運(yùn)動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
Hello！大家好！我是巴如一，我今年九歲了，讀小學(xué)三年級(jí)。我最喜歡運(yùn)動(dòng)了！其中我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
星期六下午，我做完作業(yè)，突然之間想起了我最喜歡的`運(yùn)動(dòng)：打羽毛球。爸爸正津津有味地看著球賽，我上前向爸爸央求道：“爸爸，你陪著我下去打一會(huì)羽毛球，好不好？”爸爸說(shuō)：“OK！let‘sgo！”爸爸又拿上球拍，我們便下樓了。我們一邊走一邊商量：咱們只打7局，看誰(shuí)贏得多。
我們開(kāi)始打了，轉(zhuǎn)眼間六局打完了，我們打了平手。最后一局定勝負(fù)了，我把球拋起，使勁一打，球被打出去老遠(yuǎn)。爸爸又使勁一擊，球又飛到了我這邊。球像翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。幾十個(gè)回合后，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，來(lái)了一個(gè)大力扣殺，爸爸無(wú)還手之力，球癱落在爸爸的腳下，就這樣我拿下了決勝局，以7：6勝了老爸。
打羽毛球真有趣，我喜歡打羽毛球，你喜歡嗎？
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是處于緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，若說(shuō)是做過(guò)多少運(yùn)動(dòng)，這倒說(shuō)不出來(lái)幾個(gè)，就別提還有喜歡的了。倘若真要問(wèn)，我便會(huì)痛快地甩出一個(gè)答案：自行車(chē)。
我從小就向往騎自行車(chē)，看別人坐在自行車(chē)上，就那樣悠閑地向前飄飛，我想，那種感覺(jué)一定很好。直到真正坐上，我才發(fā)現(xiàn)，它比想象中的更美妙。
騎上一輛自行車(chē)，雙手握緊，緊盯前方，腳一蹬一踏，雙腳再不停地輪回踩踏板，那雙輪便隨著心情，快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。風(fēng)撲面而來(lái)，它擦過(guò)指縫，它穿過(guò)整齊的發(fā)絲，它流過(guò)微笑的雙唇，那清涼的感覺(jué)留在臉上，溜入腦海，流向心田，心中的煩躁與不安，便在此刻化為烏有，取而代之的是清涼的快意與舒爽。
車(chē)越來(lái)越快，水泥地飛速逝過(guò)，好像一本厚厚的書(shū)，在不停地向后翻頁(yè)，怎么也翻不完，看到的只是一陣殘影。大地在后退，道旁的'柳樹(shù)葉擺動(dòng)著枝條飄飄后退，遠(yuǎn)處的高樓大廈也緩緩走著，有的向我走來(lái)，有的從后走遠(yuǎn)，心中一切的煩惱與不快，也頓時(shí)被這風(fēng)一般的速度甩在了腦后，不復(fù)存在了。
我喜歡騎自行車(chē)并不是單純的娛樂(lè)，而是享受整個(gè)過(guò)程，我喜歡風(fēng)打在臉上，甚至是撓亂頭發(fā)的清爽，我也喜歡騎行時(shí)的快意，不斷超越的感受，我更喜歡的是騎行時(shí)的心境，寧?kù)o、淡然，又無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)所顧忌，而那時(shí)的我，也是最清閑，最快樂(lè)的。生活，為什么又不能如此呢?人們也想如此，只是被生活所迫，我們只好赴于水深火熱的努力中，等我們一切都處理好了，準(zhǔn)備好了，再去享受生活的時(shí)候，我們卻可悲地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒(méi)有能力去享受了，到頭來(lái)，一切都成空。現(xiàn)在我們就有能力去享受生活，有時(shí)間也有精力，在任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該放走生活的精彩之處，也許這樣，人生才會(huì)更加精彩。
累了，停下來(lái)，爬在車(chē)上，靜靜望著遠(yuǎn)方的落日，夕陽(yáng)如血，江邊的蘆葦也輕輕擺動(dòng)。我望向橋上川流不息的車(chē)輛，望向江中的渡輪，我甚至還聽(tīng)見(jiàn)了高空飛機(jī)的轟鳴聲。我苦笑，也許這種快感以后真的享受不到了，我們不會(huì)知道未來(lái)會(huì)是怎樣。
