快樂的運(yùn)動(dòng)作文（通用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動(dòng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我是非常喜歡體育的，尤其是跑步�，F(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手，但以前可不是這樣，這個(gè)進(jìn)步來之不易��！
在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中，我還是原來的低水平，呼呼地喘著粗氣不說，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個(gè)！先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過極了。于是恨恨地想，用達(dá)爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個(gè)個(gè)地超吧！
到了第三節(jié)課，我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，啊！要一個(gè)個(gè)超，我首先超過了四分之一的人，這時(shí)，我想到了一個(gè)跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來，我還是想到了阻力的.問題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風(fēng)，我的阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過了這個(gè)“擋箭牌”�，F(xiàn)在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭：一定要超過他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個(gè)籃球架，太好了！數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說走直線更近嗎？那兒正好是個(gè)拐彎處，是個(gè)超越的好地方，機(jī)不可失！我立即使盡了全身的氣力跑直線，終于在拐彎處超過了他，得了第一。
在后來的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過，最重要的是要有好的心態(tài)，只要“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”就足夠了。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在金筆作文班，我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開火車，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來，叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車快點(diǎn)拼好來與對(duì)方一決雌雄，看看鹿死誰手。
可天有不測風(fēng)云我們的寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來時(shí)已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對(duì)方的車壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂禍時(shí)，我們的車也壞了，搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的'比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來修火車。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對(duì)方得了勝利。沒辦法，就像毛主席說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無限的。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
十一月二十五日星期六，是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早艷陽高照，校門外車子川流不息，人潮涌擠，并且攤販林立，賣著各種好吃的東西，有糖壺蘆、棉花糖、熱狗、飲料…等了。
校門口，有一道大大的充氣拱門，上面寫苗苗小學(xué)第二十五年校慶。哇！原來學(xué)校二十五歲了，比我還大上好多歲。
一踏入校園，就看到接待區(qū)有許多人忙著簽名。操場里布置得五彩繽紛，熱鬧非凡，鑼鼓聲響徹云霄，每個(gè)人都帶著歡喜的心情，期待一天的開始。
我喜歡看跆拳道、舞獅以及六年級(jí)的團(tuán)體操表演。我們是三年級(jí)，班上參加的項(xiàng)目有六十米賽跑和踢足球。踢足球的成績是全三年級(jí)競賽中的第三名，全班都欣喜若狂。但是，我參加的六十米賽跑成績不理想，不過我并不氣餒，只要努力不懈，秉持著運(yùn)動(dòng)家的精神，相信凡事都會(huì)成功。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是既緊張又快樂，不但看到精彩的`節(jié)目，也參與了緊張的比賽，真期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)來臨。
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，請(qǐng)快點(diǎn)兒到外面排隊(duì)�！蔽覀円桓C蜂跑出教室，站好隊(duì)，到了操場。
我們爸爸媽媽啦啦隊(duì)很快也到了操場。第一個(gè)項(xiàng)目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著我們20個(gè)運(yùn)動(dòng)員整隊(duì)來到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的.快，不過沒掉接力把。哦也！這個(gè)項(xiàng)目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來二個(gè)項(xiàng)目我沒參加，就當(dāng)啦啦隊(duì)，拿著彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項(xiàng)目是移物投籃，我爭取到了第一個(gè)投籃，練習(xí)了幾次都沒投中，我很著急，戴眼鏡的男老師過來教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來，兩個(gè)爸爸隊(duì)員把籃伸起來接住了，我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了，后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——��！”我們回到班上，李老師快樂地說：“同學(xué)們，你們表現(xiàn)真是太好啦！”
快樂的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來，各式各樣的攤位販賣著各種美食，看得我口水像水龍頭的水一樣不停地流下來，但我不能自己獨(dú)享，我決定下午要和同學(xué)一起分享，這樣比較開心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式結(jié)束后，我們進(jìn)入觀賞區(qū)看六年級(jí)跳團(tuán)體舞，六年級(jí)的學(xué)長就像明星一樣被許多粉絲包圍著，相機(jī)的閃光燈不停地閃，像是許多小星星注視著正在表演的明星，表演結(jié)束后換成現(xiàn)在正熱門的騎馬舞，學(xué)長們都從華麗的舞者化身成為江南阿伯跳起了騎馬舞，音樂結(jié)束后臺(tái)下掌聲不斷，甚至連校長都看得目瞪口呆，贊不絕口。
下午的`接力比賽，大家都非常賣力的跑，很開心我們得到了第五名，當(dāng)然除了同學(xué)的努力之外，班上拉拉隊(duì)賣力的替我們加油，給我們精神上的支持更是功不可沒。今天沒有下雨，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)非常順利的結(jié)束，讓大家都玩得非常高興，真期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
【快樂的運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章：
快樂運(yùn)動(dòng)的作文11-19
快樂運(yùn)動(dòng)的作文(經(jīng)典)11-08
快樂運(yùn)動(dòng)的作文[經(jīng)典]11-30
快樂運(yùn)動(dòng)的作文（經(jīng)典）12-02