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演講稿

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時間:2023-04-06 10:24:34 演講稿 我要投稿

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  在學習、工作或生活中,每個階段都有需要學習的內容,找到適合的學習方法,能夠讓大家學習更有效率!想要高效學習,卻不知道怎么做?以下是小編整理的學習方法演講稿最新,歡迎大家分享。

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  很高興領導能夠給我這個露面的機會,我就講講高三吧,因為我特別懷念那段時光,就借此機會向大家分享一下吧。

  第一(對高三的看法)高三其實一點都不可怕,它并沒有多么的壓抑人性,它就是比平常多忙一些吧,但這不是累,要我說,那是種充實。在高三,要問你收獲了什么,我會說,由于努力,我鋒利了自己;因為共同的理想,我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流,我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個班集體中,大家相互鼓勵,相互追趕,一起進步的場面真的很讓人懷念。說了這么多,我只是一個意思:學弟學妹們可千萬別誤解了高三,高三并不黑暗,經歷過高三你絕對會一輩子懷念的。

  第二(學習方法一)凡事都要用心,我認為這是最重要的。你看看,做題目要細心,長久的復習要恒心和耐心,高考最重要的是信心,這些不都要用心嘛!就在前幾天,因為這個報告會,我還向我的大學同學征求意見,他其中就有一條強調說:“上課聽講要用心,但這句話就因為時常掛在嘴邊,所以最容易被忽視!彼f得對啊,我就想,你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧?要做到用心聽講你最起碼要,手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧,這樣課堂效率才會高嘛。還有,在你心浮氣躁的時候,就不要再去學啦,還不如放下筆出去走一走、溜一溜去,去換回一個更好的學習狀態(tài)。我就是這樣做的,我安不下心學習的時候,我就索性不去學了唄,與其糟蹋了試題,還不如玩?zhèn)自在實在呢。

  第三(學習方法二)同學們記筆記的'時候,一定要記覺得有用的東西,去有選擇的記,不僅要動手記,還要動腦記。另外,自認為重要的知識或難點就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧,我就把我的英語筆記本分成了三部分,前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點,中間的1/3我用來記陌生單詞和短語,最后的1/3全是些好的句型和范文。在當時,我基本上是七八天背完一次筆記,背的時候,還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來,有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶;旧细呷荒晗聛恚业哪莻本也記滿了,但也差不多翻爛了。結果很顯著,高二我是一百一十幾的水平,到了高三,我記得有很多次都考了一百三十多分,看吧,這就是用心的效果。

  第四(學習方法三)以前我很少用課堂時間來背政治歷史,因為在高二的時候我就養(yǎng)成一種習慣:在睡覺前和起床前自己窩在床上,在腦中復述復述課本的內容,想一想這塊知識在哪一頁?它是在這一頁的哪個位置?或者把白天所學的再重復一遍、總結一下。其實政史的脈絡框架圖也可以這么記,白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習慣,班主任嫌我背書聲音小,于是第二天我很大聲的去背書,結果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。

  第五(師生關系)1我就跟我們班主任邱老師關系搞得非常好,我覺得她不僅工作能力強、負責任,還有更關鍵的是她太Q(可愛)了,總能跟我們打得火熱。也因為這個,我們都喜歡有問題找她幫忙解決,她自己也經常說:“我就是個出氣筒、垃圾桶,同學們不開心了、遇到難題了,就向我吐吐槽,我耐心聽完了,同學們也就好了。”我還記得在高考前一個月左右,我老是流鼻血,邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復習狀態(tài),還到處打聽治療方法,這著實讓我感動,也無形中鼓勵著我更加努力地去學習啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎?在這里,我要表達的意思就是,你們一定要搞好跟老師的關系,你對老師非常坦誠,老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后,我會拿著試卷找任課老師,去分析一下自己的有弱點,還能咨詢到一些適合自己的方法和經驗,我還經常把我的各種學習方法和心得,跟班主任交流一下,讓班主任評價一下是否科學。

  第六(考試心態(tài)和應試技巧)經過一學期的刻苦復習,在下學期我們就要面對高頻率的各項考試,我想提醒大家?guī)c:1做數(shù)學時,題干上給你的條件,最好先一一劃出來,再根據(jù)條件去尋找思路2遇到熟題絕對不能得意,陌生的也沒必要慌張,你要知道,所有的題目都是以課本為基礎的,變的只是形式,內容從未變過。3遇到難題時更不要緊張,你要有相當?shù)淖孕牛憔拖,我平時這么努力尚且不會,換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦,這證明你這有關方面還有不足,需要加強才是。4你也別總是擔心成績不理想,又是怕不如別人,又是怕挨老師批評!蔼M路相逢勇者勝”,前怕后怕,最終還是自己失利。再說這個世界本就是公平的,你平時付出多少汗水,就理應收到多少回報,命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。既然在過程中付出了這么多,結果就一定差不了,考試時,我就是抱著這種心態(tài)的,而且屢試不爽!呵呵

