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做新時代優(yōu)秀班主任演講稿范文（精選14篇）
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的做新時代優(yōu)秀班主任演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 1
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。而對于教師，特別是幼兒園教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入幼兒園的半一個月以來，那一個個忙碌的身影，一個個精彩的觀摩活動，使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。
高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。我，一名今年剛分配的新教師，是應(yīng)該有所體會的。
作為一名幼兒教師要熱愛幼兒，熱愛自己的幼教事業(yè)，要滿足以下這些方面的條件：
1、要具有崇高的敬業(yè)愛崗精神、堅(jiān)韌不拔的'頑強(qiáng)意志、強(qiáng)烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力，敢于向困難挑戰(zhàn)，對事業(yè)的追求執(zhí)著不渝，經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗(yàn)。
2、要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。不照搬書上的東西，要敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。要轉(zhuǎn)變觀念，敢于提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，以自身的創(chuàng)新意識來影響幼兒，幫助幼兒樹立創(chuàng)新的意識。
3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教，與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個輕松、寬松的環(huán)境。
4、具有強(qiáng)烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學(xué)習(xí)各方面的知識，努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)，把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到幼教工作中來。只有豐富了自己的知識，才能滿足幼兒強(qiáng)烈的好奇心，滿足幼兒的求知欲。
5、具有教育科研的能力�，F(xiàn)在的社會、家長對幼兒教育越來越重視，對幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認(rèn)真地進(jìn)行教育科研，總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的科研能力，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
6、了解和掌握現(xiàn)代的教學(xué)理論，形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。
7、具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動的能力。教師能尊重幼兒，會根據(jù)幼兒的認(rèn)知需要，選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容，把內(nèi)容和任務(wù)設(shè)計(jì)到幼兒的實(shí)踐活動之中，讓幼兒通過自主的活動，創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)�？梢允褂變涸谕瓿捎须y度的活動和任務(wù)的過程中，學(xué)會解決問題的方法，堅(jiān)持性和受挫能力得到了鍛煉。
8、具有創(chuàng)造性的指導(dǎo)幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現(xiàn)各種表現(xiàn)，教師要善于觀察幼兒，認(rèn)真的做好記錄。在幼兒遇到困難時，要巧妙地進(jìn)行引導(dǎo)，向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題，然后給予指導(dǎo)，使他們能創(chuàng)造性的解決問題。
9、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化，教師就必須參與教育教學(xué)的科學(xué)研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法，努力積累有效的指導(dǎo)活動的理論和技術(shù)，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，科研能力。
現(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出，是國家發(fā)展的需要、是時代的發(fā)展需要。幼兒教育是我國的基礎(chǔ)教育，對人的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任，為了培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，我們必須讓自己成為新時代的“創(chuàng)造型”教師。
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 2
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
新時代對職業(yè)教育有新期盼、新時代對職業(yè)學(xué)校教師有新要求、新時代職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)：做好人，師德為重，上好課，以生為本，重科研，提升能力。
只有堅(jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步，只有樂于付出才能抓住幸福教育的尾巴；幸福都是奮斗出來的！讓我們繼續(xù)努力奔跑！做幸福教育的.追夢人。
教師要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，用一顆真誠、寬容的心溫暖著每一個學(xué)生的心房，積極參與到學(xué)校的課程改革中來，做課程改革的弄潮兒，不斷地革新發(fā)展，矢志走在課程改革的前列；要牢固樹立質(zhì)量意識，努力提高課堂教學(xué)效率。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)，作為老師我們要立足于創(chuàng)新的工作理念，踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作舉措，護(hù)航學(xué)生幸福發(fā)展，做新時代的好教師，在新征程上書寫新的別樣精彩，為深化幸福教育譜寫濃墨重彩的篇章。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的藍(lán)圖已經(jīng)描繪，新的號角已經(jīng)吹響，新的任務(wù)等待我們完成，新的目標(biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們帶著堅(jiān)毅與勇氣，發(fā)揚(yáng)追求卓越，奮發(fā)有為的六中精神，不忘初心，牢記使命，努力奔跑，奮力追夢，用六中人的勤勞與智慧，書寫六中新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌！