又蹬上一腳，向著夕陽(yáng)、向著理想騎行，享受這快感。
享受生活每一天，不要再猶豫。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我喜歡運(yùn)動(dòng)，但是我最喜歡的那就是足球了，每次我和我的同學(xué)要踢球時(shí)總會(huì)情不自禁的'歡呼起來(lái)。
有一次體育課，王老師決定讓我們踢足球。我們小組立即分為了兩隊(duì)排列整齊的準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，我方隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)與對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)也準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。
隨著王老師的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。張龍首先接到了球，然后飛奔著向?qū)Ψ角蜷T(mén)前進(jìn)。但是，丁柏宇輝突然跑過(guò)來(lái)，把球截下，然后傳給了顧田，顧田帶著球殺入禁區(qū)，臨門(mén)一腳，他們贏了�？墒俏覀冞@對(duì)卻在相互指責(zé)著，突然丁柏說(shuō)：“不要吵了，現(xiàn)在我們應(yīng)該好好想想下面的辦法。”下一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我方首先發(fā)球，丁柏這次把球傳給了馬宇超，馬宇超也沒(méi)有辜負(fù)眾望，帶著球直向球門(mén)而去，畢盛國(guó)想要來(lái)?yè)屒騾s被丁柏?cái)r住了，最后馬宇綽集中力量，打贏了這場(chǎng)比賽，我不禁歡呼起來(lái)。
足球它能告訴我許多東西，它能告訴我需要團(tuán)隊(duì)合作的精神，以及對(duì)戰(zhàn)術(shù)的反思，所以足球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天早上，學(xué)校里可熱鬧了，你知道是什么日子嗎？對(duì)啦，是運(yùn)動(dòng)會(huì)！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比上幾次都隆重，大約是奧運(yùn)會(huì)的影響吧！一大早,大家都在教室里做預(yù)備動(dòng)作,個(gè)個(gè)都在運(yùn)動(dòng)著，好像是去打仗似的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，開(kāi)頭都是大哥哥大姐姐的'比賽，接下來(lái)，就是我的上場(chǎng)的時(shí)間了——男子四年級(jí)400米長(zhǎng)跑。我們來(lái)到比賽場(chǎng)地，此時(shí),天空中飄著毛毛細(xì)雨，可什么也不能阻擋我們前的道路。我們站好跑道后，只聽(tīng)槍“砰”的一聲，我們各個(gè)像離了弦的箭一樣沖了出去，跑了一會(huì)兒,我又加速了，想超過(guò)四（4）班的一位同學(xué)，但他也不甘示弱，一直不讓我超過(guò)去，突然，從后面沖上了個(gè)四(6)班的陳展，我火了，陳展都超，我一定要超。想著，我一下子就加快速度,超了他倆。就這樣，我們你追我趕，跑到了第二圈，這個(gè)時(shí)候，大家已經(jīng)有氣無(wú)力.滿頭大汗，忽然，金老師大叫起來(lái)，給陳展加油。此時(shí)，我就想起老師和媽媽的話：一定要加油，堅(jiān)持就是勝利！而我在心中也一直在說(shuō)：加油，一定能拿到金牌!最終我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，可那時(shí)，我已體力不支.腿腳麻木。接著，我就坐在五年級(jí)辦公室門(mén)口——領(lǐng)獎(jiǎng)牌的地方。我心里著急又擔(dān)心。要公布男子四年級(jí)400米比賽的結(jié)果了，果真，我是第一名，我興奮地走進(jìn)辦公室，拿了金光閃閃的金牌，我心里非常開(kāi)心。后來(lái)，我們班又得了許多獎(jiǎng)牌，我很高興！
��！今天我們班真是大有收獲呀！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，小動(dòng)物都在認(rèn)真的練習(xí)。
