運動作文6篇【優(yōu)】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的運動作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
我最敬佩運動員是鄧亞萍，她是河南鄭州人，前中國女子乒乓球隊運動員，是奧運會乒乓球冠軍，曾獲得過18個世界冠軍，4枚奧運金牌，被譽為“乒乓皇后”。
鄧亞萍當年參加訓練時，大家都認為她個子矮，不適合打乒乓球，可是她酷愛乒乓球，不管別人怎么看，堅持訓練，不怕吃苦，終于練了一手好球，真是一個名副其實的“小個子巨人”��！
最令人佩服的'是，鄧亞萍取得冠軍后，她沒有驕傲，先后到清華大學、英國諾丁漢大學和劍橋大學進修學習，并獲得碩士學位。因為她刻苦努力、不斷學習、不斷進步，20xx年成為北京申奧團成員之一，北京申奧形象大使；20xx年在國際奧委會道德委員會以及運動和環(huán)境委員會兩個委員會擔任職務；20xx年成為北京奧組委市場開發(fā)部的一名工作人員；20xx年任社副秘書長兼人民搜索網(wǎng)絡股份公司總經(jīng)理……她真是令人敬佩��！
我要向鄧亞萍學習，學習她堅持自己的理想，學習她不怕吃苦的精神！
運動作文 篇2
俗話說“生命在于運動”。的確，在我們日常生活中，體育運動是不或缺的，它不但有著強健體魄，磨煉意志的作用，而它有著豐富多彩的形式，如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運動是打羽毛球。
還記得那是一烈日炎炎的下午，姐姐向我吹噓說在她羽毛球打得很好，是“東方不敗”。嘿，這下我可不服氣了，要單挑這個“東方不敗”。我說“三球兩勝怎么樣？”“沒問題�！薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個正規(guī)場地，一場廝殺就此拉開了帷幕。
第一球，我并不急于求勝，而仔細觀察“東方不敗”的打球線路，好來個知已知彼，百戰(zhàn)不殆。“東方不敗”先發(fā)球，我回了一個后場球，只見她一個魚躍，騰空而起，球拍一揮，羽毛球像一只敏捷的白色小鳥，向我的腳下飛來。嘿，這球打得也夠猛的，我一箭步向前，瞄準時機，手腕一抖，將球穩(wěn)穩(wěn)地送到她的前場右角邊。嗨，這一擊給她來了個措手不及，一個慌亂，球掉到地上。這一球我贏了。
第二球，“東方不敗”重振士氣，嚴陣以待。這次由我發(fā)球，我在發(fā)球的瞬間，將球拍一斜，目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些，考驗一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不
敗”的.左前方，只見她一個前撲，將球送了回來。咦，這么刁的球都能接過來，能力蠻不錯嗎！我心中暗想，就在我注意力不集中的時候，羽毛球已像離弦之箭，朝我飛來，結結實實地砸在我的腦門上。哎喲，我捂著砸痛的腦門蹲了下來，心想這下丟人可丟到家了，再看“東方不敗”，笑得嘴角快咧到耳朵根了。
第三球的較量開始了，雙方都像整裝待發(fā)的武士，表情嚴肅。這次由她發(fā)球，球像箭一樣彈了過來，我立刻回了過去，“東方不敗”也豪不松懈，球拍一揮，擋了回來，我們你一拍，我一拍，球或如行云流水，或如急風驟雨，在我們之間穿梭。突然，“東方不敗”給我來了一低險的球，我情急之下，跨出一個大箭步，來了一招“海底撈月”，將球挑到她的后場。“東方不敗”本來以為她可以一招致置我于死地，可她沒想到我會回了過去，連忙想來一個扣殺，但由于準備不足，一個趔趄，摔倒了。耶，我贏了！在回家的路上，“東方不敗”對我說“你可要記住，勝不驕，敗不餒”。
我贏了這場羽毛球比賽，同時也領悟了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后!