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 3
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
常言道："十年樹木，百年樹人。"教育，是關(guān)系一個國家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵，提高廣大教師的道德水平，特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何，關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬青少年的健康成長，關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。
二十一世紀(jì)是一個高度信息化的社會，更是一個人才競爭的社會，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)，是中華民族屹立于世界民族之林，二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。
作為一個二十一世紀(jì)的教師，我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。
首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛教育事業(yè)，必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂，獲得精神上的.滿足，才能更加熱愛自己的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我，很快地成長、成熟乃至成名，就得有種"千錘萬擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)"的堅(jiān)定立場和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次，要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對學(xué)生漠不關(guān)心，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格，就是沒有盡到教師的職責(zé)。沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。教師服務(wù)的對象是學(xué)生，教師如果不熱愛學(xué)生，不管其"為人民服務(wù)"的口號喊得多響，都是空話。
再次，要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)�？鬃诱f："其身正，不合而行"、"其身不正，雖合不從"。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育，從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長，同行心中真誠的朋友，家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑，社會上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成，但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長道路上的絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學(xué)識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論，用無產(chǎn)階級的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義，提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次，榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng)，必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，學(xué)他們的事跡，總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)他們教書育人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想；向?qū)W生學(xué)習(xí)，"師不必賢于弟子，弟子不必不如師"，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后，我們還必須積極參加社會實(shí)踐，把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來，認(rèn)識職業(yè)價值，提高職業(yè)道德意識。
總之，教師素質(zhì)的提高，教師的成長發(fā)展是一個漸進(jìn)的長期過程，發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，遵循時代潮流，講究科學(xué)方法，以誠摯的熱情去不懈地努力，就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo)，達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求，成為名副其實(shí)的"人之楷模"。
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 4
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
教師是“人類靈魂的工程師”，在孩子的成長過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)。這其實(shí)只是老師“教書育人”的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無，這都是師德。對教師來說，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行，行必果”，行動實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹立榜樣，而不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！
師愛是每一個孩子所期待，教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子，主動經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流，愿意與孩子成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的'孩子一視同仁，樹立較高的威信。
