(薦)運動的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的運動的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
在所有的乒乓球運動員中，我最喜歡馬琳大哥哥。
他今年二十六歲，身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開始學習打乒乓球,非�？炭�,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因為他刻苦訓練，所以他的球技非常棒，在國內外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績。
記得有一次，他和一個國外球員比賽，那個球員的技術也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專心致志，我心里不志，我心里不住的暗暗為他加油，我清楚觀察他打球時的每個動作和面部表情，他不急不躁，在比分落后的情況下，以頑強的毅力，多變的打法，精甚的球技，又把比分一分一分的追了回。當看到他露出勝利的笑容時，我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場比賽。
馬琳大哥哥這種敢于拼搏，不焦不躁的精神，值得我學習，以前我也學過乒乓球，但是由于上學很忙，自己的意志也不夠堅定，最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后，我就被他這種精神感染了，又激起我練球的信心，決心以后多吃苦多流汗，向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球，為祖國爭光。同時把馬琳大哥哥這種刻苦訓練勇于拼搏的'精神，用于今后的學習當中，使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績，將來成為對社會有用之才。
運動的作文 篇2
學校舉行運動會，我報的是接力賽。運動會的第一天，就要七點十分準時到校，我們操場太小，所以去對面的工業(yè)學校開運動會。我一到哪兒就很緊張，但是時間一分一秒過去了，我們同學開始自由起來。該玩的玩，該喝水的喝水，該躺哪兒休息的'躺哪兒休息，甚至有的還打牌。我和我的小伙伴一直都在玩，看著別的同學在比賽。我們快放學了，才十點多點，我感覺我們好象已經(jīng)過到下午一樣。
放學了，我們吃過午飯，到一點半才走。我一到學校，鈴聲已經(jīng)響起來了。我就飛快地跑進校園，跑到班里一看，班里一個人也沒有，我看有些人袋子沒有帶，我就帶著水杯跑到了操場，卻看到班里帶袋子的同學很多，我又飛快地跑進教室，拿起袋子就走，趕到操場同學們都還沒有走呢。我就問一個同學：“為什么今天大家都來這么早？”他說老師發(fā)短信讓一點半到校。我的天呢，幸虧我沒遲到，這證明什么，證明我速度很快。
我們又再次回到工業(yè)學校，我們還跟上午一樣，有的玩，有的休息。我們還是在哪自由活動，又快放學了，總算到接力賽了，我們用最快的速度跑，旁邊還放著音樂，最后我們三一班跑了三年級第一，真是很開心，我們一班就是棒，因為我們在一、二年級也總是拿第一。
第二天早上的運運會是在我們校園開，第二天的比賽項目是跳繩。比賽的時候有一名參加跳繩的同學沒來，老師就讓我代替他跳。原來他每分鐘能跳二百多個，但我卻跳了一百六十多個，我把他的跳繩給黑了，真是慚愧的很。運動會真是又討厭、又開心。
運動的作文 篇3
瓦藍瓦藍的天空中點綴著白云，太陽慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風姑娘可沒太陽害羞，自由自在的跑來跑去，就像一個不懂禮貌的小孩。
迷人的陽光把我從夢中叫醒，我才想起今天學校要舉行運動會，我迅速整理完東西后就向學校去。
來到學校，同學們已經(jīng)積極的練習，認真地排練。我一看，也加入了他們當中排練廣播體操。
比賽開始了，我們是最后一個班，所以會晚點上去，看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來，手心也出了汗，真想快點輪到我班上。
馬上到我們班了，我看著前面兩班的`情況。呵呵，真是好笑。站隊時，有些同學就向沒頭蒼蠅似的到處亂扭，做操時更是笑料百出。該跳，他要蹲，該站，他要跳，我一邊湊“熱鬧”一邊想：我們班會不會出現(xiàn)這種情況？
帶著忐忑不安，我們班級到了評委臺前，搖頭晃腦地做了起來。慢慢地，隨著輕快的音樂，老師的鼓勵…..我們越做越好，越做越輕松。評委向我們投來贊許的目光，我們做的更帶勁了，該跳就跳，整齊的就像一個人似的。短短的幾十分鐘過去了，看，別班同學對我們刮目相看：看，看評委向我們點了點頭：看，老師朝我們豎起了大拇指。評委對我們說了一句使我們大吃一驚的話：“你們是最棒的！”
接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經(jīng)過一番準備。要參加比賽的同學們一臉嚴肅，望望老師又望望同學，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣！
“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個同學的腳輕要做好地上下飛舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一只彩色松鼠調皮的一蹦一跳，炫耀著他的長尾巴。
那個同學踢了十下之后，訊速朝第二個選手跑去，那個選手立刻笑逐顏開，手忙腳亂地踢起來………..
