體育運(yùn)動(dòng)的作文15篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的體育運(yùn)動(dòng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

體育運(yùn)動(dòng)的作文1

　　又到了星期天，這次我可要和同學(xué)們好好地玩一玩了，一個(gè)寒假?zèng)]見，大家都非常的想念自己的朋友，都準(zhǔn)備在星期天下午好好地玩呢。

　　我和伙伴約定好了今天下午要一起在體育館打網(wǎng)球。

　　他說：“發(fā)球時(shí)，要控制好上下左右，不能打偏了；接球時(shí)，如果是正手借的話，要在球拍上方用力（手腕向里扣）；如果是反手的話，要在下面用力（手腕向外擺）。”說罷，就發(fā)了一個(gè)球讓我接，我選擇了正手接球，于是，在球過來時(shí)，我用左手使勁的揮拍，可是誰知?jiǎng)傄唤拥角�，我�?手腕就震了一下，一直延伸到了胳膊這里，我對(duì)他說明了情況，他說很正常，是因?yàn)槲疫�沒有適應(yīng)網(wǎng)球的重量，適應(yīng)之后就好了。

　　于是我發(fā)了一個(gè)球，而且發(fā)的很使勁，把手都給震疼了，他在后面輕輕松松的一揮拍，把球又給打到了墻壁上，我不服氣，于是一直發(fā)球，后來終于感覺網(wǎng)球變輕了。

　　在這時(shí)，我已經(jīng)完全適應(yīng)了球的重量，于是就開始接球了，他先發(fā)了一個(gè)高球，我站的靠后一點(diǎn)，等它跳的低一些了，我便用盡渾身解數(shù)，使勁的向網(wǎng)球打去，這一打可不得了了，由于打得太高，一下飛到了房上。

　　這次我雖然很累，但是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

體育運(yùn)動(dòng)的作文2

　　說起我最愛的運(yùn)動(dòng)，大家應(yīng)該都知道，沒錯(cuò)，就是籃球。只要你和我在一起，肯定可以看到我在球場(chǎng)上馳騁的樣子。那是因?yàn)槲也幻�籃球，手就癢得不行，時(shí)間長了必須得打籃球。

　　說起籃球的發(fā)源，遠(yuǎn)在19世紀(jì)。籃球的發(fā)明者，奈史密斯在一所學(xué)校任教。史密斯先生見孩子們喜歡把球投向桃子框中，從而獲得了啟發(fā)，于是便創(chuàng)編現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)。不過呀，別看籃球的歷史如此漫長，可是說到我接觸籃球，那還是我三年級(jí)的時(shí)候和我媽媽的學(xué)生一塊兒玩時(shí)第一次碰到了籃球。但是真正讓我愛上這種運(yùn)動(dòng)確是那一年的NBA季后賽。

　　當(dāng)時(shí)，我正坐在我們家的電視機(jī)前和媽媽、小舅一起觀看火箭和開拓者的季后賽。年少無知的我看不太懂，不過我當(dāng)時(shí)從熒屏中看到了一個(gè)個(gè)的球員，他們一個(gè)個(gè)投籃、傳球、搶斷、暴扣都被我目不轉(zhuǎn)睛的看在眼里，我發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為打籃球是一件瀟灑的事情。

　　而那場(chǎng)比賽一直很膠著，一會(huì)兒你勢(shì)頭正猛，一會(huì)兒我勇不可擋。比分也一直在交替上升，直到第四節(jié)終場(chǎng)前0.9秒，火箭隊(duì)依靠補(bǔ)籃而領(lǐng)先兩分時(shí)，媽媽和小舅拍手叫好，因?yàn)榻^殺的可能性很小，火箭隊(duì)基本也鎖定勝利了。看到媽媽們那么高興，我也跟著傻呵呵地拍起手來�？墒钱�(dāng)開拓者一個(gè)暫停后，利拉德接球后轉(zhuǎn)身一個(gè)3分球空心入網(wǎng)，短短的0.9秒，球迷們的希望化為失望，火箭隊(duì)隊(duì)員們也從高峰墜入了深谷。剎那間，我又覺得籃球也是一件曲折、有趣的'事。