教師要尊重孩子，不得變相體罰。如果孩子做錯事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會，同時教師也會靜一靜，或許就不會對孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象，如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹�、“�?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”；對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì)；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對社會、對家長、對孩子、對自己高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親，具有愛心。由此可見，在孩子們的心中，一個富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。
因此，在教育過程中，無私地奉獻(xiàn)愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以，老師對孩子不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，一個值得尊敬的人，一個堪為師范的人。孩子生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對孩子的批評，恰當(dāng)?shù)�，就是一種激勵；不恰當(dāng)?shù)�，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評，大聲訓(xùn)斥孩子，傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中，教師應(yīng)把握批評的“度”，不論是表揚(yáng)還是批評都要把握度，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表揚(yáng)鼓勵孩子，正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 5
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
在這陽光燦爛的日子里，我們滿載著希望和喜悅，迎來了“巾幗心向黨，建功新時代”演講比賽。今天，我演講的題目是《平凡里努力耕耘，工作中煥發(fā)青春》。作為一名女青年教師，我們是幸福的，在這片肥沃的土地上，黨始終與人民攜手共進(jìn)，萬眾一心，開啟新時代，邁上新征程�！艾F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶�！弊鳛橐幻處煟M管我的崗位很平凡，但我相信播下春種，定有秋實(shí)；灑下汗水，定有收獲。
愛心是走進(jìn)童心世界的前提，了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ)，也只有這樣，我們才能用自己的愛留住孩子的心。無論孩子好動還是好靜、無論活潑還是頑皮、無論膽大還是膽怯，我們堅(jiān)持一視同仁，尊重幼兒，關(guān)愛幼兒，愛護(hù)幼兒，用我們的愛來改變孩子們不安的心態(tài)，使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境。同時，無論酷暑寒冬，還是日曬雨淋，六年如一日，我們總是提早到所，等候每一位幼兒和家長的到來。哪怕是碰上下大雨路道積水，我們也會卷起褲腿，提早守候，毫不退縮，毫無怨言。我們就是這樣呵護(hù)著這群小不點(diǎn)，辛勤培育他們健康成長。孩子也把我們當(dāng)成了媽媽和朋友，是愛心恒心讓我們攻克了一個又一個的“難關(guān)”，每學(xué)期下來，孩子們都有了可喜的進(jìn)步�？吹竭@群“小皇帝”、“小公主”能夠互幫互助，和諧相處，我們感到莫大的欣慰。家長們看到自己的孩子高高興興來所，愉愉快快回家，也感到放心和安心。
細(xì)心是潤物細(xì)無聲，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，運(yùn)用孩子們喜聞樂見的方法，用智慧的方式，如春雨般無聲潤物，讓童心感受到愛，更好地促進(jìn)幼兒健康成長。而我們每天總是細(xì)心地觀察每個孩子的變化，根據(jù)每個孩子的不同特點(diǎn)，釆用不同的方法教育引導(dǎo)孩子，特別是注意捕捉孩子的一舉一動甚至細(xì)微的情緒變化，從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據(jù)孩子的特別特點(diǎn)，有針對性地施教，使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到發(fā)展。一份耕耘，一份收獲。今年六一兒童節(jié)期間，我們老師組織孩子參加”童年童畫？上海國際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽”，老師從幼兒的興趣、不同的作畫工具，精心策劃，細(xì)化方案，創(chuàng)新作畫手法，通過一對一、手把手地指導(dǎo)孩子，使孩子的美術(shù)作品更具美感，每一種色彩都有一顆童心，每一幅畫都有一個故事，讓孩子在藝術(shù)中快樂地成長。
恒心是持之以恒，不忘初心，堅(jiān)持把群眾期盼孩子成長得更好的愿望放在心上，孜孜不倦，不斷創(chuàng)新，為孩子多辦實(shí)事好事，擴(kuò)大托兒所的親和力影響力。這些年，我們不斷學(xué)習(xí)保教工作的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法，對標(biāo)先進(jìn)單位，借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新保教內(nèi)容和方法，提高保教質(zhì)量和水平。比如開辟“家長微信群”“家長園地”等平臺，組織親子活動；開展“巾幗志愿者”、“家長志愿者”和”送教下鄉(xiāng)”等行動。運(yùn)用生動形象的方式，讓家長及時了解幼兒在所情況，交流科學(xué)育兒信息和知識，實(shí)現(xiàn)內(nèi)外互動，共同提高；也讓孩子和家長親身體驗(yàn)傳遞愛心、傳遞文明的收獲感和幸福感。一件又一件小事，使我們收獲了一個又一個的感動，也贏得了良好的社會口碑。家長對我們的.工作非常滿意，還經(jīng)常為我們點(diǎn)贊鼓勵。有的家長還在微信朋友圈里這樣寫道：“充滿愛的校園，一家老字號，也是目前唯一的一所公辦托兒所。規(guī)模雖小，但管理和教育品質(zhì)一流�！背鋵�(shí)溫暖的青春回憶，使我深刻認(rèn)識到，孩子的心是純潔的，在這片美麗的凈土上，只要我們種下的是愛的種子，那么，我們收獲的必將是真誠的回報(bào)。
回顧六年來從事幼教工作，有著太多太多感動的瞬間。這些平實(shí)溫馨的回憶，使我對如何煥發(fā)出青春的絢麗光彩有了更深的理解，激勵我更加愛上了教師這個平凡而高尚的職業(yè)。正是一代代共產(chǎn)黨人不忘初心，繼續(xù)奮斗，才有了今天我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，新的征程已經(jīng)起步。作為一名入黨積極分子，對黨和國家的熱愛，使我們樹立崇高理想和堅(jiān)定信念。作為一名女教師，對兒童事業(yè)的熱愛，使得我們擁有奉獻(xiàn)的精神，高度的責(zé)任心和使命感。我們要把對黨的真摯熱愛，對教育事業(yè)的執(zhí)著信念融入到開創(chuàng)未來的實(shí)際行動中，不斷開拓創(chuàng)新。青春是美麗的又是有限的，但為孩子的服務(wù)是無限的，我們愿把有限的青春投入到無限的為孩子服務(wù)之中，為了孩子的美好明天、為了振興發(fā)展而努力拼搏，用實(shí)際行動譜寫無愧于新時代的青春之歌。
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 6
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
上午好!
