上眼睛，然后再睜開，那將是藍(lán)天。只有擁有健康的心態(tài)，應(yīng)對(duì)困難，才能不被困難嚇倒，不膽怯，不止步。根據(jù)科學(xué)證據(jù)，如果人體處于放松狀態(tài)，大腦會(huì)有更多的智慧來處理各種信息，從而形成正確的決策。

　　當(dāng)困難來臨時(shí)，請(qǐng)拍拍手，給自己鼓勵(lì)。有一首歌是這樣唱的，“困難來了，請(qǐng)舉起你的'左手，代表方向，不會(huì)向困難低頭；遇到挫折請(qǐng)舉起右手，代表希望，他不會(huì)擔(dān)心挫折。“多么有內(nèi)涵的一首歌，它簡單明了地展示了支持的力量。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們會(huì)拍手。簡單來說，難度是什么？一切對(duì)我來說都不是問題。多給自己一些支持和鼓勵(lì)，困難就會(huì)退去。

　　總之，困難只是紙老虎。我們應(yīng)該保持樂觀的態(tài)度，積極進(jìn)取，努力奮斗，相信我們能克服困難。

　　我的演講結(jié)束了。

　　謝謝大家！

積極向上的演講稿篇4

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　樂觀是一把強(qiáng)有力的傘，保護(hù)你免受風(fēng)雨；樂觀是厚厚的棉襖，保護(hù)你不受寒冷；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲勞；樂觀是一條干毛巾�？薜臅r(shí)候可以擦掉心里的淚水。樂觀是一杯甜冰茶。當(dāng)你微笑的時(shí)候，它讓你從嘴巴甜到心里。

　　樂觀是一種財(cái)富，是一種精神財(cái)富，它讓你在面對(duì)不幸的時(shí)候，不會(huì)對(duì)生活失望絕望，反而會(huì)增加你的信心，用信心戰(zhàn)勝困難。

　　樂觀的人往往把眼前的困難當(dāng)作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學(xué)家斯蒂芬？霍金是一個(gè)高度殘疾的人，只有兩根手指可以活動(dòng)，但他并沒有對(duì)生活失去信心，而是在科學(xué)領(lǐng)域做出了突出的'貢獻(xiàn)。是什么讓他堅(jiān)持下去？是他的樂觀精神，他說，雖然他沒有活動(dòng)的自由，但是他還有很多愛自己和自己愛的人，愛自己的親人和朋友……多么難得的樂觀！他沒有因?yàn)樽约旱纳眢w缺陷而放棄，他更加努力，取得了成績。樂觀的面對(duì)生活，我覺得這是霍金成功的前提！

　　然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，悲觀主義者相當(dāng)多。他們認(rèn)為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人，嘆氣。在他們眼里，一切美好的東西都是灰暗的。我們經(jīng)常可以在報(bào)道中看到，一些中學(xué)生因?yàn)榭荚嚥患案穸艞壛俗约旱纳�；一些年輕人因?yàn)楣ぷ鞑缓枚艞壛俗约旱纳睿挥兄心耆艘驗(yàn)樯顗毫Χ艞壣@些人只是因?yàn)樘^而失去生命。為什么不學(xué)會(huì)樂觀？無數(shù)事實(shí)證明，樂觀讓學(xué)習(xí)更好，悲觀讓學(xué)習(xí)更落后。樂觀讓生活更充實(shí)，悲觀讓生活更無趣。樂觀使生活更加精彩，悲觀使生活更加乏味。

　　沉浸在悲觀情緒中的人！請(qǐng)醒醒！樂觀的面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一筆精神財(cái)富！

　　我的演講結(jié)束了。

　　謝謝大家！

積極向上的演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是五年級(jí)(1)班的***，我競選的是大隊(duì)組織委員。今天我能在這里參加競選，感到十分自豪和光榮!

