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演講稿

中學生演講稿

時間:2023-06-27 07:25:38 演講稿 我要投稿

實用的中學生演講稿匯編五篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的中學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的中學生演講稿匯編五篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  冬天,你最喜歡的是什么是嫵媚多姿的月季花,是纖細小巧的.野菊花,是輕盈如紗的雪花,還是淘氣的雨娃娃。然而我最喜歡的還是那傲然挺立的梅花。

  記得,我小的時候常在外婆家玩,看到外婆家那后院的梅花開了,就明白冬天要來了,我們得保暖。梅花就像是一個報信的小郵遞員時刻為我們服務著。梅花的美,美的自然,我愛它就是因為它有自然的美,我贊美它,是因為它包含戰(zhàn)士那種堅強不屈的精神。

  冬天到了,大雪紛飛,好多花兒都凋謝了僅有它還綻放著。我坐在后門,看著那挺立的梅花樹,一朵朵淘氣的小雪花隨著輕風落在那美麗的梅花樹上,像是大地給它鋪上了一層雪白的被子,好漂亮。

  我愛梅花,因為它像一個戰(zhàn)士一樣,不懼寒冷,昂首挺胸在冰天雪地中。

中學生演講稿 篇2

  1972年3月21日為首次“世界森林日”。 這個紀念日是于1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯(lián)合國糧農(nóng)組織正式予以確認。有的國家把這一天定為植樹節(jié);有的國家根據(jù)本國的特定環(huán)境和需求,確定了自己的植樹節(jié);中國的植樹節(jié)是3月12日。而今,除了植樹,“世界森林日”廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次的本質(zhì)問題。

  古代,人們出于對森林和樹木的樸素的敬畏之情,舉行一些紀念活動。美洲印第安視森林為圖騰:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁,自然和人類就一起死亡!?/p>

  隨著人類的發(fā)展,從早期的農(nóng)業(yè)耕種到近現(xiàn)代對木材及林產(chǎn)品的消耗猛增,導致全球森林面積急劇減少,森林品質(zhì)不斷下降,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化。

  由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,導致全球森林面積明顯減少,全球每年消失的森林近千萬公頃,這不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。

  “世界森林日”的誕生,標志著人們對森林問題的警醒。

  中國森林面積居世界第五位。中國土地面積占世界7。2%,森林面積1。34億公頃,占世界3。9%,森林覆蓋率14%。中國人均森林面積居世界第119位。世界人均占有森林面積0。6公頃,發(fā)展中國家人均占有0。5公頃,發(fā)達國家人均占有1。07公頃。

  中國森林總蓄積量占世界第8位。中國森林總蓄積量97。89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2。55%。而中國森林平均公頃蓄積量水平低于世界平均水平。中國森林每公頃平均蓄積量為96立方米,世界森林平均每公頃蓄積量為114立方米。中國人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。

  森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的'政策等,此外,森林火災損失亦不可低估。但導致森林面積減少最主要的因素則是開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。毫無疑問,發(fā)達國家是木材消耗最大的群體。當然,一部分發(fā)展中國家對木材的消耗亦不可忽視。

  非法砍伐森林是導致森林銳減的另一個十分重要的因素。據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織20xx年報告,全球4大木村生產(chǎn)國(俄羅斯、巴西、印尼和民主剛果)所生產(chǎn)的木材有相當比重來自非法木材。

  為了扭轉(zhuǎn)森林資源日益減少的趨勢,國際社會有必要采取下列若干措施:

  1。締結(jié)國際森林公約,簽署《森林問題原則聲明》

  2。改變生產(chǎn)和消費方式

  3。多管齊下:一要立法執(zhí)法,大力植樹造林和保護森林資源:嚴梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二要規(guī)范國際木材交易行為,在國際和國家兩個層次上建立木材認讓和標識制度,從而達到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的森林的目標。

  三來開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達到有效保護森林資源的目的。

  保護、善待森林,無異于善待人類自己。綠色植物的“光合作用”可以美化我們的環(huán)境,讓我們的生存環(huán)境變得更好。森林可以抵御風沙,保護人類。

中學生演講稿 篇3

  各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是初四1班的xxx。新的一學期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律與規(guī)則是我們平時工作、學習與生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求與約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生,更是有數(shù)不清的紀律與規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習與生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

  作為初中生的我們,應該自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,為人要真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學習,能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的'一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆晳T,習慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學上,學生虛心學習,認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光與智慧的陽光,老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師:

  電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務,為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的,人們在生活中根本離不開它。

  是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利:看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點的作用數(shù)不勝數(shù)?墒墙陙砣祟惒粩嘣诶速M電,例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關(guān)電源、教室里沒人時,電燈卻開亮著……!罢l知電中線,度度皆辛苦”;蛟S這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電源,或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口,每個人節(jié)約一點,這將是一筆大大的資源。為了節(jié)約用電,我們要做到:光線充足時不開燈,人離開后隨手將燈關(guān)閉,家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài)。

  節(jié)約用電,人人有責。讓我們從自我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,做到“節(jié)約用電,科學用電”和遠智能倡導大家為節(jié)約用電而行動起來吧!