  第七(教訓)最后一點,老生常談的了,書寫很重要,到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分吧,高考完我給自己的估分是615左右,而結果是604,前后相差十幾分,我看了試卷,原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學長們的教訓,大家可一定要重視啊。

  我現(xiàn)在能想到的經驗和方法也就這些吧,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好就采納啊。

  我還想說一句,我們二中是一所非常優(yōu)秀的學校,也許你現(xiàn)在還體會不到,但等你到了社會或踏進大學后,你就會真心體會到二中的好了,那種好可不是一般的好!

  最后,我衷心的祝愿在場的所有學弟學妹們,學業(yè)有成,都能夠考入理想的大學!也祝愿我們二中的老師身體健康、萬事如意!再祝愿我可愛的邱老師笑口常開、青春常在!

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尊敬的領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家好!很高興也很榮幸在這里就學習方法與大家交流與總結。 曾記否,一年前,我們滿懷著緊張、興奮、激動與希望,來到了新的起點——實驗中學,而今,一年悄然逝去,我收獲了很多,成長了很多,心中有許多感悟,在老師們的諄諄教誨與循循善誘的指導下,取得了較優(yōu)異的成績。我的成績凝聚著老師們的心血,這是我永遠也不會忘懷的,在這里衷心地對你們說一聲:“謝謝您們”。

  一年了,我們已經適應了初中的`學習生活,我對中學的學習也有了一定的認識和體會,下面就是我在一年的學習中,所總結的,能夠令我滿意的學習方法,技巧與心得。

  首先,做好預習與復習。成功往往會留給有所準備的人,預習與否,對于聽課而言影響很大,當你預習了,聽課成為了帶著問題,帶著一些獨到的見解選擇課堂,把握課堂,不僅會輕松快樂,還能加深記憶,鞏固提高。我往往會在寒暑長假時預習完新學期的全部內容,令主動替代被動,而在平日周末時將下周的課程再小預習一遍,這樣在課堂上就會心中有數(shù),專心致力于攻克難點,拓展延伸。溫故而知新,我也堅持每天小復習,周末大復習。在時光流逝的檢驗中,效果可觀。

  第二,提高學習效率,做學習的有心人。一年的時間看似漫長卻轉瞬即逝,時間有限,精力亦有限,那么提高學習效率便格外重要了。我從未晚上熬到十一、二點,既然一小時能做完的事,便要控制自己,挑戰(zhàn)自己,絕不拖到兩個小時,如果有心,那一遍就能記住的,又何必四五遍?我習慣于將材料分類整理,將知識串成網(wǎng)絡,利用象形法,

  聯(lián)想法巧妙記憶,將曾經有過的錯誤認知放在記憶的桌面,這大大提高了效率,只要集中精力,用心學習與鉆研,必能夠事半功倍。

  第三,勤動腦筋,刻苦鉆研,在做理科題目時,平日訓練若遇到較為簡單,已經做過多遍的題目,完全可以迅速完成,但凡捫心自問,已經掌握了,便絕不是應付。反之,若遇到較難的題,一定要認認真真寫好步驟,在旁寫下小結,也可更改一下原題數(shù)據(jù),條件,舉一反三,一道題當多道題用,這也絕不是浪費時間。有些同學遇到難題根本不思考便退縮了,怕是影響作業(yè)進度,我認為應當刻苦鉆研,這個過程,也是回顧知識點的過程,也是培養(yǎng)鍛煉自己能力的過程,即便沒有想上來,也為聽老師講解,加深記憶做了鋪墊,也活躍了思維。之后速速去問老師,問個明白,決不讓疑惑過夜。

  第四,多讀書,勤寫作,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,書籍是人類進步的階梯,書也可以開拓視野,陶冶情操。語文是一門積累的學科,需要我們多讀書與寫作,我時常在長假里讀一些中外名著和許多書刊,這對語文的影響日漸顯現(xiàn)。平日里,早上或中午,這些做不了多少事的時間便讓我充分利用,寫日記,做練筆,甚至構思小說,日積月累,作文水平也有了較大幅度的提高。

  以上便是我所總結的學習方法,技巧與心得,大家可以采納發(fā)展,也歡迎批評指正,當然我也有許多不足之處需要改進,再次感謝老師們對我們的辛勤培養(yǎng),希望同學們加倍努力,學習成績更上一層樓。

  謝謝大家!

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