【經(jīng)典】體育運動的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的體育運動的作文，希望能夠幫助到大家。
體育運動的作文1
周一下午，剛下第一節(jié)課我們就興致勃勃地來到操場，第二節(jié)是體育課，我們都很期待這節(jié)課老師會安排什么好玩的游戲。老師來了，告訴我們今天跑步時如果不說話，就可以玩躲避球游戲。一聽到“躲避球”，同學們立刻歡呼雀躍起來，因為，那是我們最喜歡的一項體育運動。
跑完步后，大家馬上開始“排兵布陣”，場地是一個由黃線圍成的正方形，一、三隊作為攻球手，其中三人站在正中間的小方格里，形成三個主攻手，其他人圍在黃線外；二、四隊作為躲球人，分散在空檔處。比賽共有三個球，如果在規(guī)定時間內(nèi)，攻球手將躲球人全部打下場，就算勝利。躲球人必須避免碰到球，否則就只能下場了。比賽開始，這一局我是躲球人，眼瞅著球在場地里飛快地穿梭，我提心吊膽地跑來跑去，生怕被球擊中。還好，憑著敏捷的.身手，我巧妙地躲過了幾個球，但是有幾個同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個球的去向，一邊為自己尋找最佳位置，發(fā)現(xiàn)有一邊的攻球手較弱，嗯，那邊應該相對安全些，便跑了過去。這樣一來，我可以省不少體力，也就更有可能堅持到最后。正想著，突然一個球從場地中間向我飛來，我一閃身，輕松地躲了過去，球滾到場外很遠。我心里很得意，看著其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣子，我暗暗慶幸自己找到了一處“避風港”。正美著呢，突然后背被什么東西撞了一下，原來是顏煒棱不知什么時候把球撿了回來，在我后背搞的偷襲。挨了這一下，我只能下場了，心里實在不甘心，都怪自己疏忽大意，犯了輕敵的兵家大忌，給了對手可乘之機。
第二局換場，我成了攻球手，一有機會，我絕不手軟，短時間內(nèi)，就有兩人被我打下場去。不知不覺已到下課時間，我只好戀戀不舍地離開了操場。
躲避球真是一項精彩有趣的游戲，也是我最喜歡的體育運動！通過這次比賽，我總結出兩點：凡事須小心謹慎，多觀察，多思考；切忌輕敵，再渺小的敵人也會給你致命的傷害。雖然我們輸了這場比賽，但它帶給我的快樂卻是無法言喻的。希望有更多的機會和同學們一起進行這項運動。
體育運動的作文2
記得去年，奧運會期間，我和媽媽觀看了一場激烈的乒乓球比賽直播，那是一場由王浩和馬琳爭奪冠、亞軍的比賽。后來馬琳丟了這塊金牌，但是他們兩個的比賽打得毫不遜色，馬琳在場上每一個動作都給我留下了深刻的`印象，使我對乒乓球有了濃厚的興趣。
一天上完英語課，我和媽媽路過一個活動中心，看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球，我非常高興，喊著媽媽要在這里學習打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番，老師也看了看我的靈活性，收我這個學生了就答應。首先老師只是教做一些基本動作和握拍姿勢。剛開始我心里總想:要是球沒過網(wǎng)怎么辦?要是球沒上岸怎么辦?由于緊張所以喝了很多水，漸漸的我就適應了。我學習了發(fā)球、正手兩點、反手對點……
大家都說“七月盛夏”，室外氣溫已達到38度高溫，在沒有制冷設施的球場里我堅持練習乒乓球。這里就像一個大蒸籠，我就是籠中的小包子，頭上冒著蒸氣，身上流著汗水。一小時下來要打十幾盆球。但我沒有說“累、熱”二字，老師被我的行為感動了，也沒有說“累、熱”二字。以前剛來的時候總是別人給我做示范動作，而現(xiàn)在總是我給別人做示范動作。老師說我的技術動作是最標準的。還不停的表揚我、鼓勵我。有一次球場里突然停電了，所有的人都停止打球了。這時整個球場里只有我在憑著感覺摸黑打球�！捌古移古摇�。
即將開學了，老師說了只要抓緊時間學習就能擠出時間打乒乓球。我以后要抓緊時間打好乒乓球，爭取當馬琳的接班人，向著我的夢想--世界冠軍去奔馳。
體育運動的作文3
上一年級時，我在爸爸的影響下開始喜歡打籃球，到了夏天，每天下午爸爸就和大哥哥們打籃球，我看得津津有味。所以，一直到現(xiàn)在，我都十分喜歡這項運動。
通過查資料，我了解到籃球是詹姆斯。奈史密斯所創(chuàng)。他是一個學校的體育訓練師，在他們那個地方，冬天十一月就開始下雪。所以就停止了室外運動，學員們無精打采，校長讓詹姆斯。奈史密斯像一個可以讓學生們有精神的體育運動，該校所在地是一個生產(chǎn)桃子的地方，工人們運輸桃子用了投擲這樣的方法，詹姆斯。奈史密斯看了以后，有所啟發(fā)，他以裝水密桃的籃子釘在室內(nèi)運動場兩端，二樓凸出懸空的走廊外緣，由于懸廊有十尺高，因此決定梨桶就訂在十尺高的'地方。再以美式足球、歐式足球與冰上曲棍球的規(guī)則，擬定了游戲規(guī)則共十三條。此時就在圣誕節(jié)假期前夕，也就是籃球運動是在一八九一年圣誕節(jié)假期前夕發(fā)明的。