陽光是溫暖的，它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。陽光是五彩的，它的色彩裝點(diǎn)著世界。陽光是富有生命力的，是世間萬物勃發(fā)的基礎(chǔ)。Ｈ綣教育有了陽光，就能給學(xué)生創(chuàng)造五彩的生活，使他們在豐富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽光，就能賦予學(xué)生生命的活力，在幸福中積極進(jìn)取，如果教育有了陽光，就能使學(xué)生無時無刻都包容在暖暖的.關(guān)愛中，感受生命的美好�！瓣柟狻�，是一種教育形象的外在表現(xiàn)，“陽光”，還是一種教育理念的內(nèi)在輻射，陽光老師不僅要有朝氣蓬勃的外表，還要有慧內(nèi)于中的內(nèi)涵。羅曼·羅蘭說過：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光�！崩蠋熜闹械年柟饩褪且活w熱愛學(xué)生的心，有了愛心，面對學(xué)生才會多贊揚(yáng)、多激勵、少訓(xùn)斥、不譏笑。用愛心努力使學(xué)生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中，才能使學(xué)生“親其師，信其道”。
有時，陽光就是一句關(guān)心的話語，看似渺小，卻溫暖人心。天下雨了，問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了，問一聲：你疼嗎，學(xué)習(xí)有困難時悄悄問一句，需要幫忙嗎，一句小小的問候，學(xué)生卻會常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落，不放棄。
有時，陽光就是一句“謝謝”。我們老師總習(xí)慣凌駕于學(xué)生之上，對學(xué)生總喜歡頤指氣使。其實(shí)學(xué)生和我們一樣，也渴望得到老師的尊重，也需要平等。有時學(xué)生為我們做了事情或?qū)W生為班級爭得了榮譽(yù)，我們跟學(xué)生說一聲“謝謝”，他們一定會感覺好幸福，好快樂!就像冬日里的太陽，陽光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情!
有時，陽光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感，帶給對方的是一種喜悅，能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對的是一群活潑可愛的孩子，要想使老師的好形象在孩子心中扎根，我覺得微笑是一種必要手段。就因?yàn)槟愕囊唤z微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會發(fā)自內(nèi)心地主動接受你和你所傳授的知識。
有時，陽光就是一份寬容。曾經(jīng)看到一篇關(guān)于寬容的文章，其它內(nèi)容早已淡忘，而有這樣幾句話，至今仍然記憶猶新——“因?yàn)閷捜�，所以美�?我寬容，所以我美麗�！焙芷胀ǖ囊痪湓�，但很值得玩味。老師對待學(xué)生要有一顆寬容心。面對眼前充滿好奇和天真的孩子們，要珍惜，更要努力讓每一個孩子的心中充滿陽光，讓每一個孩子在愛的撫慰下快樂成長
有時，陽光就是一聲祝福。每到有節(jié)日的時候，學(xué)生們常常會給我們賀卡、禮物，祝我們節(jié)日快樂。在我們盡享祝福的時候別忘了，如果我們也能給學(xué)生送上一句真誠的祝福，“節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”這些話語看起來或許毫無用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂，就如早晨柔和的陽光，那么舒適、幸福
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實(shí)我們的生活吧，不要動搖對理想的追求，能夠忍受孤獨(dú)，內(nèi)心燃燒著希望的火，把自己的希望點(diǎn)燃，用自己的希望之火去點(diǎn)燃學(xué)生之希望，用自己的理想之夢去圓學(xué)生之夢，“陽光老師”就是文明的化身，就是人們常說的“大寫的人”。一個人不可能天生就“陽光”，一個老師也不可能時時都“陽光”，他也會有挫折，也會走彎路，也會犯錯誤，但心中的“陽光”不會滅，面對挫折，彎路與錯誤，認(rèn)真地去反思，在反思中奮起，在奮起中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進(jìn)。爭做陽光老師，給自己陽光，給學(xué)生撒播陽光，給大家?guī)黻柟狻?/p>
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好！
今天站在這個莊嚴(yán)的演講臺上，我覺得有些慚愧，因?yàn)樽约汉透魑恍屑依锸窒啾戎皇且粋�小學(xué)生，還有很多東西需要去向大家求教，所以懇請各位同仁能夠?qū)ξ叶嗉又刚�，以便讓我不斷進(jìn)步！
作為一名教師，我覺得自己一直都有一個很大的遺憾，那就是沒有當(dāng)過“正式”的班主任！自從2001年開始從事教學(xué)工作以來，我一直承擔(dān)著三個平行班級的語文教學(xué)任務(wù)，同時負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的工作以及學(xué)校廣播站的日常工作，可能領(lǐng)導(dǎo)也覺得我的擔(dān)子太重，所以一直沒有安排我做班主任！其實(shí)以前我也沒有太強(qiáng)烈的感受，反而覺得不做班主任是得到了巨大的照顧，因?yàn)榫臀业挠^察來說班主任的日常工作可謂非常繁瑣，所要承擔(dān)的責(zé)任可謂非常重大，而班主任的津貼則少得可憐，因此一直暗暗慶幸！
后來有幸在蚌埠聆聽了教育專家魏書生先生的班主任工作主題講座，他的一席話卻讓我徹底改變了自己對班主任這個角色的看法！魏老師說：“我屬于愿意當(dāng)班主任的那類教師。我總覺得，做教師而不當(dāng)班主任，那是失去了增長能力的機(jī)會，吃了大虧�！笔前�，作為一名教師不能只滿足于把自己所任學(xué)科的教學(xué)任務(wù)完成，還應(yīng)該更加積極主動地參與到教書育人的神圣工作之中，并且在工作不斷地鍛煉自己，使自己所學(xué)的知識能有發(fā)揮的機(jī)會，使自己的能力能有更大的增強(qiáng)，使自己的精神境界有更大的提升，使自己能無愧于教師這樣一個神圣的稱號，使自己的人生價值能得到最大程度的實(shí)現(xiàn)，而要做到這些，主動選擇去做班主任則是一條捷徑！
