運(yùn)動(dòng)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　天空明凈高遠(yuǎn)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，樹(shù)木含苞吐芽，隨著這一派生機(jī)勃勃的景象，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了!只見(jiàn)操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的在練習(xí)跑步，有的在做賽前準(zhǔn)備，有的在照相。這時(shí)，體育老師說(shuō)：‘請(qǐng)參加30米接力的`同學(xué)到操場(chǎng)集中�！蔽乙宦�(tīng)，急忙奔向操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，當(dāng)接力棒離我越來(lái)越近時(shí)，我的心像受了驚的小兔子“撲通撲通”不停地跳，都快跳出嗓子眼了，但我鎮(zhèn)靜地接過(guò)接力棒，使出吃奶的力氣跑了起來(lái)，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲，我跑得更快了，腳上像是長(zhǎng)了一雙風(fēng)火輪，“滑”到終點(diǎn)。我回頭一看，不禁心中暗自竊喜：其他三個(gè)同學(xué)只跑到一半呢!可最后，不知誰(shuí)跑得慢了，只得了第三名。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，嘻嘻，重在參與嘛!

　　接下去是長(zhǎng)繩比賽，誰(shuí)都知道體育中我最怕跳長(zhǎng)繩了，可老師還是讓我參加了這項(xiàng)比賽。跳繩時(shí)，老師用微笑的眼光看著我，同學(xué)們鼓勵(lì)我，我果然不負(fù)眾望，跳得一個(gè)比一個(gè)好。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，但這快樂(lè)瞬間將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　自從過(guò)了寒假以后，我就很少鍛煉身體了，跑幾步就氣喘吁吁。爸爸看見(jiàn)我這副樣子，便說(shuō)："你不是很喜歡足球嗎，我給你報(bào)個(gè)興趣足球班吧，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，好不好？"我當(dāng)然很爽快的答應(yīng)了，因?yàn)樽闱蚩墒俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng)。

　　星期六下午一點(diǎn)半，我到了學(xué)校就開(kāi)始訓(xùn)練了。我們的教練姓王，胖胖的，看上去很和氣，但千萬(wàn)不要被他的外表所迷惑了，他其實(shí)是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。一開(kāi)始就讓我們繞足球場(chǎng)跑五圈，因?yàn)槲胰鄙馘憻�，跑了三圈就上氣不接下氣了，而且天氣又十分炎熱，我只好吐出舌頭學(xué)"狗式降溫法"來(lái)散熱。好不容易跑完五圈，此時(shí)的我連動(dòng)手指頭的力氣都沒(méi)有了，休息了一會(huì)兒，我們又做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始足球訓(xùn)練了。首先是運(yùn)球，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可教練卻說(shuō)："不要以為球是用腳尖捅，如果這樣運(yùn)球會(huì)使人與球的距離較遠(yuǎn)，容易被人搶球，正確的做法應(yīng)該把腳立起來(lái)，微微往右斜，這樣腳與球接觸面積大，帶球就穩(wěn)。"我一試，果然如此，球不像以前那樣到處亂跑，而是收放自如，練完運(yùn)球，我們又練了點(diǎn)球，最后我們練兩人對(duì)傳，我和好朋友李卓遠(yuǎn)配合的特別好，熱身完成以后我們開(kāi)始休息。

