(推薦)運(yùn)動(dòng)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會(huì)都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著同學(xué)們的歡呼，激動(dòng)人心的六年級(jí)男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的`體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來。一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。小東說他是“飛毛腿”，所以都對(duì)他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動(dòng)著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見小東在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂，更為珍貴！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我叫劉敬宇，今年9歲，是師范街小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生，我是一個(gè)非常愛好體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生。
有一次，我在媽媽的'帶領(lǐng)下，騎自行車去長風(fēng)大賣場購物，媽媽說我騎自行車的水平基本過關(guān)了，但又囑咐我要注意安全，要遵守交通規(guī)則，不許獨(dú)自一人騎車上街。
我還喜歡釣魚，每到星期日下午，我會(huì)抽時(shí)間到我們院子里的池塘去釣魚，每次都能釣一些小魚回來。
我還喜歡滑旱冰、騎踏板車。星期天，我在寫完作業(yè)后，總要去院子里滑旱冰或騎踏板車。這樣對(duì)我來說，既能鍛煉身體，又能在學(xué)習(xí)之余放松一下。這就是愛好運(yùn)動(dòng)的我。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可不是一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)哦！而是趣味的。
這次比賽我們初三年級(jí)比賽的項(xiàng)目有四個(gè)，分別是兩人三足，背對(duì)背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個(gè)人三只腳，但是兩個(gè)人怎么會(huì)只有三只叫呢？難道是一個(gè)人殘疾不成？錯(cuò)了，還是讓我來告訴你吧！就是兩個(gè)人并排走，把中間那個(gè)腳綁起來，考驗(yàn)的是兩個(gè)人的協(xié)調(diào)性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個(gè)辦法，在跑的時(shí)候喊一二，一二 ，當(dāng)喊 一的時(shí)候抬中間那個(gè)被綁的腳，二的時(shí)候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準(zhǔn)備工作，可是真走的.時(shí)候還是頻頻出錯(cuò)，我們班還有同學(xué)在走的時(shí)候摔了一跤，所以這個(gè)項(xiàng)目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對(duì)背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因?yàn)槲覀冎型镜舭簦畈欢嗤Ａ?0秒鐘，結(jié)果（1）班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個(gè)回合見！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
涼風(fēng)把我們送到了運(yùn)動(dòng)場上，晨曦的太陽散出柔光，照要在每個(gè)人的臉龐。運(yùn)動(dòng)員們走上場，見到對(duì)手并沒有驚慌，而是露出堅(jiān)定的眼神，似乎在**：我最強(qiáng)！只聽裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員飛似的'沖向前方，震天的吶喊，鼓勵(lì)的目光，賜予健兒神的速度和力量。勝利就在眼前，第一不要和我們搶！沖刺，成功，霎時(shí)間，訓(xùn)練的艱辛，化為眼淚淌下臉龐。掌聲充滿運(yùn)動(dòng)場，我們勝利了，用最強(qiáng)的實(shí)力證明：我們最棒！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
春天來了，森林里馬上要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。小熊貓來到報(bào)名處，大象伯伯問：“你報(bào)什么項(xiàng)目呀？小熊貓覺得自己的身體很不錯(cuò)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定能拿到第一名。于是他大聲說：“什么項(xiàng)目我都行，我什么都棒�！庇谑牵笙蟛徒o他報(bào)了跳高、跑步和爬樹項(xiàng)目。
小熊貓來到操場上，看到小動(dòng)物們都在刻苦地訓(xùn)練，只見小兔子在練習(xí)跑步，小鹿在練習(xí)跳高，小猴子在練習(xí)爬樹，他們累得滿頭大汗。熊貓看到后，心想：“這么簡單，我才不練呢？我的'身體很棒，肯定拿第一。
正式比賽開始了。跑道上，小熊貓才跑了一圈，就累得滿頭大汗跑不動(dòng)了，而小白兔卻飛快地跑到了終點(diǎn)，得了第一名。跳高比賽，小鹿輕松地一跳就越過了橫桿。 而小熊貓跑到橫桿前，腳一抖就從橫桿底下爬了過去，這一次小熊貓又輸了。爬樹比賽中，小猴早就爬到了樹頂，小熊貓卻兩手抱緊了樹干慢慢地向上爬去，累得氣 喘吁吁的，也沒有能爬上去。
比賽結(jié)束了，小猴、小白兔，小鹿都得了獎(jiǎng)，只有小熊貓兩手空空，它難過地低下了頭，哭了起來。大象伯伯說：“孩子，要記住，只有平日刻苦訓(xùn)練，才會(huì)取得好成績。”小熊貓點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我記住了�！�
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我們學(xué)校一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期四召開了。一大早，我們就懷著激動(dòng)的心情來到了景苑中學(xué)。簡短的開幕儀式結(jié)束后，比賽正式開始了。
我參加的`是仰臥起坐，輪到我的時(shí)候，我像箭一樣的沖了出去。坐在墊子上，兩手捧著雙腳，比賽開始了，大哥哥給我們當(dāng)裁判，報(bào)成績。我的成績是112，別人的成績比我高，對(duì)自己的成績不太滿意。
我想：“下次繼續(xù)努力，為班級(jí)得到更多的榮譽(yù)。”沒有得獎(jiǎng)不要緊，重在參與。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始啦!