于是當(dāng)班主任這個想法便像一粒種子一樣在我的心中逐漸萌發(fā)。因此在后來的日常工作之中，我便主動觀察周圍班主任的工作方法，同時向一些出色的班主任請教當(dāng)班主任的心得體會和工作經(jīng)驗(yàn)，并且買了一本魏書生先生的《班主任工作漫談》仔細(xì)閱讀，這一切更加強(qiáng)化了我對班主任工作重要性的認(rèn)識，更堅(jiān)定了我要做一名班主任的想法！有一次，我們學(xué)校的一位女班主任請產(chǎn)假，我便毛邃自薦向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)要求做“臨時班主任”；在得到授權(quán)后，我便全身心地投入到全新的工作之中，并結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際積極地開展活動，比如利用自習(xí)和課外活動時間指導(dǎo)學(xué)生舉行詩歌創(chuàng)作朗誦會、主題演講、小組乒乓球?qū)官�、羽毛球比賽、個人才藝展示、小型文藝演出等。這些活動的開展一方面得到了學(xué)生們的積極響應(yīng)，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)，另一方面也讓我更加了解了自己的學(xué)生，積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，提高了組織班級活動的能力，同時也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了我在這方面的工作能力，可謂一舉多得！
現(xiàn)在來到了春暉學(xué)校，一切都是新的`，我也希望自己能夠把握住這次機(jī)會，當(dāng)一回真正的班主任，真正做到徹底地服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力！如果這次競聘成功，首先，一方面我將會更加努力地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，另一方面，我也要更加虛心地向其他班主任老師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力；其次，我會滿腔熱情地愛護(hù)自己的學(xué)生，在保證學(xué)業(yè)成績穩(wěn)步提升的同時，積極開展有利于他們身心健康發(fā)展的活動，努力發(fā)掘他們的潛質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)；最后，我還要在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取成為一個合格且受學(xué)生尊重和喜愛的班主任。
當(dāng)然，如果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我有充分的信任，我也愿意在進(jìn)行班主任工作的同時兼任團(tuán)委副書記的工作。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，利用已有的工作經(jīng)驗(yàn)，我一定會積極主動地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)！
俗話說：說到不如做到，要做就做最好！請各位相信，我一定會用自己的實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)自己的諾言！謝謝大家！
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！今天，我非常榮幸能夠站在這里，談?wù)勅绾巫鲂聲r代優(yōu)秀班主任。
新時代，對教育提出了更高的要求，也賦予了班主任更重大的責(zé)任。作為班主任，我們是學(xué)生成長道路上的引路人，是他們心靈的守護(hù)者。
首先，要有愛心。愛，是教育的靈魂。我們要關(guān)愛每一個學(xué)生，尊重他們的個性差異，理解他們的喜怒哀樂。用愛心去溫暖學(xué)生的.心靈，讓他們在班級中感受到家的溫暖。當(dāng)學(xué)生遇到困難時，我們要及時伸出援手，給予他們幫助和支持；當(dāng)學(xué)生取得進(jìn)步時，我們要毫不吝嗇地給予表揚(yáng)和鼓勵。
其次，要有責(zé)任心。班主任工作繁瑣而復(fù)雜，但我們不能有絲毫懈怠。我們要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想等方面全面負(fù)責(zé)。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)；關(guān)心學(xué)生的生活狀況，確保他們的身心健康；注重學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)他們正確的價值觀和人生觀。
再者，要有創(chuàng)新精神。在新時代，教育方法和手段不斷更新，我們不能固步自封。要積極探索新的教育模式和方法，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。開展豐富多彩的班級活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力，讓他們在活動中成長和進(jìn)步。
最后，要不斷學(xué)習(xí)。教育是一個不斷發(fā)展的領(lǐng)域，我們要緊跟時代步伐，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法。參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。與同事們交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 在新時代的教育征程中，讓我們以愛心為帆，以責(zé)任心為槳，以創(chuàng)新精神為動力，以不斷學(xué)習(xí)為保障，努力做一名優(yōu)秀的班主任，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在新時代的教育浪潮中，班主任肩負(fù)著重大的使命。如何做一名優(yōu)秀的新時代班主任，是我們每一位教育工作者都應(yīng)該深入思考的問題。
