運(yùn)動的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
在我的校園生活中有許許多多有趣的事：打排球、打籃球、課間活動······其中令我印象最深刻的還是今年的春季運(yùn)動會。運(yùn)動會有許許多多的項(xiàng)目：400米長跑、跳高、跳遠(yuǎn)······一大早，我就迫不及待地來到了運(yùn)動場所。這里的運(yùn)動器械可真多�。】吹梦已刍ǹ潄y。
正當(dāng)我沉醉于此時，運(yùn)動會開始了，一群群小學(xué)生踏著整齊的步伐從主席臺前走過，他們昂首挺胸，帶著那自信的微笑。輪到我們班了，我們走到主席臺前，用花扇子不停地轉(zhuǎn)圈，霎時，響出了雷鳴般的掌聲。短暫的開幕式結(jié)束后，比賽正式開始了�，F(xiàn)在，我們班公認(rèn)的`“飛毛腿”陳煜航出場了，雖然他帶著腿傷，但他還是參加了跑步比賽。
“砰”，隊(duì)員們像野馬般沖向終點(diǎn)，只見他們直喘氣，啦啦隊(duì)們也喊得面紅耳赤，歡呼聲一陣高過一陣······最后，陳煜航獲得了200米第一、400米第二的好名次�，F(xiàn)在，讓我們把視線轉(zhuǎn)移到跳高比賽上去，我們班的王金濤同學(xué)跳過一個又一個欄桿，獲得了年級第二的名次，我們激動萬分······吶喊聲、歡呼聲回蕩在操場上，各項(xiàng)賽事都已經(jīng)接近尾聲了，通過大家的不懈努力，最終我們的班級拿到了年段第一的好成績。
今年的運(yùn)動會，真是有趣�。≡谄诖髂赀\(yùn)動會的開始的同時，我已蓄勢待發(fā)！
運(yùn)動的作文 篇2
今天是開運(yùn)動會的日子，這次的運(yùn)動會和以前的運(yùn)動會不太一樣。之前的運(yùn)動會最多下午兩節(jié)課的時間，這次卻是整整一天。
早上我吃完早飯來到學(xué)校，晨讀結(jié)束，老師讓我們搬自己的椅子到操場上看比賽。來到操場才發(fā)現(xiàn)各班級各年級的'同學(xué)也都到了。按老師的指揮放好凳子后，我們班要到操場上列隊(duì)準(zhǔn)備參加“走路隊(duì)”。
這時我們班幾個同學(xué)的家長也來了，和老師一起，給我們每人分發(fā)了一對向日葵笑臉的小旗子。要求把向日葵笑臉的那么朝前，等到音樂聲響起，整齊的跟著所有班級“走路隊(duì)”。今年我們班還是只能“走路隊(duì)”，因?yàn)槲覀兪堑湍昙�，還不能像高年級同學(xué)那樣，報名參賽運(yùn)動會項(xiàng)目。不過走了一圈，還是挺累的，回到座位上，專心看比賽，作為“老觀眾”了，我知道比賽的場面會很精彩！
這次的運(yùn)動會不僅時間長，而且比賽的內(nèi)容太多太好玩了。
上午的比賽，有趕小豬、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等，我覺得最有意思的是趕小豬。這個比賽是用羽毛球拍趕球，球被滾動的時候還真像小豬。原來趕小豬運(yùn)動的名字就是這么來的��！趕小豬時，用力大了，球就不是偏了就是跑遠(yuǎn)了；用力小了，球就跑的太慢很快就比賽落后了，把握技巧還真不容易呢！
下午的比賽，是多人賽，有車輪滾滾、毛毛蟲、袋鼠跳，還有老師賽等等，我最喜歡車輪滾滾這個比賽。幾個人在一條布袋里，根據(jù)口令一起走路，看哪隊(duì)走的最快，就是獲勝的一組。有的走小組走的東倒西歪；有的小組剛走幾步就全部倒下；還有的小組非常厲害，喊著口號一起邁步前進(jìn)。
今天的運(yùn)動會，看得我是激動萬分，看到激烈的時候，我著急的恨不得自己跑上去幫忙。好想快點(diǎn)長大上高年級，可以真正去參加運(yùn)動會的項(xiàng)目，我都想好了，我要參加跑步、跳繩、趕小豬、袋鼠跳......等我上了高年級，運(yùn)動會又會變成什么樣了呢？我好期待明年的運(yùn)動會��！
