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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-11-08 12:11:36 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

(合集)運(yùn)動(dòng)作文7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)運(yùn)動(dòng)作文7篇

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  今年天空不作美,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)遇雨無法在操場(chǎng)舉行,只好在體育館進(jìn)行趣味競賽而已。學(xué)生覺得沒有往年校慶熱鬧的感覺,因?yàn)橹挥忻恳粚W(xué)年輪流做趣味競賽,因此驟減樂趣。

  既然無法進(jìn)行團(tuán)體接力,那就在教室里玩游戲。趣味競賽后,我?guī)嗷亟淌彝嬗螒。我們進(jìn)行:打擊魔鬼、猜領(lǐng)袖、比腕力等游戲,雖然沒有晴天運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧,可是大家還是玩得很開心。

  因此遇到不甚滿意的事,如果轉(zhuǎn)個(gè)彎想一想,做一做,事情或許有轉(zhuǎn)機(jī)。本來,學(xué)生對(duì)雨天非常的不滿,以為好玩的'運(yùn)動(dòng)會(huì)就要泡湯了,但是玩過游戲后,紛紛表示全班進(jìn)行同樂式的游戲是不一樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)感受,也是不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。

  游戲是學(xué)生的最愛;尤其是童年,在游戲中成長,在游戲中學(xué)習(xí),可以帶來歡笑與樂趣。老師在課堂中可以進(jìn)行游戲,爸媽在家里也可以跟小孩玩游戲。例如:收拾玩具的撿拾競賽游戲;寫功課時(shí),由易到難或由難到易的計(jì)時(shí)游戲;吃飯時(shí),假裝成英雄征服各式各樣食物怪獸的裝扮游戲……等等,只要運(yùn)用巧思,游戲就在生活中。

  所以,凡事要往好的方面想一想,換個(gè)角度,會(huì)有不一樣的天空。因此,生活中融入一些童心,會(huì)讓平淡無奇的生活,添加一些色彩;童年中充滿游戲,會(huì)讓意志消沉的氣氛,化為烏有。就讓我們動(dòng)動(dòng)腦,為孩子們努力。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,之所以我特別喜歡運(yùn)動(dòng),是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)既可以強(qiáng)身健體,還可以變成一種特別好玩的娛樂呢!

  學(xué)習(xí)之余,我最喜歡的事兒就是運(yùn)動(dòng)了,跳繩是我每天堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。醫(yī)生說過:每天堅(jiān)持跳繩會(huì)使我們的身體長高又健康。今天與往日的不同之處就是媽媽要和我進(jìn)行跳繩比賽,對(duì)我來說這不是輕而易舉的事情嗎?于是我想都沒想,非常爽快地答應(yīng)了。跳繩比賽開始了,我飛快地甩著繩子,腳也很配合地跳了起來,手甩一下腳也跳一下,配合的天衣無縫。眼看著媽媽速度沒有我快,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,不好,繩子突然不聽使喚的'絆了一下我的腳,一頭便像脫韁的野馬甩了出去,我一下子慌了神,心想:這下完蛋了,要被媽媽趕上了。容不得我多想,雖然繩子斷了,但我也不能氣餒的,把繩子重新調(diào)整過來繼續(xù)跳繩。我默默地?cái)?shù)著:145、146、147。1分鐘很快就過去了,到了揭曉成績的時(shí)候,那時(shí)我的心都快跳到嗓子眼了,我緊張地報(bào)出了成績,我跳了165個(gè),得知媽媽只跳了140多個(gè),我才松了一口氣,所以這場(chǎng)比賽我贏了。我開心得像一只歡樂的小白兔在地上,又蹦又跳。果然平時(shí)的堅(jiān)持還是很重要的呢!

  除了跳繩,我還有一項(xiàng)特別的愛好就是騎自行車。自從學(xué)會(huì)了騎自行車,那種感覺就像是飛翔在天空中的小鳥,自由有在無拘無束。

  我一邊呼吸著室外新鮮的空氣,一邊欣賞著鄉(xiāng)間沿路的風(fēng)景,那綠色的稻田像綠波粼粼的湖面,微風(fēng)吹過泛起了層層的波紋。我換了一下調(diào)速檔,調(diào)快了一些,因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下風(fēng)在我臉上撫摸的感覺,我飛快地蹬著自行車,一陣陣風(fēng)迎面撲來,讓人有種說不出來的涼爽。我感受到了春的氣息,萬物復(fù)蘇。我還沒有來得及欣賞一個(gè)個(gè)事物就從我身邊掠過。感受完了快速度以后我又調(diào)慢了一些,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)田里各種蔬菜和稻谷錯(cuò)落有致,稻田旁雞籠里啼叫的公雞,更給稻田增添了一份生機(jī)勃勃的景象。騎車讓我在快速度里感受風(fēng)的魅力,在慢速度里欣賞春的風(fēng)景,真是妙哉!

