運動的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的運動的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
說到運動,我就心花怒放、眉飛色舞,內心波濤洶涌,情緒澎湃,恨不得趕快投向它的懷抱,盡情揮灑汗水。
我愛上運動的一切,其中我最愛的運動是“賽步”,一二年級時,我是全班跑最快的人,大家都喜歡找我一較長短,可惜都對我望塵莫及;不過升上三年級后,情況改變了,班上轉進來了好多個中強手,超越了我,我不再是運動場上的佼佼者了,這讓我喪失了自信心,失去對賽跑的熱情。
三年級,我喜歡上了球類運動,賽跑的挫敗并沒有影響我對運動的喜愛,只要是球類運動,我都興致勃勃,樂此不疲,不管是打球、踢球,都難不倒我,玩上半天都不累,但是在班上沒有女生喜歡打球,讓我感覺好孤單;下學期,一位女生走進了我的生命,參與了我的生活,她也喜歡打球,我們兩個人去同道合,一拍即合,常常相約下課后一起去打球,成了很好的“好朋友”。升上四年級,我和她依然熱愛打球,可是功課逐漸增加,為了應付沉重的課業(yè),下課時我們兩個人只能窩在教室,討論功課,暫時把運動擺在一旁。
四年級,我重新拾回對賽跑的'自信心,因為憑著一股不服輸?shù)男拍,我常常利用回家后的時間,練習跑步,增加我的速度。有一次運動會舉行團體接力,我使出渾身全術,決定一雪前恥,當時的我就像一匹千里馬,向前奔馳,揚起漫天的沙塵,把對手拋在千里之外,輕而易舉的得到了冠軍。“哈!哈!”勝利女神終于又向我招手了。往后,只要聽到老師提到賽跑的事,我一定以光速舉手報名。
運動對我來說,就像是魚兒不能離開水而生活,我不能沒有它,它在我生命中扮演了不可獲缺的角色,為我的生活增添樂趣,也帶來了成就感,我希望能有更多的時間可以運動,創(chuàng)造更多的美好。
運動的作文 篇2
隨著砰的一聲槍響,一名名運動員擺動著雙腿,飛快地向前沖著多么有趣的運動會呀!可像我這樣,既不是運動員也不是志愿者的人,只能可憐巴巴的像壁虎似的趴在鐵絲網(wǎng)后,靜靜地遙望著,運動員們矯健的身影,還時常被人群遮住。這樣看運動會真是無趣!
運動員之一的Q拿著號碼布,準備帶我混進操場。走到門口,望著保安兇惡的眼神,學生會成員審視的目光,想起公立的嚴格,我有點慌,腳步放慢了,低下頭,汗也流了下來,保安放Q進去了,卻攔住了我,笑瞇瞇地問:你有證嗎?這笑讓我頭皮發(fā)麻,沒有,我灰溜溜地離開了。
幸運的是,還有第二個入口。Q通過鐵絲網(wǎng),將號碼布遞給我,我做出一副天不怕,地不怕的架勢,大搖大擺地的擺著號碼布,像國家總統(tǒng)一般地進入了操場,我還有些不放心,偷偷回頭瞟著看門的人,見他們沒有起疑,才快速地走向比賽場地附近,躲進了離入口最遠的人群深處。
在操場上看運動會就是不一樣,我可以觀察到完整的賽況?梢栽诮K點處迎接滿頭大汗,卻又自信滿滿的運動員;可以跟著運動員一起跑步,更貼切的感受他們不服輸?shù)木瘛?/p>
這時,Z慌慌張張地朝我跑來,她和我一樣是混進來的。Z告訴我,有人在檢查沒有證卻混進操場的人,她被記名字了。這消息讓我放松了一些的`心再次緊繃,不敢再呆在空曠的地方,拼命地往人多的地方靠近,生怕被發(fā)現(xiàn),偷偷地躲避著學生會成員。
我如老鼠竄來竄去,人群卻總不如我意。我竄到左邊,人群往右邊涌;我竄到右邊,人群便往左邊涌了。我反而比運動員還累。跳高的同學像鯉魚一般,一個接一個,越過高高的龍門,身邊爆發(fā)出一陣陣地歡呼,我也想坐在地上,靜靜的看比賽,可有什么辦法呢?我沒有證,只能偷偷摸摸地東走西走。
呀!我身邊的一個人被學生會查到?jīng)]有證,被趕出了操場!我更加膽戰(zhàn)心驚,雙腿開始發(fā)抖,嘴唇開始發(fā)干,決定離開操場,砰的一聲槍響卻引起了我的注意,我們班的運動員在暗紅色的跑道上飛馳著,那速度簡直像駕著祥云,他沖過了終點線,鮮紅的布條彎曲了,被他踩在腳下,多么精彩!我的雙腳也邁不動了,直勾勾的盯著她在賽道上飛馳的身影,更不想離開操場。為了這無比精彩的運動會,我也愿意在操場上如罪犯般的東躲西藏,偷偷的觀看著。
運動會如此有趣,即使是在角落里偷著觀看,也讓人興奮無比。
運動的作文 篇3
今天,我校開運動會,我的心緊張得不得了,因為我是運動員。
我來到現(xiàn)場心都要奔潰了,不知怎么回事,輪到我的時候既然奇跡般的不緊張了,我和我們班的其它女運動員
開始練習了!