做新時代優(yōu)秀班主任，要有高尚的師德。“學(xué)高為師，身正為范�！� 我們要以良好的品德和行為影響學(xué)生，成為他們的榜樣。對待學(xué)生要公平、公正，不偏袒、不歧視任何一個學(xué)生。用自己的言行傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀。
要有扎實(shí)的專業(yè)知識。不斷提升自己的教育教學(xué)水平，掌握先進(jìn)的教育理念和方法。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，讓每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中找到自信和樂趣。
要有良好的溝通能力。班主任不僅要與學(xué)生溝通，還要與家長、同事進(jìn)行有效的溝通。與學(xué)生溝通時，要耐心傾聽他們的心聲，了解他們的需求和困惑，給予他們正確的.引導(dǎo)和幫助。與家長溝通時，要及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生。與同事溝通時，要相互學(xué)習(xí)、相互支持，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
要有創(chuàng)新意識。新時代的學(xué)生思維活躍、個性鮮明，我們不能用傳統(tǒng)的教育方式來對待他們。要敢于創(chuàng)新，嘗試新的教育方法和手段。利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源等，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。開展特色班級活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
做新時代優(yōu)秀班主任，任重而道遠(yuǎn)。但我相信，只要我們心中有學(xué)生，有愛心、有責(zé)任心、有創(chuàng)新精神，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，就一定能夠成為學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的優(yōu)秀班主任。
謝謝大家！
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天，我站在這里，深感榮幸和責(zé)任重大。作為一名班主任，我們肩負(fù)著培養(yǎng)新時代社會主義建設(shè)者和接班人的重任。那么，如何做一名新時代優(yōu)秀班主任呢？
要有堅(jiān)定的教育信念。相信教育的力量，相信每一個學(xué)生都有潛力可挖。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，都不放棄對學(xué)生的教育和培養(yǎng)。用我們的信念去感染學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和動力。
要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，對班級的發(fā)展負(fù)責(zé)。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等各個方面，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。認(rèn)真組織班級活動，營造良好的班級氛圍，讓學(xué)生在一個積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的環(huán)境中成長。
要有先進(jìn)的教育理念。緊跟時代步伐，不斷學(xué)習(xí)和更新教育理念。注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，如創(chuàng)新能力、合作能力、批判性思維等。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)注他們的品德修養(yǎng)和身心健康。
要有有效的管理方法。建立健全班級規(guī)章制度，讓學(xué)生明確自己的行為規(guī)范和責(zé)任。培養(yǎng)班干部隊(duì)伍，發(fā)揮他們的帶頭作用，實(shí)現(xiàn)班級的自主管理。運(yùn)用激勵機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的'積極性和主動性，讓他們在學(xué)習(xí)和生活中充滿活力。
最后，要有不斷學(xué)習(xí)的精神。教育是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，我們要持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。參加培訓(xùn)、閱讀教育書籍、與同行交流等，都是我們不斷學(xué)習(xí)的途徑。
讓我們以新時代優(yōu)秀班主任為目標(biāo)，努力踐行教育使命，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在新時代的教育背景下，班主任的角色愈發(fā)重要。如何成為一名優(yōu)秀的新時代班主任，是我們共同面臨的挑戰(zhàn)。
做新時代優(yōu)秀班主任，要做學(xué)生的良師益友。以平等、尊重的態(tài)度對待學(xué)生，傾聽他們的心聲，理解他們的需求。在學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)，在生活中給予關(guān)心，與學(xué)生建立起深厚的友誼。
要有敏銳的觀察力。關(guān)注學(xué)生的言行舉止、情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)問題的苗頭。對學(xué)生的問題做到早發(fā)現(xiàn)、早解決，避免問題的擴(kuò)大化。同時，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時給予肯定和鼓勵，激發(fā)他們的潛能。
