運(yùn)動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天，南方老師要給我們感受一下踩指壓板是有多么地痛苦。特意買(mǎi)了四十片指壓板，鋪成了一條指壓板之路，同學(xué)們?cè)诩娂娮h論。
看著這一塊塊指壓板鋪成的小路，我心里有了一絲絲的害怕。指壓板上面帶刺的小圓球，就像一只只蜷縮的小刺猬，又好像一踩下去就會(huì)踩出血來(lái)。
要走一條鋪滿指壓板的小路了，同學(xué)們大喊到：“ON，可怕的“小竹筍”！”我們要脫掉鞋子和襪子踩指壓板了。南方老師為了鼓勵(lì)更多的同學(xué)們，用零食來(lái)誘惑我們。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上去，剛走上去，我小心翼翼地走在指壓板上，似乎比走在玻璃碎片上還要疼。我繼續(xù)往前走，抬起沉重的腳步，似乎有無(wú)數(shù)個(gè)石頭在我腳上。走到了一半，我哭爹喊娘地叫到：“啊，啊，好痛�。》祷仄瘘c(diǎn)時(shí)，我的腳都已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，那有什么辦法呢？只能咬一咬牙豁出去了。
我看見(jiàn)有的同學(xué)在喊：“救命��！”有的同學(xué)遲遲不肯走，有的.同學(xué)卻裝作冷靜地說(shuō)：“一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，我用驚奇地眼睛望著他。
踩指壓板的這種感受，這種痛苦，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是一點(diǎn)也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過(guò)，進(jìn)入三中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是震驚到了我，因?yàn)槲覐膩?lái)不知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以開(kāi)一天半！小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)基本為期一天，不過(guò)實(shí)際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級(jí)中，講課！小學(xué)的制度也十分沒(méi)有自由，全程老師陪同監(jiān)管�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是說(shuō)多了都是淚啊！
但三中的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻是大大滿足了我這么多年來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的幻想。整個(gè)學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動(dòng)的同學(xué)，提前練習(xí)的、說(shuō)笑的，或者幾人一伙做運(yùn)動(dòng)的，整個(gè)校園充滿了活力與人氣，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個(gè)下小學(xué)時(shí)光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。
不得不說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂(lè)課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度，再加之臨時(shí)排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么，但如果對(duì)此一下小學(xué)六年級(jí)時(shí)，那簡(jiǎn)直是天差地別。
我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我們?cè)诓坏揭荒甑亩潭虝r(shí)光中飛速成長(zhǎng)，每個(gè)人都仿佛變了一個(gè)人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個(gè)人都不敢相信的事情，我開(kāi)始逐漸明白“初中一年，相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話的意思了
說(shuō)是評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)會(huì)，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習(xí)，有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任，有一個(gè)強(qiáng)有力的家長(zhǎng)后勤團(tuán)，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復(fù)，能夠全程參與初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實(shí)，就像一句話所說(shuō)，老師可能會(huì)教千百個(gè)學(xué)生，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一階段的老師是唯一的`。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨(dú)特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無(wú)比榮幸。同時(shí)，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運(yùn)，也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管成績(jī)并不令人滿意，不過(guò)我卻看到了一些比成績(jī)更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績(jī)不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺(jué)得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒(méi)有一人責(zé)怪，跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此，吾還何求？