　　后來，我漸漸長大了，球技也在不斷提升。在我每天練球時(shí)，都是不斷地遭受困難，經(jīng)常有一個(gè)動(dòng)作反復(fù)練也練不會(huì)的情況，有時(shí)，我還會(huì)受傷，甚至好多次痛的不想再打了。所以，我逐漸感受到一個(gè)真理：干任何事情都不會(huì)很容易，都是需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力的。

　　這就是我喜歡籃球的理由。籃球在它看似殘暴的外表下藏著一些細(xì)膩，在它看似簡單的情節(jié)下藏著一些曲折，在它看似容易的技巧下是你想不到的困難。

　　我熱愛籃球，你呢？

體育運(yùn)動(dòng)的作文3

　　每個(gè)人都有著不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜歡有很多，比如“唱歌、畫畫……”，但我最喜歡的不是這些，而是跑步！

　　我從二年級(jí)開始，老師就開始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練，從那時(shí)起我就喜歡跑步了，一直到現(xiàn)在從未改變過。

　　我在練習(xí)跑步的時(shí)候，總是汗流浹背，有時(shí)候累的走路都不想抬腿，到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛，可我依然喜歡跑步。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了，我的個(gè)子猛長，身輕如燕，跑起來就像插上了翅膀，這全是鍛煉的結(jié)果，自從我迷上了跑步，疾病遠(yuǎn)離了我，學(xué)習(xí)成績也可以，渾身有使不完的勁。

　　跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步使我耐心倍增，學(xué)習(xí)上再有困難，我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以說跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

　　不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的精神，我不想讓時(shí)間匆匆離我而去，我就跟它比賽跑步，最終贏了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……

　　可能在許多人眼里跑步很乏味，但跑步對(duì)于我來說。卻很快樂，因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度，還練了我的好身體，跑步又能給于我物質(zhì)上的.需求，還能給于我精神上的需求，我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神，我可以用雙腿和朋友比賽跑步，我還可以用我的思想、我的精神來跑步。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，但更喜歡跑步。

體育運(yùn)動(dòng)的作文4

　　每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么?那就是跳繩。

　　要想學(xué)會(huì)跳繩非常容易，只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩，拼命的學(xué)，開始我沒有抓好時(shí)機(jī)，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說的一句話：別人能做的，你也可以的，你只不過缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我頭腦中就會(huì)出現(xiàn)媽媽說的`這句話。從此我就開始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。

　　在暑假，我終于學(xué)會(huì)跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說：“其實(shí)跳繩比你想象的還容易�！甭犃怂�的話，我想了一下，跳了一會(huì)，嘿，別說還真容易，抓好技巧后我給自己定目標(biāo)，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。

　　從次以后，我更喜歡跳繩了，因?yàn)樗�使我懂得了世上無難事只怕有心人總這句話，總之一句話：I like skip。

體育運(yùn)動(dòng)的作文5

　　最近累積的課業(yè)壓力，總算能夠在今日只上半天課中，漸漸紓解掉，而我也好久沒有大展身手的活動(dòng)筋骨了。因而，我的腦際俄然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。盡管每次踢完足球，總是流了渾身大汗，但由于它，咱們不只運(yùn)動(dòng)又健身，更讓我的`暑假日子變得多采多姿。

　　當(dāng)我第一眼看到黑白相間的足球，它激烈的比照色彩，深深招引我，所以我懇求爸爸帶我去踢足球。首要，爸爸先教咱們踢球的姿態(tài)與辦法，以及比賽場(chǎng)地和規(guī)矩。接著，就帶咱們上場(chǎng)實(shí)踐操練，他先攻，我和小表弟先守。第一次，當(dāng)爸爸大腳一揮，只見球以迅雷不及掩耳的速度飛向咱們，我和小表弟卻嚇得一起跳開來，眼睜睜看著球飛進(jìn)球門。第2次，爸爸便悄悄踢，當(dāng)球漸漸滾到面前時(shí)，咱們卻在此刻發(fā)揮了禮讓心，所以又讓球白白的跑進(jìn)球門。幾回下來的失利，讓我和小表弟培養(yǎng)了杰出的默契，所以，當(dāng)球再次飛向咱們時(shí)，我便自然而然的向前擋下球。耶！總算阻攔成功了。