　　休息完畢，我們開(kāi)始踢比賽啦，我與好朋友李卓遠(yuǎn)分在一個(gè)隊(duì)。對(duì)方先發(fā)球，馬上就發(fā)起了潮水般的進(jìn)攻，我們嚴(yán)防死守，打起了防守反擊，十幾分鐘后我突然一個(gè)飛踢，球擊中了對(duì)方的手，獲得了一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，但遺憾的是我沒(méi)有進(jìn)球，對(duì)手借此機(jī)會(huì)反攻，打了我們一個(gè)措手不及，對(duì)方進(jìn)球領(lǐng)先。我們處于下風(fēng)，但我們沒(méi)有因此而沮喪，而是制定了游走戰(zhàn)略計(jì)劃，我抓住一個(gè)界外球的機(jī)會(huì)，迅速的把球往對(duì)方的球門(mén)扔去，也許是幸運(yùn)女神來(lái)青睞我吧，也可能是對(duì)方守門(mén)員注意力不集中把球撥進(jìn)了球門(mén)，鬧了一個(gè)烏龍球，我們搬回比分，被動(dòng)的局面也扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。下半場(chǎng)我們展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)，雙方都展開(kāi)了瘋狂的攻勢(shì)，誰(shuí)都不示弱，局面變得僵持起來(lái)。直到比賽結(jié)束，小伙伴們都像一個(gè)個(gè)斷了線的'木偶一樣，四仰八叉的倒在了地上。

　　回家的路上，我就想人生不就是一場(chǎng)足球賽嗎，只有哪些勝不驕敗不餒，勇于拼搏的強(qiáng)者才能獲得勝利的喜悅。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，要開(kāi)始比賽了，我就在上面看著他們比賽。先是400的，我們班的樓烜去參加了，他是第6道的，他沒(méi)有一絲微笑，從這里可以 看出來(lái)，他非常的害怕，生怕得不到第一名，會(huì)被同學(xué)嘲笑。馬上就開(kāi)始了，樓烜做了一下熱身，就準(zhǔn)備好起跑的姿勢(shì)了。隨著槍聲一響，樓烜就像離弦之箭一樣飛 奔過(guò)去，別人也不甘示弱，正當(dāng)他們跑的時(shí)候，我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里，看著他們的`精彩表現(xiàn)，我情不自禁地說(shuō):“呀！這位同學(xué)可真厲害，哎，那個(gè)人怎么 這么差勁�！碑�(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓烜已經(jīng)超過(guò)別人很遠(yuǎn)了，他如同一頭公牛，終點(diǎn)如紅旗，公牛就飛奔過(guò)去，我看到了他，就喊：“加油！加油！加 油！”同學(xué)見(jiàn)我喊了起來(lái)，也跟著我一起喊。果然，樓烜得了第1名。

　　接著是100米了，我們班的人，做完熱身，只聽(tīng)槍一響，就飛奔起來(lái)，不好，有人追上來(lái)了，哎，得了個(gè)第三而且這人生病了！她帶病還參加，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　知道她是誰(shuí)嘛？她就是胡丹鳳。老師說(shuō)：“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)！不要有了病就打退堂鼓�！�

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　我們一個(gè)星期才有三節(jié)體育課，太傷心了！雖然體育課需要用不完的體力，不過(guò)無(wú)可否認(rèn)的是體育課的內(nèi)容真的是豐富多彩，有田徑，游泳，武術(shù)，摔跤等多種項(xiàng)目。有乒乓球，羽毛球，足球，保齡球。

　　堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)是可以減肥的，因?yàn)橛腥岬�，跆拳道，元武道，健美操，或許這就是胖子為什么懶得運(yùn)動(dòng)，還必須要運(yùn)動(dòng)的原因，或許這也是大部分人追求運(yùn)動(dòng)的原因吧！

　　我本身就是一個(gè)處于微胖界的孩子，白天，我就是吃不下飯，反而晚上卻胃口大開(kāi)，但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習(xí)跑步，但是我就是堅(jiān)持不來(lái)。

　　終于有一天，我找到了比較適合我的，還比較適合我的體質(zhì)的體育運(yùn)動(dòng)：打羽毛球。因?yàn)槲矣X(jué)得打羽毛球很好玩啊！而且，接球和發(fā)球都需要很好的臂力。接球時(shí)，雖然需要跑來(lái)跑去，但是就當(dāng)作練習(xí)跑步了。發(fā)球時(shí)，雖然需要找準(zhǔn)位置，不過(guò)就當(dāng)作是練習(xí)眼力了。

