實用的運動的作文【優(yōu)選7篇】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的運動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
今年六一，女兒所在的幼兒園別出心裁，要舉辦親子運動會。幾周前，女兒就以稚嫩的童聲告訴我：“六一那天，一定要爸爸媽媽來，爺爺奶奶老了，跑不快，得不到第一名�！蔽液屠瞎母改付疾辉诒境鞘�，去參加她的六一活動的肯定是我和老公。女兒不是多慮，想必是老師說的次數(shù)多了，幼兒們就像錄音機一樣把老師的原話記錄下來，見到自己的父母，就像竹筒倒豆子般干脆利落地復述。
五月底，天一直陰沉著，時而落下陣雨，因為女兒幼兒園的親子運動會是戶外活動，不免讓人擔心活動能否順利舉行，學校也做了兩手準備，如果不下雨活動照舊，如果下雨活動順延。第二天大清早，女兒從睡夢中醒來，撩開窗簾看著窗外大聲說沒下雨。天公作美，不僅沒有下雨，太陽還撥開云層露出欣慰的笑臉。女兒一骨碌爬起，穿起老師要求的服裝，吃過早飯，牽著我的手一路歡笑著向幼兒園跑去。小院子里精心布置了會場，到校的幼兒們都被老師帶到班內化妝，女兒異常興奮，笑意從上揚的嘴角洋溢開來，甩開我的手加入到小朋友的行列。
十點鐘，親子運動會正式開始，首先表演的是各班級精心編排的集體操，女兒所在的大中班是第三個出場表演的。與其說看表演，不如說看自己的孩子表演，所有的家長都緊張地期待著自己的孩子表演，我也不例外。大中班身著灰色運動服，手拿紫色花環(huán)，踏著一二一的節(jié)奏整隊列的那一刻，我就把設置好的相機聚焦在女兒身上，記錄下她的一舉手一投足。歡快的音樂一響起，女兒和她的同學們隨著韻律投入地舞動起來，動作整齊劃一有力度，隊列轉換新穎又迅速，時不時博得現(xiàn)場的一陣陣掌聲。我看著女兒被圍在小圈子的中心盡情地舞，一種自豪感油然而生。
因為老師有節(jié)目，女兒表演一結束，我被她的老師臨時抓差去維持秩序。剛走到女兒身邊，女兒就用期盼的眼神望著我，她一向很在乎我的評價，希望得到我的肯定。我笑著對女兒說：“你跳的真棒！你的同學們跳的都很棒！”果然，女兒聽了我的話，歡欣雀躍。女兒的同學們爭先恐后地和我打招呼，稚嫩的“阿姨好”聲此起彼伏。他們笑著，鬧著，推搡著，用各種方式釋放者自己的快樂，慶祝著自己的節(jié)日，結果，隊伍出現(xiàn)了明顯的騷亂。我晃動手中的相機，對這些孩子說：“小朋友們，阿姨要給你們照相，大家是不是要排好隊伍啊？”話音剛落，騷亂平息了�？粗粡垙埧蓯鄣墓首鲊烂C的小臉，我啞然失笑，不停的按動著快門。原來，和孩子們呆在一起的感覺的幸福的，無可比擬。
下午，女兒被安排在單人項目，她參加的是套圈的小游戲�，F(xiàn)場拉起一張排球網，網前放著幾把椅子，每把椅子上都有一張粘著五條彩條的紙板，小運動員須跑步到排球網前，將第一條彩條撕下做成圓環(huán)狀套在網格上，其它彩條依次撕下串成圈套圈的樣子，做完者折返跑回起點。我站在排球網后，放眼望去，看見女兒正在第四跑道的起跑線前。隨著裁判的哨聲響起，女兒面帶笑容向著她所在跑道的椅子優(yōu)雅地跑來，并很快投入到游戲當中。這時意外發(fā)生了，女兒旁邊的小女孩因最后一個到達，竟索性大哭起來，她的老師怕她的哭聲影響其他的小朋友比賽，跑上來幫她做。女兒沒有受外界影響，不在乎小對手有外力相助，依然埋頭專注地做她手頭的事情，好好把握著這次鍛煉能力和展現(xiàn)自己的機會。液晶屏里的女兒，神情自信專注、動作嚴謹嫻熟，我不由一次又一次按下快門，定格這些精彩畫面。一直以來，我對女兒要求嚴格，重在培養(yǎng)她的自理能力和動手能力，今天，她積極向上的精神風貌感染著我，讓我情不由已地感慨，女兒到底是長大了！
