【合集】快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在這秋高氣爽的十月里我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了快樂(lè)精彩的第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器械。大家都忙得不亦樂(lè)乎。原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了！
7點(diǎn)30分，隨著校長(zhǎng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了！各班隊(duì)伍依次進(jìn)入操場(chǎng)進(jìn)行表演。此時(shí)進(jìn)行曲響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊隊(duì)伍，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走去。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，顯出學(xué)生們特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形新穎，有的衣著耀眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排奇特！他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有的人的目光。這些同學(xué)的道具可謂花樣繁多,五花八門(mén)。有些和著動(dòng)感的音樂(lè)，雙手持著雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏，有些拍打著皮球，猶如歡快的精靈；有些衣服擺擺手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的 色彩，猶如春天的花朵，夏天的陽(yáng)光，帶著涼爽的'秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的老師和同學(xué)們無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜！開(kāi)幕式結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！
許多運(yùn)動(dòng)員積極地做賽前準(zhǔn)備活動(dòng)。有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似乎個(gè)個(gè)都想拿到第一名！老師們也不甘落后，裁判員就位，發(fā)令員就為，一切井井有條！
在四百米的比賽上，我們班的運(yùn)動(dòng)員紛紛出戰(zhàn)。只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)令槍這時(shí)候場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員和全班同學(xué)都屏住了呼吸，等待發(fā)令員的槍響，“啪”的一聲，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了上去，在直道上，他們有像野馬一樣飛馳著，在最后50米的時(shí)候，老師和我們一起喊：“加油！加油！”這時(shí)孫捷加快了步伐，最后孫捷得了小組第二，真為我們班爭(zhēng)光啊！
在接力賽上，王景洋，占升升，秦中杰，孫捷，他們奮力拼搏！第一棒是王景洋，只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)令?lèi)恚芭尽钡囊宦�，王景洋臉上那安詳�(shù)纳袂椋D時(shí)變得氣憤無(wú)比，臉上的肉都擰成了囧字。只見(jiàn)占升升接過(guò)王景洋的棒，拼命地跑，當(dāng)孫捷接過(guò)占升升的棒時(shí)，我們已經(jīng)落后了，只見(jiàn)孫捷像腳底抹了油似的，追上了*的同學(xué)，可當(dāng)孫捷把棒給秦中杰時(shí)，丁凱健發(fā)起了沖刺，秦中杰緊隨其后，盡管使出了全力，我們還是因?yàn)閹酌�，沒(méi)拿第一名，只拿了第二，可我們依然很高興！
在20×50接力跑上，我們每個(gè)人都使出了全力。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲“砰”，第一棒的是孫捷，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，只見(jiàn)他準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子遞給了下一位，這是，我們已經(jīng)領(lǐng)先了。馬上到我了。這時(shí)我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通直跳”，我緊張極了，生怕掉了棒。終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑�，我就更不敢給班級(jí)丟臉了，我使出吃奶得勁向前跑去，把棒遞給了寫(xiě)一個(gè)同學(xué)???我們漸漸落后了，到了最后一棒，秦中杰使出全身的力氣也沒(méi)有追上。最后只得了第四。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
星期四下午，我們文博源小學(xué)二年級(jí)在老校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先進(jìn)行抱球跑比賽，各位同學(xué)就位后，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，第一排的'同學(xué)就抱著足球往前沖！他們跑得一個(gè)比一個(gè)快�！肮�，加油！郭秉鑫，加油！”我們都在場(chǎng)邊為同學(xué)們加油、吶喊。
抱球跑結(jié)束后，就該我們跳繩跑的同學(xué)入場(chǎng)了，我們五個(gè)人一組，我被分在了第三組。輪到我跑的時(shí)候，我興奮極了，槍聲一響，我第一個(gè)沖出起跑線，大步往前跑，最后快到終點(diǎn)時(shí)，我感覺(jué)一名同學(xué)追了上來(lái)，他可能是一班的同學(xué)，這時(shí)，我加快了速度，我們倆幾乎同時(shí)過(guò)線。最后，裁判老師判定我?jiàn)Z得了第一名，好險(xiǎn)呀！第二名只比我慢了不到半秒。
比賽結(jié)束后，張老師還為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，今天我是冠軍了，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