　　接著，攻守交換后，除了剛開始跟不上球速而跌倒之外，很快的由于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，就稱心如意了。之后，兩邊一來一往，不分上下，最終我們?nèi)允俏帐盅院汀?/p>

　　運(yùn)動(dòng)不只能健壯身體，有利身心健康，更能夠使人神清氣爽，精神百倍。何樂而不為呢？所以我要學(xué)習(xí)善用時(shí)刻，專注一次做好每件事，不要一改再改，這樣才會(huì)有剩余時(shí)刻來從事喜歡的休閑運(yùn)動(dòng)喔！

體育運(yùn)動(dòng)的作文6

　　運(yùn)動(dòng)是我們生命中不可缺少的東西，因?yàn)樗�可以讓我們的身體更加健康，更加強(qiáng)壯。人人都有自己喜愛的運(yùn)動(dòng)，我也不例外，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就數(shù)拍球啦！

　　我從小就喜歡球類，剛開始學(xué)拍球時(shí)，媽媽告訴我拍球要做到“快、狠、準(zhǔn)”。眼睛要目不轉(zhuǎn)睛地盯住球。球到哪里，眼睛就要盯到哪里。但說是這么說，真正做起來還有些難度。剛開始學(xué)習(xí)拍球時(shí)，球好像故意在逗我似的`，我一拍它，它就上竄下跳到處亂跑，我跟在它后面追得氣喘吁吁。我不甘心總被球牽著鼻子跑，每天都花好長時(shí)間練習(xí)拍球，慢慢地球好像被我堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了，球在我的手下變得聽話起來，我想往哪里拍它就跟著我往哪里跑，我想拍多高它就跳多高。我還可以邊跑邊拍，還可以換好幾種花樣拍。我和小伙伴們舉行拍球比賽，我每次總能取得好成績。

　　自從學(xué)會(huì)了拍球，我基本每天都會(huì)花一些時(shí)間練習(xí)拍球，我發(fā)覺我身體的靈活性和協(xié)調(diào)性都有了很大的提高，跑步速度也有了很大的進(jìn)步。

　　拍球不僅鍛煉了我的身體，強(qiáng)壯了我的骨骼，從學(xué)習(xí)拍球中我還悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，萬事貴在堅(jiān)持。我喜歡拍球。

體育運(yùn)動(dòng)的作文7

　　籃球，簡簡單單的兩個(gè)字，卻格外振奮人心。奔跑的汗水，激烈的對(duì)抗，可以為一個(gè)進(jìn)球大聲喝彩，也可以為一次失誤扼腕嘆息。籃球已經(jīng)走進(jìn)了我的生活，成為我最愛的體育運(yùn)動(dòng)。

　　今天下午第三節(jié)課是體育課，我和黃灝睿，魏宇杭，羅振，鄭子碩，劉默涵，鄧永陽等一起去打籃球。我們拿著籃球，像歡快的`魚兒一樣，游向了操場(chǎng)。

　　很快，分組結(jié)果出來了，我、黃灝睿、魏宇杭、薜宇、鄭子碩一組。我拿著球跑到中線準(zhǔn)備發(fā)球。薜宇用手向我作暗語，示意我將球傳給他�？墒俏覀兊拿孛軠贤ū谎奂獾膭⒛�涵發(fā)現(xiàn)了，他當(dāng)機(jī)立斷去防守薜宇。我心想，如果現(xiàn)在將球傳給薜宇，十有八九會(huì)被斷走，算了，傳給沒有人防守的魏宇航吧。于是我抱著球，做了一個(gè)傳給黃灝睿的假動(dòng)作，虛晃一槍，再傳給魏宇杭。魏宇杭沒有讓我失望，只見他把球運(yùn)到二分線的位置，以一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)投了出去。呀，準(zhǔn)確無誤地進(jìn)了！