生活節(jié)奏的加快，讓更多的年輕人忙于工作，忙于事業(yè)，很難有時間和孩子交流溝通，更難有時間陪孩子進行親子活動。盡管幼兒園提前幾周通知，還是有許多家長不能調開工作時間，來學校參加親子活動，我老公也是不能參加者之一。因此，我們沒能陪女兒一起上場，很是遺憾，也格外關注親子項目。精心設計的親子活動，全家總動員分擔不同的任務和責任，同時考驗成員間的默契和協(xié)調。家長的.童真童趣被現(xiàn)場的活躍氣氛調動起來，一改平日的矜持和嚴肅，有地下爬的，騰空跳的，裝袋鼠的，笑態(tài)百出。你看，有個孩子的爸爸獨自逃回了終點，孩子的媽媽依然帶著孩子堅持結束比賽；有的爺爺奶奶，因年邁行動遲緩，也堅持走完所有的比賽流程；有的家庭成員太胖，呼啦圈不能同時套下三口人，圈里圈外掙扎著。笑聲，掌聲一次次響起來，歡聲笑語把親子運動會的氣氛推向了高潮。
運動會在頒獎儀式中落下帷幕，每個孩子都有一份獎品。孩子們貪婪的享受著自己的勞動果實，歡欣雀躍，喜笑顏開。在這一年一度的節(jié)日盛典里，他們幸福地忘乎所以，在屬于自己的節(jié)日里他們兀自快樂著，在和父母一起的節(jié)日里，孩子們快樂里又增添了些許自豪。因為這一天記錄了他們點滴的進步，見證了他們悄然的長大！
“媽媽，我們集體操第一名，我的個人項目是第二名，諾，這是我的獎品！”女兒興沖沖地對我說完，低頭擺弄起她手中的獎品——一把手工剪刀和一本普通相冊。這些本來是節(jié)日里并不貴重的禮物，因為換了一種方式獲得，在女兒眼中竟變得意義非凡，孩子更多時候需要的是認可和表揚。想到這里，我摟住女兒，對她說：“今天，你很出色，媽媽為你驕傲，媽媽為你自豪！”
運動的作文 篇2
一次偶然的機會，森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔，紛紛報名參加，大家心里是多么高興呀！
這時，“運動員們”早已站在起跑線上了�！班浴�，槍聲響了，大家以最快的速度沖了出去，而小鳥則成了它們的“監(jiān)視員”�？蓱z的小雞速度慢，只好跑在最后。就在這時，小兔掉了頭，心想：小雞的'速度是我們中最慢的，我應該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上，帶著它到了一條沒橋的河前。
正當大象和小馬準備過河時，小兔和小雞卻哭了起來。大象和小馬聽到后連忙問：“你們?yōu)槭裁匆扪�？”小兔和小雞回答道：“我們不會游泳��！而且這條河對我們來說實在是太深了，使我們無法過河�！贝笙蠛托●R又說道：“沒關系，我們可以馱著你們過河。”頓時，小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會，它們便到了河對岸。小兔和小雞連忙說了聲謝謝，而大象和小馬說了聲謝謝后就先走了。
不過，這些天真的“運動員們”還不知道接下來要走的路還長著呢！這不，跑在前面的大象和小馬已經累壞了，再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時小兔和小雞連忙趕到，把水杯里的水分給它們喝后，手拉著手，一起沖過了終點。
最后，“監(jiān)視員”小鳥說：“你們這次比賽很團結，而且在遇到困難時會互相幫助，真是好樣的！”過后它們的脖子上都掛上了金牌，心里不知有多開心。
運動的作文 篇3
如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛不釋手，因為他們懂得品味生命，在苦澀中尋找快樂。
風輕輕地拂過，傳來了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開了朦朧的睡眼，就在百靈鳥掠過的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。
我是大地上一株平凡的野草，沒有鮮花的絢爛，沒有陽光的輕柔，也沒有樹兒的挺拔，但我懂得尋找快樂。聽。那雨點灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉的春的贊歌�。�
尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來就在身邊。
瓦藍的天空里，白云飄逸，清風吟唱，陽光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍天，向它送去聲誠摯的問候，感謝它的養(yǎng)育之恩。