運動作文 篇3
一晃高中生涯已逝一半，三點一線的快節(jié)奏早已是家常便飯，但恍惚間我也再沒有初時的躊躇滿志。學習汲取了我的大部分精力，但這場運動會給予了我新鮮的血液，讓我重拾了對不斷進取精神的追求。
運動會被延期至秋意正濃之時，半天的緊張有序飽含著青春的活力四射。為了班級的榮譽，我義無反顧地踏上了400米和100米的征途。在得知對手的實力后，我在心中反復的告誡自己“不到比賽的最后一刻都不知道結果，絕不認命!”運動的魅力就在于它的不確定性，任何一個變量都會讓結果截然不同。
中午起床后我便開始做熱身，一定要拿最好的自己去為班爭光，不容有一絲的怠慢，男子400米的比賽如約而至，緊張感促使我的腎上腺素激增�！�?”的一槍，戰(zhàn)斗開始了，與生俱來的運動能力將我與對手的差距甩開。隨后的200米，勁敵出現(xiàn)了，但我毫不畏懼，不停的追趕著他的背影，在最后100米時，我倆差距僅有一股勁兒的距離，但長久不運動的我已經(jīng)忘記了如何在最后時刻突破瓶頸。在同學的助威聲中，我的信心大增，但偏偏激發(fā)不出內心的小宇宙，它令我窒息，放棄了最后與他殊死搏斗的機會。
比賽結束后望著對手歡聲雀躍，我既懊惱又后悔，沒有了耐力和耐心，就別怪現(xiàn)實太現(xiàn)實了。不久，我的幾個兄弟跑過來為我送水并安慰我，大家都很清楚，我的表現(xiàn)很不在狀態(tài)，但他們一點也沒有責備的意思。“阿崢，好好干，讓他們瞧瞧你的實力!”我苦笑著回應了他的玩笑話。
都說無知者無畏，狂傲的心態(tài)怎能塑造出一個更好的自己?帶著平靜的心態(tài)，我成功闖入了100米的決賽，這場景仿佛似曾相識，同樣的地點同樣的對手，大家又是同樣的.目標，十幾秒的你追我趕比不上三年的爭分奪秒為一考的激烈，但在這短暫的時間里卻能收獲一輩子都受益的精神財富。最后在100米的決賽中讓我感受到了自己在別人身邊是如此的不堪一擊，兩年里，他們在不斷的成長，追求更卓越的自己，而我卻還在洋洋得意于兩年前的輝煌�！吧缴系娜瞬灰撇黄鹕较碌娜耍驗樗鼤仙饺〈��！闭f的就是我現(xiàn)在的姿態(tài)。比賽雖然失敗了，卻升華了我的精神觀。
況且誰又沒有年少輕狂的時候呢?在運動會上體會到了被支配的恐懼后，我又感受到了剛上高中時的那股沖勁兒。而今的我已經(jīng)不再年輕，看戲人也終將成為戲中人，如果還以整天碌碌無為，嬉皮笑臉的節(jié)奏過日子，后年的我必定比今天更加的心痛。
我熱愛運動，在與他人較量時的快感比在學習上來的陶醉。我崇尚運動，追求卓越和堅定不移的信念使人神往。我敬仰運動，敬仰中國女排在里約奧運會上書寫奇跡的那一筆，運動帶來的精神力量令我受益匪淺。
回顧當下，不能讓太多的昨天占據(jù)了我的今天，當我還在悠哉地散步時，人家已經(jīng)準備沖刺了�！拔蛞淹恢G，知來者之可追”，感謝這次的運動會，及時的將我從安逸中拽醒，運動的精神將繼承于我日后的學習生活中去。
運動作文 篇4
盼望著，盼望著，期待已久的學校運動會終于在12日順利舉行。那一天的精彩給孩子們留下歡歌和笑語。
精彩紛呈的學校運動會已經(jīng)結束，可我的心情卻久久不能平靜，感動于家長們的熱心投入，興奮于孩子們在運動場上出色的表現(xiàn)，回味于家長和孩子們激情洋溢的加油聲，沉浸在那勝利的喜悅中......
