運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我特別興奮。希望今天是個(gè)晴天。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，有拿著紅旗的，有拿著向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊(duì)伍走了一會(huì)兒，同學(xué)們就開(kāi)始放手了，氣球飛上了藍(lán)天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術(shù)似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開(kāi)的花朵；最搞笑的是拿著雨傘的，雨傘一開(kāi)一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿著神氣的海軍服，帶著帽子，帽子上面還有一顆五角星昵！我們的手上拿著五角星形的紅汽球，正精神飽滿(mǎn)地走在操場(chǎng)上呢！
扣人心弦的比賽開(kāi)始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見(jiàn)他握緊拳頭，咬牙切齒，像風(fēng)似地跑向終點(diǎn)，他一直處在領(lǐng)先的.位置，但后面有人追上來(lái)了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了，果然最后一沖刺，就成了光榮的第一名，我們都激動(dòng)地歡呼起來(lái)。最緊張的是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個(gè)年級(jí)的“飛毛腿”，一開(kāi)始我對(duì)他很有信心，但后來(lái)，冶君勇跑得慢下來(lái)了，我又擔(dān)心起來(lái)，眼看著就要被別人追上了，我們拼命地對(duì)著他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，真是驚險(xiǎn)��！最可惜的是莊舒涵，因?yàn)樗型颈粍e人絆倒了，不過(guò)，她很勇敢，摔倒了后馬上站起來(lái)繼續(xù)跑了！
很快就到我們的集體項(xiàng)目60米接力賽了。我們一開(kāi)始先練習(xí)了一下接棒，馬上就開(kāi)始了，跑的時(shí)候，我很緊張，沒(méi)有把棒拿好，差點(diǎn)兒就掉地上了，我有點(diǎn)兒懊惱，但后來(lái)同學(xué)們齊心協(xié)力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學(xué)厲害吧！
緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我的腦海里還閃現(xiàn)著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上頑強(qiáng)拼博的身影，耳邊還回響著同學(xué)喊的“加油”聲，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我自己也能參加個(gè)人項(xiàng)目，為班級(jí)爭(zhēng)光！
媽媽感言：寫(xiě)這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，從孩子的興奮的表情里可以看出，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很成功。寫(xiě)前先讓她口述，說(shuō)自己最感興趣與印象最深的幾個(gè)場(chǎng)景，說(shuō)了兩遍，再提筆寫(xiě)了這篇作文，總體感覺(jué)還比較生動(dòng)、真實(shí)，班里老師也大大表?yè)P(yáng)了，還寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)！
班里老師評(píng)語(yǔ)：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺(jué)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)早早地露出笑臉，我們學(xué)校舉行一二年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力跑。比賽開(kāi)始了，吳之晨飛快地跑過(guò)來(lái)，把沙球遞給我。我顧不著想，連忙接過(guò)沙球，像箭一樣地跑了過(guò)去。第一個(gè)障礙物是鉆呼啦圈，我身體一彎，腳一跨，快速地鉆了過(guò)去。第二個(gè)障礙物時(shí)鐵絲網(wǎng)，我連忙把頭低下來(lái)生怕鐵絲網(wǎng)勾住頭發(fā)，然后小心翼翼地爬過(guò)了鐵絲網(wǎng)，最后一項(xiàng)是過(guò)獨(dú)木橋，我也順利地過(guò)去了，把沙球遞給王銘后，我才松了口氣。就這樣，沙球在同學(xué)的手中傳來(lái)傳去，可惜的是，快要結(jié)束時(shí)，我們班一個(gè)同學(xué)犯規(guī)了，沒(méi)有跑完，結(jié)果被判犯規(guī)，得了0分。
接下來(lái)我們還參加了跳繩比賽，這項(xiàng)比賽我們班大獲豐收，二十個(gè)同學(xué)參加，有十位獲得一等獎(jiǎng)，十位獲得二等獎(jiǎng)，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得第一名的好成績(jī)。另外參加拍皮球比賽的`三位同學(xué)也都獲得了一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
短暫的兩天校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂(lè)，并且我從中還懂得了許多許多……
