運(yùn)動的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎著秋日的陽光，盼來了期盼已久的校第五界運(yùn)動會。
首先，校長宣布開幕式正式開始，各個班級在老師的帶領(lǐng)下，穿戴整齊，有條不紊，邁著步伐喊著響亮的`口號朝主席臺走來，伴隨著動感的音樂，同學(xué)們手持五花八門的道具，手舞足蹈地跳起來，節(jié)目真是精彩無比��！不一會兒，比賽正式開始了，操場上頓時沸騰了起來。瞧，跑道上，跑步運(yùn)動員們似支支離弦的箭；沙坑中，跳遠(yuǎn)動動員如只只輕盈矯健的飛燕；操場上，壘球運(yùn)動員們?nèi)映隽藘?yōu)美的弧線，換過天際操場上比賽的項(xiàng)目真是豐富多彩�。�
男子400米比賽就要開始了，我懷著緊張、興奮的心情來到起跑線上，我彎下腰，舉起雙臂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。隨著槍聲的響起，我們像離弦的箭一樣，飛快地跑出起點(diǎn)，我揮著雙臂在操場上拼命地奔跑，我始終領(lǐng)先在最前方，對手在后面緊追不舍，我也不甘示弱，拼命地跑著。突然，我感覺自己氣喘吁吁，速度也漸漸地慢了下來，正在這時，我仿佛聽見同學(xué)們在為我吶喊，加油！我一定不能讓大家失望，我使出九牛二虎之力向終點(diǎn)奔去，這次比賽我獲得第二名，這可比吃了蜜還甜。
最讓我敬佩的是岱霖，他有一雙“飛毛腿”，“咻”的一聲就已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。
運(yùn)動會在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了一個圓滿的句號，這場精彩的運(yùn)動會真讓我難忘。
運(yùn)動的作文 篇2
在這陽光明媚的日子里，我校的春季運(yùn)動會又拉開了帷幕，我很榮幸被選為班里的運(yùn)動員，心里既興奮又激動。
在100米的賽場上，當(dāng)看著五年級運(yùn)動健兒們快速的奔跑，我的.心里不由得緊張起來。輪到我們四年級了，雖然我沒有拿到金牌，只拿了銀牌，但我的朋友們還是不停地祝賀我，這讓我也感到很欣慰。當(dāng)朋友跑800米時，我們班興奮地叫喊加油，其中我喊的最多，聲音最洪亮，我真希望她能贏，即使她沒贏我們也會為她加油吶喊的。
4×100米的接力賽更激動人心。我是第一棒，我飛快地跑著，把手中的接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給馬錚錚，馬錚錚一接過棒子，就如風(fēng)般跑起來，與一班相比，我們還落她們一段很長的距離，但我還是好緊張，怕萬一出個差錯，于是我就跟著跑，直到馬錚錚傳給孫夢圓，孫夢圓傳給周雨妍，周雨妍最后沖到終點(diǎn)闖了紅線那一刻，我才停下來。啊，我們班贏了，拿了第一名，我興奮極了！
運(yùn)動會雖然落下了帷幕，但我還沉浸在那激烈的賽場上，那一聲聲槍響還在我耳邊回蕩，那一個個畫面還在我腦海里回放。我覺得，擺好姿勢，隨時準(zhǔn)備著起跑，響起的槍聲是最嘹亮的，它使我知道了什么叫做速度，什么叫做反應(yīng)。
運(yùn)動的作文 篇3
“加油！加油！……”咦？這聲音是從哪兒來的？哦！原來是百仕達(dá)小學(xué)的學(xué)生在給校運(yùn)會的“運(yùn)動選手”們加油呢！
今天，是12月9號，星期五，同時也是學(xué)校冬季運(yùn)動會，我早早就起了床，吃了早飯，就去上學(xué)了！一到學(xué)校就放下書包，拿起書，興奮地開始早讀了。隨著班里的同學(xué)逐漸多起來，我也逐漸興奮起來了，因?yàn)楹芏嗳说?帶來了很多的巧克力，而且離下午冬季運(yùn)動會的時間也越來越短！早上的四節(jié)課都心不在焉的混過去了。最令我們大吃一驚地是：今天中午吃炒飯！全班同學(xué)都高興得歡呼起來了！我們飛快地吃完后就聽到楊校長在廣播里說：“聽到音樂后請所有班級立刻到操場集合！”
隨著音樂一響，我們立刻組織隊(duì)伍下了樓，經(jīng)過簡單而精彩的開幕式，我最期待的運(yùn)動項(xiàng)目就開始了。我報(bào)的是壘球和跳遠(yuǎn)，我就只講跳遠(yuǎn)吧！
當(dāng)我聽到：“請?zhí)h(yuǎn)選手到檢錄處檢錄�！钡膹V播時，立刻沖向檢錄處，我此時心里又緊張又激動，只看裁判安排，我是第5個出場。我前兩次簡直倒霉透頂！第一次起跳因?yàn)椴染�成績?nèi)∠诙�，我因�(yàn)榘l(fā)揮不佳，只跳了2.78米，最后一次，我決定抓住最后的機(jī)會，我慢跑到距離起跳點(diǎn)2米時開始沖刺，縱身一跳！成績居然是3。16米。
