運動的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的運動的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
這一次假期，可以說是很特別了，時間足夠，也很充足。用著不同的方式來對待每一次的生活，用不同的方法，來做正確的運動。
某一天的早晨，鳥兒從樓前飛過，叫了幾聲，喚醒了我。陽光明媚不憂傷，這在提醒我，每一天的運動開始了
媽媽手里幫我拿著跳繩，我穿著運動鞋，開開心心地準備出發(fā)，像只小松鼠一樣跳到了樓下。運動可以是跳繩，跑步，踢球，乒乓球，做體操樣樣可以挑選。走在花兒和樹中，難忘的味道從前面撲面而來，令人陶醉其中
穿過這曼妙的小路后，就有到了我的健身寶地――運動場。早上人不是很多，但卻從未感受到孤獨，因為有麻雀和無處不在的野花野草來陪伴著你。
拿出跳繩，開始記次，記時間。鞋子和地上的摩擦產(chǎn)生了撲通撲通的聲音，繩子在風中也出現(xiàn)了交錯的聲音，好像在創(chuàng)作歌曲。又好像在敲鼓。
第一項運動終于結束了，我有些累，開始大喘氣，蹲下歇了一會。喝了口水，準備開始第二項的戰(zhàn)爭。
開始跑步啦！我圍著運動場一圈又一圈地跑著，又不敢跑快，我怕我喘不上來氣。忽然，耳朵后面?zhèn)鱽砹艘魂囀煜さ穆曇簦瓉硎菋寢屧谡f：腰板挺直，抬頭挺胸，不要駝背！一次又一次的叮囑在我的耳下來回打轉，因為這樣的`叮嚀已經(jīng)不是一次兩次了。跑了大概有四圈之后，我有些疲憊了，開始了和媽媽一起走步的時刻。這樣可真是輕松！每天的晨練也慢慢接近了尾聲。
運動，是每個人的法寶，如果生命中缺少了運動，就像魚兒卻了水一樣，只要每天都在堅持運動，一定會健康快樂，擁有強壯的好身體，也可以讓孩子們茁壯成長！
運動的作文 篇2
我們一個星期才有三節(jié)體育課，太傷心了！雖然體育課需要用不完的體力，不過無可否認的是體育課的內容真的是豐富多彩，有田徑，游泳，武術，摔跤等多種項目。有乒乓球，羽毛球，足球，保齡球。
堅持運動是可以減肥的，因為有柔道，跆拳道，元武道，健美操，或許這就是胖子為什么懶得運動，還必須要運動的原因，或許這也是大部分人追求運動的原因吧！
我本身就是一個處于微胖界的孩子，白天，我就是吃不下飯，反而晚上卻胃口大開，但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習跑步，但是我就是堅持不來。
終于有一天，我找到了比較適合我的，還比較適合我的'體質的體育運動：打羽毛球。因為我覺得打羽毛球很好玩啊！而且，接球和發(fā)球都需要很好的臂力。接球時，雖然需要跑來跑去，但是就當作練習跑步了。發(fā)球時，雖然需要找準位置，不過就當作是練習眼力了。
這天，我們有體育課，課程是打羽毛球，我聽了之后，特別的興奮。體育委員終于把羽毛球給搬來了，老師讓我們三個人一組，自由組織。我找到朋友之后，就開始玩起來了。才開始的時候，是我和大耳朵玩。我先是向右轉90°，然后用手舉起羽毛球，把羽毛球抬起來，然后用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一聲，羽毛球被我打出去了，結果由于我和大耳朵離得太近，羽毛球直接直直的從大耳朵的頭頂掠過�，F(xiàn)在，球到了大耳朵的手里，我們吸取了教訓，各自往后退了3步，大耳朵遲遲不發(fā)球，我以為她是想打得準一些，也就嚴陣以待，收起了表情，終于，大耳朵發(fā)球了，發(fā)出去的羽毛球在剛發(fā)出去是，像怒氣沖沖的過來似的，結果氣到半路，泄氣了。于是，羽毛球就在半路時“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回，又輪到我發(fā)球了。我用了另一種方法：正面朝著大耳朵，抬起手，手中捏著羽毛球的一片小羽毛，右手拿著羽毛球拍，“碰”的一聲，球發(fā)出去了。結果大耳朵在一旁跟小眼睛說話，沒注意到這里。于是，羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過去了。三局了，我覺得有點累，便讓小眼睛替換我打了，而自己則跑去看別人打球去了。
三局后，他們到處找人，結果都沒找到，老師卻吹哨子了。真是白白浪費了這么好的一次練習打羽毛球的機會��！太不應該了！
運動的作文 篇3
本人，性別男，現(xiàn)年9歲，紅嘟嘟的笑臉上有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，小鼻子下面有一張能說會到的嘴巴，最重要的是戴著一副藍白相間的眼鏡，別看我戴著眼鏡，但我很愛運動。
