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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2022-10-07 19:51:37 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

【精華】運(yùn)動(dòng)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】運(yùn)動(dòng)作文8篇

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今天,我們一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,F(xiàn)在,我們二(1)班的尹昊正在進(jìn)行60米的決賽。

  激烈的比賽結(jié)束了,尹淏取得了第一名的好成績呢!尹淏回到班級里的時(shí)候,我對他說:“你揮舞著充滿力量的雙臂,看著跑步路線化成美麗的'弧線,我著實(shí)在心里佩服你跑出了自己的最佳水平! 尹淏露出了甜甜的笑容。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行,各個(gè)年段分別表演了不同的民族方陣,有滿族、龍獅、蒙古族、朝鮮族、漢族、高山族、維吾爾族等等,我們?nèi)昙壎问菨M族方陣,大家表演得真是精彩絕倫呀!

  下午就是我的拿手好戲立定跳遠(yuǎn),我早早地來到檢錄處等了,過了十多分鐘,檢錄開始了,我是3111,被排在了第二個(gè)。進(jìn)入比賽場地,一股風(fēng)吹了過來,真是冷死我了。我發(fā)現(xiàn)比賽場地與去年不同,原來都是在塑料跑道上跳的,這次則在一種專業(yè)跳遠(yuǎn)的地墊上比賽。老師說每人先試跳一輪再開始正式比賽,我試跳了一米八零,然后開始正式跳,我第一次跳了一米七九,第二次跳了一米七八,要跳第三次的時(shí)候,已經(jīng)絕望了,然后,我奮不顧身地往前一跳,跳出了一米八二的好成績,我懸著的心終于踏踏實(shí)實(shí)地落下來了。接下來,我一直在裁判員身邊等著比賽結(jié)果,后來,有一個(gè)早上和我一起訓(xùn)練的三班的同學(xué),他第一次跳就跳出了一米八的成績,我的心又懸了起來,最終,他是越跳越近,我終于安心了,因?yàn)樗俏易畲蟮?強(qiáng)敵。接下來的幾個(gè)人都跳得很差,所以我就不擔(dān)心他們會(huì)超越我,結(jié)果沒有一個(gè)人超越我,毫無疑問,冠軍非我莫屬。

  今天的比賽里,我認(rèn)識(shí)了男子100米冠軍王子博和男子壘球冠軍的趙炳浩,今天大家的比賽精神真是一浪高一浪呀!

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  前天,我和爸爸去人民公園散步時(shí),見到了一個(gè)“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。

  我們走到公園西南角的健身場地時(shí),看到好些人在圍觀一位叔叔跳繩。我懷著好奇心湊了過去,“哇!”我不禁喊出聲來,叔叔跳得好快呀!繩子在他手里不停地?fù)u,仿佛要冒出火花了!我站在他前方四米處,就聽到了呼呼的風(fēng)聲。

  這位叔叔不僅跳繩快,玩單杠也很厲害。他兩手抓住單杠,身體可以連續(xù)轉(zhuǎn)好幾圈。我走到一側(cè)較低的.單杠旁邊,也想學(xué)著叔叔的樣子做,沒成想,我只能兩手把住單杠“蕩秋千”。這時(shí),叔叔正將脖子貼在單杠上,下巴一用力,整個(gè)身體就起來了。靠頭部的力量撐在單杠上,我還是第一次見。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位叔叔,見他又去玩單輪,竟然一次都沒摔倒,而且身體距地面只有一厘米?吹梦叶继嫠o張了。

  這位叔叔真是太厲害了,我真佩服他。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  在我病弱的時(shí)候,我對于體育運(yùn)動(dòng)都是一副看不起的心情。一是就算我就去,也不會(huì)比別人做得好,甚至連普通人都比不上,而我也不是什么殘疾,在自己眼里和外人眼里,都得不到什么同情。二是我因?yàn)橐欢稳兆記]有運(yùn)動(dòng)過,對于運(yùn)動(dòng)的印象就是累和汗水,讓人不舒服的體會(huì)。所以,我非但不喜歡運(yùn)動(dòng),還開始對其有些鄙視的味道。其實(shí)就是自己不行,還看不起喜歡這事的人,完全的小人之心罷了。

  但因?yàn)樽约涸隗w能上再虛弱下去,可能就會(huì)熬成大病,我深知運(yùn)動(dòng)是必要的,討厭也無濟(jì)于事,所以只能開始做一些簡單的起來。與一些人不同,我對于身體的感受比較敏感,很容易明白自己在運(yùn)動(dòng)的哪個(gè)狀態(tài),這好像是件好事,不至于過度受傷。這也是件壞事,因?yàn)椴贿_(dá)程度,就知道自己不該放棄,而一但放棄,就容易心生愧疚。運(yùn)動(dòng)貴在堅(jiān)持,每每支撐不住的時(shí)候,我也就想起那陰影來,不是叫自己放棄,也不是叫自己堅(jiān)持,就是想起了來。