十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個(gè)人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天是我們學(xué)校一、三、五的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是抱球接力和仰臥起坐還有五人兩足。
抱球接力賽是在上午進(jìn)行的，那時(shí)候，主席臺(tái)上姹紫嫣紅，許多五顏六色的旗子在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們端端正正的坐在看臺(tái)上，眺望遠(yuǎn)方，美麗極了！在寶藍(lán)色的天空下，把我們襯托的是那么美！
該抱球接力了，我們班參賽的躍躍欲試，開(kāi)始比賽了，我左手在前右手在后，等著前面偶的同學(xué)抱完，終于到我了，我還是左手在前右手在后，只不過(guò)腳從合著的'也變成了左腳在前右腳在后，我一個(gè)健步飛到了呼啦圈旁，抱起球就跑。我每只手抱一個(gè)，中間又夾了一個(gè)。我邁開(kāi)小短腿，一陣快跑，到了終點(diǎn)。我把球放下，固定住后，然后扭頭又一陣快跑，和對(duì)方擊掌后，我就回到了班級(jí)。這只是抱球接力，還有仰臥起坐和五人兩足呢！不過(guò)這兩個(gè)都是在下午。
到了下午，我們先進(jìn)行的是仰臥起坐，六年級(jí)給我們摁腿，給我摁腿的是個(gè)大姐姐，但是他給我摁的很松，不過(guò)我還是挺牛的，33個(gè)，因?yàn)槲乙郧岸际且环昼?5個(gè)�，F(xiàn)在是一分鐘33個(gè)，還是可以的。
仰臥起坐完了就是五人兩足了。但是五人兩足是在教師比賽的后面，所以我等了半天時(shí)間才等到了我們的五人兩足。
該五人兩足了，我和其他四位同學(xué)脫下鞋，把腳套進(jìn)器材里，然后又穿上鞋，準(zhǔn)備開(kāi)始，只聽(tīng)利于老師一聲令下，我們一起喊著“一二，一二，一二”高抬腿邁大步的跑向終點(diǎn)。終于，我們穩(wěn)重的腳步甩掉了好多人，太開(kāi)心了。不過(guò)最后是第一還是第二還是第幾，我們目前還不知道，不過(guò)重在參與嗎！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很快的結(jié)束了，也結(jié)束了我們的快樂(lè)時(shí)光，我喜歡今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
暖和的十月，秋風(fēng)和熙，陽(yáng)光明媚。我校實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)秋高氣爽的日子舉行了。
操場(chǎng)上早已畫(huà)好了一條條跑道，同學(xué)們揮舞著手中鮮艷的花朵和小紅旗。操場(chǎng)上加油聲接連不斷，此起彼伏，在半空中蕩漾。雖然比賽還未開(kāi)始，卻已充滿了激烈的氣氛。
全校矚目的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。北邊足球門(mén)那邊正在舉行壘球比賽，一只只壘球從天空中劃過(guò)，畫(huà)出一條美麗的弧線。隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一般沖出起跑線，向終點(diǎn)
跑去。
最驚心動(dòng)魄的就是男子一百二十五乘四的.接力賽，運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試。槍聲一響，我班劉心杰第一棒，飛速的到達(dá)第二棒焦強(qiáng)跟前，焦強(qiáng)接棒就跑，那速度真
叫人難以置信，四周?chē)膭艛掣F追不舍，眼看焦強(qiáng)就要被追上了，站在第三起跑線的竇田圓伸手一接，那接棒的動(dòng)作干脆利落，棒一下子落在他的手中，然后他飛一般的向第四棒高涵跑去。
其他運(yùn)動(dòng)員也不甘落后，眨眼間追了上來(lái)。高涵接過(guò)棒奮勇的沖向終點(diǎn)，終于高涵跨過(guò)終點(diǎn)線，奪得了第一名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)向這幾位英雄喝彩。秋風(fēng)吹動(dòng)著小草，也吹動(dòng)了我們的心。我們
依依不舍的離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
在這個(gè)炎熱的夏天，令人興奮不已的校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦，我最喜歡的足球，并參加了乒乓球的爭(zhēng)霸賽。
足球
在炙熱的.陽(yáng)光下，站在操場(chǎng)上，只聽(tīng)裁判一聲令下，比賽開(kāi)始。這場(chǎng)比賽是五（3）班對(duì)五（6）班，（3）班隊(duì)長(zhǎng)楊豪旭轉(zhuǎn)身過(guò)人，帶球步步逼近門(mén)框，楊豪旭用力一踢；可對(duì)方的守門(mén)員，也不是善類(lèi)，使勁一防，直感小腳發(fā)麻；隊(duì)長(zhǎng)楊豪旭不甘心，一個(gè)倒掛金鉤——球進(jìn)門(mén)了！全場(chǎng)一片歡呼雀躍！
“嘟……”上半場(chǎng)結(jié)束，（3）班1：0領(lǐng)先。
進(jìn)入下半場(chǎng)，（6）班隊(duì)長(zhǎng)拼命進(jìn)攻，想扳回一局，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被（3）班球員一個(gè)鏟球，然后帶向門(mén)框，可門(mén)框邊已被重兵把守，前鋒隊(duì)員不得已，只好把球傳給隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)帶著球射門(mén)——球進(jìn)了！就這樣（3）班以2：0獲勝。
乒乓球
乒乓球比賽進(jìn)入了第二場(chǎng)，雙方球員入場(chǎng)，分別是五（4）班的李子沖和五（5）班的李志剛。第一局，李子沖采用了放手來(lái)探查敵意，不料對(duì)方快攻，讓李子沖措手不及，于是他以5：11被對(duì)手戰(zhàn)敗。
第二輪李子沖采用持久戰(zhàn)術(shù)，對(duì)方對(duì)擦，李子沖一個(gè)旋球，對(duì)方果然中計(jì)，一擦，球飛了起來(lái)。李子沖看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一抽，抽了個(gè)正著。就這樣，李子沖用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，以11：3贏了第二局，第三局又以11：5獲得勝利！
