運(yùn)動的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的運(yùn)動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運(yùn)動的作文 篇1

　　校園的運(yùn)動場有綠色的草坪，有紅色的塑膠跑道，有藍(lán)色的乒乓球臺，有高大的旗臺,有……

　　看，每天有人在草坪上玩。有踢毽子的，有曬太陽的，。草坪是塑料做的，綠色的，還有

　　小小的.砂粒摻和在里面，砂粒是黑色的，草坪被跑道包圍，旗臺兩邊是乒球臺。

　　看，每天都有人在跑道上跑步，他們一會兒健步如飛，一會兒慢得像烏龜，一會兒又像看到了獎杯，沒命地跑。跑道也是塑料做的，紅色，還有白色的線條。

　　看，每天都有人在乒乓球臺那里打乒乓球。他們一會兒蓋殺，一會兒呼刀子，一會兒下劈，打得不亦樂乎。乓球臺，藍(lán)色，中間的旗桿是鋁做的。

　　看，每到星期一，學(xué)校都會舉行升旗儀式。旗臺用紅色的瓷磚砌成，三根旗桿分別是紅，黃，綠三種顏色。

　　草坪，玩耍的人，跑道，跑步的人，乒乓球臺，打乒乓球的人，旗臺構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。雖然校園的運(yùn)動場不是很美，但是有哪一個學(xué)校的運(yùn)動場比得上我們校園的運(yùn)動場呢?

運(yùn)動的作文 篇2

　　在這個秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里，我們甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)前匯校區(qū)迎來了第一屆的運(yùn)動會。這里是展示風(fēng)采的舞臺、自信的的舞臺，當(dāng)然，同學(xué)也都準(zhǔn)備了自己的項目，準(zhǔn)備向冠軍進(jìn)攻，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師宣布比賽開始的時候，同學(xué)們個個磨掌擦拳，蠢蠢欲動。

　　第一個上場的是長繩比賽。只聽到裁判一聲大吼：“開始！”，呀！驚心動魄的時刻到了，各班的長繩開始發(fā)出了呼呼聲。緊接著，隊員們一個個輕松的'跳躍著。看我們班的，啊！跳的十分邁力，時不時得還會發(fā)出“加油”的喊聲。最后的成績也讓我大吃一驚，竟然跳了214個，這樣的好成績。同學(xué)們情不自禁的一蹦三尺高，抱在一起，大家都開心極了。

　　這次比賽的項目還有很多，類如：一分鐘跳繩、足球射門、保鄰球、、、、、、各式各樣。

　　讓我最深的就是下午的跑步，不論成績成功還是失敗，選手們都能堅持到底，永不放棄。特別是我們班的黃佳穎同學(xué)，她在一隊隊精英里脫穎而出。一聲槍響，她簡直像一個沖刺的流星，飛了出去，轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)跑到路途的一半了，旁邊立刻從四面八方傳來了吶喊聲，“黃佳穎加油！加油！向前沖！”、、、、、、近了近了，更近了！��！黃佳穎以最快的速度，取得了女子組200米第一名！讓我佩服得五體投地。我們班的同學(xué)也不例外，團(tuán)團(tuán)將她圍住，并且一口一個黃佳穎、、、、、、

　　��！運(yùn)動會真是個神圣而又快樂的運(yùn)動！

運(yùn)動的作文 篇3

　　訓(xùn)練，今天是27日，明天就要開運(yùn)動會了，今天下午我們懷著好奇心來到了教室，我一進(jìn)教室，徐鐵源就告訴我說，今天不上英語課，要排練，同學(xué)們高興極了。

　　可是聶老師來了，徐鐵源去問老師，老師說什么來著？好像不排練，同學(xué)們面無表情。

　　一會兒，第一節(jié)課到了。孫老師說，快下去站隊排練。我們欣喜若狂，有的同學(xué)跳了起來，有的把手舉得很高，有的歇斯底里地喊著。

　　我們下了樓來到了西操場，我看有很多同學(xué)手里都拿著不同的道具，例如小國旗、愛心、花環(huán)等等。

　　開始了，同學(xué)們都拿起最飽滿的精神走向前方。他們像軍人嘴里喊著最純真的口號，手像小花似的把頭搖來搖去。接下來就是背誦、唱歌，這時，我們又像醫(yī)生露出了美麗的.笑容。

　　而我們每次聽到那優(yōu)雅的鼓聲，就情不自禁地踏起了整齊的步伐。然后老師又讓我們練一遍，同學(xué)們有點(diǎn)不耐煩了。第二遍練完，老師又讓我們再練一遍，同學(xué)們便越發(fā)無精打采了。同學(xué)們已經(jīng)精精疲力盡，滿頭大汗，訓(xùn)練好不容易結(jié)束了。

　　這就是訓(xùn)練，也是體驗(yàn)當(dāng)軍人的一天，我懂得了堅持才能夠勝利。

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