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美無(wú)處不在演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美無(wú)處不在演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美無(wú)處不在演講稿 篇1
美，無(wú)處不在。包括校園，也包括你我。
校園，是美的，因?yàn)樗菍W(xué)生的圣地，老師的天堂，家長(zhǎng)的寄托。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、玩耍、交朋友……在校園里插上夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的天空中飛翔，是校園讓我們離夢(mèng)想越來(lái)越近。它是我們的啟蒙地，讓我們從懵懵懂懂的小孩子搖身一變成為成熟的年輕人。校園，讓我們懂得了太多太多，也讓我們把最美好的回憶都留在了這……
師生美。
校園中的每一位老師都值得我們尊敬，我們從老師那里學(xué)到了知識(shí)和做人的美德；校園中的每一位同學(xué)都值得我們交往，我們收獲了友誼，在各個(gè)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)。
友誼美。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的'友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场Ｍ瑢W(xué)之間存在著真摯的友誼。在校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔的身影、跳躍的身影……同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我們贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽，這就是友誼。我們?cè)敢庥懈Ｍ�，有難同當(dāng)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选Ｓ颜x是一種美！
美，總在不經(jīng)意間流露。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)，我們不經(jīng)意間的美吧�。�！
美無(wú)處不在演講稿 篇2
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人行善并不難。困難的是一輩子都要做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，不是靠一時(shí)的激動(dòng)，而是堅(jiān)持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事開(kāi)始一直堅(jiān)持下去，這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來(lái)的項(xiàng)鏈，閃爍著最耀眼的光芒，這種精神將永遠(yuǎn)活在人們的心中。
其實(shí)，要幫助別人，我們只需要從身邊的小事做起，不要讓大家知道！也許在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多名不經(jīng)傳的活雷鋒，平凡、樸實(shí)，艱苦┅┅他們總是默默無(wú)聞，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡和驚心動(dòng)魄的故事，有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神。如果你是一滴水，你會(huì)滋潤(rùn)一寸土地嗎？
如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上這些樸素的話語(yǔ)襯托了以平凡的人生實(shí)踐，矗立起人生價(jià)值體現(xiàn)，展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的'精神力量和人格魅力，體現(xiàn)了人類對(duì)高尚道德的追求，召喚著人們的心靈。
他們總是像雷鋒那樣大公無(wú)私，在不知不覺(jué)當(dāng)中，把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分，不遺余力地幫助別人，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人。他們就生活在我們身邊，平常的新時(shí)代雷鋒，他們生活在人群中，普通得不能再普通，而當(dāng)危險(xiǎn)、困難發(fā)生時(shí)，他們卻能迸發(fā)出人性最美的光芒，照亮身邊的人，使人們感覺(jué)到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛(ài)，雷鋒精神隨處可見(jiàn)，雷鋒精神平凡而偉大。
美無(wú)處不在演講稿 篇3
平凡的生活中充滿著許多讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié)。但往往我們?cè)诓粩嗟膶で笞约�、發(fā)現(xiàn)自己和挑戰(zhàn)自己的過(guò)程中，常常忽略去發(fā)掘身邊一些瑣碎卻倍受感動(dòng)的細(xì)節(jié)。偶爾的不經(jīng)意，哪怕是一次小小的感動(dòng)，也會(huì)倍感溫暖，倍受鼓舞。
