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鼓勵(lì)初中生的演講稿2022
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)初中生的演講稿2022，希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)初中生的演講稿20221
在我們的成長(zhǎng)中，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)能使自己充滿自信;一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作能激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力;一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱能帶給自己的愉悅、超越別人的奮發(fā)心情�？傊砷L(zhǎng)的道路，他人的鼓勵(lì)不可缺少。
記得幾個(gè)星期前，美術(shù)老師把我叫去辦公室。進(jìn)入辦公室，緊張心情隨之而來(lái)，心想：我是犯什么錯(cuò)了嗎?只見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬上又有書(shū)畫(huà)才藝大賽了，你有什么會(huì)畫(huà)的畫(huà)嗎?”聽(tīng)到這句話，我仿佛沐浴在勝利的陽(yáng)光下，有比賽，只要用心，就一定會(huì)拿獎(jiǎng)!于是我毫不猶豫的說(shuō)：“我畫(huà)水墨畫(huà)!”老師見(jiàn)我如此自信，立馬拿出工具讓我畫(huà)一幅來(lái)看看。
我如在美術(shù)班學(xué)習(xí)一樣，充分的發(fā)揮自己的想象。又因是給老師看，我特意畫(huà)完后仔細(xì)的品味，從而發(fā)現(xiàn)不足，再認(rèn)真的進(jìn)行修改。之后，我鄭重地交給老師，老師看了，皺著眉頭，一口咬定：“這畫(huà)不行!這樣的畫(huà)會(huì)……”老師的'一番話，那勝利的陽(yáng)光立刻消失，下起了狂風(fēng)暴雨。我垂著頭收拾著美術(shù)工具，老師已經(jīng)走出去了。我覺(jué)得自己真的很弱，明明那么差的技術(shù)，還揚(yáng)言要參加比賽!唉，算了算了……
一會(huì)兒，老師又進(jìn)來(lái)了，就像剛開(kāi)始那么嚴(yán)肅，卻又帶溫和的目光，問(wèn)道：“你愿意參加本次活動(dòng)的書(shū)法項(xiàng)目嗎?”我臉頰泛著紅光，想說(shuō)話卻又不知道該說(shuō)什么，就在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字。老師瞪大了眼睛，扶了扶眼鏡，一臉驚訝：“這么好看的字!”我的眼睛紅了，老師又說(shuō)道：“你去參加書(shū)法比賽項(xiàng)目吧!”我的眼睛更紅了，眼眶濕潤(rùn)了。老師見(jiàn)我的樣子，異常溫柔、和藹的說(shuō)：“親愛(ài)的，尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
在畫(huà)畫(huà)這方面，你不如別人，但在書(shū)法這方面，是前途一片光明啊!”我本來(lái)應(yīng)該重獲自信的，卻想到了其他事：“我覺(jué)得書(shū)法方面更多的人比我優(yōu)秀，我不行的!”說(shuō)到這，我快要哭出來(lái)了�！澳阋嘈抛约海愕臅�(shū)法已經(jīng)超越很多人了，你一定可以的!”
“要相信自己!”這句話再次在耳畔響起，我終于充滿了自信。比賽那一天，我牢記這句話，努力寫(xiě)好每一個(gè)字，拿到了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異名次。
所以，成長(zhǎng)，需要鼓勵(lì)!鼓勵(lì)，似陽(yáng)光，溫暖熱烈，似清風(fēng)，心曠神怡;如甘露，滋潤(rùn)心靈。多給予一些鼓勵(lì)給他人吧!讓大家?guī)е膭?lì)，走向勝利!