　　我們被勝利沖昏了頭腦，而對(duì)方也展開了猛烈的攻勢(shì)。對(duì)方搶到球，向我方發(fā)起了進(jìn)攻。我們大吃一驚，因?yàn)槲曳交@筐沒有人防守，他們很容易突破進(jìn)球。于是我以最快的速度跑了過去。這時(shí)對(duì)方的運(yùn)球突然被我截?cái)嗔耍�真是天助我也。我斷走球后傳給隊(duì)友魏宇杭。黃灝睿，薛宇，鄭子碩都被不同的人防守，只有我比較輕松，沒人防守，于是手中有球的魏宇杭又大叫一聲：＂魚兒�。㈦S即把球傳給了我。我連忙快跑接應(yīng)。接到球后我使用前幾天剛學(xué)的三步上籃，進(jìn)了一個(gè)球，大家開心極了。接著，對(duì)方球員又將球拿走后向我方進(jìn)攻。我們吸取教訓(xùn)，我連忙跑了過去，跳起來將他們的球蓋帽打了下去。真是懸呀，差點(diǎn)讓他們偷襲成功。最終我們3：0贏了。

　　下課的鈴聲響了，我們汗流浹背，戀戀不舍地離開操場(chǎng)，回到了教室。

體育運(yùn)動(dòng)的作文8

　　今天我早早地起床，因?yàn)槲遗瓮�已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了。

　　這天，天上飄著朵朵白云，有的似群山，有的似棉桃，有的似花束……在陽光的照射下，閃著精亮的光彩。師生們?cè)缭绲貋淼竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)，才7點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就已被圍得水泄不通，人山人海。

　　8：00左右，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一項(xiàng)是檢閱。你看，各個(gè)單位的人們正邁著整齊的步子向主席臺(tái)走來。其中，我最喜歡的就是夕陽紅了。因?yàn)橄﹃柤t里有72變的孫悟空，扛著耙子的豬八戒，挎著行李的沙僧和念經(jīng)的唐僧，這些都很滑稽。

　　接著，第二項(xiàng)團(tuán)體操開始了……

　　又過了一會(huì)兒，第三項(xiàng)200米跑開始了。我校的騰玉龍參加了這個(gè)項(xiàng)目。發(fā)令員的槍聲一響，騰玉龍就像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)跑去，他的雙手前后擺動(dòng)，哎呀，怎么被別的運(yùn)動(dòng)員落在后面了呢？到了最后沖刺了，騰玉龍一口氣跑向了終點(diǎn)，得了第1名，為我校爭得了榮譽(yù)，全校的師生都為他歡呼，被他這種拼搏精神感動(dòng)了。接著，又進(jìn)行了100米跑、400米跑等項(xiàng)目，騰玉龍又屢次為我校爭得了榮譽(yù)。

　　第三天，我班又來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，上午，進(jìn)行了鉛球等項(xiàng)目，我校參加的`同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。下午，進(jìn)行了萬米跑等項(xiàng)目。發(fā)令員的槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們自信地向終點(diǎn)跑去。一圈，兩圈，三圈……終點(diǎn)馬上就要到了，此時(shí)，加油聲、呼喊聲響成一片。終點(diǎn)到了，前8名運(yùn)動(dòng)員獲得了一個(gè)個(gè)珍貴的獎(jiǎng)杯。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地結(jié)束了，我心想，我要向騰玉龍同學(xué)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意義！

體育運(yùn)動(dòng)的作文9

　　我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng)，但我最喜歡的還是打羽毛球。

　　我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候，如今二十多年過去了，我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無減，在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的'對(duì)手是王老師，操場(chǎng)上、樓前邊，哪里風(fēng)小，那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開始的幾個(gè)球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過網(wǎng)；或是對(duì)方打來一個(gè)好球，自己沒接住，連連嘆氣。幾個(gè)球過后，漸漸找到了感覺，隨著砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來飛去，在我們之間畫著美麗的弧線，常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生，對(duì)方用力過大或正好趕上順風(fēng)，球來得又高又遠(yuǎn)，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng)，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來了，王老師會(huì)在那邊大叫“好球”，我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時(shí)間過去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。