要有良好的組織協(xié)調(diào)能力。組織好班級的各項(xiàng)活動，協(xié)調(diào)好各科教師之間的關(guān)系，形成教育合力。與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)心和教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
要有積極向上的心態(tài)。面對工作中的壓力和挑戰(zhàn)，要保持樂觀、積極的.心態(tài)。用自己的正能量去影響學(xué)生，讓他們在面對困難時也能保持堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
在新時代的征程中，讓我們以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做一名優(yōu)秀的班主任，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的新時代，教育肩負(fù)著前所未有的重任。而班主任，作為班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，更是在學(xué)生成長的道路上起著至關(guān)重要的作用。那么，如何做一名新時代優(yōu)秀班主任呢？
首先，要有堅(jiān)定的理想信念。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，班主任要對教育事業(yè)充滿熱愛和執(zhí)著，堅(jiān)信通過自己的努力可以改變學(xué)生的命運(yùn)，為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
其次，要有高尚的道德情操。“學(xué)高為師，身正為范。” 班主任的言行舉止對學(xué)生有著深遠(yuǎn)的影響。我們要以身作則，做到言行一致，誠實(shí)守信，關(guān)愛他人，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。用自己的高尚品德去感染學(xué)生，讓他們在潛移默化中受到教育。
再者，要有扎實(shí)的專業(yè)知識。班主任不僅要掌握教育教學(xué)的基本理論和方法，還要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和技術(shù)，提高自己的教育教學(xué)水平。了解學(xué)生的心理特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，能夠根據(jù)學(xué)生的不同需求進(jìn)行個性化教育。同時，要善于與家長和其他教師溝通合作，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。
要有仁愛之心。教育是愛的事業(yè)，班主任要關(guān)愛每一個學(xué)生，尊重他們的個性差異，理解他們的`困難和需求。用耐心和愛心去引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們克服困難，樹立信心。關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題，讓他們在充滿愛的環(huán)境中成長。
此外，要有創(chuàng)新精神。新時代的學(xué)生具有很強(qiáng)的個性和創(chuàng)造力，班主任不能用傳統(tǒng)的教育方式來對待他們。我們要敢于創(chuàng)新，探索適合學(xué)生的教育方法和手段。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展豐富多彩的班級活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，讓他們成為具有創(chuàng)新精神的新時代人才。
最后，要有終身學(xué)習(xí)的意識。教育是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，班主任要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，閱讀教育書籍和期刊，與同行交流經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自己的教育教學(xué)行為，努力提高自己的教育教學(xué)水平。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 在新時代的教育征程中，讓我們以堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、扎實(shí)的專業(yè)知識、仁愛之心、創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的意識，努力做一名優(yōu)秀的班主任，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
今天，我非常榮幸能夠站在這里，與大家共同探討如何做新時代優(yōu)秀班主任。
新時代賦予了教育新的使命和要求，作為班主任，我們必須與時俱進(jìn)，不斷提升自己，以適應(yīng)新時代的教育需求。
做新時代優(yōu)秀班主任，要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。我們要深知自己肩負(fù)著培養(yǎng)未來?xiàng)澚旱闹厝�，要以高度的�?zé)任感對待每一個學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，不僅要注重他們的學(xué)業(yè)成績，更要關(guān)心他們的品德修養(yǎng)、身心健康和社會責(zé)任感的培養(yǎng)。我們要成為學(xué)生成長道路上的引路人，為他們照亮前行的方向。
要有先進(jìn)的教育理念。新時代的教育強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我們要摒棄傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀。尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。鼓勵學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新，培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。