　　在學(xué)校我是老師的好幫手，是同學(xué)們的好朋友，在家里我是父母的好女兒，經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務(wù)。雖然有時(shí)我愛犯點(diǎn)小脾氣，出點(diǎn)小錯(cuò)誤，但我能知錯(cuò)就改，相信自己會(huì)做得越來越好。

　　我喜愛英語，一直利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)英語;我喜愛音樂，利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴;我熱愛運(yùn)動(dòng)-----游泳、騎車、輪滑都是我的最愛。

　　在**小學(xué)四年多的'學(xué)習(xí)生活里，我得到了老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持和幫助，取得了很大進(jìn)步。所以我通過承擔(dān)中隊(duì)長、衛(wèi)生委員、英語課代表、圖書志愿者等工作，積極主動(dòng)為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，以此來感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛與支持，同時(shí)在班級(jí)的工作中我也體會(huì)到了為大家服務(wù)的快樂。

　　這已是我第三次參加大隊(duì)委的競選，雖然前兩次競選沒能成功，但對(duì)我來說這些都是我寶貴的成長經(jīng)歷，同時(shí)也讓我有更多機(jī)會(huì)向大家展示自己。

　　如果這次能競選上大隊(duì)委，我就有了為全校老師和同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，我一定盡心盡力做好自己的本職工作，做一名稱職的大隊(duì)委，來報(bào)答裕小老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持。

　　請(qǐng)記住，我是五年級(jí)(1)班的***，別忘記投我一票噢!

　　謝謝!

積極向上的演講稿篇6

尊敬的評(píng)委老師，各位朋友:

　　大家好!

　　時(shí)間如江河流水，在緩緩前行中過去了就不再回來;人生亦如江河流水，有些理想愿望錯(cuò)過了就不能重來……所以每個(gè)樹德聯(lián)合的教師都知道:時(shí)不我待，行動(dòng)就在此刻!

　　青春如那靜夜的曇花，開放時(shí)千嬌百媚純白圣潔卻沒有引起足夠的重視，等時(shí)間流逝后人們看到的只有花影低垂芳容不在，所以世間有很多的人徒然嘆息。青春相對(duì)于時(shí)間，如花兒般脆弱，如流水般易逝……對(duì)于深知其中道理的我們，作為樹德聯(lián)合的教師，這是我們的事業(yè)而不僅僅是職業(yè)，我們把握青春在手，積極奮斗只爭朝夕。

　　青春是現(xiàn)場直播，沒有劇本也沒有時(shí)間給我們演練和彩排，我們是這獨(dú)幕劇中的編劇導(dǎo)演兼演員。在樹德聯(lián)合這青春大舞臺(tái)的演出中，我們沒有退路只有前進(jìn)并且容不得半點(diǎn)的疏忽:對(duì)工作做到主動(dòng)、熱忱和敬業(yè)，根據(jù)情況制定切合實(shí)際的計(jì)劃，同時(shí)要有堅(jiān)決的執(zhí)行力，冷靜、果敢地采取行動(dòng)，一心一意地將上級(jí)安排的任務(wù)完成，堅(jiān)持不懈地把自己的.理想實(shí)現(xiàn)!

　　所以，讓日子就這樣過著，把青春在這里放置。我們?cè)谌諒?fù)一日的循環(huán)中去尋求生活的真諦，我們?cè)谟说墓ぷ髦腥ゲシN愛和責(zé)任，前途的坎坷只會(huì)昂揚(yáng)我們的斗志，今日的寂寥更增添我們的堅(jiān)強(qiáng)……

　　人生真的就是這樣，雖然青春會(huì)如花兒一般凋零，可奮斗的精神讓人青春永駐。去的讓它去著因?yàn)槲覠o怨無悔，來的盡管都來我積極應(yīng)對(duì)。青春就在這人生的奮斗中閃光，青春就在莘莘學(xué)子的笑臉上延續(xù)，青春就在樹德聯(lián)合的講臺(tái)上永恒……