五湖四海的人能夠相聚在一起是一種緣分，能在一群人中找到知己是一種幸福。有時(shí)候忙碌的工作，雜亂的瑣事會(huì)讓人變的沉默，感受不到自己其實(shí)生活在一個(gè)多么美好的環(huán)境中。
每天圍繞工作這兩個(gè)字旋轉(zhuǎn)著，各盡其責(zé)。即使是在同一個(gè)項(xiàng)目的人，在一天中見(jiàn)面的次數(shù)也是屈指可數(shù)的。除了工作的原因去別的部門以外，再遇到同事的時(shí)候就是在食堂，微笑著打個(gè)招呼，彼此心照不宣的一笑，隨便的聊聊幾句�；蛟S，這應(yīng)該讓人與人之間變的陌生，變的冷漠。但是只要心在一起就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
有時(shí)候，覺(jué)得自己是一個(gè)比較容易感動(dòng)的人，會(huì)被生活中的某些細(xì)節(jié)性的東西所感動(dòng)�；蛟S，在我們的生活中，能感動(dòng)我們的人和事很多，就看能否被我們發(fā)現(xiàn)了。生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少我們?nèi)ンw會(huì)感動(dòng)的心。
前兩天因?yàn)楣ぷ鞯脑�，一早就離開(kāi)了項(xiàng)目部，到了中午和晚上吃飯的時(shí)間，可愛(ài)的同事們都會(huì)給我打來(lái)電話：你在不在家啊?快來(lái)吃飯了!在別人眼里，這或許是一件很小的事情，或許只是一個(gè)電話的事情�？墒菍�(duì)于我而言，這是讓我感動(dòng)的一件事。同事的關(guān)心，讓我感動(dòng)，同事的問(wèn)候，讓我感動(dòng)。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，帶給別人的卻是不一樣的感受。
還記得，有天晚上因?yàn)楣ぷ鞯脑蚣影嗟胶芡砹�，�?dāng)自己在安靜的辦公室工作的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲。進(jìn)來(lái)的是別的部門的一個(gè)同事，他來(lái)叫我去吃夜宵，因?yàn)樽约簺](méi)有吃夜宵的.習(xí)慣，就好意謝絕了他。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，又聽(tīng)見(jiàn)了敲門聲，還是那位同事，他說(shuō)：我們部門的人要下班，回去休息了，你也早點(diǎn)休息啊!同事的這句話，讓我感覺(jué)到了溫暖。工作一天的忙碌已經(jīng)被這瞬間的溫暖所代替。多好的同事，平時(shí)見(jiàn)了面僅僅微笑著打個(gè)招呼的同事，也能帶給我溫暖和感動(dòng)。
在生活中，溫暖感動(dòng)著我的就是這一些小事情，簡(jiǎn)單的問(wèn)候，關(guān)心的話語(yǔ)，讓我時(shí)刻感受著溫暖。
感動(dòng)無(wú)處不在，在別人感動(dòng)著我們的同時(shí)，也做一個(gè)感動(dòng)別人的人!
美無(wú)處不在演講稿 篇4
因?yàn)橐暾?qǐng)二代身份證，我來(lái)到了思源廣場(chǎng)旁的廣安區(qū)xx大廳。大廳里很安靜。一位年輕的女警察接待了我。在辦理過(guò)程中，xx民警的一次次淺淺的微笑、一句句細(xì)細(xì)的解釋，讓我心中頓時(shí)涌過(guò)陣陣暖流。
記得有一位同事，給我講過(guò)他的親身經(jīng)歷，在他剛剛進(jìn)入國(guó)土這個(gè)大家庭的時(shí)候，一切都是那么的陌生，甚至有過(guò)些許迷茫。面對(duì)陌生的環(huán)境，他的內(nèi)心有過(guò)些許的忐忑和不安;擔(dān)心自己缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平差，工作當(dāng)中易出問(wèn)題，擔(dān)心和同事溝通不順暢影響團(tuán)結(jié)……種種問(wèn)題時(shí)刻縈繞在腦海之中。顯然，他是多慮了。
在相處的過(guò)程中，同事們手拉手教生意，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都是那么平易近人。無(wú)論在工作還是生活中，同事都會(huì)不遺余力地幫助他。剛開(kāi)始時(shí)，有很多土地方面的法律、法規(guī)和業(yè)務(wù)方面的知識(shí)不明白，他一有空閑就翻閱這方面的書籍和文件來(lái)學(xué)習(xí)，甚至吃飯、走路都在背誦。
不久之后，他的業(yè)務(wù)水平迅速提高。在同事們的熱心幫助下，他立足于基層國(guó)土工作崗位，履行職責(zé)認(rèn)真做好本職工作，當(dāng)上了一顆國(guó)土崗位上的“螺絲釘”，他被親切地稱為了我們單位的“一頭耕�！�。如今，他在工作中已是得心應(yīng)手，在工作中也多了一份誠(chéng)信與包容，對(duì)于前來(lái)咨詢問(wèn)題的群眾，能夠一遍一遍不厭其煩地詳細(xì)講解。