時間過得飛快,輪到我上場了,我自豪地走到了戰(zhàn)場上,那比賽既緊張又激烈,剛開始我挺高興的,因為我跑了第一名,可是后來我累的沒力氣了,然后一個接一個的超了過去。
我很慚愧,因為我給我們班脫了后腿,可我的`好友張耀勻走過來對我說:“咋們班肯定第一!蔽疫以為是假的呢!結果一公布我們班真的第一,我激動的不得了,我想:“要是沒有男生,我們班就是最后!
雖然我得了第六名,但我沒有功勞,柳江月的功勞最大。那個運動會令我難忘。
運動的作文 篇4
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步悄悄的走來了,柳樹抽出嫩綠的枝葉,萬物復蘇,一片生機勃勃的景象。在4月24日這個陽光明媚的星期五,我們拿著小板凳來到了操場上,一坐下就開始興奮的討論起來,一年一度的春季運動會即將拉開序幕,陸續(xù)有人到位。忽然,從遠處傳來了當!當!當!當!的鈴聲,主持人開始宣布了大會議程,首先進行了一個簡要的升旗儀式,接著大隊長發(fā)言后,比賽就正式開始了……
在紅色的跑道上,男子八百米長跑的隊員們正在熱身之中,大約兩分鐘后,賀老師就拿起了發(fā)令的槍,只見“老馬”招了招手,蹲下來把鞋帶系好,我們班的跑步小將“林弟”起身,長呼了一口氣,他對“景班長”笑了笑,又馬上嚴肅起來!芭觥薄獦屄暯K于響了,五位選手都被“弓”射了出去,拉拉隊的聲音從四面八方傳來,“林弟”是第一個“飛”出去的.,八百米對他來說,是張飛吃豆芽——小菜一碟,就是跑個馬拉松,他也定是第一。跑到第四圈時,他都要趕上最后一名了,拉拉隊的歡呼聲更大了,好像不是在比賽跑步,而是比嗓子,我的嗓子也喊啞了,可還是不能表達出我心中有多興奮,有多激動!五!四!三!二!一!“我們贏了,我們贏了!”有些“志愿者”馬上扶著“林弟”去休息,他的臉色蒼白但還是露出了勝利的微笑……
第二項比賽是投鉛球,這可是我的拿手,我在班里力氣最大,看完了老師的示范后,我就拿起了那沉甸甸的鉛球,用力!用力!投!鉛球飛了出去,“5。7米!”啊?我真不敢相信自己的耳朵,不會吧?這時,老師把我叫過去,讓我再投一次,這次,我可認真了起來,后腿彎曲,拿好鉛球,身體向后,看準目標,預備!投!鉛球像一個黑色的大將勇往直前,快了!快了!“5。9米!”唉!淚水在我的眼睛里打轉,一滴,兩滴,還是差了0。1米……
“一!二!拉!”,這聲音驚天動地,在干什么呢?哦,原來是二十人拔河比賽正在進行著,“小荷”的臉好像一個火球,他汗流浹背,手被拉的發(fā)紫,但還是沒有放松一點,牙咬的“咯蹦咯蹦響”,他一不小心,就被“溫官兒”絆倒了,這一倒,繩子就被五一班的“小偷”偷走了。后來我們又進行了兩場比賽,以一比二的形式敗在了“敵人”手里……
這是我“走”過的最開心的,最快樂的,最難忘的運動會!我不會忘記的,不會的!
