[優(yōu)]實用的運動的作文8篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的運動的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運動的作文 篇1

　　走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結(jié)束的運動會，那令人難忘的場景在我的腦海中重復上映。

　　《運動員進行曲》回蕩在校園上空，七年級組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運動員也站在了起跑線上，而坐在臺下觀看比賽的同學們此時也握緊了拳頭，在心里暗自鼓勵，暗自祈禱，但愿這次預賽能成為決賽前的熱身。

　　隨著發(fā)令槍一響，幾個跑道上的運動員手拿接力棒，迎著風直沖另一個同學所站的位置，我們班同學一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時刻。可是，就在魏岳接最后一棒的時刻，接力棒從魏岳手中滑落到了地上，眼看著其他班的同學與他擦肩而過。或許這時候他會選擇放棄。我心想，他堅定地拿起接力棒，以超人的速度沖向了終點。雖然結(jié)束是沒有進入決賽，但是，我相信，魏岳那種堅持到底，不到最后時刻不放棄的精神和他那堅定的眼神永遠定格在我們心中。

　　女子三千米的比賽也吸引了我的'眼球。我敬佩，敬佩這些同學對自己的信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪杰”用自己的行動證明了自己的實力，展現(xiàn)出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們在賽場上所迸發(fā)的無窮力量。

　　自古以來，都是勝者為王，敗者為寇，然而，在運動會上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學會讓人們記得他們賽后臉上的笑容，更多關(guān)注他們背后的故事；沒有拿到名次的同學精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強手；他們不服輸。因為有一種精神已深深地扎入其心中——頑強拼搏，永不言棄。

　　在每個運動員身上總有一種力量讓我前進，總有一種精神讓我感動！

運動的作文 篇2

　　昨天有人在全校發(fā)了一份關(guān)于作業(yè)數(shù)量和完成時間的調(diào)查表，今天就有老師來訴苦了，“同學們，難道你們每天都做四小時以上的作業(yè)嗎？要知道，這可是大大超出了標準時間吶！難道我們的作業(yè)特別多嗎？可不能昧著良心亂寫呀……”某老師在講臺上正神情激動，而我們卻低著頭——有的趕作業(yè)，有的裝無聊玩自己的手指。

　　某老師的熱情瞬時被消滅，很挫敗，最后無奈地說了句：“同學們吶，為了學校的榮譽，你們要把黑板上的東西記好！”然后，指著黑板上“編”好的作業(yè)量和時間給我們看。當然，這話落在我們耳里自然就成了——“同學們吶，為了學校的形象，我們先串好口供，謹慎檢查團那一伙子人呀！”

　　“好像又是減負，聽說有人要來檢查，難怪老師這么緊張�！庇腥顺爸S。好呀，原來是一場轟轟烈烈的“減負運動”！這下總算能告別每天睡不滿七小時的悲慘生活了。但我早該知道，天底下不會有這么好的事的。

　　“同學們吶！想必你們都知道這次的減負了吧，只是昨天填的調(diào)查問卷很讓我驚訝……”（先來一個預告）“由于這次減負，我們會把作業(yè)量降到常規(guī)標準，同學們就把不必要的作業(yè)本先搬回家吧，包括A作業(yè)本，B作業(yè)本，某C提高訓練，某D培優(yōu)……都帶回家去吧！”（說到這兒，語氣頗為沉痛）“不過，我相信，作為我們學校的學生，是不會滿足于這樣的學習質(zhì)量的，我們的目標是某中，某某中，某某某中！希望同學們在課余時間能一切照舊，保持學習進度！”（話鋒一轉(zhuǎn)，語氣雀躍！）“同學們吶，有不懂的地方，可以偷偷帶到學校來，老師會為你們講解，現(xiàn)在，請收拾課桌，周一可能會有人來檢查，不要落下了什么……”（言下之意：做好萬全準備，迎接檢查團，不要露出馬腳�。�

　　以上的一大段話，出自班主任，讓我無奈地意識到這只是一場“不完全減負運動”呀！這到底是怎么一回事呀？我?guī)缀蹩深A見我們往后混亂的生活了，大作業(yè)量沒有變，還要裝出非常輕松的.模樣。

　　猛地有人大叫一聲——“檢查團的來啦！”所有人便如同不法商販見到城管工作人員一樣，飛快地把書藏到書包里，抽屜里……

　　給我們一個正常的學習環(huán)境吧！這是我們的想法。要么進行徹底的減負，要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業(yè)多奇怪呀。就這么一場不清不楚的“減負運動”，讓我怎么說好呢？

運動的作文 篇3

　　緩步走出球場，幾顆耀眼的星星在夜空中閃爍著，摸著被汗水浸透了的運動衫，回頭瞥了一眼仍在球場上享受拼搏的球員以及場外為他們加油助威的觀眾，我笑了，這正是運動的魅力所在。

　　曾幾何時，我是一個微胖的人。那時，跑兩步就會氣喘吁吁，更別提主動運動了。我是能坐著不站著，能躺著不坐著的人。身體素質(zhì)不好，抵抗力就差，在爸爸媽媽的“逼迫”下，我走上了運動的道路。

　　三年級的時候，在父母的要求下，我開始學習擊劍。剛開始我聽說擊劍的運動量特別大，會讓你不停地繞場地跑，而我天生排斥運動。因此最開始我對待擊劍的態(tài)度就是排斥、躲避，因為我不想過于勞累。

　　其實擊劍的訓練是最能考驗一個人的忍耐力的，穿著厚重的劍服半蹲在場地上一次就是30分鐘，期間教練還會不停地用劍擊打你的大腿，讓腿更加酸痛，接著便拉著你去跑，跑多少由教練的心情決定，往往一場訓練下來，所有人都會躺在場地中央，不住的干嘔。就是在這魔鬼般的訓練下，我的體能飛速提升。漸漸地，我愛上了它，因為它讓我的個人主義得到了完美的詮釋。比賽中劍互相擊打的聲音，鞋磨劍道刺耳的聲音，得分時的怒吼聲，這些交織在一起，讓人心潮澎湃。

　　后來，擊劍的運動效果已經(jīng)滿足不了我對運動的需求，我開始學習籃球。

　　籃球，是一個很容易讓人瘋狂的.運動。每每看到籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，聽到籃球穿過籃網(wǎng)那一剎那發(fā)出的如同水花般清澈的聲音，都讓我著迷。場下那陣陣掌聲，讓我心情舒暢，賽后那汗水浸透的感覺讓人酣暢淋漓。運動不僅僅是身體在動，而且需要更多的智慧在里面，每一次比賽和對方斗智斗勇，充滿了快樂，彰顯了自信，我更愛運動了。

　　如今運動，成為了我生命的一部分，我愛上了為體育之美奉獻力量的感覺，那一刻，我會忘記吃飯，忘記煩惱。越來越愛運動的我，讓青春的熱血在血管里奔騰。愛運動的人生是美好的。

運動的作文 篇4

　　一進到操場，我聽到進場音樂，大家都既期待又開心，想要把運動會前的準備和苦練的成果，完美的展現(xiàn)在來賓和家長面前，讓他們留下最美好的回憶。

　　正當全部人滿心歡喜的走出教室，偏偏天公不作美，突然下起傾盆大雨。大家七嘴八舌，很著急的問：“老師，運動會要繼續(xù)嗎？”老師不慌不忙、氣定神閑的說： “穿上雨衣，運動會照常舉行。”我們穿上雨衣，繼續(xù)完成我們的開幕典禮。光是介紹來賓就花了好久的時間，當時我們還穿著要表演的服裝，因為上面有黏膠帶， 膠帶和雨衣好像是一體的，要拔也拔不掉，而且穿著雨衣好悶，我頓時想要快點進到下一個節(jié)目。