鼓勵(lì)初中生的演講稿20222
聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。一句話中可能蘊(yùn)含著蘭花的貞潔，竹的精神，梅的堅(jiān)強(qiáng)，茉莉的清香……讓人豁然開(kāi)朗，激勵(lì)自己，改變?nèi)松?/p>
我是個(gè)文靜而愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的.女孩，但我又缺乏自信，半途而廢往往是我的“家常便飯”。由于沒(méi)有自信，做事經(jīng)常不能堅(jiān)持到最后。直到有一天，媽媽說(shuō)了句讓我終身難忘的話，點(diǎn)醒了我，激勵(lì)了我，改變了我。
那是在三年級(jí)夏天的事，我的朋友涵涵，有一雙溜冰鞋，每當(dāng)我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)，她總是穿著在我們前面滑來(lái)滑去，有時(shí)還做著動(dòng)作，并且得意地說(shuō)“怎樣?厲害吧，你們肯定不行!”我聽(tīng)了心里難受，心想我也要媽媽給我買(mǎi)一雙，學(xué)會(huì)了溜給你看，一定比你強(qiáng)。晚上媽媽下班回家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瓡?huì)溜冰，我也想學(xué)。”媽媽高興地說(shuō)：“行啊，我支持!”
過(guò)了幾天，媽媽真給我買(mǎi)了溜冰鞋，帶我來(lái)到小區(qū)廠場(chǎng)上，我迫不及待地穿起來(lái)，剛滑一下就跌一跤，媽媽急忙過(guò)來(lái)扶起我，說(shuō)：“不要急，先慢慢走，適應(yīng)一下，再滑�！蔽衣�(tīng)了，照著媽媽的話練起來(lái)，還真行，連滑幾圈沒(méi)有跌倒，心里得意起來(lái)，心想：涵涵，我不費(fèi)事就能滑得這么好，等下次玩的時(shí)候，跟你比比。
這不一分神，向前一撲，跌倒了差點(diǎn)撞到臉，我不服氣，站起來(lái)再滑，由于我心急，把剛才媽媽說(shuō)的話忘了，動(dòng)作全亂了，滑了又跌，跌了又滑，反反復(fù)復(fù)，腿、膀子都痛了。我退縮了，坐在地上哭起來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)扶我起來(lái)安慰我，并說(shuō)：“陸雨菲，加油，你行，你一定行，媽媽相信你�！�
我聽(tīng)了心里一下子沸騰起來(lái)，媽媽都對(duì)我有信心，而我卻灰心喪氣，這是我嗎?不服輸?shù)木衲娜チ?這不是我，我不會(huì)認(rèn)輸，我要攻下它，不要做弱者。于是，我擦掉眼淚，一次又一次練習(xí)起來(lái)，跌了就爬起來(lái)繼續(xù)滑，功夫不夫有心人，我終于成功了。
我抱著媽媽?zhuān)髦鴾I，大聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你!”媽媽笑了，向我豎起了大拇指。
這一句“陸雨菲，加油!你行，你一定行!媽媽相信你!”包含了關(guān)心，鼓勵(lì)，給了我自信，點(diǎn)醒了我。以后每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)默默地念著這句話，我相信，我會(huì)在成長(zhǎng)路上，走的更好。
鼓勵(lì)初中生的演講稿20223
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事——一位女孩因?yàn)樽约汉芘直灰魳?lè)隊(duì)拒之門(mén)外，他很沮喪，憤憤地說(shuō)：“為什么胖人不能唱歌，這是不公平的!”他坐在公園的石椅上唱了起來(lái)，唱了一首又一首，直到覺(jué)得嗓子干了才停止，這時(shí)有一位老爺爺在旁邊拍手叫好，說(shuō)：“唱的`太好了，小姑娘你唱的真好。能再唱一首讓我聽(tīng)聽(tīng)嗎?”小姑娘聽(tīng)見(jiàn)對(duì)自己歌聲的夸贊，又唱了起來(lái)，她每天都來(lái)為老爺爺唱歌，老爺爺也每天都來(lái)聽(tīng)她唱歌。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這位小姑娘成了最紅的明星歌手，他再次來(lái)到公園的長(zhǎng)椅，想感謝那位給予她鼓勵(lì)的老爺爺，可她怎么找也找不到。后來(lái)有位知情人告訴他：“那位老爺爺是個(gè)聾人，他在2年前就逝世了�！�
聽(tīng)了這個(gè)故事，我從那位老爺爺身上學(xué)到了關(guān)愛(ài)別人不求以回報(bào)的精神。
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