　　打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng)，頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼，只要堅(jiān)持打下去，癥狀會(huì)慢慢消失，使人感覺渾身是勁，既健身，又取暖。

　　我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時(shí)間久了，脖子會(huì)酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動(dòng)臂擊球，頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng)，腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，有益身心，勝于牽引。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿生機(jī)和活力，我喜歡打羽毛球！

體育運(yùn)動(dòng)的作文10

　　我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的人，跳繩、砍包、踢毽子、跑步、羽毛球等等都是我比較喜歡的運(yùn)動(dòng)。但我最喜歡的還是跳繩。

　　跳繩不但可以鍛煉身體還可以當(dāng)游戲來做。它有很多跳法，例如：單搖、雙搖、單編、雙編、一帶一和蹬三輪等等。有的跳法很有趣：蹬三輪跳的時(shí)候左右腳交替跳，真像蹬三輪車；有的難度特別高：雙編和雙搖就需要長時(shí)間的練習(xí)和專業(yè)的指導(dǎo)才能學(xué)會(huì)；有的難度低：單搖難度低，適合中老年人鍛煉身體；還有難度中等的：單編和一帶一都不難，很好玩。我尤其喜歡一帶一的跳法，要想玩好它就得兩個(gè)人相互配合、團(tuán)結(jié)一致、節(jié)奏統(tǒng)一。在玩的過程中不但給我們帶來很多樂趣，還增加了我和伙伴之間的`信任，提高了相互的協(xié)調(diào)能力。所以我非常喜歡這種跳法。

　　記得20xx年4月底我們學(xué)校舉行的跳繩比賽，現(xiàn)在想起來還是記憶猶新。

　　那次我參加的是單搖、單編、一帶一比賽。那天全校的師生都站在操場(chǎng)上觀看比賽。比賽還沒有開始，我的心就緊張得怦怦的跳個(gè)不停。一帶一比賽開始了。那天是我?guī)�孫爽一起跳的。輪到我們上場(chǎng)時(shí)，一二班的同學(xué)和老師沸騰了，都在大聲喊：“加油、加油……”，尤其我們班的趙明遠(yuǎn)同學(xué)都快跳起來了。有了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，我的心一下子就平靜了下來。開始跳了，我用力地?fù)u著繩，為了統(tǒng)一起跳節(jié)奏，我們一起小聲地?cái)?shù)著：“一二、一二……”。就這樣在同學(xué)和老師的歡呼聲中結(jié)束了比賽。我們共跳了135個(gè)取得了年級(jí)第二名。雖然沒有得第一，但是我也很開心。通過這次比賽，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂趣。

　　運(yùn)動(dòng)讓我有一個(gè)健康的身體，我要一直把運(yùn)動(dòng)進(jìn)行下去。

體育運(yùn)動(dòng)的作文11

　　我喜歡體育，喜歡籃球，所以每天下午我都會(huì)去打籃球。

　　今天下午，我又去了，教我們籃球的項(xiàng)老師變戲法似地拿出一個(gè)球，頂在手中。球聽話的很，怎么也不會(huì)掉，就像孫悟空逃不出如來佛的手掌心，你說神奇不神奇！

　　項(xiàng)老師說：“今天，我們來打比賽，王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組，虞邦澤、姚晨、小胖一組。說著，把球向上一扔，我們看著空中的球，眼睛發(fā)光，都沖上去搶。最后，王圣棟向上一躍，腳上像安了彈簧似的，一下子蹦得老高，搶到了球，傳給了我。我?guī)�球沖了上去，糟糕，前頭來了一只攔路虎，小胖在我前面。我一個(gè)急剎車，又一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球傳給了單祺舒，單祺舒又傳給了王圣棟，王圣棟一跳，一只手把著球，往球架投去，”好。“我和單祺舒大叫：”1：0，我們贏了一分。“