小兔正在認(rèn)真地練習(xí)跑步，小兔繞森林跑了好幾圈。小兔想：上一次我粗心的讓小烏龜贏了，這一次我一定要贏回來(lái)。這樣想著小兔又繞森林跑了好幾圈，跑得滿頭大汗。青蛙正在練習(xí)跳水和游泳。青蛙腿蹬幾下就游了好幾個(gè)來(lái)回。小青蛙想：“我這么認(rèn)真練習(xí)，到了森林運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定能拿冠軍 �！毙∏嗤苡钟瘟撕脦讉�(gè)來(lái)回。小猴正在練習(xí)爬樹(shù)，速度比車(chē)子還快。小猴說(shuō)：“憑我這身本領(lǐng)誰(shuí)也不能超越我 �！毙÷拐谡J(rèn)真地練跳高，小鹿三蹦兩跳就跳過(guò)了木頭桿子。小熊在練習(xí)扔石頭，小熊使勁一扔，石頭就扔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就連石頭的影子都看不見(jiàn)了。小熊貓正在一邊玩。動(dòng)物們對(duì)小熊貓說(shuō)：“小熊貓你怎么不練習(xí)呀！”小熊貓說(shuō)：“呸，你們說(shuō)什么廢話呀！憑我這身好本領(lǐng)誰(shuí)也不是我的對(duì)手，哈哈哈！還是回家了�！毙茇�?jiān)诼飞嫌鲆?jiàn)了大象老師，大象老師說(shuō)：“你怎么不練習(xí)呀！”“憑我這身本領(lǐng)誰(shuí)也不是我的對(duì)手。”說(shuō)著就走了。
過(guò)了幾天，小動(dòng)物要開(kāi)始比賽了。小熊貓和小青蛙來(lái)到河邊，槍聲一響小青蛙呱呱呱地跳到水里，腿輕輕蹬了一下就游到了終點(diǎn)�？墒切⌒茇堖B下都沒(méi)下去。于是小青蛙贏了。
小熊貓又跟小兔比賽跑步。槍聲響了，小兔一蹦一跳的跑，腿一蹬就跑了好幾米了，可是小熊貓跑了一米不到就累的直喘氣，這時(shí)候小兔早就跑到終點(diǎn)。小熊貓又輸了。
小熊貓又跟小鹿比跳高。小鹿三蹦兩跳就跳過(guò)去了，小熊貓因?yàn)闆](méi)有練習(xí)過(guò)就連跳也跳不動(dòng)，所以小熊貓還是輸了。小熊貓又跟小熊比扔石頭，小熊輕輕一扔就把石頭扔的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小熊貓把石頭剛拿起就砸到自己的腳了，最后小熊貓還是輸了。
小青蛙。小鹿。小猴。小熊和小兔都得獎(jiǎng)了，可是小熊貓卻沒(méi)有得獎(jiǎng)。小動(dòng)物們對(duì)小熊貓說(shuō)：“小熊貓，你也可以找找自己的長(zhǎng)處。雖然今天你輸了，但是只要你以后不驕傲自滿，認(rèn)真練習(xí)的話你也會(huì)成功的。”小熊貓聽(tīng)完羞愧的低下了頭。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)一次歡笑和快樂(lè)；每一個(gè)節(jié)日，都會(huì)帶來(lái)開(kāi)心和難忘；每一個(gè)節(jié)日都會(huì)體現(xiàn)出自己的快樂(lè)。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)自己喜歡的節(jié)日時(shí)，這個(gè)節(jié)日就像一朵花一樣一直綻放下去。
早晨，我早早的起了床，走在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒朝著我們綻放，白楊樹(shù)挺直的身體看著我們，太陽(yáng)公公也向我們微笑，仿佛在祝賀我們節(jié)日快樂(lè)呢。
校園里，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。大鼓、小鼓、小號(hào)和彩旗隊(duì)正在緊急的.排練中。家長(zhǎng)們擠滿了整個(gè)學(xué)校，老師們?cè)诿β档淖鲋鴾?zhǔn)備工作。一進(jìn)入班級(jí)，就看見(jiàn)一些女同學(xué)正在化妝，老師在檢查物品。地面上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。
