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演講稿

中學生演講稿

時間:2024-11-15 05:09:26 演講稿 我要投稿

有關中學生演講稿集合九篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的中學生演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關中學生演講稿集合九篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

  每個周一我們學校都要舉行升旗儀式,有人會問,為什么我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?

  還有人問:同學們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W,而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩呢?

  理由是:這是由法律規(guī)定的,更確切說是由憲法規(guī)定的。

  什么是憲法?

  憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法,是制定其他法律的依據,一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。,

  憲法,這一萬六千多字的國家根本大法,如同棟梁,好似巨擘,托舉起中國特色社會主義的法律體系,它用最精煉,最樸實,最準確的言語,體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權威和法律效力。

  大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,在法治宣傳周中,我們觀看了法律進學校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

  有句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)!狈桑褪菍崿F(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則,我們呼吁法律來維護社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的`不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結幫犯罪。據報道:今年4月30日,海南省萬寧市 17歲學生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的 14 歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性,并學會捍衛(wèi)它!

  只要我們認真深入學習法律,心藏法制,我們就會約束自己的行為,就不會感情用事,不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當我們的行為都很自律,很規(guī)范,我們國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福將時刻伴隨著我們!

  青春的舞臺,有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途,有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧,弘揚憲法精神,勇做普法排頭兵;照亮青春夢想,爭當時代弄潮兒,在成長的道路上與法同行,做一名知法守法的好少年!

中學生演講稿 篇2

各位老師、同學們:

  大家好!

  我叫王玉琴,是江海派出所的民警,也是江海第一小學的法制輔導員。今天我非常高興能和各位老師和同學們見面,來到這里和大家探討如何進一步提高法制觀念,做一名遵紀守法的好學生。

  這幾天,我路過咱們學校門口,正好遇到學校放學。由于我們學校門口就是一條來往車輛頻繁的道路,遇到學校放學時,接送學生的家長,來往的車輛就把校門口圍了個水泄不通,擁擠程度可想而知。因此,更加要求我們的同學嚴格遵守交通規(guī)則,確保自身安全。下面我說說交通方面的知識。

  1、遵守交通規(guī)則。我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上。一定要遵守交通規(guī)則,靠馬路右邊走路行車,遇到交叉路口的紅燈時要停下,等到綠燈亮時才能通行。走路時要集中精神,不要東張西望,不要一邊走一邊玩耍,不能一邊走一邊看書或想著作業(yè),不能三五成群并排行走,更不能在馬路上踢皮球、踢毽子、做游戲之類的。

  2、不要亂穿馬路。有的同學認為亂穿馬路沒啥關系,反正開車的師傅會剎車。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后,車子還會向前滑行一段路。就像人在奔跑中突然停下來,還會不由自主的往前沖出幾步一樣。何況開車師傅也有精神不集中、反映不夠快、剎車不靈的時候,所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的,同學們一定要引以為戒。

  3、注意避讓轉彎的車輛。汽車轉彎時,前后兩只輪子不是在同一弧線上的,而是有一定的距離。車身的后半部在轉彎時更靠近路邊,容易將路邊的東西碰倒或擦倒。因此,我們遇到轉彎的車輛,在車子還沒有開時轉彎時就要離開車子遠遠的,防止被車子碰擦。

  下面我再系統(tǒng)地講一下我們進行自我防范的有效方法:

  1、遇到侵害,大聲制止。當你受到壞人侵害時,或被不良青少年欺負時,要義正言辭地給予制止。在你能夠反抗的時候,一定要勇敢地斗爭反抗,當面制止。決不能讓對方覺得你好欺負。你可以大喝一聲“住手!想干什么?”、“不許干壞事!”從而起到以正壓邪、嚇唬壞人的目的。

  2、處于險境,緊急求援。當自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞紙條等適當辦法發(fā)出信號,以求警察、老師、家長以及群眾前來解救。

  3、虛張聲勢,巧妙周旋。當自己處于不利的情況下,可以故意張揚有自己的親友或同學已經出現(xiàn)在或就在附近,以壯聲勢,或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞。

  4、主動避開,脫離危險。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉移到安全的地帶。

  5、及時報警,求助警察。受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件或意識到問題是嚴重的,而自己的父母和老師又無法解決時,應果斷報警,或向學校、村民委員會、居民委員會等單位或部門舉報。