今年的主持人是猴子，他穿著一件西裝，打著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)，很是帥氣。第一個(gè)來的是豹子，他得意洋洋得跟主持人說：“猴子，我肯定是第一名啦，您看我粗壯的腿，沒有人能比得上我吧!”猴子說：“不一定哦�！钡诙䝼�(gè)來的是老虎，他對(duì)猴子說：“我肯定是第一名!”猴子用同樣的語言回答了他。第三個(gè)來的是小馬駒和他爸爸，他爸爸對(duì)主持人說：“猴子，您看我兒子。多么矯健，多么英俊啊!不用說，他肯定是第一名!”猴子說：“那要用成績說話啊�！弊詈笠粋�(gè)來的是羚羊，他對(duì)主持人說：“我不一定能得第一名，可是我會(huì)努力奔跑的!”猴子給他了一個(gè)微笑。
這時(shí)猴子宣布：“大家注意了，兩點(diǎn)開跑!這次的跑步距離是200米�！眲�(dòng)物選手們站在起跑線上，一切準(zhǔn)備就緒，猴子喊道：“各就各位——跑!”動(dòng)物們各個(gè)像離弦的`劍一觸即發(fā)，豹子遙遙領(lǐng)先�？墒菦]跑100米就累得氣喘吁吁。第二個(gè)是老虎，但是跑了150米，也敗下陣來。第三個(gè)是小馬駒和他爸爸，眼看就要沖到終點(diǎn)了，可是一個(gè)灰色的身影飛奔而過，一下子越過了終點(diǎn)線。
他是誰呢?原來，他就是謙虛的羚羊。豹子看到了，慚愧地低下了頭�？墒橇缪虿粌H沒嘲笑他，還溫柔地對(duì)他說：“豹子，我相信你下次會(huì)贏的!”猴子笑瞇瞇地說：“我就說嘛，成績是跑出來的，不是說出來的!”
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天，初秋的天空是那么湛藍(lán)，空氣是那么清新鮮。從7點(diǎn)到9點(diǎn)10分是運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
一開始我們一個(gè)班一個(gè)班整齊的排好隊(duì)，同學(xué)們身著盛裝，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，一張張洋溢著的微笑的臉龐，映襯得的陽光更加明媚。先是舉棋拿棋的同學(xué)走過主席臺(tái)，之后才是一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)的走過，此時(shí)操場如一張色彩斑斕的圖畫。
班級(jí)“走秀”開始了！一年級(jí)的小朋友們，邁著整齊的步伐，一個(gè)班一個(gè)班的走坐過主席臺(tái);先是主席臺(tái)上的主持人介紹完了某個(gè)班，那個(gè)班級(jí)再在開始聲音嘹亮地喊著自己班的口號(hào)……不知不覺就到我們班了。等主持人介紹完后，我們高高地的舉著揮著彩帶，喊著我們響亮的口號(hào):“追夢揚(yáng)威，奮勇爭先！追夢揚(yáng)威，奮勇爭先！”喊完響亮的口號(hào)后，我心里輕松了許多，心里想:終于結(jié)束了，緊張死我了。繼續(xù)整齊踏步然后變成二列縱隊(duì)。看吧！那挺直的`脊梁，是我們堅(jiān)韌不拔的象征;那整齊一致的步伐，是我們團(tuán)結(jié)一致的名片，那洋溢在每個(gè)人身上的活力是我們青春熱情的記號(hào)！慢悠悠地走到草坪上六（6）班的位置，最后坐下來等待精彩的表演。
時(shí)間過得如此的飛快，表演的隊(duì)員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
開始表演了！三年級(jí)的表演隊(duì)的成員每人拿著一個(gè)排球在那跳舞，仿佛這主席臺(tái)前的一小塊地就是一個(gè)大舞臺(tái)，一旁開著炫彩的燈閃來閃去，顯得格外酷炫……一場接著一場表演，大家最期待的還是九年級(jí)的一場現(xiàn)代流行舞的表演�？醋钋懊娴呐缤欢涑鏊饺�，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而掂起腳尖，時(shí)而彎下腰，如同一只翩翩起舞的白天鵝。一群女老師跑到主席臺(tái)，拿出手機(jī)就拍，我們的科學(xué)謝老師就是那位唱這首歌歌手的粉絲呢！
雖然天氣炎熱，太陽暴曬，但還是抵擋不住我們的歡快與激動(dòng)的心情。
這種快樂時(shí)光可不是年年都有的，可我真的很希望每年都有這樣快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
星期二的下午，我們學(xué)校里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開幕式開始了，鼓號(hào)隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)……先后上場，那情景很壯觀。開幕式結(jié)束了，比賽開始。
場面熱鬧非凡，項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、拋實(shí)心球、跳高、跑步、接力賽。
我們班的綦昊政是400米的`運(yùn)動(dòng)員。
隨著一聲發(fā)令槍“啪”的一聲，各班的運(yùn)動(dòng)員像“離弦的箭”一樣沖了出去。
我們班的綦昊政一馬當(dāng)先，跑到了最前面去，可別班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)地超過了他。
