[通用]實用的運動的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的運動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動的作文 篇1

　　我有一個溫馨、幸福的家，家里時時充滿了祥和的氣氛�？鞓返氖虑槎嗟脭刀紨挡煌�。

　　奧運會順利落下了帷幕，媽媽說:“我們也來了家庭運動會吧!”我和老爸互相看了一眼，立即舉手贊成。經過民主表決，比賽項目分為乒乓、羽毛球、跳繩和50米跑。

　　比賽即將開始，老媽最忙了，肩負著策劃、主持、裁判、運動員等任務，而我和爸爸就簡單多了，只要參賽就成了。

　　第一項是跳繩，我跟爸爸兩人比賽，還沒開始，老爸就已經開始得意起來了:“我小時候，那是跳繩高手，一會兒我就讓你輸得心服口服!”小看人，我在心里暗自叫勁。比賽開始了，出人意料的是老爸這個跳繩高手竟然輸得慘不忍睹。怪就怪他平時不運動，肚子上的“救生圈”越來越大，沒跳幾下子就氣喘吁吁，連連擺手。

　　羽毛球比賽很快定輸贏，老媽干凈利落地把我打了個落花流水，我只得舉雙手投降。接下來的'乒乓和50米跑，我把分數全攬下來了，老爸表現不佳，顆粒無收。看著他那垂頭喪氣的樣子，我和老媽樂得開懷大笑。

　　我和爸爸媽媽有許許多多的開心事，我的家也時時刻刻充滿了歡樂，我愛我家，我愛爸爸、媽媽。

運動的作文 篇2

　　生命在于運動，讓運動與你我同行�！�—題記

　　伴隨著全運會輕輕的腳步，全民全運精神深入人心。我也受到他的影響，逐漸接觸體育運動，意外的發(fā)現了它那隱藏在深處的無限魅力，這種力量使它漸漸占據了我的心，使我不禁為它瘋狂。

　　我癡迷籃球，它的魅力使我興奮，使我為它瘋狂。每有空閑，我會飛奔到籃球場上，開使我的癡迷運動。在球場上，籃球便是我身體的一部分，它始終聽同我的命令，與我配合無比默契。運球……過人……起跳……漂移……投籃……球進了!那籃筐震動的聲音始終是那么動聽。狂風為我號叫，乾坤為我喝彩。加油!加油!加油!在我那癡迷的運動中打出一片屬于自己的`天地。

　　我酷愛越野跑。在那筆直的大路上踩出自己的節(jié)奏，踏出自己的力量，那健美的肌肉為我收縮舒張，展現出最美的一面。向前!向前!向前!發(fā)展有氧代謝，呼出二氧化碳，吸入新鮮氧氣。讓那雄鷹為無鳴喝，讓那長江為我翻騰。

　　我鐘情于乒乓球。那乒乓跳動的音符在我心中躍動。那小小的球拍便是我的雙臂，在那兩平方米的天地上爆發(fā)出自己內心的小宇宙，發(fā)揮出無限的力量，面對對手，不畏懼不退縮，同我的雙臂抽到他，抽到他!用我那精湛的旋球使對手頭暈目眩，閃電為我鳴鑼開道，怒雷為我隆隆作響。努力!努力!努力!讓一切困難離我遠去，在這里，我才是霸主。

　　運動是一種享受。享受它的力量，享受它的美麗，享受它的炫彩。它是我的最愛，我為它癡狂。

運動的作文 篇3

　　運動會，總包含著喜怒哀樂，在我們學校的運動會卻隱藏著一種催人淚下的成分。

　　現在我宣布：“運動會開幕了！”運動會在主持人的口中隆重的開幕了！這兩天都不用上學，只為了這一年一度的運動會。學校的運動會花樣也是挺多的：鉛球，跳遠，跑步，跳高，跳繩……

　　“哇！第二！”黃子君一下子就被同學圍了個圈，看不出來，平時嬌弱的黃子君同學竟然跑了第二，了不起！好不容易擠了進去，趕緊向她取經。“我也不知道，我聽見前面的同學拼命地為我加油，我就努力地跑！”我卻不以為然：怎么會？跑步靠自己，哪會有別人幫忙？

　　到女子4*400接力賽了，到檢務處時，整個心都要跳出來似的，緊張極了，怕自己拖后腿。老師叫了我們出去，講了一大堆接棒，熱身的知識，可我的注意力怎么也集中不了，怎么越說我越緊張？“初一九班，加油！”我們的同學都來為我們加油助威了！那聲音仿佛要震動整個學校似的，卻令我的心那么的踏實。

　　“啪！”那槍聲仿佛是藥丸，隨之而來，我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭，聲聲吶喊“加油！”雖不是整齊，卻那么的響亮。來了，八班領先，還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著，此時我的心跳加快了。旁邊的同學沖著我喊加油，來了，我接過接力棒，此時的我，只想著拉開距離，盡量跑快點。一個勁地沖�！靶“撞恕闭驹谀膬簽槲壹佑湍�，還有“嚇暈”，“BZ”，黃子君……我的眼睛里一片空白，只聽到加油聲，只捕捉到我們班的同學，他們似乎比我還緊張，耳邊縈繞的加油聲更響亮了，跑了一圈，可我還有力氣，加足馬力，沖！我現在看不到也沒心思去看我和對手保持的距離，在我眼里只有同學，到了，遞棒！我的任務完成了！幾個同學扶住了我，我的腳痛，頭暈，可心卻是暖的�！澳闾�棒了！沒有人追上你！”我光榮負傷了。我的眼淚止不住往下滴，是疼痛困住了我？還是這幫可愛的同學？