　　節(jié)目進行到跆拳道表演，當音樂從大喇叭中響起，一下就震撼全場。天公作美啊，雨也停了，當跆拳道表演完，那完美的.姿勢一擺出來，全部人都大為驚嘆！鼓掌聲響遍了整個校園。接下來輪到一到六年級表演時，每個人都緊張到不知所措，老師告訴我們只要用平常心表演就可以了。最后雖然有出了一點小差錯，不過結(jié)束的那一霎那間，我感到以前揮汗如雨的辛苦沒有白費的。緊接著下一個項目是——大隊接力。

　　當槍聲一想的同時，突然下起了毛毛雨，不過大家還是很努力的向前沖斥，而且很多來賓及家長都在 為我們加油，最后不負眾望的我們得到勝利。當我們正興高采烈時，老師突然說：“今天的運動會到此結(jié)束！”雖然覺得很失望，不過失望中還是覺得很開心，因為接力賽冠軍的我們真是跌破大家的眼鏡。

　　�。∫粓鲣桡�大雨！一場運動盛會！這是我小學六年以來最精采的運動會，也是我有史以來最難忘、最高興的經(jīng)驗。

運動的作文 篇5

　　運動會終于結(jié)束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說不明的感覺�？赡苁乔锾斓搅说木壒拾�。注定秋天是童話的季節(jié)，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的季節(jié)，見到學生們的那種純真，我也仿佛置身中學時代，多少回憶，多少感動，多少歡笑，多少淚水……

　　盡管我們沒有拼進前八，盡管某些項目沒有進入決賽，但我感覺這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎狀。我感覺幾天來我收獲的最大的是感動，是心靈的震撼，是與學生們情感進一步靠近。老師啊，你不經(jīng)意的`一句話可能改變一個孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場上拼個半死……今天我對這句話有了更深刻的理解(讓我感動)著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關(guān)系，這是一種微妙的關(guān)系，我希望我能處理好它。

　　同時，我更發(fā)現(xiàn)孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應該尊重并正確引導他們。我也相信，孩子們會把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!

　　心情很亂，寫得很亂，祝你們國慶節(jié)快樂!成績進步!

運動的作文 篇6

　　運動大家都知道。就是大腦操控神經(jīng)系統(tǒng)使肌肉帶動關(guān)節(jié)骨繞關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)。適當?shù)倪\動能放松人的身心，還可以使你的身體更健康。長期持久的運動，還來時你的肌肉變多肥肉變少-使你變得強壯。總之運動有很多好處。但過度的運動會使你的肌肉拉傷，甚至殘廢。而且運動有一個最不好的地方，那就是會使人感到很累。

　　在我剛出生的時候我就不喜歡運動。稍微運動一下就想躺在床上。所以我大部分時間都在休息和吃。終于在我小學的時候，我相比于其他同齡孩子，看起來非常的胖。而且我跑步也跑不動，但飯量卻高出其他人一截。所以小學的運動會，基本上沒有我的名字。連接力賽我都沒有去成。但我卻毫不注意飲食起居。仍像原來一樣懶散的生活。

　　終于爸爸媽媽意識到了這一點，他們開始強制帶我出去玩。還以電腦作為要挾。使我不得不拖著肥胖的身軀跟著他們一起出去。暑假時還讓我每天早上很早起來去跑步。來一次我跑一小伙就滿頭大汗。終于在暑假要玩完了的時候有了一些長進。聽了媽媽的話我連續(xù)跑三圈都不費勁了。

　　腿部肌肉是有了一些鍛煉，但手部肌肉卻還是軟趴趴的，完全可以稱為肥肉。再初一上又給了我一個很大的打擊，在考引體向上的時候我一個也做不了做。那次事后我決定要鍛煉手部肌肉。于是我每天晚上都要舉幾下啞鈴。但通常都要忘記。不過我驚奇的'發(fā)現(xiàn)我的體質(zhì)好像跟原來有了很大的改變。小時候我的體質(zhì)很不好，經(jīng)�；几忻�，每天都要流鼻涕，還經(jīng)�？人浴２⑶逸S距不就腰酸背痛腿抽筋腳麻，晚上還經(jīng)常失眠。么現(xiàn)在我腰不酸了腿不痛了。跑幾圈不累了，晚上睡覺精神了，運動他是我的身體變得健康了。