  6、心明眼亮,記老特征。遇到壞人侵害你時,你一定要看清楚記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要及清楚直接侵害你的人的'衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)后報告和確認。凡是能作為證據的,盡可能多的記住。

  7、做人誠實,不貪便宜。一門心思好好學習,不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受別人小恩小惠,不占別人的小便宜。特別是對于你不認識的人,不能因為他要給你買文具等學習用品、給你買零食吃、帶你出去玩之類的誘惑而輕易相信他們的話。因為這往往是壞人設下的圈套,貪小便宜的人容易上壞人的當。

  8、遵紀守法,消除隱患。平時要自覺遵守校內外紀律和國家法律,做一名合格守法的好學生。,

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是新一屆學生會的宣傳部長。

  說實在的,我在以前一直沒有搞過宣傳工作。這個領域對于我來說是陌生的,但也是極具挑戰(zhàn)性的。我一直很羨慕那些能夠畫出好的宣傳畫、寫出好的宣傳稿的人。而我現(xiàn)在,也有機會初涉這一領域了。對于此,我非常興奮。

  宣傳部是學生會的窗口,學生會可以將自己的政策、信息通過宣傳部向同學們傳達;而同學們也可以通過宣傳部認識、了解、幫助學生會。可以說,宣傳部是學生會與同學之間的一座橋梁。同時,宣傳部還應當是學校的窗口,宣傳部應該通過自己的努力使我們的學校大名遠揚。因此,宣傳部是學生會的五部中比較忙的一個。盡管如此,但我還是要說:我們新一屆宣傳部要加強我們學生會以及學校的宣傳力度,我們宣傳部要比以前更忙!在此,我承諾,只要學生會其他四部或主席、副主席要我們宣傳部替你們作宣傳,我們一定會全力以赴。學生會的活動是不會有人不知道的!

  對于校外的宣傳,我們雖然不能去做廣告,但是,我們可以加強我們學校主頁的建設。在這個網站上,我們可以把我們學校舉行的`一些活動,及校園里的新聞動態(tài)或同學們寫的一些文章放上去。盡量要同學們自己搞,這樣可以展現(xiàn)我校的風采,又可以體現(xiàn)出我校鼓勵同學自己干的政策。同時,我們還可以出?厦娴且恍┩瑢W、老師們寫的文章,加強同學之間的交流。我們要鼓勵各班自己出班刊,還可以來一個班刊評比。對于出得好的班級,要在全校表揚。

  宣傳部還有一項重要任務,就是檢查板報。每個班的板報是反映每個班各自風貌的最直接窗口,應該反映班里的一些活動。因此,我們會提倡板報的多樣性。不要開運動會了,全寫運動會;要其中考試了,都出期中考試。板報不是反應各班同學的思想的嗎?千篇一律,出板報又有何用?因此,我們對板報的評分要強調“創(chuàng)意”二字。

  我可以向大家“供認”,我的繪畫能力不行,但我招的四位部員可個個都是繪畫高手。我們的實力絕對沒問題。請大家相信我們吧,不管有多么忙,我們都會全力以赴,一定不會讓你們失望的!

謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

老師、同學們:

  大家晚上好!今天我要演講的題目是《保持良好的公眾形象》。

  曾有這樣一個報道:在一家高級餐館里,人們都在靜靜地用餐,大家都很紳士,突然來了三個人,他們時而大聲說話,時而互相謾罵,全然不顧他人的存在,和諧的氣氛全給他們打破了,這時餐館老板非常無奈地說:“不用猜,他們肯定是中國人!背蹩磮蟮,我心里非常生氣,覺得這簡直就是對我們中國人的歧視,但是后來的生活經驗逐漸地改變了我的看法。不知道大家有沒有這樣的.經歷:當你在教室里安心地看書時,總有一些同學喜歡拿著手機在那里談笑風生,說到動情處甚至還大發(fā)狂笑;當你從椰林走過時,總有一些情侶在那里卿卿我我、親密無間,他們似乎忘記了時間,忘記了地點,忘記了形象;當你在聚精會神地看電影時,突然發(fā)現(xiàn)椅子動了起來,左右探查震源,才發(fā)現(xiàn)原來毛病出現(xiàn)在后排的一位先生的腳上……我們著名的散文大師梁實秋先生曾對類似事件作了分析,他解釋為當事人精神過于集中,忘記了旁邊還有其他人。說得文雅點就是旁若無人;說得通俗點就是不注意公眾形象。