運(yùn)動的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，盼星星，盼月亮，終于盼到了我期盼已久的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會上有各種各樣，豐富多彩的項(xiàng)目。
我們懷著激動的心情，在老師的帶領(lǐng)下來到了操場，觀看運(yùn)動員們的比賽。運(yùn)動員們個個精神抖擻，充滿了自信，好像這次一定能拿第一似的。
這次運(yùn)動會的項(xiàng)目可多了，有：跳大繩、投擲、60米跑、100米跑、800米跑、還有接力賽……
我參加了其中一項(xiàng)――跳大繩。我們班有20個人參加，10個男的，10個女的，其中兩個男的扔繩。比賽快開始了，我的心怦怦跳，緊張極了。
比賽正式開始了，隨著一聲哨響，我們就開始跳了。我我發(fā)揮的很好，一個都沒跳壞。突然裁判員說了一聲“停！”哦，原來是時間到了，我和幾個同學(xué)到評委那里看看跳了幾個，只見
那里寫著：五四班，共跳109個壞了7個。雖然這次跳得不好，但是我們從運(yùn)動中找到了開心與歡樂。
跳完了大繩，我們又回到了自己的座位上觀看別的.隊(duì)員的比賽。當(dāng)輪到我們班比賽時，我們班同學(xué)都用自己最響亮的聲音喊著：“五四班加油！五四班必勝！”功夫不負(fù)有心人，到了最
后，我們獲得了好多項(xiàng)第一名、第二名……
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，那歡樂的氣氛，至今仍然在我的腦海中久久地回蕩。
我們懷著激動的心情，在老師的帶領(lǐng)下來到了操場，觀看運(yùn)動員們的比賽。運(yùn)動員們個個精神抖擻，充滿了自信，好像這次一定能拿第一似的。
這次運(yùn)動會的項(xiàng)目可多了，有：跳大繩、投擲、60米跑、100米跑、800米跑、還有接力賽……
我參加了其中一項(xiàng)――跳大繩。我們班有20個人參加，10個男的，10個女的，其中兩個男的扔繩。比賽快開始了，我的心怦怦跳，緊張極了。
比賽正式開始了，隨著一聲哨響，我們就開始跳了。我我發(fā)揮的很好，一個都沒跳壞。突然裁判員說了一聲“停！”哦，原來是時間到了，我和幾個同學(xué)到評委那里看看跳了幾個，只見
那里寫著：五四班，共跳109個壞了7個。雖然這次跳得不好，但是我們從運(yùn)動中找到了開心與歡樂。
跳完了大繩，我們又回到了自己的座位上觀看別的隊(duì)員的比賽。當(dāng)輪到我們班比賽時，我們班同學(xué)都用自己最響亮的聲音喊著：“五四班加油！五四班必勝！”功夫不負(fù)有心人，到了最
后，我們獲得了好多項(xiàng)第一名、第二名……
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了，那歡樂的氣氛，至今仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動的作文 篇4
上個星期六陽光明媚，這一天全校同學(xué)都興奮不已、躍躍欲試，因?yàn)閷W(xué)校為我們組織了春季運(yùn)動會。