這就是籃球的起源，打籃球也有很多好處，可以健身，可以增強體質(zhì)，如果感冒了，打一會籃球一出汗，病就好了，還可以增強團隊團結的精神。
我喜歡打籃球，有一次，我心情不好，就到籃球場打了一會兒籃球，把火氣釋放出來，我就把籃球看做我的敵人，使勁地拍球，使勁地投球，打了一會兒，我的心情好多了，火氣沒了，還更加開心了。所以，我愛打籃球，因為它能給我?guī)砜鞓罚?/p>
體育運動的作文4
曾經(jīng)有人說過“生命在于運動”。這句話說的一點也不錯。因為運動可以使人身心健康，運動可以讓人變的堅強。
小時候，我經(jīng)常生病，課也落下了很多。來到學校，參加了陽光活動一小時、體育課才把我從一個病秧子變成了一個健康的兒童。在縱多的運動中，我只對跑步情有獨鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學們沖出教室，因為這節(jié)是體育課嘛！李老師說今天訓練50米乘8，不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格��！
前面的同學有的'發(fā)揮不錯，有的無情地被判處“*刑”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發(fā)現(xiàn)腿有點體力不支了。一直領跑的蔣冰清，此時也明顯放慢了速度。風一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點堅持不住了。好不容易跑完了三圈�！凹佑�，周薇，還剩最后一圈了，加油��！”聽到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動了。還有一個回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動兩條手臂，抬起腳跟，邁著機械的步子，堅持不懈地跑著。前面有的同學在為我們倒計時“五、四、三、二、一”我沖過了終點“1分59秒”李老師說到。耶！我終于及格了。此時心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項運動。
運動能夠增進健康，提高生命質(zhì)量。有了健康的身體，工作、學習，一切才有保障。我愛運動。
體育運動的作文5
我喜歡的體育運動
每個人都有自己喜歡的體育運動，因為體育運動對我們小朋友的身體健康起很重要的作用。
老師們、同學們！你們肯定不知道我喜歡的運動項目是什么吧？那就讓我來告訴你們吧！我喜歡的體育運動項目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、彈跳桿、自行車、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。
其中最喜歡的運動是和 。
要學會這些運動說難也難，說簡單也不簡單，只要自己用心去學習，堅持、堅持、再堅持，任何運動項目都可以學會的.，要相信自己。 最后我來告訴大家我為什么最喜歡這項運動，是因為我的理想是成為這項體育運動的運動員。為了自己的身體健康，所以要積極多參加各項體育運動。
謝謝大家！
體育運動的作文6
一陣清脆的下課鈴聲響過，同學們便一窩蜂地走向操場，去參加我們自己喜歡的一項活動，寧靜的操場上頓時沸騰起來。
我和我的小伙伴來到操場，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個手中都拿著跳繩，原來，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的.觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時，突然，我們的班主任孫老師走了過來，對我們說：“同學們，今天這場比賽可不能少了孫老師�。∥覜Q定和你們一決高低�！蓖瑢W們聽了，連聲叫好。
孫老師又對我們說：“首先咱們比速度�！北荣愰_始了，只見，孫老師腳下踩著風，手中的繩子呼呼飛舞，同學們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了，孫老師看見同學們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現(xiàn)在對自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開始下一輪的比賽吧！”同學們一聽，又都來了勁。
一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰跳的時間長，同學們都做好了準備，站在一旁的崔運浩對著我們大聲喊：“預備——開始！”只見同學們都表現(xiàn)出必勝的信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來。
看著同學們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂！
體育運動的作文7