在這次六一活動(dòng)中，我參加了二百米跑步。當(dāng)我聽(tīng)到廣播里傳來(lái)一位老師的聲音說(shuō)：“參加了二百米跑步的同學(xué)，請(qǐng)到比賽場(chǎng)地”的時(shí)候，馬上告訴了我另外兩位同學(xué)。他們分別是朱子翔和劉簡(jiǎn)檸。于是我們?nèi)齻�(gè)馬上走到了比賽場(chǎng)地。比賽的時(shí)候劉簡(jiǎn)檸在第一組，我在第二組，朱子翔在第三組。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到老師的槍聲一響。同學(xué)們就像箭一樣飛了出去。比賽的結(jié)果是第一組的劉簡(jiǎn)檸得了第四名，我得了第二名，第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎(jiǎng)品是一個(gè)黑色的筆袋，拿著獎(jiǎng)品，我開(kāi)心的蹦了三尺，這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。
時(shí)間過(guò)的太快了�？鞓�(lè)的六一就這樣結(jié)束了，我期待著下一個(gè)六一。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
20xx年x月xx日，陽(yáng)光明媚，天空顠著形狀各異的白云，暖暖的，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)身著整齊統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，參加了我們學(xué)校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式表演，每班同學(xué)都準(zhǔn)備了自編操、團(tuán)體操。輪到我們班表演了，我班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，站在賽場(chǎng)上我無(wú)比激動(dòng)和自豪，仿佛這場(chǎng)地就是奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)，莊嚴(yán)而神圣。音樂(lè)響起來(lái)了，我們跟著音樂(lè)的節(jié)拍，整齊而完美地完成了整個(gè)比賽，我們?nèi)〉昧恕凹w體操比賽第二名”的好成績(jī)，當(dāng)評(píng)委會(huì)宣布這個(gè)結(jié)果時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)歡呼雀躍，無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果�。≠惽暗暮顾疀](méi)有白流，能不激動(dòng)嗎？
緊張而激烈的比賽開(kāi)始了，我們班同學(xué)參賽項(xiàng)目有：400米接力賽、呼啦圈、運(yùn)乒乓球、跳繩等。賽前參加比賽的同學(xué)都做了充分準(zhǔn)備，所以在賽場(chǎng)上的是你爭(zhēng)我?jiàn)Z，難分勝負(fù)。最有意思的'是運(yùn)乒乓球賽，觀賽的同學(xué)加油、吶喊聲不斷，五班的運(yùn)動(dòng)員只求速度而忘記了運(yùn)乒乓球的任務(wù)，球一次次從球拍上掉下來(lái)，浪費(fèi)了很多時(shí)間，急得汗流滿面。我們班劉浩文表現(xiàn)棒極了，球好像粘在拍子上一樣，平平穩(wěn)穩(wěn)從起點(diǎn)運(yùn)到了終點(diǎn)，到得了第二名的好成績(jī)。“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)我平時(shí)的刻苦練習(xí)，在呼啦圈比賽中，我也取得了第二名，其他參賽運(yùn)動(dòng)員也各有各的收獲，真是付出就有回報(bào)。比賽就會(huì)有輸贏，"友誼第一，比賽第二"，最主要的是重在參與、能竭盡全力、勇于挑戰(zhàn)。
未參賽的同學(xué)同樣功不可沒(méi)，他們的加油聲激勵(lì)和鼓舞著所有參賽同學(xué)發(fā)揮出更好水平。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感，從中我們體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我覺(jué)得參加比賽趣味無(wú)窮，我期待著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
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