還記得公元20xx年陽(yáng)歷9月21日那個(gè)令人振奮的日子。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。
首先，我們手拿五顏六色的毽子，向主席臺(tái)走來(lái)。我們驕健的身姿、輕快的步伐在向人們宣告：我們將是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的'風(fēng)景線。
緊接其后的是5×80米的接力跑。女同學(xué)們?cè)诼浜蟮那闆r下奮起直追，后來(lái)居上，獲得了小組第一，全年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)。男同學(xué)也不遜色，拼搏后，得到了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們的大吃會(huì)，同學(xué)們把各種美味帶來(lái)分享，大家都十分快樂(lè)。
這是多么開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
看，那邊就是傳說(shuō)中的超人班級(jí)：四（5）班。我們頭戴紅帽子，一手拿著羽毛球拍，一手叉著腰，興致勃勃地向操場(chǎng)走去，嘴里還歡呼著：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”老師請(qǐng)各位家長(zhǎng)在沙坑前集合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里人山人海，個(gè)個(gè)精神抖擻。沙坑里的沙子也被火辣辣的'太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑，在附近找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)，觀看精彩的比賽。
看！一位家長(zhǎng)先站在起跑線上，老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，他就扭動(dòng)著肥胖的身軀沖了過(guò)去，還沒(méi)開(kāi)始跳，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規(guī)啦！老師不得不讓他重新來(lái)一次。只見(jiàn)老師拿著喇叭，大聲說(shuō)：“預(yù)備—開(kāi)始！”老師說(shuō)完后，他還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
剛才是快了一步，這次又是慢了一步。老師便無(wú)可奈何的對(duì)他說(shuō)：“你先到后面去吧！”他只能走到了后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到了他，這次他恢復(fù)了體力。他專(zhuān)業(yè)的晃了晃雙臂，只聽(tīng)“啪”的一聲，他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量，他竟然跳了70．3厘米，他笑的嘴巴都合不攏。觀眾們都鼓起了掌。
過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地回到了教室。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我們每個(gè)人每天隨時(shí)隨地都在運(yùn)動(dòng)。對(duì)于一些肥胖的人而言，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬、一種痛苦、一種無(wú)奈；對(duì)于一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)則是一種享受、一種快樂(lè)、一種渴求，因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體是有好處的，它可以增大我們的肺活量，讓我們變得更加強(qiáng)壯，讓我們的身心更加舒暢。
記得有一次，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，真令人興奮。放學(xué)后，我約了幾個(gè)小伙伴到野外去踢足球，我們先是去找踢足球的'地方。我們兵分兩路，仔細(xì)地尋找適合踢足球的地方。沒(méi)過(guò)多久，我找到了一個(gè)十分寬敞而地上全是草坪的地方，我高興極了，立即高呼起來(lái)，把幾個(gè)小伙伴招了過(guò)來(lái)，大家決定就在這里來(lái)一場(chǎng)比賽。我們每隊(duì)有四個(gè)人，一個(gè)守門(mén)員，我是先鋒，我們每個(gè)人都做好了精心的準(zhǔn)備，隨時(shí)準(zhǔn)備殺入“敵營(yíng)”。
剛開(kāi)始，球在我的腳下，我又沒(méi)受到任何人的阻攔，直接來(lái)到“敵營(yíng)”的后勤領(lǐng)域，我一腳踢去，球仿佛冒著火，像一條火龍直接撞在了對(duì)方的網(wǎng)上，球進(jìn)了，直接奔向“敵營(yíng)”的心臟。我和自己的隊(duì)友歡呼著，我欣喜若狂，十分自豪，十分得意，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的球技竟然如此高強(qiáng)。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，球在對(duì)方的腳下，他們一開(kāi)始就使出了“迷魂陣”想將我的隊(duì)友玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，他們這招一眼就被我們識(shí)破了。我使出了“龍門(mén)陣”直接將他們的陣法打回原形，這時(shí)，我將球弄到了自己的腳下，我因用力過(guò)猛，踢空了，“啪”的一聲摔在地上，“哎喲”，我大叫起來(lái)，我的隊(duì)友立即將我扶起。我見(jiàn)球在對(duì)方的腳下，我堅(jiān)持去搶球，我將腳一探將球鉤了過(guò)來(lái)，我使出最后的力量一踢，球又進(jìn)了！我們打出了0：2。
我們高興地回家。在路途中，我邊走邊想：運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，還可以提高我們的體育水平。
運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