我是藍天里一只小小的鳥，沒有白云的矯健，沒有風兒的輕盈，沒有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點點的日出；飛向哥本哈根，為美人魚擦去絕望的.淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國的歷史意蘊 尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此純真。
一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著圈散去，夕陽的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。
我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿；沒有透明的雨滴飄落時的清逸與灑脫；也沒有流星劃過時的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂。看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。 尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此簡單。
我是河里的一條小魚，尋找游泳的快樂；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂；我是路旁的一棵大樹，尋找挺拔的快樂 我只是大自然中一個小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂，快樂讓我懂得要珍愛生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。
運動的作文 篇4
一個星期前，老師通知下周五有運動會。同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，期盼著運動會的到來。我心里也癢癢的，很想在運動會上大施拳腳。
七天眨眼間便過去了�！跋旅嬲埜靼嗬蠋熃M織學生下樓！”隨著校長的聲音響起，我們體內的興奮因子也被調動起來。大家都一齊丟下書本，神采飛揚地排隊下樓。
各班有秩序地入場，然后一起坐在柔軟的草地上。整個學校大概有一千多號學生，雖然有點擁擠，但這阻擋不了我們看比賽的.決心。遠遠望去，每個班級的學生都穿著班服，明麗的色彩從四面八方匯聚在一起，就好像一道彩虹。
我報的是接力賽，這是一個考驗團隊合作的項目。輪到我們班時，我立馬邁著輕快的腳步入場。與我們班pk的是以長跑著稱的5班。我偷瞄了一眼他們的陣營，原以為身經百戰(zhàn)的5班同學應該個個自信滿滿，沒料到，他們神情嚴肅，眼神掃到我們班時竟然如臨大敵。不過，當我看到最后那名隊員時就不一樣了，他應該是個高手，用來壓軸的。只見“高手”扭扭脖子，又壓壓腿，一副胸有成竹的模樣，讓我心生幾分戒備。
“滴——”哨聲響起，對方以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。我方選手也不甘示弱，似離弦之箭飛向終點。哇！對手領先我們一米，兩米……我目測了一下雙方的間距，開始忐忑不安，對手的實力果然不容小覷。我抬頭仰望天空，又深吸了一口氣。突然，眉間落下一滴冰涼的雨珠，接著下起了蒙蒙細雨，一瞬間，視線也似乎變得模糊。
“加油！加油！”該輪到我了，我兩腿暗暗使力�！鞍龋 苯恿Π舻绞�，我雙腿一蹬，目光死死聚向終點，成敗在此一舉！不知是因為地板太滑的緣故，還是太過緊張，我一個趔趄，險些摔了出去，就落后了1米。我有些沮喪，該不會要輸了吧？突然，我的后面爆發(fā)出震耳欲聾的加油聲。那些聲音好似一只無形的大手，拼命地將我推向終點。我又變得精神抖擻了�！皼_��！”接近對手了，快追上了，超過了！最后，我穩(wěn)穩(wěn)地越過終點，勝利了！
在牛毛似的細雨中，我們的笑容很美，很美……
運動的作文 篇5
今天，我們舉行了一年一度的春季運動會，校園四周彩旗飄飄，大家的口號“震耳欲聾”，迎著和煦的春風，同學們個個面帶笑容，踏著整齊的步伐精神抖擻的走來。