積極向上的演講稿篇7

親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》。

　　初三的學(xué)習(xí)生活緊張而豐富，初三的快樂和痛苦取決于你自己的心態(tài)。

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們不可避免地會(huì)遇到挫折、困難，甚至是強(qiáng)大的打擊。這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)樂觀的心態(tài)是很重要的。

　　表面上看，劉邦不如項(xiàng)羽有前途。26次被項(xiàng)羽打敗，有時(shí)被打得落荒而逃，甚至幫助妻兒。然而，他并沒有因此失去信心。他承受了慘敗所帶來的一切心理壓力、焦慮、挫敗感和罪惡感，這恰恰證明他心態(tài)很好。否則項(xiàng)羽失敗就自殺。其實(shí)項(xiàng)羽輸?shù)牟皇俏淞�，而是心態(tài)。

　　如何培養(yǎng)樂觀的心態(tài)？

　　1.積極樂觀的態(tài)度需要長期不懈的學(xué)習(xí)。這就像一種熟練的技能，很快就會(huì)成為一種習(xí)慣。

　　2.擺脫你過去的失敗，消除你腦海中所有與你積極態(tài)度背道而馳的消極因素。

　　3.找到你生活中最想要的東西，立刻開始行動(dòng)去追求你的目標(biāo)。

　　4.你需要知道真正的挫折是什么。其實(shí)擊倒你的不是挫折本身，而是你面對(duì)挫折時(shí)所持的悲觀態(tài)度。

　　5.改掉一個(gè)月的壞習(xí)慣。你每天減少一個(gè)壞習(xí)慣，每周反思自己努力的成果。如果你需要?jiǎng)e人的幫助，不要害怕尷尬。你應(yīng)該主動(dòng)向能幫助你的人尋求幫助。

　　6.自憐會(huì)破壞一個(gè)人的獨(dú)立人格。你要相信，在任何時(shí)候，只有自己才是唯一可以依靠的人。用你所有的思想去做你想做的事，不要給有思想的人留任何余地。

　　7.找一個(gè)適合自己心理和生理的心態(tài)，不羨慕別人，不浪費(fèi)時(shí)間，把握好自己的一切。

　　有些人在生活中遭受挫折。遇到不如意的事，就搖頭說：“人活著就是為了死�！庇谑�，他絕望了，眼前的一切都變成了灰色。這不是生活放棄了他，而是他以悲觀的態(tài)度放棄了生活；

　　有些人在生活中跌倒了，他們笑著站起來，笑著唱道：“總有一天我要乘著長風(fēng)破浪，直奔云帆吉倉海�！比缓螅麑�(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)他微笑。他以樂觀的態(tài)度選擇生活，生活接納他。

　　其實(shí)生活永遠(yuǎn)是美好的，永遠(yuǎn)像詩和畫一樣，活著的興趣是無限的，主要是因?yàn)槿丝梢杂妹利惖难劬Πl(fā)現(xiàn)它。

　　我笑著騎著黃牛，出了西關(guān)塞，享受詩畫生活。莊子活得很開心，幽默風(fēng)趣。陶下令在南山撒菊花，并“在臨清溪作詩”。李走遍了整個(gè)國家，發(fā)出了一聲嘆息“可是讓我，在我的綠坡上，養(yǎng)一只白鹿，騎到你，偉大的'山，當(dāng)我需要你的時(shí)候”。袁中郎辭游，嘆“人也閑，李靜也閑。”

　　這些都是生活給他們的。只有他們有了樂觀的心態(tài)，才能有真正的生活。

　　林語堂老師在《生活的藝術(shù)》說，他最喜歡的就是聽窗外的鳥鳴，聽工廠傳來的機(jī)械聲。我現(xiàn)在滿意的就是拿本書，泡一杯茶或者咖啡，靜靜地坐著，或者看書，或者欣賞夕陽或者夕陽，或者看著寧靜的夜空，在忙碌了一天之后，安靜而用心地體驗(yàn)這種詩意的生活。這是多么樂觀積極的態(tài)度啊！

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