要有良好的溝通能力。班主任不僅要與學(xué)生溝通，還要與家長、同事和社會各界進(jìn)行有效的溝通。與學(xué)生溝通時，要傾聽他們的心聲，理解他們的需求，建立良好的師生關(guān)系。與家長溝通時，要及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同關(guān)心和教育學(xué)生。與同事溝通時，要相互學(xué)習(xí)、相互支持，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。與社會各界溝通時，要積極爭取社會資源，為學(xué)生的`成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。
要有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。新時代的教育需要創(chuàng)新，班主任要敢于嘗試新的教育方法和手段。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展豐富多彩的班級活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，讓他們在實(shí)踐中增長見識、鍛煉能力。
要有高尚的師德師風(fēng)�！皩W(xué)高為師，身正為范�！� 班主任要以身作則，用自己的言行影響學(xué)生。要做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教。樹立良好的教師形象，贏得學(xué)生的尊敬和信任。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 在新時代的教育征程中，讓我們以更加飽滿的熱情、更加堅(jiān)定的信念、更加扎實(shí)的工作，努力做一名優(yōu)秀的班主任，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
做新時代優(yōu)秀班主任演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
在這個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，班主任作為學(xué)生成長道路上的重要引路人，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。那么，如何做一名新時代優(yōu)秀班主任呢？
要有愛心和耐心。教育是一項(xiàng)充滿愛的事業(yè)，班主任要用愛心去關(guān)愛每一個學(xué)生，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和心理狀態(tài)。對于學(xué)生的問題和困難，要有耐心地傾聽和解答，給予他們溫暖和支持。用愛心和耐心去滋潤學(xué)生的心靈，讓他們在班級中感受到家的溫暖和關(guān)愛。
要有責(zé)任感和使命感。班主任要對學(xué)生的成長和發(fā)展負(fù)責(zé)，要時刻關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和變化，及時給予指導(dǎo)和幫助。要以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為己任，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，不辜負(fù)家長和社會的期望。
要有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。新時代的教育需要創(chuàng)新，班主任要敢于嘗試新的教育方法和手段，不斷探索適合學(xué)生的教育模式。要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，鼓勵他們勇于探索、敢于創(chuàng)新。通過開展豐富多彩的班級活動，激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，讓他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在創(chuàng)新中成長。
要有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。班主任不僅要與學(xué)生溝通，還要與家長、同事和社會各界進(jìn)行有效的溝通。要善于傾聽學(xué)生的心聲，理解他們的需求和困惑，及時給予幫助和支持。要與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)心和教育學(xué)生。要與同事相互學(xué)習(xí)、相互支持，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
要有不斷學(xué)習(xí)和自我提升的意識。教育是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，班主任要不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提高自己的教育教學(xué)水平。要關(guān)注教育動態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷反思自己的教育教學(xué)行為。要通過閱讀、培訓(xùn)、交流等方式，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以更好地適應(yīng)新時代的教育需求。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 在新時代的教育征程中，讓我們以愛心、耐心、責(zé)任感、使命感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和不斷學(xué)習(xí)的意識，努力做一名優(yōu)秀的班主任，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
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