在籌備運動會時，教體育的徐老師就選出最佳的參賽選手，和跟班的王老師放棄了許多寶貴的休息時間，一同指點訓練這些孩子。
在這次運動會，涌現(xiàn)出了很多讓人感動的事情，忘不了家長們說出的那一句句讓我感到無比溫暖和感動的話句。
“老師，你就放心吧，我們會盡全力做到最好的！” “老師，我有空，需要我?guī)忘c什么忙嗎？”“他爸爸媽媽沒空來，我來陪他一起玩吧！”“老師，我來幫你看著這邊的孩子，你去看那邊的孩子吧�！�
作為班主任, 我非常滿意我們的孩子在賽場上的表現(xiàn)。就看在入場儀式時，孩子們邁著矯健的步伐，舉著用塑料袋束成的紅黃色花，大聲喊著響亮的口號,并整齊而有節(jié)奏地揮動著,齊聲高喊“天天鍛煉，身體健康！”還真有點運動健將的氣概。
在比賽中，孩子們認真對待,奮力拼搏；家長不分老少，積極上陣;啦啦隊隊員不怕辛苦,為他們吶喊助威。有的項目雖然沒有最后取勝,但是家長隊員們依然為孩子的盡力表現(xiàn)給予了響亮的歡呼聲，是��！在我們的眼里，他們是最棒的'，因為他們賽出了風格,賽出了水平，! 最讓我感到滿意的是我們的家長，無論是不是家長委員會的成員，當班里需要大家出力的時候，都是不遺余力地幫忙，正因為有了這種頑強拼搏和團結協(xié)作的精神，鄭愔、徐輝翔同學獲得兩項第一，還有汪涌、徐玉、余若谷同學獲得單項第一，包攬了七個項目的冠軍，我們班最后獲得低段總分第一，接力賽第一的好成績。
因此我要說：感謝徐老師、王老師還有我們的家長，是你們在運動場上團結合作，全身心投入，讓我感動。相信這次運動會加深了你們和孩子之間的感情。我相信有了你們的支持，我們的孩子會越來越出色！再次感謝所有關心我們二（1）班的老師和家長!感謝可愛的孩子們！
振奮人心的運動會已經(jīng)在五一長假前落下帷幕，我想同學們都有了屬于自己的好成績，屬于自己的收獲。不知道同學們是不是在歡呼和吶喊聲之后，能冷靜地思考，運動會究竟給我們帶來了什么？
在我們的運動會之中，我們五（2）班和全校所有的班級一樣發(fā)生了許多鮮為人知的事跡：在這次廣播操比賽中，五（2）班也和很多班級一樣獲得了優(yōu)勝。為什么他們取得了如此令人驚嘆的成績？我想大家都不知道榮譽的背后所付出的努力和汗水。他們把每天的出操都當作是一次廣播操比賽。他們利用課余時間請教同學一遍一遍的練，如果有一個動作不規(guī)范，他們會一直做，直到規(guī)范為止。為了讓班級能夠在入場式中獲勝，我們五（2）班和很多班的同學們一樣捐款、出力，在烈日炎炎中練習入場隊列。為了達到驚人的效果，五（2）班的王嘉寧、馬蕭蕭、韓金等同學還利用雙休日在杭商院操場上練習輪滑，為此王嘉寧小腿還摔出了淤血，他們用實踐證明輪滑入場不太可行，提醒老師改變方案。雖然大家已經(jīng)很努力了，但依然沒有在入場式比賽中獲得滿意的成績。但是,他們的表現(xiàn)卻令老師感動，令全校師生永遠難忘。在運動會前夕，王嘉寧同學為了練習二人三足走，不小心跌倒了，臉上、鼻子上到處是擦傷，但她勇敢地站起來說：沒事，不要緊的，會好的。第二天照樣出現(xiàn)運動會賽場上，還在跑步比賽中獲得兩個第一。余笑潔同學運動會的前一天還在全校出操中因體力不支險些暈倒，卻在第二天的運動會上堅持跑完了800米全程。我想：如果我們五（2）班所有同學都有他們那種堅持刻苦，對自己嚴格要求的精神，如果每一個同學對待任何一件事都能像運動會那樣認真、踏實、拼搏、進取，那么我們的學習、生活一定會再上臺階。
