我的老師英語(yǔ)作文必備【5篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的老師英語(yǔ)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的老師英語(yǔ)作文 篇1

　　national teacher day is always the tuesday of the first full week of may. and it is always for our students to give our special thanks to our lovely teacher.

　　i still remember last year when i was feeling lost,down and out,i had no idea about my life,my love,my study even doubt why i was here in the world.so then came so much wine and smoke,i was tired,physical and mental.i even wanted to end my life just jumping from the top of our building.

　　then my teacher came to me, she said she knew what i was afraid of, she also told me that‘s very common like many young people of my age. she told me to call her anytime i need her help.i did so ,we often chat miracle and made some phone call.i just can‘t remember when come the mirical.i have found myself now!!!

　　another teacher‘s day,to all the teachers,to our parents.

　　最美教師張麗莉，一個(gè)原本普通的名字，一個(gè)原本平凡的人，一個(gè)原本平庸的職業(yè)，卻因?yàn)樗�做了一件事，而讓我們敬佩。是她讓我們真正地懂得了什么是美與愛(ài)。...

　　為大家整理了《xx教師節(jié)祝福的話大全》，望給大家?guī)��?lái)幫助！您是朵鮮花，美麗無(wú)比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。

　　這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺(jué)就是懷舊了。那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙櫻九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。

　　為大家整理的《有關(guān)教師節(jié)的作文600字范文：教師節(jié)》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考有關(guān)教師節(jié)的作文600字范文：教師節(jié)開(kāi)學(xué)后的第二周就是一年一度的`教師節(jié)。老師辛勤地教導(dǎo)我們，我們?cè)摻o老師辦party，給老師一個(gè)surprise。

　　1.you taught me to aim for success and to accept failure with courage.happy teacher‘s day.您教導(dǎo)我們追求成功并有勇氣接受失敗.祝教師節(jié)快樂(lè)!2.warm thoughts of love and regards to our loving teachers....

　　敬愛(ài)的班主任老師：您好，我想對(duì)您說(shuō)，我是一個(gè)性格活潑，開(kāi)朗，有時(shí)又比較內(nèi)向的小男孩。在原來(lái)的學(xué)校里我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜悴诲e(cuò)的，可是如今到了物種的初一⑸班里，我的成績(jī)卻跑到了中差里，讓我真的是感到了天外有天，人外有人。

　　趙老師，是我小學(xué)時(shí)的班主任，她是從三年級(jí)開(kāi)始教我們，我開(kāi)始并不是很喜歡她，心中總想著教我一，二年級(jí)的屈老師，對(duì)她的課一點(diǎn)也不感興趣�？墒�，她每次上課都是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，使我不得不聽(tīng)她講課。

　　過(guò)幾天就要到我期盼已久的開(kāi)學(xué)典禮了。回想我第一次見(jiàn)到您那是在三年級(jí)開(kāi)學(xué)那天報(bào)到注冊(cè)時(shí)。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，我考了九十八分已經(jīng)很不錯(cuò)了，您卻說(shuō)一般。從那時(shí)起，我就知道這學(xué)期上語(yǔ)文課時(shí)不能自由散漫了。

我的老師英語(yǔ)作文 篇2

　　我在睿源新星學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，教我學(xué)英語(yǔ)的老師是魯老師。魯老師個(gè)子高高的、瘦瘦的，非常苗條。她非常愛(ài)笑，皮膚白白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直垂到肩上，非常漂亮。

　　我非常喜歡她上課。她總是以游戲的形式來(lái)給我們上課，讓我們每個(gè)學(xué)生都可以參與到游戲中。她教過(guò)我印象最深的課是音標(biāo)。老師讓我們把元音和輔音拼在一塊，可有的同學(xué)就是不會(huì)拼。老師就 很耐心的'教他一遍又一遍，直到教會(huì)為止，她真是一位好老師呀!

　　我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)像魯老師一樣，專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)老師。

我的老師英語(yǔ)作文 篇3

　　Teacher, you are a ray of cool wind in summer. Teacher, you like the flame in the warm in winter. Teacher, you like a candle, burn yourself out to give light to others. You are the gardener cultivating we become proud of flowers. You also like a boat, we load the other shore of success.

　　I want to thank my head teacher Shi Yunyun teacher, she is a young female teacher, she has a head of black with a yellow hair, she has a pair of bright eyes, with scythe-blade of curved eyebrows, her ears like clairaudient, who is in the loud noise such as classroom she heard him clearly, she is a very sensitive nose, and a red mouth, the teacher all kinds of clothes is very clean and the skirt is very good-looking, wearing fancy sneakers.

我的老師英語(yǔ)作文 篇4

　　周老師是教我們英語(yǔ)的老師。他個(gè)子不高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，高高的鼻子，經(jīng)常戴一副眼鏡。笑起來(lái)很好看，讀起英語(yǔ)很帶勁。

　　第一次見(jiàn)周老師，他問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ)，我大聲地念了幾個(gè)單詞，周老師夸我很聰明。老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名，我說(shuō)沒(méi)有。它就幫我起了個(gè)英文名Anne，從此我對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。

　　有一次，我們有一個(gè)句子總是讀不好，只見(jiàn)他眼睛一轉(zhuǎn)，然后一高一低地怪聲怪氣地讀，聽(tīng)得我們哈哈大笑。這時(shí)，周老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音�！蔽覀兞⒖袒腥淮笪�，認(rèn)真地讀起來(lái)。多么聰明，多么有趣的老師！

　　還有一次，我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué)，同學(xué)們都流利讀出句子，只有我不會(huì)讀，坐在那里發(fā)呆。周老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再教多你一次，回家再好好練習(xí)�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^，以后再也不敢逃課了。

　　在周老師的耐心輔導(dǎo)下，我對(duì)英語(yǔ)更加“著迷”了，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您，敬愛(ài)的周老師！

我的老師英語(yǔ)作文 篇5

　　Miss Wang is my English teacher. She is very young and beautiful. She is tall and she looks like a model, She is always happy every day, just like a child, I like her very much, because she acts in every lesson and we have an interesting class every day.

　　One day, we learned a lesson called "Try it on"It was about Professor Barfin, who bought a hat from Mexico and let Sandy try it on. the teacher asked me to play the role of Sandy. But I didn't have a Mexican hat. Just when I was hesitating, Miss Wang put a big paper bag on my head and said, "Try it on!" I suddenly cried, "I can't see anything!" As a result, I learned the sentence and remember it very well.

　　王老師是我的英語(yǔ)老師。她很年輕，很漂亮。她個(gè)子高高的'，看起來(lái)就像一個(gè)模特。她天天都很高興，就像一個(gè)孩子。我非常喜歡她，田為她每堂課上都表演一番，我們每天都上一堂有趣的課。

　　一天，我們學(xué)了一課題目叫做“試試它”。它是關(guān)于Baffin教授的，他從墨西哥買(mǎi)了一頂帽子，想讓Sandy試一試。老師讓我扮Sandy的角色，但我沒(méi)有一頂墨西哥帽子。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，王老師把一個(gè)紙袋套在了我頭上，說(shuō)：“試試它!”我突然大叫起來(lái)：“我什么也看不見(jiàn)了!”結(jié)果，我學(xué)會(huì)了那句子，并且記得非常好。

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