校園運動會結束了，我回憶看運動會時的點點滴滴，感到團結的作用可真大呀！
運動的作文 篇4
十月十八這一天是我們學校一年一度的運動會，許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會，觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進場，同學們各個生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結束后，便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的'合作才能過關的。當輪到我們五年級的一百米徑賽時，大家的心情七上八下的，緊張到了極點。在跑道上就定位后，只聽到裁判高聲吶喊“預備”，接著“砰”的一聲槍響，大家像火箭一般的沖了出去，速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運動會帶至高潮，先是學校教師與學生家長的團體接力，接著有我們學生的紅白團體接力、六年級學長學姊們的拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運動會里的比賽，有人贏了，有人輸了。老師說過：“如果你輸了就得認輸，但不要服輸�！蔽矣X得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實，就要認輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸?shù)内A回來。希望我在下一次的運動會能夠有更杰出的表現(xiàn)，大家也是。
運動的作文 篇5
我們的祖先為了生存下去，每天在不停地為生活打獵獲取食物，這些項目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\動項目。
我喜歡運動是跳繩。因為跳繩可以使我們的身體保持健康，感到快樂，歡笑。體育課班級進行跳繩比賽，老師讓我們一分鐘能跳多少就多少。我跳繩時非�？欤碜尤缪喟爿p盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個弧度，繩舞蹁躚，若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上，一會變成單腳跳，一會變成單腳換跳、雙腳并跳、雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢。努力！我給我自己設定了一個目標，130下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳繩的次數(shù)，50下…80下…100下…當跳到100時，我就覺得沒有力氣了，為了完成目標，我最后還是堅持著。目標讓我有了堅強的勇氣。眼看離我的目標越來越近，繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到一種火辣辣的疼痛，為了完成目標我告訴自己要堅持��！若是我能夠堅持下去的話，就成了班上的首榜了。堅持就是勝利的道理。繩子在空中上下翻飛，弧圈釀成了一個圈，150下，誰都不敢相信。
通過跳繩這件事情，我讓自己明白了一個道理，任何事情只要你肯努力了，堅持到底，沒有困難能擋住你的.決心沒有做不到的事情。
“運動對人的身體有很大的幫助，還有很大的好處”我想確實是這樣的，如果每天都參加運動或者活動，那么就能夠有強健的身體，每天快樂的生活，還有旺盛的精力投入學習中！每天鍛煉一小時，健康生活50年，幸福生活一輩子。說起來容易，做起來不容易，為了美好的明天一定要堅強做到。
運動的作文 篇6
每一個人都有讓他流淚的場面，有的是感動而流淚的，有的是開心而流淚的，有的是傷心而流淚的，有的……而讓我流淚的場面，是星期四的運動會。
那一天，學校舉行運動會，我報的是二百米跑步，還有跳繩、立定跳遠。
在學校的操場上，四面八方都掛上彩旗，操場門口還有登記運動員的名單。我們在操場門口排好隊，就見五、六年級的各班學生搬著凳子坐在操場里。先是六年級一百米比賽，每個參賽運動員都爭先恐后地想得第一名，最后高文卓得了第一名，其他選手也都不甘情愿，都在抱怨。高文卓進了決賽，啦啦隊的喊叫聲越來越大。
我們接著開始比賽男子二百米、四百米、跳高等比賽，每一次都是我們班的男生其中一名獲得了第一名，進入決賽。
過了一個小時后，開始比女子的一百米、二百米、四百米、跳高、跳遠等比賽。在二百米比賽的時候，我們班同學都在加油鼓掌，讓我取得了第一名的好成績。我開始用盡了全身的`力氣去跑步。到后來，還剩下五十米的時候，我已經(jīng)就筋疲力盡。一想到當時答應同學們的約定時，我就不甘心。最后，還是被別人反超，得了個第四名，沒有進決賽。我很傷心，氣得都哭了，同學們都安慰我說，一會兒四乘二百米接力賽盡力就行。啦啦隊的加油聲仍在繼續(xù)。
