運動的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動的作文 篇1
星期四早上，我早早的穿上衣服高高興興上學(xué)去了。今天不用背書包去學(xué)校，因為今天是我們延安路小學(xué)運動會。
姜老師帶著我們?nèi)ヌm二中操常我們排著整齊的隊伍，每個班前面都有一個同學(xué)舉著班級的牌子，鄰著我們向前走。到了操場，我們就走到了一(1)班的位置，先把牌子放好，然后按順序坐下來。
運動會天始了，運動員們穿著短褲背心，衣服上用別針別著號碼。60米短跑開始了，運動員作好了準(zhǔn)備，他們看上去都很緊張。裁判手拿小紅旗，先吹一聲哨子“各就各位”，然后又吹響第二聲哨子并且揮動手中的紅旗。這時運動員象箭一樣的沖出去，飛快的向終點跑去。一旁的拉拉隊也在給自己班的同學(xué)加油，口中大喊，“加油，加油�！薄翱�、快、快�！辈賵鲋虚g還有壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽同時也在進行。
到了下午4點鐘，今天的比賽結(jié)束了。老師叫我們把小朋友扔的垃圾撿到垃圾袋里，然后把垃圾扔到垃圾筒里。運動員們領(lǐng)到了獎品。我很羨慕，以后我要多多運動，代表我們班去參加運動會，為我們班拿到第一名。
今天我們?nèi)Ｒ黄鹑ゾ派襟w育館參加運動會。我遲到了兩分鐘但還來得及。我們一年級先參加兔子跳比賽。我是第二個跳的跳得很快因為我看到我比其他同學(xué)跳得快。我們后來得了第三名。一年級的下一關(guān)就是親子抱球。我就是參加這個項目的可是我們一(1)班輸了。一年級最后一個項目就是親子推車。我們一(1)班得了第一名大家都高興地跳了起來!
今天清晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地向北苑小學(xué)出發(fā)，參加第十一屆育才小學(xué)校運動會。
運動會的'項目真多，有長跑、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
比賽開始了，操場上頓時熱鬧起來。操場西邊的跑道上是跑60米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。看臺上的同學(xué)揮動著手，高喊著：“加油!加油!”幫他們吶喊助威。最后，我們班的余浩譽得了第一名，章景濤得了第二名的好成績。在跳遠(yuǎn)的場地上，我們班有三位跳遠(yuǎn)選手，其中有一位是我。由于我在跳遠(yuǎn)中發(fā)揮出最好狀態(tài)，跳出了3。01米的好成績，取得了年級第二名，為班級爭得了榮譽。
運動會在沸騰聲中結(jié)束了。在運動會中，大家感到充實和有意義，同學(xué)們都期待著下一屆運動會的到來。
運動的作文 篇2
4月30日，我們學(xué)校舉行了首屆春季運動會，這也是我們第一次參加運動會，我特別高興。
這次運動會的比賽項目有30米跑、50米跑、200米長跑、800米長跑，還有立定跳遠(yuǎn)等。因為我們是低年級，所以沒有800米長跑項目。
運動會開始了，先進行的是30米跑。我看到運動員們都已站到起跑線上，做好了預(yù)備跑的`姿勢。當(dāng)聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項比賽。我們這些啦啦隊員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學(xué)都站到跑道里去喊了，牛老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。
接下來是50米跑，200米跑和立定跳遠(yuǎn)，我們班的運動員們都非常努力。當(dāng)最后宣布我們班獲得了年級組的第一名時，同學(xué)們都高興地跳了起來，紛紛伸出食指和中指，大喊“耶!勝利了!”牛老師也很高興地說：我們這次運動會圓滿成功!
運動的作文 篇3
一年一度的運動會來臨了，大家緊鑼密鼓的練習(xí)，我們絞盡腦汁的想口號，期待運動會的來臨，希望運動會上能拿到好成績。
熱熱鬧鬧的運動會，操場上人山人海的觀眾，為我們加油打氣，眉開眼笑的攤販，希望大把的鈔票賺進口袋。
鳴槍前選手們屏氣凝神等帶著，鳴聲響起，選手們?nèi)_刺，比賽勝利的'隊伍大聲歡呼、彼此擁抱，比賽失敗的隊伍個個神情落寞，真是幾家歡樂幾家愁。
趣味競賽前，大家綁好腳、手搭肩，鳴聲響起，大家同心協(xié)力、步乏一致的向前沖，有人順利抵達(dá)終點，有人卻跌了一跤，可見團隊精神的重要。
勝敗乃兵家常事，要發(fā)揮運動家精神，勝不驕、敗不餒，這個比賽只是人生的一部分，往后還有很多比賽，等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
運動的作文 篇4
運動會開始了，項目有很多，比如跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。其中最讓我難忘的是跑1500米。
我體重大約110斤。由于體重的優(yōu)勢，我很榮幸的被黃老師選為鉛球和壘球運動員。學(xué)校規(guī)定每個運動員都要參加3個項目，除了鉛球和壘球，黃老師還給我報了一個1500米。一聽老師的安排，我就拼命地?fù)u頭，我肯定不行。老師安慰我說：“比賽重在堅持，慢點跑沒關(guān)系，堅持就是勝利。更何況，你還是值周班長，要起到帶頭作用�！甭犕昀蠋煹脑�，我勉強地答應(yīng)了。
第一天我的.項目是壘球，我的了第六名。第二天的項目是鉛球，我的了第三名。第三天是運動會的最后一天，也是我最害怕的一天，因為我要跑1500米。
比賽開始了，第一圈我很努力，我是最后一名。第二圈，有點累了，我堅持，我是最后一名。第三圈，我不想跑了，我是最后一名。第四圈，我剛開始走，黃老師便出現(xiàn)在我的身邊，鼓勵我：“堅持住，老師陪你一起跑�！崩蠋熯~著和我一樣的腳步，如同蝸牛般慢慢前行。第五圈，第六圈，我順利的到達(dá)了終點，我還是最后一名。
比賽的結(jié)果不重要，能跑完全程，我都不敢相信。通過這件事我明白了：一個人的潛力不可限量。只要堅持，希望的曙光就會照耀著我們。
運動的作文 篇5
10月20日，小明被老師選為運動會跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳，像一只小兔子看到美食似的.。
小明來到賽場，等待裁判叫到他的名字。十分鐘后，裁判叫到小明。小明站在起跑線，心里“砰砰”直跳。哨聲響了，紅旗摔下去了，小明快速地走到線上，穩(wěn)穩(wěn)地站著，像一棵高大挺拔的松樹。
雙眼全神貫注地注視著前方，左腳向后稍稍退一步，雙腳半蹲著，兩只手前后擺動，快速地跑著，像老鷹撲食一般，跑到踏板前，一只腳用力地向踏板一蹬，騰空躍起，像一只小燕子從低處往高處飛，兩腳緊緊并攏，好像不讓風(fēng)從你腿中吹過似的，撲向沙坑，又像一陣風(fēng)從身邊吹過，“2.2米”，小明大失所望。第二跳時，小明跳出2.67米的好成績，第三跳，小明竟然犯規(guī)了。比賽完，小明和平常一樣正�；丶�，不失望也不開心。第二天，小明來到學(xué)校，廣播里響出：五（四）班小明同學(xué)在運動會中參加跳遠(yuǎn)比賽，榮獲第一名�；丶液螅∶鞲吲d地把好消息告訴了媽媽，媽媽夸小明是個棒孩子。
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