  其實(shí),在沒有病一場之前,我對于體育課的熱愛和大多數(shù)孩子一樣,覺得那是逃避文化課好辦法,玩樂的課堂。然而,在病了一場之后,別人測試過的項(xiàng)目我空一欄,別人會(huì)的動(dòng)作我一律不知,甚至在新學(xué)期開始的時(shí)候,換了新老師,拿到的名單上竟也沒有我的名字,我那時(shí)怯懦,選擇不說,老師在一月余后才發(fā)現(xiàn)我這只漏網(wǎng)之魚,也很是尷尬和羞恥。

  那時(shí)小,大概是放大了許多瞬間。內(nèi)向不合群,老師也沒注意,別的孩子在玩,我獨(dú)一人在操場上完成沒有測試完的項(xiàng)目,還要麻煩其他男同學(xué)幫我搬器材,給別人添了麻煩,連話也不敢說。我深知那時(shí)的我并非只是身體上的問題,更有心理上的.毛病。只是,誰會(huì)在意呢。長大了的我,也實(shí)在是接受不起那好心的運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo),也顧不起別人的疑問。只是在理論知識(shí)上,比別人都記得太多。我大概也尤其喜歡那沒有戶外活動(dòng)的體育運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)課,竟順帶也喜歡上了雨天。

  現(xiàn)在的我慢慢走在鍛煉身體的路上,在堅(jiān)持著,我自然不像小時(shí)候那般唯諾,但卻也不多健康。運(yùn)動(dòng)帶來的效果于我這個(gè)不常運(yùn)動(dòng)的豆芽菜來說,在外表上是十分顯著的,精神氣也不同了。更重要的是,體育運(yùn)動(dòng)也并非只有身體上的強(qiáng)化,更有心理上的緩沖作用。那些不愉快的回憶,那些顧影自憐的悲傷,都會(huì)在汗水冒出的同時(shí),慢慢變得不那么重要。當(dāng)我一次次去面對那些不喜歡的事物,我終于發(fā)現(xiàn),藏在心里的痛楚,拿出來面對,才是最好的解脫和原諒。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  周三是體育周,我和魏楚桓一組。我們先玩了往返接力,我先跑,我跑完了到我的同伴跑,我的同伴跑地比我慢。我們共同努力、互相合作就拿了個(gè)第一。

  最后我有十四個(gè)章,有九個(gè)藍(lán)章,五個(gè)紅章。體育周真好玩啊!

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  運(yùn)動(dòng),一個(gè)不起眼的詞,課上有體育課、大課間……在鍛煉我們。

  體育課:叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課鈴聲響了,我以迅雷不及掩耳之勢躥出教室,在樓道旁站隊(duì)。到了樓下,體育老師已等候多時(shí),此時(shí)我的心里心潮澎湃。

  老師下令:“繞操場跑三圈!蔽胰珉x弦之箭沖出起跑線,心里默念,我要成第一,我要成第一……果然不負(fù)重望。

  休息時(shí)間,我與同學(xué)們玩起了口袋。我右胳膊肌肉緊繃,使勁向前一甩,哇!我扔的至少三層樓高。同學(xué)們爭先恐后地?fù)屃似饋怼?/p>

  叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了,同學(xué)們戀戀不舍地回到教室。

  跑步:裁判一聲令下,同學(xué)們?nèi)玳W電沖了出去,“竹竿”得了第一。該我上了,我與“閃電”“面包”……這些人比試。

  一聲令下,我右腿緊繃,向后使勁一蹬,左腿一起使勁。我越跑越帶勁,腳下生風(fēng),得了第二,“閃電”得了第一。

  唉,下次一定要超越他。

  羽毛球:拿起羽毛球拍,向外面飛奔出去,到了指定地點(diǎn)“面包”成了裁判,他一聲令下,我與媽媽對陣起來。

  我右手握緊拍,左手把球向上一扔,右手使勁向下一拍,一記暴扣,得了一分。

  第二局,媽媽輕盈的.向上一跳,輕輕一扣,我接住了,向上一挑,她沒接到,我勝了,太好了。

  體育、羽毛球、跑步……使我沉迷于運(yùn)動(dòng)的世界之中。

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  今晨,陽光睡了一次懶覺,遲遲不見蹤影,似乎是在成全我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們甚是開心,隨著隊(duì)員陸續(xù)到來,準(zhǔn)備工作漸漸開展了。