他說(shuō)，心里總有很多感覺(jué)，更多的是發(fā)自內(nèi)心。他個(gè)人的每一次進(jìn)步，他的人生的每一個(gè)新臺(tái)階，無(wú)一不凝聚著整個(gè)集體那博大胸懷的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，他也正是在這一充滿著愛(ài)的環(huán)境里，通過(guò)大家齊心協(xié)力的工作，使得他從對(duì)一個(gè)陌生崗位的一無(wú)所知，到深深愛(ài)上它，在每個(gè)不同的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
想想看。雷鋒精神無(wú)處不在。在為群眾服務(wù)的過(guò)程中，只要我們稍加注意，就會(huì)讓群眾高興滿意地來(lái)回鄉(xiāng)。“一張笑臉相迎、一聲‘您好’問(wèn)候、一只凳子請(qǐng)坐、一杯熱水相送”，帶來(lái)的不僅僅是一片溫馨，更多體現(xiàn)了愛(ài)心的傳播、笑容的綻放，這是一件非�？鞓�(lè)的事�！拔⑿煸谀樕�，服務(wù)放在心上”，我們“以己及人”，設(shè)身處地地為他人著想，為他人排憂解難。
雷鋒精神的精髓是樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)。從這個(gè)意義上說(shuō)，雷鋒精神是新時(shí)期中華傳統(tǒng)美德的升華。我們向雷鋒學(xué)習(xí)，這是一種對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和責(zé)任。
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人行善并不難。困難的是一輩子都要做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，不是靠一時(shí)的激動(dòng)，而是堅(jiān)持不懈，始終如一，從最普通、最平常的小事開(kāi)始一直堅(jiān)持下去，這就如同用一顆顆小小的珍珠串起來(lái)的'項(xiàng)鏈，閃爍著最耀眼的光芒，這種精神將永遠(yuǎn)活在人們的心中。
其實(shí)，幫助別人只需要從身邊的小事做起，不必要讓所有人都知道!也許在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多“名不經(jīng)傳”的活雷鋒，平凡、樸實(shí)，艱苦┅┅他們總是默默無(wú)聞，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡和驚心動(dòng)魄的故事，有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”這些樸素的話語(yǔ)襯托了以平凡的人生實(shí)踐，矗立起人生價(jià)值體現(xiàn)，展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的精神力量和人格魅力，體現(xiàn)了人類對(duì)高尚道德的追求，召喚著人們的心靈。
他們總是像雷鋒那樣大公無(wú)私，在不知不覺(jué)當(dāng)中，把雷鋒精神融入到了日常工作生活的一部分，不遺余力地幫助別人，為國(guó)家、為社會(huì)、為他人無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人。他們就生活在我們身邊，平常的新時(shí)代雷鋒，他們生活在人群中，普通得不能再普通，而當(dāng)危險(xiǎn)、困難發(fā)生時(shí)，他們卻能迸發(fā)出人性最美的光芒，照亮身邊的人，使人們感覺(jué)到了甜甜的笑、厚厚的心、滿滿的愛(ài)，雷鋒精神隨處可見(jiàn)，雷鋒精神平凡而偉大。
美無(wú)處不在演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《美，無(wú)處不在》〉。
美，是千百年來(lái)人類生活中不可缺少的內(nèi)容。松柏挺立，是堅(jiān)忍不拔之美;花兒綻放，是蓬勃生機(jī)之美;虎嘯山崗，是粗獷豪邁之美。漢女描眉，追求的是視覺(jué)上的美;文人煉字，想要的是語(yǔ)言上的美;靜心悟道，追求的是思想境界上的美。
古往今來(lái)，人類既然從未停止過(guò)對(duì)美的追求，那么在不同時(shí)代，就必然會(huì)存在著不同的審美差異。
唐代女子以胖為美，體態(tài)豐腴的楊玉環(huán)才被視為傾城之貌，羞花之容。民國(guó)以簡(jiǎn)練為美，所以才有旗袍和中山裝的出現(xiàn)。不同時(shí)代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn)，同一時(shí)代由于年齡，受教育程度，生活環(huán)境的差異也有所不同。
俗話講的`好，愛(ài)美之心、人皆有知。人們對(duì)美都有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)、和了解，它包括的內(nèi)容很多，不光有內(nèi)在的美和外在的美，就看你怎樣去理解和發(fā)現(xiàn)它。
今天，就拿我們學(xué)校的發(fā)展變化來(lái)說(shuō)吧，新學(xué)期，我們的校園處處展現(xiàn)出嶄新的面貌：廣闊的操場(chǎng)，披上了碧綠的新裝;修建了筆直的塑膠跑道;一樓功能室換上了全新的桌椅;二樓會(huì)議室一改舊模樣，教學(xué)樓裝飾一新，里面亮堂堂的。身為廣外附校的一分子，試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼?試問(wèn)這難道不也是一種美嗎?