開幕式上，我們進(jìn)行了集體方陣的“亮相”。第一個出場的是“武術(shù)隊(duì)”方陣，他們一個個精神抖擻，都如同武林高手一般。隨后是“彩旗隊(duì)”方陣，只見整齊的隊(duì)伍上空飛揚(yáng)著各色彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，非常好看。然后是裁判員方陣，接下來我們一個班級一個班級的方陣陸續(xù)入場亮相。終于到了我們五年級，最有創(chuàng)意的要數(shù)五三班了，他們班邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，“強(qiáng)身健體，報效祖國，友誼第一，比賽第二。一二三四，一二三四，五三五三，猛虎下山，五三五三，猛虎下山”。我們五四班也毫不示弱，邁著更加整齊的步伐緊隨其后，走到主席臺前，董嘉邑一下子舉起手中的紅色小國旗，我們班全體同學(xué)同時一齊把頭轉(zhuǎn)向右邊，以更大的嗓門喊著我們自己的口號，“我運(yùn)動，我健康；我運(yùn)動，我快樂。一二三四，一二三四�！被氐叫菹^(qū)時，我心里美滋滋地，因?yàn)閯偛艑O校長為我們班鼓掌了。
然后，我們就開始比賽了，跑步、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力……同學(xué)們有的在全力比賽，有的在加油助威，有的在給賽前的同學(xué)打氣，有的在給取得好成績的同學(xué)祝賀，有的.在給沒取得好成績的同學(xué)安慰……賽場上放著歡快的音樂，不時公布出一個個比賽的名次……
我本來想?yún)⒓娱L跑的，因?yàn)槲译m然爆發(fā)力不夠好，但我從小就堅(jiān)持體育鍛煉，耐力和體力一定好的多，可惜別的項(xiàng)目都已經(jīng)報滿了，我只好參加了六十米短跑比賽。很快就輪到我比賽了，我既興奮又緊張，來到起跑線上，我努力的活動活動讓自己放松下來，雖然短跑不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我也不能輕易放棄，一定要盡自己最大的力。我做好了起跑準(zhǔn)備，周圍的喧鬧仿佛一下安靜了下來，我全神貫注的聽著發(fā)令，隨著一聲令響，我立刻全力的沖出去，其他選手也像離弦的箭一般飛出，我眼中只剩下了終點(diǎn)線，耳邊只聽到呼呼的風(fēng)聲，跑到一半我發(fā)現(xiàn)前面還有好幾個同學(xué)，于是我更加賣力的跑，一定不能放棄……終于沖過了終點(diǎn)線，哎！雖然我已經(jīng)很盡力了，可惜我還是沒能拿到名次，好朋友們圍了上來，有的鼓勵我，有的安慰我，可我還是覺得挺遺憾的。
運(yùn)動場上的比賽還在激烈進(jìn)行著，有勝利的歡笑也有失敗的淚水，但是大家都在盡自己的全力比賽著，我想這就是運(yùn)動的精神吧，不管結(jié)局怎樣，決不輕言放棄！
運(yùn)動的作文 篇5
我們的小學(xué)階段都只有三場運(yùn)動會，每一場運(yùn)動會，都會發(fā)揮出自己獨(dú)特的魅力給我留下深刻的印象。
記得這學(xué)期運(yùn)動會前的那個晚上，我盼星星，盼月亮，盼得都睡不著覺了才把小學(xué)生涯的最后一場運(yùn)動會盼來了。
第一天，我被老師安排在了跑步的起點(diǎn)當(dāng)拉拉隊(duì)。看到我們班第一個“上場”的佳盈劍一般“飛”了出去，我的心也隨著她那前后奔馳的腿緊張起來了�！班病病卑�，終于跑到終點(diǎn)了！但是她卻沒有獲得冠軍。
下一個男子組的是曾宏斌，我們都緊張得盯著他，連眼睛都不眨一下，連一口大氣都不敢出，生怕這一眨眼、一呼氣的時間就錯過了冠亞軍誕生的那一秒。我們都是充滿寄托在他身上的希望的，果然，曾宏斌不負(fù)眾望第一個將眼前的紅帶拉到了胸前。莊老師高興得直拍他的臉，臉上也布滿了笑容。
下午的運(yùn)動會，我去看了跳遠(yuǎn)這個項(xiàng)目。我們班跳遠(yuǎn)的選手就有這些同學(xué)：洪敦松和劉佳盈�？粗槎厮娠w快地跑到了起跳板，奮力一跳，啊，跳到了沙坑一個還不算近的位置！佳盈已是第二次出現(xiàn)了，盡管她跑得更快，但她的成績依舊沒有幻想中那么美好，還是有點(diǎn)近。接下來的半個下午，我就在沙坑扭頭、抬頭、低頭——看這跳遠(yuǎn)選手們的各種成績。