　　從此我喜歡上了運動，體育課我在也不坐在教室里面睡覺了，現(xiàn)在我要到操場上去運動。運動謝謝你給我?guī)�來的健康，為了我的長壽，我一定會堅持下去，天天運動的！

運動的作文 篇7

　　四月二十七日下午，行知實驗小學舉行了全校運動會。

　　在四年級組的800米跑道上有一個瘦弱的男生，他就是我們班的王超眾。王超眾身旁都是強壯無比的高個兒，我們都為他捏著一把汗。

　　發(fā)令槍一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了出去，只有王超眾不小心踉蹌了一下，但他很快穩(wěn)住并使出全身的力氣追了上去。努力，努力，再努力，他終于從最后一名追到了第四名。他又用力，追上了第三名�？擅黠@的他不能繼續(xù)保持這種狀態(tài)。第三圈過后，每位運動員都精疲力竭，王超眾更是有點體力不支，又從第三滑到了第四。眼看要沖刺了，200米……100米……王超眾與第三名只有一步之差，我們大聲吶喊：“王超眾，加油！王超眾，加油！”王超眾聽到了我們的鼓勵聲，不知從哪里來的一股力量，讓他爆發(fā)了，在快到終點的兩三米里，他咬牙沖過了終點，精疲力竭地癱倒在地上！同學們鼓掌喝彩，他取得了年級第三名。

　　我想：人的精力是有限的，人的體力也是有限的.，但我們可以在可承受的范圍內(nèi)沖一沖，沖出生命的光彩，奏出生命的最強音。

運動的作文 篇8

　　金秋10月，我們學校為期3天的42屆校運動會結(jié)束了，總的來說，挺有收獲的。雖然我們班的集體獎沒得多少，我個人也沒獲獎，但是我卻很高興，因為我努力過，拼搏了，我無怨無悔。

　　今早的高二、高三女子800m預決賽上，我跑了我們小組的.第三名，不過沒有獎品，因為一共三小組，它取前六名，所以我也沒獲獎。從開槍那一刻起，我就緊跟不舍，到最后差不多還剩50m的時候，我沖了，沖過了兩個人，和第1、2名拉的并不遠，同學們說我還應該再沖一下就能趕上了，我不知道，只知道當時雙腳像鉛一樣沉，嗓子又干又疼，能沖那一段就已經(jīng)要我的命了。跑完回到座位后，同學們對我贊不絕口，許多同學都夸我厲害，還豎起了大拇指，我開心極了！大腿根疼得不行，也是因為前天我跑的1500m，那次比較丟人，16個同學，我跑了個倒數(shù)第四，呵呵，挺丟人的吧。不過，同學們還是很贊我，說是能跑下來已經(jīng)很不錯了，因為在跑的時候，許多同學都因體力不支，受不了了而中途退場，還有很多人跑完以后就直接癱那兒了，我還是挺正常的，呵呵。

　　我很喜歡參加這種比賽，我喜歡我在比賽時同學們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇簟笆嫒锛佑�，舒蕊加油······”即使身體不適，我依然不愿讓人代跑，不知為什么，我就是喜歡自己來，就算跑到數(shù)第一，我也要自己跑，那種感覺真的很棒。再說了，今年我已上了高二，沒有幾次機會了，不管能否考上大學，我以后都很少有機會才加這種比賽了，所以我要抓住每一次機會，這樣以后回憶起來才不會感到很遺憾······

　　說起來，我真正參加運動會是在初中以后，上小學時，我只是扮演著拉拉隊這一角色，從未真正上過跑道，嘗試了以后才真正發(fā)現(xiàn)其中樂趣，每次跑1500的時候，都感到很累，不是一般的累，心里總在想，下次再也不報1500了，但每次又報了，明知道會很累，卻非要跑，不明白自己，為什么這樣！

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