一直以來(lái)，我們廣外附校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全區(qū)一流，可以說(shuō)是全市有名。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出廣外附屬學(xué)校高大、美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。同樣，也是對(duì)每一位學(xué)生素質(zhì)與心靈美的考驗(yàn)。
同學(xué)們，我們?cè)鯓硬拍馨研哪恐械拿赖靡哉宫F(xiàn)?
在這里，我以個(gè)人的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊(duì)員們!共青團(tuán)員們!全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀、心靈美的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃;不踐踏、攀折花草樹木……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空，心靈的凈土中放飛希望，迎接挑戰(zhàn)，拼出一片屬于我們自己的天地!
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“最能直接打動(dòng)人心靈的還是美，美立刻在想象里滲透一種內(nèi)心的欣喜與滿足”美無(wú)處不在,美來(lái)自內(nèi)心，美來(lái)自生活。那么，熱愛(ài)生活的同學(xué)們，請(qǐng)與我一起用我們的青春回報(bào)給生活更多的美吧!
我的話講完了，謝謝大家。
美無(wú)處不在演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《美，無(wú)處不在》〉。
一周來(lái)，我們都沉浸在藝術(shù)節(jié)的喜悅與激奮之中。無(wú)論是彩旗飛舞的校園，還是四處回響的音樂(lè)；無(wú)論是婀娜多姿的舞步，還是精彩的戲劇表演……都使我們受到藝術(shù)美的熏陶，感受到同學(xué)們青春美的活力。
美，是千百年來(lái)人類生活中不可缺少的內(nèi)容。松柏挺立，是堅(jiān)忍不拔之美；花兒綻放，是蓬勃生機(jī)之美；虎嘯上崗，是粗獷豪邁之美。漢女描眉，追求的是視覺(jué)上的美；文人煉字，想要的是語(yǔ)言上的每；靜心悟道，追求的是思想境界上的美。
古往今來(lái)，人類既然從未停止過(guò)對(duì)美的追求，那么在不同時(shí)代，就必然會(huì)存在著不同的審美差異。
唐代女子以胖為美，體態(tài)豐腴的楊玉環(huán)才被視為傾城之貌，羞花之容。民國(guó)以簡(jiǎn)練為美，所以才有旗袍和中山裝的出現(xiàn)。不同時(shí)代有不同的審美標(biāo)準(zhǔn)，同一時(shí)代由于年齡，受教育程度，生活環(huán)境的差異也有所不同。
就拿我們這些朝氣蓬勃的中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧，我們?cè)缫巡辉僮非竽w淺的外貌之美，取而代之的是智慧，勇敢與美貌并存的綜合之美。我們應(yīng)追求的.是健康，樂(lè)觀，積極向上的審美標(biāo)準(zhǔn)，而不是一味的盲從所謂的時(shí)尚潮流，刻意模仿前衛(wèi)。現(xiàn)在學(xué)校要求我們同學(xué)每周著三天校服，許多同學(xué)對(duì)此很不以為然，甚至有抵觸情緒，認(rèn)為這種規(guī)定限制了個(gè)性。誠(chéng)然，當(dāng)今事張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，但為了校園這個(gè)大家的美，我們也須舍棄小我。從另一方面想想，這也是種美，當(dāng)你身著整齊的校服，站在幾千人的隊(duì)伍中注視著五星紅旗冉冉升起，你不會(huì)感到一種莊重嗎？當(dāng)你在可見(jiàn)看到同學(xué)們清一色整潔的服裝行走于校園，你不會(huì)感到是一種親切嗎？當(dāng)你在校外，面對(duì)路人用羨慕的眼光看著你這位交大附中的學(xué)生時(shí)，你不會(huì)感到一種自豪嗎？也許色調(diào)單一的校服會(huì)讓你感覺(jué)不夠時(shí)尚，但這正是我們身份的標(biāo)志，更是我們愛(ài)校的象征。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“最能直接打動(dòng)人心靈的還是美，美立刻在想象里滲透一種內(nèi)心的欣喜與滿足”美無(wú)處不在，美來(lái)自內(nèi)心，美來(lái)自生活。那么，熱愛(ài)生活的朋友們，請(qǐng)與我儀器用我們的青春回報(bào)給生活更多的美吧！
謝謝！
美無(wú)處不在演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：《文明禮儀無(wú)處不在》。文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的，但它永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。
每當(dāng)小廣播講到文明六件事時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到唉聲嘆氣的聲音：“怎么又是文明六件事呀！”文明，說(shuō)起來(lái)就是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，做起來(lái)也是挺簡(jiǎn)單的，彎腰撿起一張紙；見(jiàn)到老師說(shuō)聲老師好；見(jiàn)了同學(xué)打個(gè)招呼；走路時(shí)繞開(kāi)草坪靠右行......