因?yàn)榈谝惶斓姆謹(jǐn)?shù)就已經(jīng)很少了，所以在第二天的運(yùn)動會上，運(yùn)動員更努力奪得好名次，拉拉隊(duì)更大聲喊著“五年三班加油”的口號，老師也更是忙得額頭上滴滿汗水。在操場上，正舉行著長跑比賽，我們班的兩個同學(xué)：以晴和星彥為女子組的，她們迅速跑動，我們這些拉拉隊(duì)也隨著她們在塑膠跑道的內(nèi)方移動著。最終，她們一個取得第三名，一個取得第五名。
還有男子組長跑，分別是洪一和黃紫慶。雖然黃紫慶剛開始跑的很快，甚至快超越了第一名，但由于他的體力不太好，不一會兒就被別班的運(yùn)動員甩下了，慢慢地落在了后面。說起洪一，還真是符合他的號數(shù)——他飛快地跑步，漸漸超越了第五名、第四名、第三名……終于，奪得了第二名，與他的.號數(shù)一樣。
最扣人心弦的莫過于4×100米接力賽了。幾個運(yùn)動員來回穿梭，爭先恐后，飛速將接力棒交給了下一個同學(xué)，完成了自己的任務(wù)，而下一個同學(xué)也急速跑著，完成了這個班級的接力。
兩天的運(yùn)動會轉(zhuǎn)瞬即逝，一下子，就只能存放在腦海里。借著腦海的記憶，我明白了：第一名是人人都想當(dāng)?shù)�，但最后一名卻是人人都可以當(dāng)?shù)�。想要成為第一名，就只能不斷努力，超越自我，突破記錄——就像劉翔一樣；而最后一名，只要你松散，倒�?shù)第一隨時歡迎你。
由于運(yùn)動會前我們的松散，“年級倒數(shù)第一”這頂帽子時刻戴在我們頭上。
運(yùn)動的作文 篇6
一個周末的晚上，頭腦里仿佛裝了一大堆東西，讓我徹夜未眠。叮鈴鈴……一陣陣鬧鈴聲，使我不由自主地睜開了眼睛，哦！我突然想起，這天有很重要的事情——中央商場舉辦趣味運(yùn)動會。
一進(jìn)中央商場大廳，人頭攢動，非常熱鬧，運(yùn)動會場地被工作人員布置得五顏六色的，這就是我想了一個晚上的場景嗎？橫七豎八的'桌子上擺放著各種商品，地上有大小一致的彩色氣球，看得我眼花瞭亂。這次運(yùn)動會一共有9個項(xiàng)目，我最感興趣的是“指壓板跳繩”、“秘密花園填色”、“踩氣球”3個項(xiàng)目。
運(yùn)動會開始了，同學(xué)們真是八仙過�！黠@神通，我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒。只聽一聲聲的慘叫，原來是“指壓板跳繩”項(xiàng)目，要求腳踩在指壓板上，連續(xù)跳繩三下，算過關(guān)。同學(xué)們個個疼得齜牙咧嘴，但是都能堅(jiān)持跳完，我也順利通過了。一絲閃亮五彩的光，躍入我眼前，我不禁起了好奇心，這神奇的光帶著我進(jìn)入另一個角落。哇！原來是“秘密花園填色”項(xiàng)目，只見桌子上鋪滿了一幅幅美麗的沙畫，有功夫熊貓，有宇宙飛船，還有白雪公主……同學(xué)們先用牙簽翻起膠紙部分，讓粘貼處暴露出來。然后，按照畫面的要求，把沙子撒在上面，它們就被牢牢地粘在了上面，填色就完成了。同學(xué)們個個喜笑顏開，欣賞著自己的作品。
這時，一陣震耳欲聾的聲音飄過來，我定睛一看，��！原來不遠(yuǎn)處同學(xué)們正在進(jìn)行“踩氣球”項(xiàng)目，這些氣球像一個個淘氣的孩子，你踩左邊，它就蹦到右邊，你踩右邊，它又彈到左邊。同學(xué)們冥思苦想，終于想出了一個好方法，兩腳一起踩，一腳踩左邊、一腳踩右邊。砰砰砰，氣球很快被同學(xué)們征服了。
這是一場有趣的運(yùn)動，既增強(qiáng)了身體素質(zhì)，也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情。對我來說，它是個五彩的世界，一次特別的體驗(yàn)。
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