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權利�，F(xiàn)在，我們的學校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時間，這樣就是為了緩解我們一天的學習壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運動。”體育運動也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項目中，我最喜歡的體育運動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的'小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場，不過它只有兩個人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時，球桌的兩邊各站一個人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個級別之，因為我的打球技術總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……
打乒乓球時，必須要“眼疾手快”，有時還要用“凌波微步”，才不會接不到球。記得有次，我去練習乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級別的，看來我只有死路一條了。但是，我運氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個“風一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅持、堅持、再堅持……但最后，由于我和老師實力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強了，它讓我更熱愛運動了，它讓我明白了體育運動的真諦！
體育運動的作文8
大家都有自己的愛好，我也不例外，我喜歡打羽毛球。
有一次爸爸給我買了一副羽毛球拍，讓學打羽毛球，當我看到和小鳥差不到大的羽毛球在飛來飛去，一會飛到東一會飛到西。
剛開始我什么都不會，爸爸教我正確的'姿勢和打羽毛球的一些技巧，打羽毛球更要眼明手快。在爸爸的耐心教導下，我的球技得到了很大的提升，可以和爸爸對打了。一個星期天爸爸和我去打球，我先發(fā)了一個球，我打的是高球，高高的。我又打了個低球爸爸又打了過去。
就這樣我們在外面打了兩個小時才收工回家，好開心��！
體育運動的作文9
或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分，冥冥中注定了咱倆的聯(lián)系，又或許是DNA百分百的雷同，雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我，似前世就相識那般的親切！
打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊，卻是活脫脫的“假小子”風范。不過三歲的年齡，拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰(zhàn)場殺敵”——那叫一個無堅不摧、所向披靡喲！
再大一點上了小學，偌大的操場成了咱倆的寶地，你每天都拉著我在上面馳騁玩樂，而最精彩的還要數(shù)體育課：你讓我見識了跑步、跳高的魅力，領略了籃球足球的風采！也不知是不是因為咱倆時常聯(lián)絡的'緣故，健康的身體更是高挑�？取m然因為你讓我這“身高擔當”成了最后一排的�？�，以至于我不得不在上課隨著前排同學一起“搖擺”，但是看看棒棒的身體也就不和你計較啦！而也是因為你，小學生涯的運動會是次次不漏，有你在背后吶喊助威，我自是一鼓作氣的沖到最前頭，為班級奪取一個好彩頭！
可能是上了初中又結交了“學業(yè)”這位占地頗大的朋友，這兩年倒是不經(jīng)常跟你來往了，咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗，你可能是看在往日的情分上還勉強給了我個班級的前五，但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態(tài)下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經(jīng)生疏的友情，說啥也是“發(fā)小”的情分呀，咋地也不能成為“路人”那！
一番深思熟慮，我邀你于每日清爽的早晨，開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑，成了咱倆感情最好的粘合劑，你也很給我面子——不過兩三星期的功夫，學校冬季的長跑開始發(fā)威，你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈，末了腿還沒有丁點疼痛。不僅如此，抵抗力的增強使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈，多虧了你呀！