在跳小繩的時候，我跳了一百零五個，得了第三名的成績。立定跳遠，我五次最高成績是一米六，最低成績是一米四五。啦啦隊的加油聲到了運動會結束后才停止。
這一次，我們在放學的鈴聲中離開了操場，這是一次難忘的運動會。
運動的作文 篇7
今天，是一個令我們科大學生最期盼的日子。因為，科大一年一度的校運會將要在東區(qū)大跑道進行。而最讓我們開心的，就是我們被批準參加開幕式了！
一大早，我和我的媽媽手拉手，興沖沖地來到東區(qū)大禮堂集合。只見有的同學興高采烈，擺弄著響鈴；有的搖動響鈴，正在思考著什么。眼看快要入場了，方老師整理了隊伍，便帶我們到大跑道去參加開幕式。一路上，同學們說說笑笑，不一會就到了那里。此時，前面的隊伍已經(jīng)開始前進。于是，我們也跟著走。這時，老師讓我們拍起了響鈴。“齊心協(xié)力，健康四一！超越自我，運動四一！”在一聲聲口號中，開幕式結束了，校運會開始了。
下午，我再次興沖沖地趕來參加接力比賽。想不到接力比賽一開始就出了意外：第一棒給蔣勤慧時棒掉了！看到蔣勤慧在地下找棒的樣子，我的心像熱鍋上的`螞蟻。終于，蔣勤慧跑過來了，我一拿到接力棒，猶如射出去的箭，“嗖”的一聲飛了出去，恨不得腳踩風火輪飛過去把棒給下一個同學。顯然，我們輸了。比賽結束后，同學們個個垂頭喪氣，一言不發(fā)。當然，我也有些遺憾�？墒�，我認為傷心是不值得的。雖然比賽中我們輸了，但是總比沒選上的人跑得快啊。而且，通過比賽，我們懂得了團體活動中，不能出現(xiàn)任何差錯，否則，結果將大相徑庭。
這真是一場既緊張又快樂的校運會��！
運動的作文 篇8
在杭五中迎來的第一個運動會，我們都非常激動，希望可以在運動會上一展雄風。
在這次運動會上，我們班為了給運動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著:一班一班，揚起風帆，龍騰虎躍[注: 象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，看我一班!第二個條幅上寫著:揚帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創(chuàng)輝煌!
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運動
員都頑強拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運動會上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運動員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的`運動員，然后把接力棒又傳給了下一個運動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻[注: 抖擻:振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學的撞線，比賽結束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
運動的作文 篇9
全球每年都會舉辦很多體育盛事，而我居住的地方—香港，更即將舉辦四年一度的「東亞運動會」。究竟運動甚么魔力，深深吸引著我們呢？
運動可以分為很多種類，例如籃球、足球和排球等這些運動適合一些比較好動的人，例如小孩子、年青人等。而一些比較文靜的運動，例如太極等則適合一些老年人。所以說運動真是老幼皆宜的。
此外，運動有很多好處：
一、可以加強我們的心肺功能，減少患上心臟病或腦血管病等機會。而這幾程疾病正是近幾年死亡率比較高的疾病。另外，運動六可以令我們增加一些好的膽固醇，減少一些壞的膽固醇，改善血液流動及減少心臟工作的負荷量。
二、可以幫助我們防止骨質疏松。因為正常體重可負荷的運動，是可以預防骨質老化及流失的。而現(xiàn)在我們香港人由于工作繁忙，根本就沒有時間做運動。這種情況在香港已經(jīng)越來越普遍，導致骨質疏松這種病的'影響已經(jīng)更趨年輕化，所以我們應該多做運動。
三、可以緩和并控制我們的情緒。目前香港人往往因為壓力而導致喘不過氣來，令他們很容易患上情緒病。而有規(guī)律的運動就能改善心境和加強自己對情緒的掌握，研究也發(fā)現(xiàn)運動似乎可以降低抑郁和憂慮，以及幫助處理好自己的情緒。
四、可以擴闊我們的社交圈子。在做運動時，我們可以結交很多志同道合的人，互相交流心得。如果你有甚么心事或煩惱，也可以借著做運動去與朋友傾訴，增進彼此的聯(lián)系。
但是我伉做運動時也有要注意的事項：一、做運動不是做得越久越好，我們應適可而止，否則可能因為臟力不支而暈倒；二、定時休息，我們應每隔十五分鐘便休息一次，并補充水份，以免身體過累。
總的來說，運動是健康的來源，是調劑生活的良方，所以我們應該多做運動。
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