  運(yùn)動(dòng)使我快樂,讓我在學(xué)習(xí)之余有了一個(gè)更好地調(diào)節(jié)自己的方式,我愛學(xué)習(xí),我愛運(yùn)動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  第一屆宇宙運(yùn)動(dòng)會(huì)在月球上舉行,來自地球和其他星球的運(yùn)動(dòng)員都來到了“月宮體育場(chǎng)”。中國運(yùn)動(dòng)員也乘坐“長征30號(hào)”參加了比賽,參加比賽的所有運(yùn)動(dòng)員都穿上了防輻射和保溫功能的宇航運(yùn)動(dòng)服。

  現(xiàn)在,進(jìn)行的是110米欄決賽,共有:地球、火星、木星等六個(gè)星球的運(yùn)動(dòng)員參賽。我們地球的運(yùn)動(dòng)員是劉翔的外孫——小飛翔。裁判都由智能機(jī)器人擔(dān)任,場(chǎng)地四周都安裝著高科技攝像頭。隨著裁判機(jī)器人的指令,運(yùn)動(dòng)員開跑了。咦,怎么回事?運(yùn)動(dòng)員怎么都在原地跑呢?哦,原來這條跑道是運(yùn)用高科技技術(shù)鋪設(shè)的。因?yàn)樵虑蛏系奈χ挥械厍蛏系牧种,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)務(wù)組在每條跑道上都安裝了引力調(diào)試器,并且為了響應(yīng)環(huán)境的'倡導(dǎo),節(jié)約土地,改用了紅外線跑道。運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)每個(gè)欄里安裝的感應(yīng)器,都能準(zhǔn)確地感應(yīng)到每個(gè)運(yùn)動(dòng)員跨欄的情況,而場(chǎng)上的觀眾能通過大屏幕看到和現(xiàn)實(shí)賽跑一樣的場(chǎng)景。

  這時(shí),比賽只有一半的賽程了,只見月球的“小玉兔”和地球的“小飛翔”爭先恐后地跑在前面。他倆你追我趕,不分上下。快到終點(diǎn)了,場(chǎng)上的觀眾緊盯著大屏幕,只看到“小飛翔”像他外公一樣展示出了他的“飛毛腿”,像離弦的箭一樣,追上了“小玉兔”沖過了終點(diǎn),以5。2秒的成績?cè)谠虑蛏蟿?chuàng)造了110米欄的第一屆宇宙紀(jì)錄。觀眾都沸騰起來,都用統(tǒng)一的星球語言——漢語喊著:“中國飛翔!中國飛翔!……

  啊,多么奇妙、多么精彩的月宮運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  昨天和今天,我們學(xué)校隆重地舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們的臉上掛滿了笑容。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,奮勇拼搏。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,吶喊助威的`聲音此起彼伏、震耳欲聾。

  因?yàn)槲易罱恢痹谏,所以一開始沒有報(bào)名參加比賽項(xiàng)目,后來因?yàn)樾枰{(diào)換運(yùn)動(dòng)員,老師把我和葉心怡換上了場(chǎng),參加拔河比賽。

  昨天,我們班和二(3)班以及二(4)班進(jìn)行了拔河比賽,我們的成績很不理想,但是我們沒有并灰心喪氣。在今天與二(6)班的較量中,我們齊心協(xié)力,終于拿下了三局,我開心極了!

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)運(yùn)動(dòng)員速度的檢測(cè),也是對(duì)運(yùn)動(dòng)員毅力的考驗(yàn)?晌夷芊裢ㄟ^這次考驗(yàn)?zāi)玫焦谲娺是個(gè)未知數(shù)。

  說時(shí)遲,那時(shí)快,不知不覺我就站在了起跑線上,環(huán)視四周,哼,沒有什么對(duì)手可言!我練了那么長時(shí)間,難道這么簡單還不能奪冠嗎?在抱怨聲中“砰”得一聲槍響讓我頓時(shí)忘卻了抱怨,往前飛奔了起來。那一刻,終點(diǎn)在向我招手,起點(diǎn)在為我祝福!就在要撲向終點(diǎn)時(shí),有一個(gè)小孩竟往后跑,?!不會(huì)吧,人家都往前飛奔,他卻往后跑,真是不可思議!緊接著他的行動(dòng)打破了我的疑惑,他的腳漸漸地接近了我的腳,以極快的速度踩下了我的'鞋后飛奔向終點(diǎn),結(jié)果他得了第三,我卻得了倒數(shù)第三,我恨他,恨他的小人作為,恨他的狹隘舉動(dòng)!

  這一次的比賽成績讓我一時(shí)接近崩潰,可是我立刻醒悟了:我沒這么脆弱,我是不會(huì)放棄的!