同學們，運動會雖然已經(jīng)結束了，但它留給我們的不應該僅僅是獎牌、獎狀，而應該是一種態(tài)度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神！
運動作文 篇5
“一，一，一二一，……”一聲聲鏗鏘有力、氣壯山河的聲音在操場上回蕩，一隊隊排列整齊、精神抖擻的運動員在操場上走來，原來，學校里正在召開一年一度的運動會！
在隆重的開幕式結束后，一場場精彩的比賽終于揭開了她神秘的面紗。首先是男子60米決賽。只見胡同學信心滿滿，雄赳赳，氣昂昂得在起跑線站好，其他選手好像都被胡同學非一般的氣勢驚呆了，遠遠地避讓在一邊。而胡同學仿佛是一只雄鷹，而跑道則又像是一望無際的天空，任由他博擊長空。只聽老師一聲令下，胡同學便像一匹脫韁的野馬飛奔了出來，一路上過五關斬六將，勢不可擋，很快把對手遠遠地甩在了身后，可不料，另一名選手，忽然發(fā)力，像打了雞血一般，奮勇向前，一下子便跑到了胡同學身后，想要超過胡同學，可胡同學拼盡全力，邁開大步，再次將對手遠遠地甩在了身后，接著奮力沖過終點，勝利的紅綢帶飄落在他的身上。我想，此時此刻，他的心中一定無比喜悅。
接下來便是跳遠比賽了，只見選手們個個摩拳擦掌，準備大顯身手。不一會兒，劉同學便上場了，只見他拼盡全力，向沙坑沖來，這一刻，世界上的一切仿佛都停止了，只見劉同學皺緊眉頭，鼻子向上揚了不少，就像一頭沖向天敵的公牛，鼻子里還不停地喘著粗氣。最后，又奮力一躍，在空中劃出一道亮麗的.弧線，那一刻，他仿佛長了翅膀，砰地一聲重重得落在了地上，周圍發(fā)出了一聲聲驚嘆和一陣陣掌聲，而劉同學臉上也洋溢出勝利的喜悅。一場場比賽還在激烈的進行著……
三天的運動會一晃便過去了，雖然覺得很快，但每一天都很有意義，三天里，操場上的每一個角落都充滿了精彩，有歡樂也有淚水，還時不時地傳遞著溫暖，盡管有些人并沒有獲獎，但參與的過程不僅帶給我們了溫暖，也體現(xiàn)了每個班級的團隊精神與拼搏精神，相信這就是運動會的意義所在吧！
通過這次運動會，我明白了一個道理：只要有付出，終會換來回報！而學習也是一樣，不努力怎么會有好的結果呢？所以，從現(xiàn)在起，就讓我們向著自己的目標而努力奮斗吧！加油！
運動作文 篇6
今天，我們舉行了運動會。這個運動會和趣味運動會不一樣，今天這個運動會對于我們來說更正式。
我們一大早就來到了大本營。吃了一些東西，剛好一百米男子預賽就開始了。我們班的顏江源上場了，裁判拿起槍，發(fā)出“砰”的一聲，運動員們便沖了起來。我們班的顏江源遙遙領先，可是才跑到半路他就減慢了速度，結果被別班的'同學超過了，得了第二名。
到了十一點，開始比賽接力了，我緊張了起來。我看到我的隊員們都很用力地在沖，我也要加油了！當前面的人把棒傳給我時我用力一沖，可別班的人早已超過了我。這時我剛好聽見了家長和同學們的鼓勵，于是我咬牙切齒，終于在最后關頭沖刺到和一班并列。我把棒傳給了黃浩，一班的人不小心摔倒了，于是我們就領先了。但我們班的同學不松懈，仍然繼續(xù)奮力往前沖，最后我們班便得了第一名。女生接力也是，還破了年段紀錄呢！我們真是開心極了！
下午，我們又開始了壘球比賽。我第一次扔時沒有扔很遠，第二次還可以，第三次扔在黃線后面所以沒有進決賽。我很難過，媽媽過來安慰了我。
這真是個刺激、難忘的運動會��！
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