在這兩天中，有跳長(zhǎng)繩的快樂(lè)；有跑步的努力；也有拋壘球、實(shí)心球的艱辛……最令我難忘的便是：跳長(zhǎng)繩和100米跑步的項(xiàng)目了！
第一天的下午正進(jìn)行著100米的比賽，每位運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻的進(jìn)行著熱身、活動(dòng)。一聲槍響，100米的比賽拉開(kāi)帷幕了。大家都在為自己班上的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場(chǎng)上拼命的為我們班上的'楊晉喊著加油。剛開(kāi)始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情�？烧l(shuí)知，就快到終點(diǎn)時(shí)，楊晉可能是因?yàn)樘募绷�。一不小心，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒(méi)過(guò)多久，周怡敏跑進(jìn)賽道想拉他起來(lái)。可誰(shuí)也沒(méi)想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來(lái)，忍住疼痛繼續(xù)向前跑，雖然他已經(jīng)注定是最后一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……
第二天的上午，比賽5分鐘集體跳長(zhǎng)繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒(méi)比賽之前好好練習(xí)。不一會(huì)兒，就輪到五年級(jí)了。我和甘浪拿著繩子十分謹(jǐn)慎地走到比賽場(chǎng)地。一、二、三、四，大家一個(gè)個(gè)都十分流暢的跳著，誰(shuí)也不敢出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。不知誰(shuí)不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動(dòng)著。老師也著急地說(shuō)：“快點(diǎn)走，快點(diǎn)回隊(duì)伍！”他飛快的回到了隊(duì)伍，可我們的心仍然不敢“落下來(lái)”直到最后一刻，老師說(shuō)我們跳了466個(gè)，大家都高興的蹦了起來(lái)，歡言笑語(yǔ)在我們的耳中、心中、眼中回蕩。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我心中永遠(yuǎn)的回憶。他告訴了我：只要努力就會(huì)成功，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)，造就了健康；而運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅造就了健康，更是造就了快樂(lè)。就有前幾天，我們學(xué)校就舉辦了這樣一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“啪！”我們班參加100米短跑項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員隨著槍聲踏上征程。他們的眼睛散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。十月的秋風(fēng)阻擋不住他們的氣勢(shì)，天氣的寒冷涂抹不去他們的信心。他們瞪著眼睛，咬緊牙關(guān)，皺著眉頭，如同一支離弦的箭，拼命地向終點(diǎn)飛去，一眨眼，就到了終點(diǎn)。雖然這僅是短短的十幾秒，可是他們卻充分地展現(xiàn)了自己的精彩。
讓我們?cè)侔涯抗馔断蛸悎?chǎng)的中間。一個(gè)白色的小影子正在空中飛來(lái)飛去。這個(gè)小影子是什么呢？這就是壘球�？�！壘球運(yùn)動(dòng)員們往前一沖，舉起壘球，拼盡全力一投。他們的`眼神是那樣堅(jiān)定，目光牢牢地盯著空中的壘球，眼球隨著那個(gè)白色的影子移動(dòng)。而那壘球長(zhǎng)了翅一般，在空中輕快地漫游著，漫游著，直到降落在地上。這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們才松了口氣。
聽(tīng)！這是從哪里傳來(lái)的笑聲與呼喊聲？哦！原來(lái)是從跳高場(chǎng)地那傳來(lái)的！一根竹竿，將成功者的喜悅與失敗者的沮喪分為兩半。運(yùn)動(dòng)員跳高時(shí)姿勢(shì)各異，不過(guò)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，都想為自己的班級(jí)爭(zhēng)一口氣。這是一種甘于奉獻(xiàn)的精神，也是一種為“班“爭(zhēng)光的精神。
慢慢，不知不覺(jué)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)員裁判員與啦啦隊(duì)都走了。但是我們卻把歡笑、汗水，還有體育精神，永遠(yuǎn)地留在了這個(gè)紅綠肥相間的場(chǎng)地上。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文10-28
運(yùn)動(dòng)的作文10-28
運(yùn)動(dòng)的作文10-28
運(yùn)動(dòng)的作文10-28
運(yùn)動(dòng)的作文10-28
運(yùn)動(dòng)的作文10-28
運(yùn)動(dòng)的作文10-28
運(yùn)動(dòng)的作文10-28
運(yùn)動(dòng)的作文10-27
運(yùn)動(dòng)的作文10-27