在這個運動會中給我印像最深的是“廣播體操”了！該我們3.1班表演了，我的心里很緊張，腿肚子直發(fā)軟，我很怕自己哪里做錯了，給班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗對自己說：“一定要做好�！碑斘覀儼啻┲R的班服，雄糾糾、氣昂昂地邁進比賽場地時，我看見所有觀看比賽的人都在頻頻點頭，仿佛在稱贊我們做得好，在大家鼓勵的目光下，我們動作整齊，比劃有力，真是“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，我們平時經常刻苦的訓練，今天終于派上了用場，你瞧，同學們做的多好呀！我做的`時候也努力把手打得直直的，把頭抬得高高的，把胸努力挺起，還好，“功夫不負有心人”，廣播體操比賽圓滿結束了。
接下來，就是扣人心弦的拔河比賽了。我們來到比賽地點，拿起了繩子，大家都相互把腳抵得緊緊的，隨著裁判一聲令下，我們順勢一起使勁往后倒，同學們兩耳赤紅，雙手緊握繩子，只見我班的大力士何康林像一頭發(fā)了怒的獅子緊緊地抓住繩子，腳下像長著釘子一樣，趴在了地上。我心里只有一個念頭：“這次可千萬不能輸呀！”我的嘴里反復重復著一句話：“打死我也不松手！”過了一會兒，雙方還在做最后的垂死爭斗，相持不下，誰也不愿退讓，這時，我班的同學急了眼，使出了吃奶的力氣……雙方的同學整整堅持了兩分鐘，繩子最終移向了我們班，3.2班的隊伍轟然倒地，他們一下子倒在了地上，我的耳邊頓時傳來了陣陣歡呼聲：“我們贏了！”同學們叫著，跳著，雖然他們手拉紅了，腳碰破了皮，但誰也沒在意！
其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！
運動的作文 篇6
今天的天氣似乎格外晴朗，奶白色的云浮在淺藍的天空上，陣陣秋風吹過，卷起了地上的紅葉，一年一度的秋季運動會到了。
操場上，學生陸陸續(xù)續(xù)來齊，第一部分是運動員入場，我們昂首挺胸，步伐一致，盡情的向秋日展現(xiàn)我們的朝氣蓬勃，有的班級口號喊得格外響亮。如果主席臺時，一雙雙炯炯有神的眼睛望向各位校領導。陽光落在他們的眼瞳里，折射出奪目的光彩，自信和必勝的決心從他們眼中流露。
緊接著是一班二班的鼓樂隊，我們踩著鼓點，行云流水般的鼓聲響徹校園，清脆又宏壯，可只有我們知道，這看似輕松的表演背后是練習了多少天，磨合了無數(shù)遍才換來的.。
等國旗隊，校旗隊和彩旗隊都走完了后，入場式結束，我們開始了第二部分——項目比賽。
同學們歡呼雀躍，終于等到這一刻了！跳遠的同學來到沙坑旁，那里早已經有老師等著了，他們前后擺動著雙臂，然后猛然一躍，穩(wěn)穩(wěn)落在沙子里；50米接力的同學，裁判一吹哨，他們便奔向自己對面的人，即將接棒的同學也緊繃著身子，時刻都注意著接力棒，等人到了眼前，就急忙奪下，拼盡全力沖向對面；還有400米跑步，同學們一個個站在起跑線上，槍聲一響就飛了出去，像離弦的箭一般，跑著跑著便開始大口喘氣，臉不知道是累的還是熱的，都紅通通的。汗珠從臉頰滑落，滴在衣服上染開深色，那是他們奮力拼搏過的痕跡！
時間過得飛快，快樂的時光永遠是那么短暫，運動會很快結束了，可同學們仍感到意猶未盡，也開始盼望著下一次運動會。
運動的作文 篇7
我長得高高瘦瘦的，因為我有一雙長腿，再加上我吃飯吃得非常少，我還有長個不停的頭發(fā)，還有一雙明亮的眼睛，我覺得很帥氣。
我喜歡玩遙控飛機，因為它會去撞鳥兒，然后再把鳥兒烤來吃，是不是一舉兩得呢？我喜歡玩足球，我總是把球踢得高高的`，然后再抬頭射門！我喜歡玩IPAD，因為里面有有趣的游戲，還有好看的影片，我喜歡玩壘球，因為刺激又好玩，讓我的生活多采多姿。
我的優(yōu)點是踢足球，因為，剛開始大家先練習，比賽時，我們竟然打贏了二年級，接下來，我們打贏了三年級，后來，我們三年級打贏了老師！可是我也有一些缺點，那就是作業(yè)常缺交，還有插嘴，老師上課時，我老是插嘴，甚至要寫反省書。經過這些教訓，我領悟到了，要好好修理這些壞毛病。
我未來的希望是可以天天設計防毒軟件，我的公司叫“費爾”，我要把它設計完整無缺，讓大家安全上網，連專家、都要下載這種防火墻！
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