  由于昨晚已經(jīng)布置了相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作,所以今天的任務(wù)主要是一些細(xì)節(jié)上的完善和執(zhí)行。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有六個(gè)項(xiàng)目,包括胯下傳球、蹲跳接力跑、背靠背接力籃球、吹氣球、托球接力跑和兩人三足,每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng),以及相關(guān)獎(jiǎng)品,活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校的空地上,時(shí)間是第一節(jié)課后,即9點(diǎn)10開始。

  隨著下課時(shí)間的到來,學(xué)生們開始集中在我們活動(dòng)的指定地點(diǎn)。陽光也漸漸睜開了眼睛,放出了別樣的'光芒。

  我們第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球。此活動(dòng)由夢幻1班和2班全體同學(xué)參加,各排兩列。首先是由我們部分老師做示范,然后宣讀規(guī)則和具體操作方法,一切準(zhǔn)備就緒后,活動(dòng)正式開始。但是由于部分學(xué)生不熟悉規(guī)則,所以我們決定實(shí)行三局兩勝制。最后大家在一片歡樂聲中完成了這個(gè)項(xiàng)目。

  接下來是背靠背籃球,因?yàn)槭怯驳匕,加上有些學(xué)生赤腳上陣,所以這個(gè)項(xiàng)目稍微有點(diǎn)危險(xiǎn)性。但是,這似乎擋不住大家的熱情,學(xué)生們玩得還是很開心的,即便出現(xiàn)了一些小插曲。

  天氣果然是最難預(yù)料的,這時(shí)風(fēng)平浪靜,下一秒便狂風(fēng)大作。因此,伴著嘶啞的叫喊聲,淅瀝的雨聲,涼颼颼的風(fēng)聲,我們?nèi)匀挥脽崆槿ヅe行了三個(gè)項(xiàng)目,讓孩子們在歡笑中尋找樂趣。

  最后說一下師生兩人三足,這個(gè)項(xiàng)目參加人數(shù)有32人,一半學(xué)生,一半老師,可謂操作性難度系數(shù)挺高。老師和學(xué)生綁著腳玩兩人三足,目的就是增進(jìn)我們和學(xué)生的感情,給他們留下一個(gè)深刻的回憶;顒(dòng)進(jìn)行得很順利,盡管那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)超出了預(yù)計(jì),這是我們不足的地方。而由于生怕大家有受傷的情況出現(xiàn),所以我們早就買好了相關(guān)的藥品,以便不時(shí)之需。所幸,整個(gè)活動(dòng)下來并沒有人受傷。

  熙熙攘攘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),卻讓我們的回憶深刻了兩個(gè)年頭。天空別樣白,只因我們凝練了最純的心情。還有好些天,讓努力不停步,一切都是在美好中醞釀最想要的結(jié)局。

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  今天是大年初四,一轉(zhuǎn)眼,這年就過去了好幾天。無不例外,大家一起聚餐、走親戚,串門。以前大家每天必修的功課——運(yùn)動(dòng)也被大家淡忘了。早飯過后,我提議大家一起去樓下操場,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。大伙兒同意了,開始全副武裝——羽毛球拍、籃球、跳繩……

  來到樓下,大姑和奶奶在場地邊的小路上邊漫步邊聊天;爺爺、爸爸和哥哥籃球正打得歡呢!爺爺雖然已經(jīng)是七十五歲高齡但是它的身體還很硬朗,不亞于年輕的時(shí)候。暖洋洋的太陽照在我們身上。看!哥哥和爸爸正在比籃球投籃呢!,爸爸先下手為強(qiáng)投進(jìn)了一個(gè)空心球,哥哥也不甘示弱,投進(jìn)了一個(gè)球。就這樣看著我也躍躍欲試了。

  我拿起跳繩,跳了起來,可是因?yàn)樘?太慢了,又失去了信心。爸爸飛快的跑過來,看我垂頭喪氣的就對我說:“快點(diǎn),接著跳,繼續(xù)練習(xí)!”我只好接著跳。爸爸在一旁指點(diǎn)著:“手腕用力,腳尖點(diǎn)地!”我照著爸爸的教導(dǎo)跳了幾下,果然比原來跳的好多了。

  我跳的有些累了。就繞著操場邊的小路走了幾圈?吹叫÷愤吷嫌性S多健身器材,走到哪里踏上走路器。走了起來。一個(gè)調(diào)皮的小孩子跑過來。他站在走路器上,把它當(dāng)秋千玩。我也發(fā)揚(yáng)了一下創(chuàng)新精神,改變了幾個(gè)動(dòng)作。

  我看到了很多人在運(yùn)動(dòng)、游戲。瞧!這個(gè)年輕的小伙子運(yùn)球運(yùn)得有模有樣,像一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

  今天運(yùn)動(dòng)真開心,希望大家也經(jīng)常運(yùn)動(dòng),才能終身健康!

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