運動的作文 篇5
“生命因運動精彩,體育讓夢想成真”在這碩果飄香的日子我們迎來了期盼已久的校第二十屆田徑運動會。
一大早,全校師生懷著喜悅的心情來到玉海中學大操場。隨著運動員進行曲,各班依次入場。有的班級手捧顏色不一的彩球,有的班級拿著五彩繽紛的花環(huán),有的班級握著代表向陽精神的向日葵模型,操場上好不熱鬧。他們個個衣著鮮艷,面帶微笑,昂首挺胸,展示出少年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來。運動健兒們個個摩拳擦掌,運動場上各項比賽項目如火如荼地進行著。我來到了100米比賽現(xiàn)場,運動員們正做著各種熱身運動。一聲槍響伴隨著颯爽的秋風,參加比賽的同學甩開雙臂,咬緊牙關,像離弦的箭向終點沖去。我們班的吳爍言同學一身紅衣,格外醒目,猶如一匹紅色駿馬遙遙領先。30米……20米……10米……,快了,近了,沖刺了!可惜最后時刻被另一位奔跑高手超過了,與第一名擦肩而過。為我們班奪得了第一枚亞軍獎牌。
每位同學為了班級榮譽都全力以赴。瞧,踢毽子現(xiàn)場彩毽飛舞,五顏六色的毽子此起彼伏,在大家的腳上開起了一朵朵鮮艷的花;看,跳繩比賽的選手個個“繩采飛揚”,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈。最令人嘖嘖稱贊的當屬乒乓球對墻打,我班得力主將邱俊煒以絕對的實力力壓群雄,勇奪冠軍。
我參加的.男子200米比賽終于開始了。我飛速奔跑,想領先別人一步?墒屡c愿違,由于速度太快,一個踉蹌便重重跌倒在地。那一刻,我覺得自己丟臉極了,但我不放棄,重新站起來。雖然腳已像灌了鉛,雖然手已擺不動,但目光從未離開過終點,最后跑了倒數(shù)第一。泰戈爾曾說:“天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!币苍S我沒有顯著的成績,但在運動場上,留下了我拼搏的身影。
運動會上我們揮灑汗水,我們激情飛揚,我們超越自我,所有選手都賽出了水平,賽出了風采,弘揚了“友誼第一,比賽第二”的精神。比賽是暫時的,但長久的鍛煉才是珍貴的。“生命不息,運動不止”,奔跑吧,少年!
運動的作文 篇6
“哇,一個漂亮的大腳,球進了!”大家應該很熟悉這個臺詞吧,是的,就是足球賽。我一個“體育白癡”,卻偏偏愛上了這個東西。你說奇不奇怪?其實呀,我與足球可有著許多的緣分呢!
我爸爸可是個球迷,在我小時候,他常常拉著我的小手,一同看一場又一場足球賽,年幼無知的我感到十分的新奇。慢慢地,當我再一次望向足球賽場時,我竟然崇拜起那些高大的'球員,仰慕起他們高超的球技,還默默地下決心:我一定要超越他們!父親知道我的想法非常興奮,像打了雞血似的,拉著我抱著球就向球場奔去……很快,足球就成了我生命中不可缺少的一部分,我也就愛上了這個白白胖胖的小伙子——足球。
這不,一個圓滾滾的小胖子又出現(xiàn)在我的視線里。我不管三七二十一,以百米沖刺的速度沖下樓去。一群同學球踢得正歡呢!我興奮地嚷道:“喂,我也加入,我也要踢!”同學們似乎有些意外,相互對視一笑,同意了。“耶~”我高分唄的音量已響徹云霄,我左蹦右跳奔跑在場內,活像一只猴子,同學們一個個都驚愕不已。我笑著沖向前方的白點——足球。以我多年的訓練,在眨眼之間將足球這個“調皮的孩子”叫了回來,又在瞬息之間將它帶回了家——球門里去。一切發(fā)生的太突然了,同學們都呆如木雞,傻了眼。呵呵,可能是我打破以往“淑女”形象讓他們吃驚吧,我暗自偷笑。
足球賽結束了,我以壓倒式的優(yōu)勢贏得了勝利。同學們都目瞪口呆,我留下一句“太輕敵了,我可是女漢子!”就神不知鬼不覺地“飄”走了……我像破了世界紀錄似的,走路帶風,傲然挺拔,神氣十足。
足球,它似乎是我生活的一部分:像我的家人,一直陪伴著我;像我的朋友,在困難時鼓勵著我;更像內心中另一個我,一個自信發(fā)光的我,我愛足球。
運動的作文 篇7
“體育是天神的歡娛,生命的動力!你像是容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意”這是法國教育家顧拜旦所說的一名話。是的,在我們每一次為體育精神而付出的時候,我們都會在成功中獲取快樂。體育,它給予了我們永不服輸?shù)木瘢屛覀円黄饝嵃l(fā)向上,加油吧!努力吧!首屆“銀杏娃”運動會終于在學校召開老師們組織好學生來到了操場,首先是毛校長講話,她說:“體育,是一種鍛煉,也是為班級急得榮譽的一次機會,加油!”是的,體育拓展了我們的視野,相信在這次運動會中我們一定可以鍛煉自我吧!隨后,是老師表演太極拳,看著老師們昂首挺立的站在操場上,揮著手,提著腳,太極拳也象征著一種體育的'精神,它可以讓我休身養(yǎng)氣,身體里似乎有一種古代的蘊味。太極拳表演完之前后,又是百人開術操,一百人穿著藍色的衣服,在操場上拿著刀揮灑自如,這也許也是體育的精神,這使我們憤發(fā)向上。做為運動員的我,我們也要像余函諾一樣做敖關翔在天空中的雄鷹,她即使在中途上跑掉了鞋,她也一樣繼續(xù)跑完了800米,這也許也是一種體育的精神吧!讓我們再一次為體育精神而喝彩吧!
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