我向你微微一笑，你沖我調(diào)皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦！我拉起你的手——一路有你，讓我的生活更加美麗，不僅是現(xiàn)在，在以后甚至更遠的未來，咱倆將永遠形影不離，一路相伴！
體育運動的作文10
我天生就缺少體育細胞。體育課時，常常是一個人在跑道上艱難移動，卻看著別人絕塵而去。雖說我與體育基本無緣，但自行車卻是我生活中必不可少的一環(huán)。
對自行車的喜愛要追溯到童年時那無憂無慮的時光了。
小時候，外公經(jīng)常騎著他那輛高大的黑色自行車帶著我到處游玩。四月的風已褪去料峭，帶著風信子淡淡地微香拂面而來。我晃蕩著小腳，頑皮的掠過一片片開的爛漫的`油菜花，聽著車鈴歡快的響聲。那輛破舊的自行車曾帶給我多少快樂，以至于現(xiàn)在當我獨自騎車時，似乎還能聞到淡淡的花香，似乎還能看到金燦燦的油菜花地，似乎還能聽見歡快的鈴響。
于是，我就這樣喜歡上了這項體育運動。不是為了參與體育競技，也不是為了感受飚車的一份風馳電掣，騎自行車只是我生活中的調(diào)劑與放松。
每當我學習頗感疲勞時，媽媽便會推出我的自行車，為我擦拭一新。我?guī)е加蔚暮眯那楸懵䶮o目的的出發(fā)了。穿過一排排琳瑯滿目的店鋪，駛過一條條大大小小的馬路，所有難題與煩惱便暫時拋到了腦后。有時，一份任未消失的童心讓我故意騎著車從公園山坡頂端的石子路開始俯沖，盡管有摔成栽倒蔥的危險，但我仍是樂此不疲。
廣州亞運會已隆重召開，我作為自行車運動的小小愛好者之一也衷心的希望祖國運動員能收獲成功。
體育運動的作文11
每周星期三下午三節(jié)課后，我們學校的操場都格外熱鬧。今天第三節(jié)課剛下，我們猶如火箭發(fā)射般沖出教室，跑到了操場上。
只見操場上早已是人山人海了。操場上的每一個人都非常興奮。特別是小紅，她在那里東跑西跳的，真逗。
操場東一角，一群陽光男孩正在斗雞，這讓我來了興趣。我加入到他們的行列中。“黑白配！”我在黑方，一方四人。
“斗雞大亂斗開始！”只聽斗雞群的`領軍人物小軍一聲令下，一場激烈的斗雞開始了。大家各自都用手挽住一只腿，一只腳在地上跳著向對方斗去。我方的小明以迅雷不及掩耳之勢沖上前去，對方的張林措手不及，一下就被“干”掉了�？墒菍Ψ揭膊桓适救�。對方的主力隊員王強使出渾身解數(shù)，一會兒左沖右突，一會兒上挑下敲，也“干”掉了我方的一名“小兵”�，F(xiàn)在雙方打成了平手，我們見對方已是精疲力竭，覺得是個好時機。便派一名“小兵”打上前去，不費吹灰之力就打敗了對方一名“大將”。我方個個欣喜若狂，對方也不氣餒，仍然堅持著。此時，大家的腿都已發(fā)酸了，但都竭盡全力斗著。而我方儲存了很多力量的劉濤，就在這一刻大顯身手。他向著對方?jīng)_去，對著王強猛地一擊，王強也出局了。最后，我方勝利了，大家都高興得手舞足蹈。
不知不覺中，鈴聲響了。夕陽把它的余輝灑向大地，校園里一片金黃。我們都極不情愿地回到了教室，而我的心思還在激烈的斗雞場上呢！
體育運動的作文12
我一向喜歡體育運動，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強項，但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時候，如今二十多年過去了，我對羽毛球的興趣仍然有增無減，在備課、講課、輔導、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的`對手是王老師，操場上、樓前邊，哪里風小，那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的幾個球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過網(wǎng)；或是對方打來一個好球，自己沒接住，連連嘆氣。幾個球過后，漸漸找到了感覺，隨著砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來飛去，在我們之間畫著美麗的弧線，常常是一百多個回合也難分勝負。一會兒又打得險象環(huán)生，對方用力過大或正好趕上順風，球來得又高又遠，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時對手用力太小或者趕上逆風，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來了，王老師會在那邊大叫“好球”，我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時間過去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項劇烈的運動，頭幾天胳膊腿會酸疼，只要堅持打下去，癥狀會慢慢消失，使人感覺渾身是勁，既健身，又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時間久了，脖子會酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動臂擊球，頸椎和脊背都得到了運動，腦力勞動和體育運動相結合，有益身心，勝于牽引。