　　第二個(gè)球時(shí)，小胖把球搶了，傳給了虞邦澤，虞邦澤往球架一投，”啪“的一聲，球沒進(jìn)，掉了下來，這時(shí)，小胖以最快的速度把球搶了回來，自己向上一投，進(jìn)了，1比1平。我想：”下一個(gè)球我一定要進(jìn)�！�

　　第三個(gè)球從項(xiàng)老師手里發(fā)出來的'時(shí)候，我用力一跳，把球往地上一拍，王圣棟搶到了球，沖了上去，一下子沖過了姚晨和虞邦澤，最后是小胖，王圣棟沖不過去，一轉(zhuǎn)身，一個(gè)完美的傳球，傳給了我，這時(shí)，我邊上沒有人，我看準(zhǔn)球架，一投，”進(jìn)了，我們贏了�！拔覀兇舐暤卣f，開心的一蹦三尺高。

　　回家的路上，我還想著今天的籃球賽。

體育運(yùn)動(dòng)的作文12

　　我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是游泳。因?yàn)橛斡炯瓤梢藻憻捝眢w，又可以鍛煉意志。

　　我學(xué)游泳是從去年參加暑假游泳訓(xùn)練班開始的。訓(xùn)練班里有30多位小朋友，我們的教練姓張，他對(duì)我們很嚴(yán)厲，要求我們做好每一個(gè)基本動(dòng)作，小伙伴們個(gè)個(gè)學(xué)得非常認(rèn)真，不怕累，不怕苦。

　　訓(xùn)練的第三天是我學(xué)習(xí)游泳以來最興奮、最高興的一天，我們30多只“小鴨子”做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，被張教練一個(gè)一個(gè)“趕”到水里去了。我們整個(gè)身體俯臥在水中，兩只“翅膀”伸展著，小腿也使勁往直伸，奮力向前方游著。這群“小鴨子”里只有我不再用救生圈了，為這，張教練還在班里表揚(yáng)我勇敢頑強(qiáng)，很有靈性呢。我越游越感興趣，越游越想游，一次比一次游得遠(yuǎn)，一回比一回游得快。張教練為我的進(jìn)步感到高興。他不斷地指導(dǎo)我，使我在短短的訓(xùn)練期間學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳。

　　張教練每天還抽空給我們講游泳名將的故事，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持游下去。

　　經(jīng)過暑假的訓(xùn)練，我的`身體強(qiáng)壯了。我非常感謝張教練，感謝他對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)把我喜歡的這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去。這件事使我懂得了:無論做什么事，只要有勇氣和耐力，就一定會(huì)成功。

體育運(yùn)動(dòng)的作文13

　　大家都有自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)，我也不例外，我最喜歡打羽毛球。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)用幾根羽毛做成的羽毛球，便愛上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

　　一個(gè)星期天，爸爸拿出他新買的羽毛球拍開始了我們之間的“較量”。他先給我做了一個(gè)示范。那雪白的`羽毛球在空中一會(huì)兒空翻，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，忽高忽低，忽左忽右。剛開始，我怎么也接不到爸爸打過來的球，幾乎要灰心了。這時(shí)爸爸走過來，微笑著對(duì)我說：“孩子，你要知道，世上無難事，只怕有心人�。　庇谑�，我繼續(xù)開始練習(xí)接球。在爸爸的耐心指導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)下，我的球技有了較大的進(jìn)步，可以和爸爸“較量”了。

　　又是一個(gè)星期天，我和爸爸來到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架，然后我先發(fā)了一個(gè)球給爸爸。爸爸輕輕一躍，就接到了這個(gè)球并向我打來。我也不甘示弱，向前跑了兩步就接到了爸爸打來的球。沒想到爸爸又把球打了回來，我沒回過神，球打偏了。我剛想發(fā)脾氣，但是轉(zhuǎn)念一想，在學(xué)校老師告訴同學(xué)們，生活中不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。況且我這點(diǎn)事情又算得了什么呢？于是，我調(diào)整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣，不知不覺我們居然連續(xù)打了近兩個(gè)小時(shí)，才意猶未盡的回了家。