冠軍爭(zhēng)霸是賽場(chǎng)上永恒的主題，可是，作為運(yùn)動(dòng)員，必須以一個(gè)好的狀態(tài)認(rèn)真對(duì)待每一次比賽！體育比賽勝敗乃兵家常事，我們應(yīng)該養(yǎng)成勝不驕，敗不餒的好品格。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天早上，天空萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，煞是寒冷。可是今天，我卻要穿著背心和短褲，“全副武裝”，興沖沖地來(lái)到了學(xué)校。你肯定會(huì)想:這個(gè)人是不是被冷出了“神經(jīng)病”了?其實(shí)不是，我要去學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑步。
我可是一個(gè)初出茅廬的選手，從一到五年級(jí)，我沒(méi)有一次跟運(yùn)動(dòng)會(huì)沾邊的，因?yàn)榫臀夷恰盀觚敗彼俣�，連俺們班“超級(jí)大熊貓”余志成都差不多能趕的上去。當(dāng)我剛說(shuō)要報(bào)八百米的時(shí)候，全班的眼光都集中到我身上，有大吃一驚的、有大驚小怪的、有一驚一詫的、有相信自己在夢(mèng)中的、有捏捏自己大腿看看是不是做夢(mèng)的、甚至還有人雙手抱拳連說(shuō)兩聲“佩服佩服”的……反正大家都覺(jué)得我是不可思議的。現(xiàn)在，我問(wèn)一下大家，我能跑第幾名?他們于是說(shuō):“倒數(shù)第一名!”“我也認(rèn)為倒數(shù)第一名!”……
“預(yù)備……”我那心里緊張的如同一只小兔快蹦了出來(lái)�！芭�!”我由于在第三道，很容易占了上風(fēng)。剛開(kāi)始，我的勁力充足的.很呢!邁開(kāi)腳步，使勁的跑啊跑、跑啊跑，立刻與第一名擦肩而過(guò)，暫時(shí)戴上了這個(gè)八百米“皇冠”了。可是，天氣就像是跟我作對(duì)似的，演上了一場(chǎng)“讓我們蕩起雙槳”的最后部分:小人兒快快跑，跑個(gè)第一，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……可是誰(shuí)要這風(fēng)啊!沒(méi)過(guò)多久，我便四肢無(wú)力，腿腳抽筋，喉嚨火辣辣的，于是我的“寶座”又被別人給搶走了。我便從了第一名變成了倒數(shù)第二名，一圈過(guò)后，兩圈過(guò)后，三圈過(guò)后……我還是沒(méi)有點(diǎn)“長(zhǎng)進(jìn)”。慢慢地，我已經(jīng)很累很累了，口干舌燥，真想喝一口水，我便開(kāi)始偷懶起來(lái)。我看看最后一名離我的距離還長(zhǎng)得很呢!我便慢悠悠地走起路來(lái)，看看風(fēng)景，看看別人的比賽……轉(zhuǎn)頭一看，啊!他追上來(lái)了!我便發(fā)瘋似的拼命跑，等距離又拉遠(yuǎn)了后再故伎重演……就最后幾十米了，我的老師和我媽媽一直說(shuō):“沖刺沖刺!”我便在最后緊要關(guān)頭得了個(gè)第二名，倒數(shù)第二名。雖然我只得了個(gè)倒數(shù)第二名，但是沒(méi)有受到大家“畫(huà)個(gè)圈圈詛咒我”的倒數(shù)第一名接觸，我也是蠻開(kāi)心的!
今天的這次跑步讓我受益匪淺啊!因?yàn)槲覌寢屧谖遗芡旰笠恢眹Z嘮叨叨:“你干嘛剛開(kāi)始跑的這么快，而且后面叫你沖刺你還�！�
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
萬(wàn)里秋風(fēng)丹桂，千般美景盛世。學(xué)校第X屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于XX月XX日—XX日在XX校區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。
經(jīng)過(guò)兩天的激烈比賽，學(xué)院在本屆校運(yùn)會(huì)上取得了喜人的成績(jī)：教工組獲得總分第二名，學(xué)生女子團(tuán)體總分第四名，學(xué)生男子團(tuán)體第六名，男女10000米混合接力第一名的好成績(jī)；同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，也是我院首次獲此榮譽(yù)。
這是學(xué)院精心組織，運(yùn)動(dòng)健將拼搏進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果，展示了我院同心同德、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，尤其是黨委書(shū)記XXX先士卒，帶頭參加比賽并屢拿比分。開(kāi)幕式上學(xué)院運(yùn)動(dòng)健將代表方塊隊(duì)的表演匠心獨(dú)運(yùn)，寓意為“機(jī)械”的兩支人墻打下“汽車(chē)馳騁未來(lái)、機(jī)械支撐世界”的條幅，氣勢(shì)磅礴，中間穿插的武術(shù)表演陰陽(yáng)相濟(jì)、力與美相柔，贏得了主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和滿場(chǎng)觀眾的掌聲。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)健將精神抖擻，士氣高漲，正如學(xué)院的`一篇通訊稿寫(xiě)道：他們是黎明中的一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩綠；壯志凌云，他們是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鷹，是蔭蔭綠野中奔騰不羈的駿馬！那凌空一躍、全力一擲還有那跳遠(yuǎn)前的助跑、長(zhǎng)跑前的自我勉勵(lì)，無(wú)不展現(xiàn)了XX學(xué)院良好的精神風(fēng)貌。所以，單項(xiàng)比賽也出現(xiàn)了男子跳高第一名，女子4×100米接力第二名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，分團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)干部全力做好后勤服務(wù)；啦啦隊(duì)鼓聲震天、掌聲雷動(dòng)、激情四射，在兩天中演出6場(chǎng)；記者站的同學(xué)們不停地拍照寫(xiě)稿，一篇篇熱情洋溢的新聞稿不斷在賽場(chǎng)上播出。我院運(yùn)動(dòng)健將更是賽出了風(fēng)格，賽出了水平，展現(xiàn)了XX學(xué)院全體師生良好的精神風(fēng)貌。
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