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  自從過了寒假以后,我就很少鍛煉身體了,跑幾步就氣喘吁吁。爸爸看見我這副樣子,便說:"你不是很喜歡足球嗎,我給你報(bào)個(gè)興趣足球班吧,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),好不好?"我當(dāng)然很爽快的答應(yīng)了,因?yàn)樽闱蚩墒俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)。

  星期六下午一點(diǎn)半,我到了學(xué)校就開始訓(xùn)練了。我們的教練姓王,胖胖的,看上去很和氣,但千萬不要被他的外表所迷惑了,他其實(shí)是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。一開始就讓我們繞足球場(chǎng)跑五圈,因?yàn)槲胰鄙馘憻,跑了三圈就上氣不接下氣了,而且天氣又十分炎熱,我只好吐出舌頭學(xué)"狗式降溫法"來散熱。好不容易跑完五圈,此時(shí)的我連動(dòng)手指頭的力氣都沒有了,休息了一會(huì)兒,我們又做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),就開始足球訓(xùn)練了。首先是運(yùn)球,我覺得很簡單,可教練卻說:"不要以為球是用腳尖捅,如果這樣運(yùn)球會(huì)使人與球的距離較遠(yuǎn),容易被人搶球,正確的做法應(yīng)該把腳立起來,微微往右斜,這樣腳與球接觸面積大,帶球就穩(wěn)。"我一試,果然如此,球不像以前那樣到處亂跑,而是收放自如,練完運(yùn)球,我們又練了點(diǎn)球,最后我們練兩人對(duì)傳,我和好朋友李卓遠(yuǎn)配合的特別好,熱身完成以后我們開始休息。

  休息完畢,我們開始踢比賽啦,我與好朋友李卓遠(yuǎn)分在一個(gè)隊(duì)。對(duì)方先發(fā)球,馬上就發(fā)起了潮水般的進(jìn)攻,我們嚴(yán)防死守,打起了防守反擊,十幾分鐘后我突然一個(gè)飛踢,球擊中了對(duì)方的手,獲得了一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì),但遺憾的是我沒有進(jìn)球,對(duì)手借此機(jī)會(huì)反攻,打了我們一個(gè)措手不及,對(duì)方進(jìn)球領(lǐng)先。我們處于下風(fēng),但我們沒有因此而沮喪,而是制定了游走戰(zhàn)略計(jì)劃,我抓住一個(gè)界外球的'機(jī)會(huì),迅速的把球往對(duì)方的球門扔去,也許是幸運(yùn)女神來青睞我吧,也可能是對(duì)方守門員注意力不集中把球撥進(jìn)了球門,鬧了一個(gè)烏龍球,我們搬回比分,被動(dòng)的局面也扭轉(zhuǎn)了過來。下半場(chǎng)我們展開了拉鋸戰(zhàn),雙方都展開了瘋狂的攻勢(shì),誰都不示弱,局面變得僵持起來。直到比賽結(jié)束,小伙伴們都像一個(gè)個(gè)斷了線的木偶一樣,四仰八叉的倒在了地上。

  回家的路上,我就想人生不就是一場(chǎng)足球賽嗎,只有哪些勝不驕敗不餒,勇于拼搏的強(qiáng)者才能獲得勝利的喜悅。

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  “加油!加油!”陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)傳來,走近一看,原來是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的項(xiàng)目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽,所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了,全班女生只有我一個(gè)參加400米,我不免有些孤獨(dú),不過這并不影響我激動(dòng)的心情。我的跑道在第四道,站在跑道上,秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),而我卻并不感到冷,反而手心直冒冷汗,雙腿因?yàn)榫o張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個(gè)人,可個(gè)個(gè)都是高手,尤其是何聰慧,去年女子400米的記錄可就是她破的呀!這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員,生怕起跑時(shí)發(fā)呆。上場(chǎng)比賽前老師再三叮囑我,一定要跟緊何聰慧,爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下,我就像離弦的箭一樣沖了出去,半圈未到,耳邊的跑步聲越來越近,我深知:是何聰慧追上來了。果不其然,五秒之后她順利地超過了我,跑在了前頭。我立刻加速,緊跟了上去。跑到一半的時(shí)候,我看到老師站在跑道邊緣大喊:“張瑜!堅(jiān)持!堅(jiān)持!”跑到彎道時(shí),我雙腿沉重,真的'很想停下來。突然,腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵(lì)我的情景,于是心中念叨著兩個(gè)字:堅(jiān)持。頓時(shí)迷糊的大腦清醒起來,眼前模糊的場(chǎng)景立即又清晰地顯現(xiàn)了出來:我看到同學(xué)們?cè)跒槲液凹佑汀N蚁耄浩戳嗣疾荒芡O?絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個(gè)沖過終點(diǎn),我當(dāng)場(chǎng)腳一軟就蹲了下來。當(dāng)時(shí)真的很想趴下啊,同學(xué)們把我扶了起來,我坐在臺(tái)階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費(fèi),我拿了第二名。

  堅(jiān)持到底就是勝利,感謝我的老師和同學(xué),是他們讓我懂得了這個(gè)道理。

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