生命在于運動，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿生機和活力，我喜歡打羽毛球！
體育運動的作文13
體育運動項目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來飛去，他們打得別提有多好。頓時我對羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說干就干，我馬上投入了訓練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡單，球一點兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語重心長地說：“世界上哪有什么東西一學就會的呀！只有腳踏實地的練才能進步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的`指導和鼓勵下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過一段時間的訓練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來越穩(wěn)，接球也越來越準。在和爸爸的對決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對手了，學校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學習羽毛球的過程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過學習打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂，羽毛球讓我的生活變得充實而充滿情趣，羽毛球真是一項神奇的體育運動。希望這項有益身心的運動能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來健康和快樂。
體育運動的作文14
我最喜歡的一項體育運動就是——跳繩。
那還得從幼兒園說起呢!其實跳繩沒有你想象的那么難，只要把姿勢調(diào)整好，方法用對就可以事半功倍，就像天空中的鳥兒熟練地扇動它那雙美麗的翅膀，當我還沒有學跳繩時，我心中還念念叨叨著那句：“唉，別人至少都會‘踮腳跳’了，可我還連跳都不知道怎么跳……估計學跳繩的時候肯定跟不上他們啊!”可是后來我才發(fā)現(xiàn)，他們會“踮腳跳”的人已經(jīng)習慣了這種錯誤的`跳法了，啊!我簡直是被幸運神附體了呀!不用再去糾錯了。
從那時起，我的跳繩能力就被大家公認了，而那些曾經(jīng)看不起我的人則再也不敢輕視我了。因此，我慢慢地喜歡上了跳繩。甚至有時，我在參加過的很多大型的跳繩比賽，都是老師要求我去參加的，好吧!我還是得先聽老師的，畢竟我可能會在賽場表現(xiàn)出色呢!每當這時，我的心里就會沾沾自喜呢!
比賽時，在開始的一剎那，我感覺到了跳繩給我力量，那種感覺簡直就像是讓我從中國跑到澳大利亞，我都不用休息，我跳著跳著，一旁的人都驚得合不攏嘴啦!如今，在小學的校園里，我更是以一分鐘跳一百七十八個的好成績贏得了優(yōu)秀，獲得了一等獎。
跳繩給了我信心和勇氣，我愛跳繩，這就是我最喜歡的體育運動——跳繩。
體育運動的作文15
今天舉行了一場緊張而激烈的運動會，我們班的了第三。要問為什么的第三，而不是第一，我氣不打一處來，都是我們女生惹的禍，我得消消氣再跟你們說。上午放學的時候，老師告訴我們說:“下午第三節(jié)要進行接力比賽。”同學們議論紛紛，仿佛第一已經(jīng)是我們的了。下午第三節(jié)課，老師把同學們帶到操場上。
一路上，同學們說說笑笑，興奮得不得了。開始比賽了，我心里像吊著幾個小桶一樣，七上八下。王馨怡跑第一棒，同學們大聲呼喊著:“王馨怡加油!王馨怡加油!”她果然跑到了前面。輪到我們班的跑步高手宋承駿了，他跑起來真像匹駿馬，只見他挺著身子，猛往前沖。輪到我了，我心里不停地囑咐自己:“千萬別把棒掉了�！编u笑盈把棒給我，我又快又準的'接住了棒，一個箭步?jīng)_了出去。
耳旁除了風聲，就是同學們的呼喊聲，這讓我鼓足了勁，我氣喘噓噓地跑了回來。其他同學跑的時候，我也跟著大喊加油。但最后，因為我們班實力實在太差了，成績公布的時候，我們的了第三，大家非常失望�？衫蠋熣f:“沒關系，下次努力就行了。”我想:“這次比賽，我們女同學跑的不理想，平時一定要努力練習，爭取下次取的好成績!”
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