我們很著急，給他加油助威，他好像聽見了我們的歡呼聲，來了一股勁兒，猛得一跑，超過了前面的同學(xué)�？傻谝幻瑢W(xué)很難超載，綦昊政想了一個(gè)辦法，他超越極限地沖了過去，跑到了第一名。
綦昊政第一個(gè)跑到了終點(diǎn)線，我們班全都大聲呼喊著，老師也激動(dòng)萬分。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是，笑聲還在操場上久久回蕩。
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
耳邊傳來車站嘈雜的聲響，馬路上車輛川流不息，人行道上的每個(gè)人，都踏著緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著。
而我呢，我在干嘛？未來的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無助的陽光告訴我，明天依舊這樣。
回到家里，我便把自己關(guān)在房間里嚎啕大哭，像個(gè)瘋子一樣無所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來，癱倒在床上，默默地，流著淚水。
這次的網(wǎng)球比賽，是一場很重要的選拔賽。就在我們團(tuán)隊(duì)與對(duì)方總分平手時(shí)，最后一局，由于我的失誤，沒有拿下本該取勝的關(guān)鍵一分，連累了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，失去了團(tuán)體獎(jiǎng)，失去了參加全國大賽的機(jī)會(huì)。面對(duì)隊(duì)友的議論、指責(zé)，我懊惱離開了網(wǎng)球場。我也因?yàn)槭≈蟮膽B(tài)度消極，被教練停止了訓(xùn)練。我一下子覺得，幾年的努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊(duì)員，我竟落在了這般地步。
躺在床上，我在心里指責(zé)著自己：都怪我上場前沒把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場的壓制性進(jìn)攻，反而讓對(duì)手取得主動(dòng)�；谘剑�
當(dāng)我醒來，已是第二天中午�？粗鴿M屋的凌亂和媽媽留的好好反思的'紙條，我的淚水又跑了出來。我是從什么時(shí)候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現(xiàn)在的我。
在原本屬于我的天空——網(wǎng)球場里，真的沒有我的空間了嗎？現(xiàn)代社會(huì)的一切競爭，都是這么激烈，你的一次失敗，就會(huì)使一名新隊(duì)員嶄露頭角�？晌覐男牡咨钐幉辉敢夥艞壩溢姁鄣木W(wǎng)球呀！
我迷茫了，我喜歡的我，不應(yīng)該是這樣的。
夏天的熱氣中帶著一些腥辣，獨(dú)自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機(jī)會(huì)的，又在找朋友的我，也在尋找，尋找我喜歡的那個(gè)——我。
只要一閑下來，或閉上眼睛，我就會(huì)想起那天比賽時(shí)，球向我飛來的畫面。我盡量讓自己忙碌起來，我不停的學(xué)習(xí)看書，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。
過了幾天，李教練來我們家找我。我正在寫作業(yè)，瞅了她一眼，說了一句：李老師來了。繼續(xù)作業(yè)。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會(huì)兒，她微笑著說：別寫了。一場輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓(xùn)，是讓你反思一下輸球的原因，修復(fù)一下不快的心情，沒想到現(xiàn)在你還不來訓(xùn)練了？我，我----其實(shí)大家沒怪你。這幾天，大家都詢問你情況，幫你說好話，讓我把你叫回來。大家還說一起來找你呢。我一時(shí)語塞。如果你想打翻身仗，明天就會(huì)訓(xùn)練場。教練走后，我又想了一晚上。
第二天一大早，我又回到了網(wǎng)球場�？粗蠹沂煜さ拿婵�，聽著他們有趣的笑聲，我發(fā)現(xiàn)：我應(yīng)該變回那個(gè)嘻嘻哈哈、沒心沒肺、網(wǎng)球技術(shù)高超、自信滿滿的我。我還意識(shí)到：一次失掉比賽，不等于說我們不行。只要意志不倒，就能重新站起。伙伴們，開始訓(xùn)練呀！
我就是喜歡：做基礎(chǔ)訓(xùn)練時(shí)，運(yùn)動(dòng)鞋與地板摩擦發(fā)出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓(xùn)練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊(duì)友們開玩笑、聊天的時(shí)光。我就是喜歡：球場上的那個(gè)——奮力拼搏的、不甘失敗的我。
砰-----砰砰------球，來來去去的飛著；人，前前后后的跑著。這，才是我喜歡的那個(gè)——我。
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