這些事情并不難，關(guān)鍵是看你是否愿意這樣做。
環(huán)顧四周，不文明現(xiàn)象依然頻繁出現(xiàn)在我們身邊。有些學(xué)生語(yǔ)言不文明，出口臟exports，有時(shí)互相打架和罵對(duì)方。有的同學(xué)把面巾紙、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，造成環(huán)境不整潔；有些學(xué)生用的時(shí)候不能及時(shí)關(guān)掉水，走的時(shí)候也不能關(guān)燈，這是嚴(yán)重的浪費(fèi)。從小事上可以看出，文明要求每個(gè)學(xué)生自覺(jué)、積極地去做。
我想：文明的學(xué)生一定是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。因?yàn)樗偸菍?duì)知識(shí)充滿渴望。
文明的學(xué)生必須是有禮貌的`人。他知道如果他想讓別人尊重他自己，他必須首先尊重別人。文明的學(xué)生必須是健康人。
因?yàn)樗拉h(huán)境是每個(gè)人得環(huán)境，把美留給別人和自己。文明學(xué)生必須是愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的人。因?yàn)樗麗?ài)學(xué)校的一草一木。
文明的學(xué)生必須遵守紀(jì)律。文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
同學(xué)們！人生因什么而精彩？有很多答案，但有一個(gè)答案必須是正確合合理的-生活是美好的，因?yàn)槲拿鳌?/p>
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。
我的演講完了，謝謝大家！
四年級(jí)一班楊景程
美無(wú)處不在演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從我出生的那一刻起，我就在母親的照顧下長(zhǎng)大。我媽媽不善于表達(dá)。她只是用笨拙的愛(ài)滋潤(rùn)我，澆灌我，養(yǎng)育我。
夏日的一個(gè)傍晚，深色的天空嵌著一輪圓月，當(dāng)家人都其樂(lè)融融地坐在樹蔭下乘涼時(shí)，而我卻在媽媽的懷抱下呼呼大睡，當(dāng)我從媽媽的懷抱中醒來(lái)時(shí)，媽媽溫柔地對(duì)我笑了笑，就在那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子，我的心被媽媽濃濃的愛(ài)融化了。我想讓時(shí)間凍結(jié)在這一刻，讓我享受這一刻的甜蜜時(shí)光，享受這一刻的和諧與安逸。
第二天早晨，我吃過(guò)早飯，匆匆忙忙的奔向?qū)W校，上課時(shí)，老師在講臺(tái)上認(rèn)真講授，我也在認(rèn)真地聽(tīng)講，然而還是有些似懂非懂，課后我認(rèn)真地請(qǐng)教老師，老師不辭辛苦地為我解析題目，直到我完全聽(tīng)懂為止，那一刻，我依舊覺(jué)得我是幸福的。
回家路上，我路過(guò)一條小溪，小溪仿佛在對(duì)我說(shuō)：姐姐，你怎么了?我笑而不語(yǔ)，因?yàn)樗恢牢覂?nèi)心的困惑，我在想：
究竟什么才是真正的愛(ài)?忽然，我的眼前又出現(xiàn)了一幅新畫面，一棵大樹的腳下有一棵樹苗，也許是她的`孩子吧!我想她夏天為他遮陰、避暑;雨天時(shí)為他遮風(fēng)擋雨，此時(shí)，我覺(jué)得她是多么的偉大，而我媽媽何嘗不是如此?
夏天時(shí)想盡一切辦法為我驅(qū)蚊消暑，她卻從來(lái)不曾有過(guò)一句怨言，下雨時(shí)，總會(huì)把傘悄悄的傾向我這邊，她自己卻淋濕了大半個(gè)身子。
世界上到處都有真情。我被母愛(ài)，老師的恩典和各種各樣的友誼包圍著。這不是一種幸福嗎？在回家的路上，我漸漸明白了
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