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演講稿

三好學生的演講稿

時間:2023-04-26 11:08:29 演講稿 我要投稿

【實用】三好學生的演講稿三篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的三好學生的演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】三好學生的演講稿三篇

三好學生的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是xxx,是咱們x年x班的一名普通小學生,F(xiàn)在已是初春的季節(jié),我?guī)е禾斓臍庀ⅲ瑧阎拥男那檎驹谶@里,與大家一起分享作為一名小學生,在班集體中不斷成長的快樂!

  時間過得很快,我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發(fā)展的小學生,我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵與幫助。

  我認為申請三好學生,自己具有以下有三個優(yōu)點:

  第一個優(yōu)點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我的個子小,但是擋不住我的熱情高。無論學校、班里有什么活動,我都積極參與,如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情,我都盡我最大的努力協(xié)助老師做好,當好老師的小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感的小學生!

  第二個優(yōu)點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤,生病也堅持到校;上課專心聽講,積極舉手回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課。我熱愛勞動,積極為班集體做衛(wèi)生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

  第三個優(yōu)點是成績優(yōu)異、興趣廣泛。我樂于學習,喜歡學習,在班級成績一直名列前茅,而且能夠主動幫助別人的學習,“送人玫瑰 手有余香”,在幫助他人的過程中,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞏固自己所學的知識;在業(yè)余時間,我大量的閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區(qū)的優(yōu)秀獎;我注重鍛煉身體,經常跳繩與游泳來鍛煉自己健康的體魄;我還喜歡跳美麗的`舞蹈、演奏美妙的小提琴。。。

  當然,我也知道,自己也并不是十全十美,不是自己心目中的最好,但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師與同學們監(jiān)督我,與我一起成長進步。假如我能夠被選上,我會更加的努力與更加嚴格要求自己,做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  希望同學們能夠支持我,為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家!

三好學生的演講稿 篇2

尊敬的老師:

  您好,我是來自雙林小學五年級六班的譚偉志。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。

  在小學五年的`學習中,我自覺遵守小學生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現(xiàn),贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長坐標。

  通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

  一,多次獲得校級三好學生;

  二,正在參加阿迪達斯杯足球聯(lián)賽;

  三,獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

  四,獲得雙林小學足球聯(lián)賽四年級組優(yōu)秀成員;五,首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

  六,第四屆全國小學生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎;

  七,獲得校級趣味顛球比賽第一名。

  與此同時,我還時刻以小學生行為規(guī)范準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

  · 20xx年 我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學,并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

  · 20xx年 擔任 學校 圣誕晚會 小主持人

  · 20xx年 我又作為成都電視臺 小主持人 主持了魅力星光 首屆校園春節(jié)晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,并曾獲得 四年級女子跳高 第一名倘若我能成為“區(qū)三好學生”, 我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學生!

  此致

  敬禮

三好學生的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠站在這里競選三好生,我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發(fā)言,但并不表示是我不會,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛集體,老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的`信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有了一定的管理經驗;今天,我來競選XX市三好學生,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。

  此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。

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