　　這天，我們有體育課，課程是打羽毛球，我聽(tīng)了之后，特別的興奮。體育委員終于把羽毛球給搬來(lái)了，老師讓我們?nèi)齻�(gè)人一組，自由組織。我找到朋友之后，就開(kāi)始玩起來(lái)了。才開(kāi)始的時(shí)候，是我和大耳朵玩。我先是向右轉(zhuǎn)90°，然后用手舉起羽毛球，把羽毛球抬起來(lái)，然后用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一聲，羽毛球被我打出去了，結(jié)果由于我和大耳朵離得太近，羽毛球直接直直的從大耳朵的頭頂掠過(guò)�，F(xiàn)在，球到了大耳朵的手里，我們吸取了教訓(xùn)，各自往后退了3步，大耳朵遲遲不發(fā)球，我以為她是想打得準(zhǔn)一些，也就嚴(yán)陣以待，收起了表情，終于，大耳朵發(fā)球了，發(fā)出去的`羽毛球在剛發(fā)出去是，像怒氣沖沖的過(guò)來(lái)似的，結(jié)果氣到半路，泄氣了。于是，羽毛球就在半路時(shí)“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回，又輪到我發(fā)球了。我用了另一種方法：正面朝著大耳朵，抬起手，手中捏著羽毛球的一片小羽毛，右手拿著羽毛球拍，“碰”的一聲，球發(fā)出去了。結(jié)果大耳朵在一旁跟小眼睛說(shuō)話，沒(méi)注意到這里。于是，羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過(guò)去了。三局了，我覺(jué)得有點(diǎn)累，便讓小眼睛替換我打了，而自己則跑去看別人打球去了。

　　三局后，他們到處找人，結(jié)果都沒(méi)找到，老師卻吹哨子了。真是白白浪費(fèi)了這么好的一次練習(xí)打羽毛球的機(jī)會(huì)��！太不應(yīng)該了！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　星期五，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!上午玩游戲玩的是袋鼠跳。規(guī)則：每隊(duì)有10個(gè)男生10個(gè)女生。把小朋友套在袋子里，小朋友往前跳，跳到對(duì)面小朋友哪里，把袋子給他，他也套在袋子里，傳給下一個(gè)小朋友。直到最后一個(gè)小朋友跳完。哪班用的'時(shí)間少哪班就算贏。我們班比一班慢了一點(diǎn)，得了第二名。第一個(gè)游戲就玩完了。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　今天，是3月里最高興的一天，因?yàn)榻裉焓谴杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我來(lái)到學(xué)校，好多同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。他們拿著座墊、水，一副整裝待發(fā)的樣子；再看看運(yùn)動(dòng)員，他們信心十足、精神飽滿，一看就知道“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。

　　同學(xué)們都到齊了，老師也來(lái)了。我們離開(kāi)教室，排著整齊的隊(duì)伍，有秩序的進(jìn)入操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多別班的.同學(xué)，我們站好后，校長(zhǎng)講了一段話，比賽正式開(kāi)始了。

　　老師點(diǎn)名了，“飛毛腿”張恒宇站在起跑線上，看起來(lái)胸有成竹。只聽(tīng)“砰——”的一聲，張恒宇弦的箭一樣飛馳向終點(diǎn)線。我們異口同聲的喊：“加油！加油！”張恒宇聽(tīng)了，跑得更快了，快到終點(diǎn)時(shí)，我的心都提到嗓子眼了，生怕別人超越他。終于到終點(diǎn)了，耶！張恒宇第一名。我們真為他驕傲。

　　緊接著是女子跑步，又聽(tīng)到“砰——”的一聲，我們班的韓莉麗跑得飛快，一下子就把別人甩了好幾米，看來(lái)我們班勢(shì)在必得。

　　接著是扔壘球，遂檸扔了20多米，我們特別高興，怪不得我們班被稱為“體育班級(jí)”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在精彩的比賽中結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

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