  雖然電為我們無私奉獻,給我們帶來便利,但是它又被稱為“無牙老虎”,如果我們不小心觸摸它,它會把我們“咬”傷,有時使用不當,還可能會造成火災,奪去人的生命,將財產(chǎn)化成灰燼。由此可見,電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到:

  不接觸高壓帶電物體

  不用濕手觸碰開關(guān)

  使用的用電器總功率不能過高,否則引起電流過大而引發(fā)火災

  有人觸電時不能用身體拉他,應立刻關(guān)掉總開關(guān),然后用干燥的木棒將人和電線分開

  檢修或調(diào)換燈頭,即使開關(guān)斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。

  不要亂拉亂接電線,以防觸電或發(fā)生火災。

  我們要學會合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點了解它的特性,并合理地使用它,它就會溫柔地、無私地為我們?nèi)祟惙⻊铡?/p>

  同學們,長期以來,學生宿舍用電安全一直是學校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是到了冬季,學生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

  同學們,學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所,加強安全意識,營造一個安全、良好的宿舍環(huán)境,對學校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

  前些時期我們的老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學不理解,認為學校的規(guī)定不合情理。請同學們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學們的人身安全。同學們,忽視用電安全將會帶來血的`教訓:

  1、XX年6月28日,下午17時左右,河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍,私接電線,強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

  2、發(fā)生在上海的:XX年11月14日,上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快,在 22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來;饎菅杆俾訉е聼熁疬^大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。

  在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中,都會針對用電安全做出特別強調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因為有的同學對使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認為手機充電,使用拖線板不會造成什么大不了的后果,安全意識極為薄弱。

  同學們“當你忽視安全的時候,你就已經(jīng)站在了危險的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長的家長和學校,我們再次向大家呼吁“安全用電,從我做起”,只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學校能夠安全,健康的成長。

  我的講話完了,謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一四班的XX,今天我國旗下演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。

  細節(jié)是什么呢?細節(jié)就是那些不起眼的小事、小環(huán)節(jié),如一句話、一個動作、一個眼神......它很小,往往容易被人們所忽視,但它的作用卻是不可估量的。有些細節(jié)會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細節(jié)會改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變。

  俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!奔毠(jié)是轉(zhuǎn)動鏈條上的扣環(huán),是千里鋼軌上的鉚釘,是太空飛船上的.螺絲。千里之堤,潰于蟻穴。心浮氣躁,好高騖遠的性格不利于我們把握細節(jié)。只有從簡單的小事做起,從細節(jié)做起才能完成難事,完成大事。

  細節(jié)是一種動力,一種精神,一種創(chuàng)造。試想,假如我們在學習上關(guān)注細節(jié),那一定會收獲更多的知識,練就過硬的本領(lǐng)。但是每一個環(huán)節(jié)要把它做細、做精并不容易?梢哉f我們現(xiàn)在學習的競爭,就是細節(jié)的競爭。一個成績優(yōu)異的同學不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好學習品質(zhì),如上課是否認真聽講、認真思考,用心專注,考試過程中是否認真審題。捕捉每一個細節(jié),那么你就會發(fā)現(xiàn)你比別人多了一點機會,多了一點成功的可能與希望。

  每個成功者的共同特點,就是能夠抓住生活中的一些細節(jié),海爾總裁張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以說,我們無論做什么事情,都應該從細節(jié)入手。只有把細節(jié)做好,才能將事情做好。

  細節(jié)的體現(xiàn),不僅僅是存在于學習中,還存在于我們平時的許多點滴小事里,無不有細節(jié)的體現(xiàn)。比如,當你走進教室,看到有同學的桌椅沒有擺正,你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢?走進食堂吃飯時,你是否能保持安靜?又比如當你走在校園里,看到老師,是否會主動問好?所謂“細節(jié)決定成敗,成敗決定人生”,為了培養(yǎng)同學們從小事做起,注重細節(jié)的良好習慣,學校將本月規(guī)定為“衛(wèi)生提升月”,以此來激勵同學們從衛(wèi)生這件小事入手,培養(yǎng)對細節(jié)的關(guān)注。同學們也應該以本次衛(wèi)生提升月為機會,反思自己平時的行為習慣。生活中是否將垃圾亂扔亂放,當看到地上的紙屑時是否會主動撿起。同事,樹立起主人翁的意識,自覺維護學校為我們提供的良好的學習環(huán)境。這些小小的舉動,反映的是你是否把學?闯闪俗约旱募,更反映了你是不是一個注重細節(jié),有責任感的二中學生。

  注重細節(jié)是一種習慣。它能提升我們的學習成績,它能體現(xiàn)我們的個人素質(zhì),它能改變我們的命運。同學們,細節(jié)決定成敗,習慣決定未來。昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,注重細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個拘小節(jié)而成就大事的人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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