星期日，天氣很晴朗，小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步，他正欣賞著美麗的風(fēng)景呢！突然，他看見(jiàn)小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，老遠(yuǎn)地就叫喊著：“小兔，你怎么還在這兒？”小兔說(shuō)：“怎么啦？”小松鼠連忙說(shuō)：“咱校今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你忘了？”小兔一拍腦袋，說(shuō)：“哎呀，我怎么把這件事都給忘了�！�
于是，小兔騎著車(chē)載著小松鼠一起來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，他們就看見(jiàn)了有的在踢足球，有的在拔河，有的在跳繩，還有的在打籃球……可熱鬧了！小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運(yùn)動(dòng)服，加入隊(duì)伍做熱身運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了，有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項(xiàng)目了。聽(tīng)到同班同學(xué)都在講接力賽跑，小松鼠對(duì)小兔說(shuō)：“跑步我不行，可你是咱班速度最快的，有你在，咱班一定能拿冠軍�！毙⊥醚笱蟮靡獾卣f(shuō)：“一定，一定。”
裁判吹響了哨子，小貓第一棒，小猴第二棒，小羊第三棒，只見(jiàn)小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑，可是，別的`班同學(xué)跑得也快，就差最后一棒了，勝負(fù)在此一搏，小兔用最快的速度沖過(guò)紅線，將其它班的同學(xué)甩出一大截，取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼，異口同聲地說(shuō)：“小兔，你是咱班最棒的�！毙⊥貌缓靡馑嫉卣f(shuō)：“沒(méi)什么了�！�
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們新安江第一小學(xué)二年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有跳繩，有投實(shí)心球和沙包。但最精彩的要數(shù)30米迎面接力賽。老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我排在比較后面，就在為前面的同學(xué)和爸爸們喊加油。輪到我了，我的心緊張得像繃緊的弦。接過(guò)同學(xué)爸爸手中的棒，我就像箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹。我的大腦命令我的腳快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑！看見(jiàn)爸爸就交上棒，我松了一口氣，然后為爸爸加油。我們班第一個(gè)跑完，可是山外有山，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，我們還是沒(méi)能拿到名次。
我想：重在參與嘛，我會(huì)努力的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但那歡樂(lè)的.氣氛卻在我的腦中久久回蕩。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)令孩子開(kāi)心，小作者有詳有略，重點(diǎn)寫(xiě)了30米迎面接力賽緊張的情景。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。
去年寒假，每天清晨，外公都會(huì)帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹(shù)林跑了一圈又一圈，雖然出了很多汗，但呼吸著新鮮的`空氣，心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是賽跑選手。其實(shí)我的速度并不慢，但每當(dāng)槍聲響起，我都會(huì)有所畏懼。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追，哪怕只超過(guò)一個(gè)對(duì)手，我也不會(huì)放棄。
外公說(shuō)：人生就像賽跑，不一定要得第一，但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9
前天我們班參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很興奮。
很快運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我參加的是第三項(xiàng)定點(diǎn)射門(mén)；第四項(xiàng)三十米往返障礙接力。我們要先看參家第一項(xiàng)胯下傳球；第二項(xiàng)移動(dòng)投籃的比賽，我覺(jué)得他們比賽的'真慢，早知道就參加他們的項(xiàng)目了，因?yàn)槲蚁胂缺荣�。等了好久終于到我上場(chǎng)了，首先，我們要先比定點(diǎn)射門(mén)。這一項(xiàng)我們和前兩項(xiàng)一樣，我們班都贏，我對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)很自豪。最后一項(xiàng)是三十米往返障礙接力，也是我比較熟悉的一項(xiàng)，但是我們參加的人太多，我本來(lái)是要被退出的，但是劉海翔突然說(shuō)他腳扭了，就換我上場(chǎng)。很快比賽開(kāi)始了，我們很快就超過(guò)了對(duì)手二四班。但是后來(lái)我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤而拉開(kāi)了距離，最后，當(dāng)我們都要絕望的時(shí)候，王佳懿爸爸的一個(gè)同事在最后的時(shí)候沖刺，我們看到他從對(duì)面跑回來(lái)的時(shí)候，像風(fēng)一樣快，我們絕望的心情一下子變得很開(kāi)心了，因?yàn)檫@項(xiàng)我們也贏了。晚上，我在家里休息，媽媽跟我說(shuō)：“我們班是全年級(jí)第一名，得了二十二分，比最后一名上高十幾分�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我想：這個(gè)消息真是意料之外的呀！還有團(tuán)結(jié)就是力量，所以大家無(wú)論做什么問(wèn)題，都要齊心協(xié)力一起戰(zhàn)勝困難！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們班表現(xiàn)最好的一次，希望大家都要好好學(xué)習(xí)，天天向上！還要遇到困難不要退縮！
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