我最喜歡乒乓球，一有時間我就去練乒乓球，比賽的時候，我喜歡打調球，因為調球能讓對手跑來跑去，常常接不到球。
足球也是我的最愛。記得有一年世界杯期間，我?guī)缀跆焯於荚诳醋闱�，那段時間足球成了我生活中不可缺少的`佐料，“進球了！進球了！”我情不自禁的為南非隊的勝利而歡呼。
跑步也是我的強項。我和朋友舉行了一次跑步比賽，我信心滿滿的站在起跑線上，只聽一聲領下3“開始”我像一支離弦的箭跑了出去，我邊跑邊往回看，就在這時，我的朋友追了上來，我一見到 他，就像見到鬼一樣，我瘋狂的跑了起來，馬上就要到終點了，還有50米、30米、10米，我終于沖出了終點線，最終，我獲得了勝利。
這就是我，一個愛運動的男孩，朋友們，讓我們一起在運動中健康成長。
運動的作文 篇4
早上我早早的來到學校因為今天是一年一度的運動會。
我一走進學校，看到了很多人，好似人山人海，原來是在練習呀！我也跟著大家的腳步來練習運動會開始了，校長一聲令下，操場上從一片安靜變的大聲歡呼，只聽見校長說：“一年一度的運動會開始了�！贝蠹矣肿兊臍g呼了。看那，是什么在叫，原來是拔河比賽呀！只看大家都咬緊牙門，拔，有的人都要倒下了，但紅旗都沒向那邊，而是往這邊，但說話：有努力，就會有收獲。結果卻是對人輸了，那一班就像是熱鍋上的螞蟻一樣，跳了起來。聽，輸了的班在望著對人�？茨牵且贿呍趺匆埠脽狒[，走我們去看一看把！原來是親子大比拼呀！分三次，是這樣比拼的，第一次是寶媽吃西瓜，寶媽要把桌子上的西瓜都吃掉，在往寶貝那兒跑，寶貝要把三個包子吃完，第一次就結終了。第二次是親子跳繩，兩人要一起跳八十個，可以進第三次，第三次是跑步，最后一個家庭就是勝利者。比賽開始了，寶媽們開吃西瓜了，看，第一個吃完的是我們班的任小紅的媽媽看那，她開始想玉小潔那跑，剛到玉小潔就向是熱騰了一樣，10分鐘就把三個包子吃完了，另外的寶貝還沒開始。我們班往第二次去了，因為早，所以不到20分鐘，那兩人就跳完了，另外的剛剛開始跳，我們的玉小潔來到第三次，玉小潔來到起跑點，1、2/3跑，玉小潔像劍向前跑，我們是王者，沃恩勝利了，我們班像熱鍋上的螞蟻一樣爆開了，歡呼聲，快把學校都填滿了�？倹Q賽到了，是比賽單人跳我們上的是跳繩小玉剛，對人上的是比賽小剛潔，1、2、3，開始了，過了十分鐘分，我們班是勝利者，我們的`歡呼聲，一聲比一聲大，都要把耳朵震聾了，真是難忘的運動動會。
這一次的運動會我一定不會忘，這是一場不會忘的運動會，我們班叫它：難忘的運動會。
運動的作文 篇5
生命在于運動，而運動的方式不盡相同，每個人喜歡的運動也不同。
身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好，可是我沒學過，也不喜歡。
我喜歡游泳，舒展在水中的感覺棒極了，但我最喜歡的還是打羽毛球。
羽毛球需要人全神貫注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力與臂力來控制球的快慢與發(fā)出球的距離，并要利用好腿，控制好自己在場中的位置，彈跳的高度可控制球的質量。
球的方向也很難控制。
所以說羽毛球是智力、眼力與體力的較量。
我相信，在其他條件相同的情況下，多練習羽毛球能提高自己的技藝，更熟練地掌握更多的'技巧，正是“熟能生巧”，使自己的勝算大幅提高。
羽毛球是競技類游戲，但我愛的不是贏球的快感，結果對我來說不重要，我更享受于它的過程。
全神貫注，全力以赴，熱血沸騰，汗流浹背，酣暢淋漓。
這是我對打羽毛球感受的真實寫照，當我第一次拿起球拍時我就愛上了這個運動，我打出的每一拍都傾注了我的熱愛。
很小的時候我就開始打羽毛球，但我并不想把它當作我的職業(yè)，我僅僅將我的情緒，諸如喜悅、憤怒或興奮，把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來。
它是我的一項愛好，我將我的喜怒哀樂承載其上，每次拿起球拍，我都會全力以赴，只為了一種酣暢淋漓的感。
羽毛球就是我最喜歡的一項運動!它給了我無與倫比的感受。
運動的作文 篇6
星期一，我們舉行了一場運動會，同學們都很興奮。
我們搬著凳子，來到操場上觀看。
輪到我們班的王哲啟跑了，我們個個都激動地站起來，給他加油�！凹佑�！加油！加油！”同學們用力地喊著。王哲啟上氣不接下氣地走了回來，我們也是嘆了一口氣，坐了下來�！巴跽軉⒌昧说诙�！”不知誰叫了一聲，我們所有的'同學都歡呼起來……
下午，運動會還在進行，吳佳椅正在起跑線上等待著�！芭椤�，吳佳椅奮力地跑著，我們使勁地喊著，有的同學還站到凳子上了呢！
瞧！在平時，我們常常會吵架。但是，緊要關頭，我們又是那么團結，互相幫助！
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