我忐忐忑忑的回到觀賽點(diǎn)，只聽廣播里說：“董睿，第8名……某某某第4名，曹皓鈞第3名……耶！我終于拿到了一個好名次！
可是時間過得飛快，快樂的運(yùn)動會很快就結(jié)束了，我們依依不舍地從運(yùn)動操場散伙回到教室了。
運(yùn)動的作文 篇4
每當(dāng)我路過學(xué)校的操場，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出去年運(yùn)動會上那一幕幕精彩的畫面。
在運(yùn)動會上的前一周，我們收到了開運(yùn)動會上的通知，瞬間教室里像炸開了鍋，同學(xué)們激動地跳起來歡呼，紛紛搶著去找老師報(bào)名比賽。
到了運(yùn)動會那一天，整個校園沸騰了起來。放眼望去，操場上彩旗獵獵，人頭攢動。吶喊聲，加油聲，歡呼聲此起彼伏。同學(xué)們用他們特有的熱情等待著運(yùn)動會的開始，而運(yùn)動健兒們臉上洋溢著笑容，他們對比賽信心十足。
第一個比賽項(xiàng)目就是最受大家喜愛的.拔河項(xiàng)目。比賽場地被圍得里三層，外三層，不少老師也被吸引過來觀賽。我們班的女生還自發(fā)組織了一個啦啦隊(duì)，拿著小旗子站在一旁給我們加油助威。我們班的健兒們個個蓄勢待發(fā)，精神抖擻。我也被老師選中了參賽，可我有些緊張：對方個個身強(qiáng)力壯，個子比我們高一大截。我可不能給班級拖后腿呀！
比賽開始了，雙方隊(duì)員都咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地面，雙手緊緊拽住繩子拼命往后拉。繩中間的紅標(biāo)記一會兒向左，一會兒向右，像個迷路的孩子，東看看西瞧瞧。此時場上的觀眾也激動得緊盯著中間的紅標(biāo)記，加油聲一陣高過一陣。我們班的啦啦隊(duì)高舉著小旗子大喊：五一班加油，五一班加油！連我們班平時最害羞的小張同學(xué)雙手揮舞著，也加入到加油助威的隊(duì)伍中。比賽已進(jìn)入到白熱化，雙方都僵持不下。我們班最胖的小李同學(xué)站在最后，他一腳踩住繩子，大吼一聲，用盡九牛二虎之力往后一拉，紅標(biāo)記過線了！我們班贏了！大家紛紛擊掌祝賀，激動地?fù)肀г谝黄�！我也歡呼著，可是聲音再大也不能夠表達(dá)我內(nèi)心的歡喜和激動。
時間過得真快，運(yùn)動會就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次運(yùn)動會，我們有收獲，也有失敗。我們一定會再接再厲，期待下一次運(yùn)動會中取得更好的成績。
運(yùn)動的作文 篇5
去年夏天，我們學(xué)校有幸參加了在體育場舉辦的市運(yùn)動會，這次運(yùn)動會的目的是號召市民鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
我印象最深的`一幕發(fā)生在小學(xué)組800米長跑決賽中：比賽在“砰”的一聲槍響中開始了。只見一個藍(lán)色的小點(diǎn)像飛一般地躥了出去，我定睛一看，太好了！此人正是我們班的長跑健將——王宇澤。這時，四班的“閃電俠”——陳明也“飛”了過去，馬上就要追上王宇澤了！我心想：“真不愧是‘閃電’��！”全班同學(xué)一起大聲高呼：“王宇澤！加油！”王宇澤咬咬牙，跑得更快了！“閃電俠”被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。可是，到了第二圈的時候，王宇澤突然摔倒了！情急之下，老師只好讓“小金馬”王佳歡上場，頂替王宇澤比賽。讓大家沒想到的是，王佳歡比王宇澤跑得還要快！最后一圈一個急轉(zhuǎn)彎，加速，沖刺！遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋下其他對手，獲得了冠軍！我們一邊高聲吶喊慶賀勝利，一邊為王佳歡高興，也為王宇澤感到遺憾。
隨著散場音樂聲響起，比賽結(jié)束了。我們簇?fù)碇跤顫珊屯跫褮g走出了體育場，看著他們的笑臉，我想，比賽不是目的，人們不是常說：“友誼第一，比賽第二”嗎！相信下一次，王宇澤一定能夠獲得冠軍！
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12
運(yùn)動的作文11-12