  我覺得這種旁若無人,不注意公眾形象的行為既是對自己的不尊重,也是對別人的不尊重,是萬萬要不得的。相反,在人際交往中,我們應該時刻留意自己的形象,注意自己的言談舉止,因為你的形象折射你的個人素質修養(yǎng),正如你在品嘗食物的同時,別人也在品味你,你的形象在清楚地為你下著定義,你的形象在無聲地講述著你的故事——你是誰、你的道德修養(yǎng)、你的興趣愛好、你的生活習慣……或許你會覺得這樣太過于以貌取人了,但是事實證明,在這個越來越眼球化的時代,良好的形象就是我們笑傲江湖的資本。譬如,喬丹、李寧,即使他們已經退役了,但是他們名字命名的產品依然占據著重要的市場份額,這靠的是什么?難道不是良好的公眾形象嗎?

  形象是力量,形象是資本,要想在激烈的競爭中立于不敗之地,我們必須保持良好的公眾形象。對于那些旁若無人,不注意公眾形象的人,即使他才華橫溢,我覺得這只不過如同一本封面草草、難以引人注目的專著而已。所以希望同學們引以為鑒,保持良好的公眾形象,做一個時時受歡迎、處處受歡迎的人!謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

  “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方!边@句歌詞在前些時候大紅大紫了一把,原因不只是歌手許巍的唱功,也不只是高曉松的作詞,而是這句歌詞給人帶來的遐想。但有些人看完這句話之后,又說出了“生活不止眼前的茍且,還有以后的茍且”。

  按照他們的說法,美好的事物總是讓人憧憬,就像詩和遠方的田野,只是,它們更像空中樓閣,聽著讓人熱血沸騰,卻不能拿來當飯吃。在現(xiàn)實中基本不可能是出現(xiàn)。在生活中。只是虛無縹緲罷了

  何為詩和遠方?詩可以指不同于世俗的追求和個人的品格高尚情操,遠方可以泛指每個人內心不同的`遠大理想,這是一種自己生命中的夢想,自己喜歡的工作、自己夢寐以求的房子、自己想得到的榮譽……這是一種近乎渺茫的成功,這是一種不懈的堅持。

  或許一個人的生命中只有茍且存在,但是也要在茍且之余尋找屬于自己的詩和遠方。你不一定,甚至不可能找到,但不能拒絕去尋找它。哪怕在路上頭破血流,哪怕有生命危險,都不能停止。因為只要你心中的詩和遠方存在,就會擁有無限的希望。

  文天祥在宋王朝支離破碎之際,在各地展開抗元救宋的運動。其實稍有常識的人都能看出,宋王朝已是無力回天。即使是在宋朝統(tǒng)治者已經投降,朝中的大部分人也已走向元的懷抱,他依舊在戰(zhàn)場上奔波。最終文天祥被捕。他在獄中寫下的正氣歌。卻顯露了崇高的民族氣節(jié)和強烈的愛國主義精神,至今被人所傳頌。

  去追求自己的夢想,向自己的遠方矢志不移地前進。哪怕只有百分之一、千分之一甚至萬分之一的幾率都不要放棄。因為如果拼盡全力,不管成功不成功都會不留遺憾,這也就寫出了生命中屬于自己的華美詩篇。

中學生演講稿 篇6

  老師,同學們,下午好。ň瞎

  說到誠信,大家一定耳熟能詳吧!它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來談一談誠信。

  巍峨聳立的參天大樹,靠的是寬厚無垠的大地的默默奉獻;氣勢撼人的摩天大樓,來自凝重堅固的基礎的支撐。那么,人,又是靠什么來托起無比睿智的人生呢?我想,那就是——誠信!堅守誠信,就是堅守氣節(jié)和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。