　　“我們4*400得了第一名！”不知是誰說了這句令人振奮的話，我忘記了疼痛，跳了起來。

　　在同學比賽中，我也在為他們努力加油，不為別的'，只為他們能像我那樣，請聽到發(fā)自內心最純的鼓勵，

　　在這次運動會中，另一種催人淚下的就是團結的力量，也只有初一九班，才會追著運動員滿地跑，只會發(fā)出如此動人心弦的話，觸碰到內心最脆弱的部分，也只有初一九班頭腦發(fā)達，運動也發(fā)達的班級！讓我們一起繼續(xù)譜寫那首動人的樂章！

運動的作文 篇4

　　清晨，我從美夢中蘇醒，突然，想到今天是一年一度的運動會，我激動不已，快馬加鞭到了學校。

　　到了學校，同學們興奮不已，一直在討論。在隆重的開幕式后，終于拉開了運動會的帷幕�，F在讓我們來看看60米短跑，成員是長跑王子——劉滬，短跑健將——倪崧，“噓”老師一聲令下，運動員們開足馬力，竭盡全力，拼命向終點奔跑，我作為觀眾之一，肯定會為我們班加油鼓勁，我扯著嗓子，喊著“六五！加油！六五！必勝！”只見一陣風，從我面前飄過，定睛一看，原來是短跑健將��！只見倪崧臉上青筋暴起，腿部明顯用力，還靠著自己有電動小馬達，無線加速，毫不猶豫，沖過終點。而我們班還有一位更賣力的人——體育小明星——羅玉鑫。

　　羅玉鑫不僅體育成績好，而且還十分努力，十分謙虛。在400米時，他開跑就完全領先其他人，用了半圈之差，而且中間差距一點也沒有縮小，在一圈后，羅玉鑫依舊體力充沛，絲毫沒有減速的意思，反而在慢慢加速，連跟隨在圈外的小裁判都被甩到千里之外。羅玉鑫邁著矯健的步伐，臉上有不計其數的豆大的汗珠，臉被火辣辣的太陽曬得紅彤彤的。最后他毫無懸念但依舊保持速度沖過終點，大家歡呼雀躍，他果然沒有辜負大家的期望和信任。后來，在大家努力的拼搏下，我們的總成績在全年級和其他班比不分伯仲，只能看最后團結一心的接力賽。

　　在其他的年級比拼過后，我們年級開始了爭奪，大家都像餓狼盯著第一名這塊巨大的肥肉。

　　比賽開始了，哨聲一響，大家竭盡全力拼命奔跑，開始大家旗鼓相當，誰知三班竟然掉棒了，我們班乘虛而入，一眨眼把其他班甩得遠遠的，而我們班啦啦隊也沒有閑著沒事干，而是拼命給大家加滿油，隊員們似乎感受到了這些無窮的.力量，一瞬間噴發(fā)，大家都專心致志。最終贏得了比賽。

　　運動場上，運動員們揮灑著汗水，拉拉隊員們加油助威，無不是一個團隊在朝著一個目標在努力。這樣的運動會，是有意義的，是讓我們所有同學難忘的。期待，我們能將我們運動場上的精神，在學習中延續(xù)。

運動的作文 篇5

　　運動有很多種，有打籃球、踢足球、打乒乓球、跳繩、跑步等等，我卻喜歡一種集體運動——拔河。

　　我第一次拔河是去年10月份軍訓結束前舉辦的，我有幸當上了一名隊員，我們憑借體力和重量上的優(yōu)勢，輕松的贏了許多班級，最終，分校二班和我們班進入了總決賽。我們兩個班實力相當，前面的比賽把我們的體力優(yōu)勢給拖得一干二凈，而重量優(yōu)勢也被分校二班趕上了一部分。總決賽前，我們平息凝神，靜靜地等待著比賽的開始。比賽開始了，雙方拉拉隊拼命給自己的班級加油，別的班級也為自己支持的班級加油鼓勁。我們抓起繩子，使勁把繩子向后拉，我們一開始齊心協(xié)力，很快就把對方拉出兩米距離，眼看勝利的`曙光就在眼前但是對方不服輸，奮力把我們拉回了原處。我們不甘心第一就被他們搶去，一下子就把他們拉得全軍大亂，最終，還是我們得到了第一名。

　　拔河這項運動不是一兩個人就可以的，需要幾十個人在一起才可以，拔河既鍛煉了身體，還可以增加我們之間的默契，許多人的協(xié)調能力。我喜歡拔河。

運動的作文 篇6

　　在這個秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)，我校迎來第52屆秋季運動會，在這個運動會上，大家團結拼搏，奮勇向上的精神。

　　賽場上的汗水，是奮勇拼搏的運動員灑下的，在吶喊聲中沖向終點的那一刻，一滴淚滑過臉頰，這是感動的淚。

　　800米，一個望而生畏的數字，我在沒有人參加的情況下，報了這個項目。在沖出起點的那一刻，我就一味地想沖刺，第2圈的迎來使我體力不支�！安穳粼�，加油啊，沖啊！”這時，腦中印出的是同學們一個個期待的眼神，我咬咬牙，奮力沖刺，再超過一個對手的那一瞬間，我有一種莫名的成就感，啊！終點，我來了，沖�。。�！突然，一個白影從我身后“飛”到了前面。哎，又拉下了一名...獎狀拿來了，第六名�！安穳粼�，很棒啊！”“真厲害！”……這是同學們的聲音，我知道，這只是他們在安慰我。

　　再看看別的運動員，都展現出了自己真正的實力，皺緊眉頭在狂跑著。再看那賽場上的`運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。

　　在接力賽中，大家都賽出了自己的水平，我們女子接力賽取得了第2名的好成績，大家歡呼雀躍，我也高興的不得了……

　　“在明天的運動會上，200米的項目我一定要跑好！”在一陣陣吶喊聲中，我這樣對自己說。

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