　　打羽毛球不僅可以鍛煉身體，還很有趣。你喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎？

體育運(yùn)動(dòng)的作文14

　　今天天氣很晴朗，天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)包石，藍(lán)天上飄著幾朵白云，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開始了。

　　全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來了！比賽在藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)之間進(jìn)行。對(duì)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，在球場(chǎng)上你追我趕，比分不分上下。臨近比比賽結(jié)束的時(shí)候，紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，藍(lán)隊(duì)的7號(hào)隊(duì)員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著這個(gè)猛烈的`進(jìn)功，但紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員踢的球很猛烈，沖破了藍(lán)隊(duì)隊(duì)員的重重阻力，這個(gè)威力無比的球剛要射進(jìn)球門的那一瞬間，藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員想：我一定要接住這個(gè)球。最終沒有撲著，球一下子滾進(jìn)了球門。紅隊(duì)的10號(hào)。隊(duì)員特別興奮，開心地跳了起來。別的隊(duì)員們也跳了起來，為自己的隊(duì)員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊(duì)以1—0戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)！場(chǎng)下的觀眾歡呼著！跳躍著！齊聲吶喊：紅隊(duì)勝利了！紅隊(duì)勝利了！

　　這真是一場(chǎng)別開生面的足球比賽��！

體育運(yùn)動(dòng)的作文15

　　我十分喜歡去公園射擊，每次都能三十槍全部擊中拿到大獎(jiǎng)。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂趣。所以，百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。

　　我是個(gè)行動(dòng)派，說體驗(yàn)立刻出發(fā)。

　　射箭場(chǎng)所非常的空曠，箭靶子的距離比公園的射擊距離遠(yuǎn)多了。教練讓我拿起一只弓，遞給我一支箭；讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上；右手再將箭頭放在弓把手的架子上；左手握緊弓把手；身子要側(cè)著站；右手將弓弦夾于三指之間，不要碰到箭尾；弓弦拉到下巴上；胳膊要抬高；瞄準(zhǔn)后再放手。手一定要穩(wěn)住，不要抖。

　　剛開始我覺得這個(gè)弓箭非常的沉重，拉緊弓弦的'時(shí)候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動(dòng)，只能射到箭靶子的邊上。后來在多次的練習(xí)之后，我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦！好開心！

　　射箭可真不是件容易的事兒，我的兩只手不一會(huì)兒就開始酸了。而且拉弓多的右手會(huì)非常的疼，所以教練給我找了一個(gè)三指手套戴上，繼續(xù)練習(xí)。

　　最后我統(tǒng)計(jì)了一下，我射在箭靶子上各個(gè)箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的中心部位；四支箭射在了黃色的外圈藍(lán)色部位；有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的部位；還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說我學(xué)的很快，第一次的戰(zhàn)績還不錯(cuò)。

　　教練說我學(xué)習(xí)場(chǎng)所是初級(jí)教室，如果把所有的箭全射完，并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置，就可以升級(jí)到高級(jí)場(chǎng)所學(xué)習(xí)。我看到高級(jí)場(chǎng)所，有兩個(gè)小哥哥在射箭，他們拿的是沒有瞄準(zhǔn)器的鍵，只是一根竹子做的弓箭，而且站得非常遠(yuǎn)，比我站的遠(yuǎn)多了，但是他們射的還是很準(zhǔn)。

　　還有一個(gè)場(chǎng)所是百發(fā)百中中心，在高級(jí)場(chǎng)所練習(xí)好的話就可以升級(jí)到超級(jí)場(chǎng)所。超級(jí)場(chǎng)所更寬廣，是專業(yè)射箭運(yùn)動(dòng)員在那里練習(xí)。我很好奇，還專門跑過去去觀摩，那里只有一個(gè)小哥哥在練習(xí)射箭。教練說他距離箭靶子有五十米遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)，他仍然也能射到中心，我真佩服他。

　　射箭非常好玩，但是想射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，也是需要勤學(xué)苦練的。有時(shí)間我還會(huì)去練習(xí)的，我愛射箭。

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