  那是四年級下半學期的事情了。記得有一段時間里,同學們都在為一個考試做準備,就是要用答題卡考的那一次,考試前一天下午,我的同桌問我有沒有多余的涂卡筆,我家里正好有兩支,就答應次日清晨把筆給他;丶液,我因為忙于做作業(yè)而把這事兒給忘了。第二天,也就是考試那一天,同桌問我要筆,我的腦子突然一下就懵了:我沒帶筆!后來,同桌把這件事告訴了老師,老師那兒正好有備用的.幾只筆,就借了一支給他。雖然說那次我的同桌順利完成了考試,可從那次以后,他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結。的確,這種時候,任何語言的解釋都顯得蒼白無力,盡管我是無意的。從那件事情以后,我很注意自己的言行舉止,努力做到言必信,行必果。有的時候我已經睡到床上了,突然想到答應過別人卻還沒有完成的事,馬上就披一件衣服去把需要的東西準備好。慢慢地,我的同桌又開始信任我了,我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。同學們普遍認為我是個講信用,守承諾的人。正因為這樣,我和同學們相處得更加和諧,愉快了,我內心的那個結也消除了。(停頓3秒)

  這是放寒假的第一天,我的好朋友文文來找我玩,當時我正在寫作業(yè),便約她第二天下午三點樓下小花園見。第二天中午,我吃完飯,一看時鐘,才12點半,離三點還遠呢,便坐在沙發(fā)上看起書來,看著看著,竟然入了迷。我正看得興致高時,媽媽走了過來,對我說:“你昨天不是約了文文了嗎?現(xiàn)在都三點半了!”我一聽,急得一蹦三尺高,心想壞了,連鞋都沒來得及換就下樓了,盡管我不知道文文是否還等在那兒,但我一定要去看一看。當我跑到小花園時,只見文文戴著帽子,圍著圍巾,小臉凍得通紅,看到我來了,高興地向我搖著手狂奔過來。我激動不已,連聲向她賠不是,而她竟然說:“你終于來了,我還以為你出什么事了呢?”當我問她:“如果我不來,你會一直等下去嗎?”文文堅定地說:“不,你會來的,因為我相信你……!”

  這些都是小事,但我一直銘記在心,因為它們讓我感悟到了誠信的力量。信用是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連接友誼的無形紐帶。

  誠以立本,信以致達,就讓誠信之花在我們每個人的心中綻放,讓誠信伴我們到永遠。

  我的演講完了,謝謝。(鞠躬)

中學生演講稿 篇7

  同學們,我們學校的育人目標是:為社會輸送具有健全人格的合格公民,為國家培養(yǎng)具有遠大理想和百折不回人格的弘毅之士。為了激勵和促進同學們成為合格公民弘毅之士,學校制定了東城中學“夢想少年”系列評價方案,本學期我們對該方案做了修改和完善,現(xiàn)在我將修改部分向各位同學解讀如下:

  1. 夢想少年評價體系共分三級:五項學子、夢想少年、弘毅少年。

  2.各類學子的評定標準:

  誠信學子:

  1.作業(yè)、考試獨立完成,不偷看,不抄襲

  2.誠實無欺,不對老師、家長、同學撒謊

  3.言行一致,答應老師、家長的事要做到

  4.團結同學,不是自己的東西不能拿

  5.主動承認錯誤,不做損人利己的事。

  靜心學子:

  1.達到專心課堂要求4項以上者,且上學期間不帶手機。

  2.課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

  3.集會、出操時做到靜齊快,不講話、不打鬧。

  4.獨立、認真完成作業(yè),訂正及時、主動。

  5.課堂上聽講認真,神情專注,能夠傾聽每一個人的發(fā)言。

  陽光學子:

  1.課堂上坐得正、答得響。

  2.不理怪發(fā),不染發(fā)燙發(fā),不留長發(fā)和指甲。

  3.積極參加各種課外活動,并在音體美勞等方面有特長者。

  4.傳播正能量,心態(tài)陽光,樂于助人,能主動服務班級和同學。

  5.考試成績在D以上。

  文明學子:

  1.不出人網吧和其他營業(yè)性的娛樂場所。

  2.言行要文明,愛護公物,不亂扔、不亂踩、亂摘,不說臟話, 不頂撞老師,不給同學取侮辱性綽號。

  3.見到垃圾主動撿起,看到水龍頭滴水主動關掉。

  4.穿戴整潔大方,佩戴紅領巾或者團徽,見到老師主動問好

  5.有排隊意識,就餐、集會、外出活動等要有秩序。

  奮進學子:

  1.遇到困難不退縮,勇敢面對,并及時反思總結。

  2.課堂上記得勤、想得深,課堂表現(xiàn)突出。

  3.學習成績優(yōu)異,處于年級前50名。

  4.熱心幫助同學,及時阻止不良現(xiàn)象。

  5.能合理自主安排課余時間,每天給自己布置學習任務,并認真學習。

  3.各類學子評定辦法:

  每月評定一次,學生在月初根據各類學子評定標準進行申報,月末班主任組織學生對照標準進行互評,再由各任課教師結合平時表現(xiàn)、紅綠卡得分及獲得榮譽情況進行認定,由年級組頒發(fā)獎狀。一個學期中,同一項目被年級評定2次以上者,可申報當學期的!癤X學子”。

  4、夢想少年評定辦法是:年級五項學子評定中達到三個不同項目且均在2次以上的可申報當學期的!皦粝肷倌辍。

  同學們,今天我跟大家講了這么多,就是希望每位同學認真對照評定標準,積極申報各項學子,學校、年級組在評定五項學子時不設名額限定。只要你達到每項學子評定中5條標準就是當月的xx學子。

  今天我想講的第二件事是:“弘毅少年”評定,弘毅少年為學校的最高榮譽,為了激勵更多學生,學校將弘毅少年的`評比由原來的一年一次改為一學期評比一次;至今我們已經評定的弘毅少年有:王靜雯、葛辰鈺 賴硯兒 徐杭艷覃貝爾 趙炳亮、柯東、郭怡、李依瑤、金煬盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、譚瀅、陳陽陽、張佳依、方淵仟、高金煒。

  希望這些同學平時嚴格要求自己,擔負起弘毅的責任;本學期學校團委學生會將組織七八年級的弘毅少年開展“弘毅少年在行動”的活動,目的就是要充分發(fā)揮這些同學的榜樣示范作用,成為真正的棟梁之才。

中學生演講稿 篇8

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今日,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

  走進XX中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。

  在這里,我想對同學們說:"彎腰撿拾,人人有責!"讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

  "學校是我家,愛護靠大家"同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

  簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環(huán)境.學校之所以辦"文明禮貌月"活動,就是為了讓我們心中刻上"文明"二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的.同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們人人參與,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。

  彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

中學生演講稿 篇9

  越過所有初中的陰霾,踏著高一旋律的音符,我們艱難而更驕傲地傳承了高二這一神對的火炬,徜徉在書的海洋。我們曾被一塊塊堅實的書之巨石打得傷痕累累,我們增被航行后的暴風驟雨洗禮地精疲力竭,我閃也曾因數(shù)次在長空中的失而一蹶不振?墒墙裉欤贻p的我們眼含著希望,雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

  信滿滿地說:“不管有多大,雨有多強,年輕的我們依舊會勇往直前。因為我們是國家的希望,是民族塊,為中國魂永垂不朽,我們要成人,我們要成才!”

  新世紀賦予“成才”嶄新的概念,有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學子稱為“才子”;有人為把“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”;亦有人奉考試高分全優(yōu)學子為天之驕子,國之棟梁。然而今天,屹立在新時代的前方,仰望著日新月異的時代給予“成才”最精典的詮釋,我們幡然醒悟:只有兼?zhèn)渥钤鷮嵉闹R基礎,最淵博的天文地理知識,以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的,走在世紀尖端的“人才”!

  俗語說:“冰凍三尺,非一日之寒!闭\然,雙肩稚嫩的我們還不能轟轟烈烈大有作為,更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會作多么巨大的貢獻?墒俏覀儞碛兄鵁o價的資本:青春和時間,深信:只要我們毫不懈怠地吸收陽光和雨露,馬不停蹄地同時間賽跑,柔弱小幼苗一定可以長成參天棟梁,撐起陰涼的一片藍天。

  牛頓說:“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對相互牽連、如影隨行的影響全,更確切地說,平衡二者才能平衡人生。

  如何成人,如何成才,面對這一令人深思的問題,筆者“拙見”;

  自信,成人成才的基石,因為“自信成功二百年,會當擊浪三千里”;

  堅定,成人成才的階梯。因為“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;

  夢想,成人成才的導航,因為“心有多高,我們就能走多遠”;

  奮斗,成人成才的焦點,因為“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  真的`,生活就像一種回聲,你給予多少,它就送回多少;播種什么,就收獲什么;付出什么,就得到什么。所以,作為生活的我們,撒下所有這些火種,生活必當色彩斑斕,燦爛輝煌。

  有藍天的呼吸,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;

  有大海的呼吸,就不能讓搏擊的勇氣在風流前卻步;

  有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

  因為

  成人,要有追求永支撐

  成才,要有激情常相伴!

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