實用的運動的作文(集合3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的運動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動的作文 篇1
今天下午，學(xué)校舉行了秋季運動會，我們做完作業(yè)，來到操場，看到會場布置的非常隆重，跑道畫得筆直，黑板上的大字也格外引人注目。操場上人山人海，到處歡聲笑語，有人練長跑，有人跳大繩，還有許多人自由活動。
我報的是乒乓球，雖然做好了心理準(zhǔn)備，可是還是有那么一點點緊張的感覺出來搗亂，而劉鵬偉卻顯得從容不迫，好像他一定能贏似的。比賽開始了，先是五年級的兩個同學(xué)對決，我格外注意杜一凡，因為他的反拍使用得非常巧妙，果然不出我所料，杜一凡輕而易舉就拿下了第一局，可是下一局就是我們班的乒乓大將劉鵬偉上場了，我心里想他一定會贏的，果然，在他的身材高大的優(yōu)勢下，他輕輕松松就贏了對方。接下來就是決賽了，只見劉鵬偉和王世華都鎮(zhèn)定自若，球在他倆的`中間急速飛旋，有時你抽我一拍，有時我抽你一拍，讓人看得眼花繚亂，但最終還是劉鵬偉略勝一籌，贏得了勝利。他邊跑邊喊：“我贏了，我是冠軍!”
打完乒乓球，我來到了操場上，各種激烈的比賽正在進行著，60米、100米、400米跑、二人三腳走，紛紛呈現(xiàn)在我眼前�？赐炅诉@些，我便來到了教學(xué)樓前，匆匆忙忙擠到人群中一看，原來這里正進行立定跳遠呢!可是，我卻來晚了一步，只見李乾偉一個縱身穩(wěn)穩(wěn)地扎在了2.1米的線上。只聽見老師和同學(xué)連連稱贊。
最后一項是拔河比賽，前面幾組發(fā)揮得不錯，可我堅信，我們班是最棒的，不一會兒，就輪到我們班和五年級比賽了，我自豪的說：“咱們班有兩個大胖子，還怕不能贏嗎?想輸都難呀!”果然，我們班很輕松地拿下了第一局，我們都驕傲的說：“哈哈，冠軍非我們莫屬。”我們的驕傲很快驗證了“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句名言。我們輸了第二局，到了第三局，我們都鼓起勁來，把全部力量都集中在這根繩上，比賽開始了，我們用盡全力去拉繩子，可對方也不甘示弱，也拼命拉著繩子，此時，在場的每一個人的手都被繩子勒得很痛，盡管如此，可誰也不放棄，終于，在我們齊心協(xié)力的拼搏中，我們贏了，此時每個人臉上都洋溢著興奮。
運動會結(jié)束時，校長在操場上做了總結(jié)，祝賀這次運動會圓滿成功，最后，我們在歌聲中離開了操場。
這次運動會不僅增進了同學(xué)間的友誼，也讓我懂得了團結(jié)就是力量。
運動的作文 篇2
今天要舉行盛大的學(xué)校運動會了，天氣也不錯。蔚藍色的天空，陽光暖暖的，綠綠的草毯以及紅色的跑道，這個操場將成為我們一年一度運動會比賽的地方。
為了這次運動會，我們班的選手也都做了很多精心的準(zhǔn)備，摩拳擦掌，一試高下。同學(xué)們的眼里充滿了期待，興奮，第一次參加的可能還有點怕。“砰”的一聲，遠處60米的短跑開始了，選手們像離弦之箭爭先恐后向終點沖刺，邊上的同學(xué)們?yōu)楦髯园嗉夁x手加油，有掌聲，有惋惜。
跑步選手高盛杰在參加完上午60米跑步后，突發(fā)出現(xiàn)了身體不適，可是他下午還有800米，800米是一項十分困難的挑戰(zhàn)，那考驗著選手的耐力，毅力和身體極限，跑完后，基本都想趴在地上，心跳急速，嘴蜃似乎要裂開似的，同學(xué)們都有點猶豫，這時韓天予站了出來，他堅強地站在了800米跑道上，并奪得了第6名的`好成績，最主要的是為我們班級爭光，我們是一個團結(jié)的班級。
實心球是一個很重的球，表面是藍色的，拿手里沉甸甸的�？�，趙恬恬上場了，只見她用右手將球貼在右耳邊，左手向前伸，身體側(cè)彎著，像個發(fā)射器，一聲哨聲響起，她奮力向前走幾步，使出全身的力量，向前拋去，實心球在空中劃出一條美麗的弧線，落到了地上……第一名！我們興奮得跳了起來，向她表示祝賀！
運動會，在更高更快更強的比賽中結(jié)束了，感謝那些為我們班爭得榮譽的同學(xué)，下次，我也要盡力參加一次，不留遺憾。
運動的作文 篇3
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我?guī)銈兛匆幌掳桑?/p>
游戲規(guī)則很簡單，老師會把同學(xué)們分成兩隊，每隊分別派出三名同學(xué)進行一對一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個圓形，哪一對選手剪得圓剪得快哪一隊獲勝。
首先，由我們的汪同學(xué)和劉同學(xué)進行第一場比賽。汪同學(xué)心靈手巧，很快就剪出一個圓，而劉同學(xué)的雙手卻不聽使喚，剪出了一個元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場鄭同學(xué)PK凌同學(xué)。嘿！凌同學(xué)可是剪紙高手，鄭同學(xué)要完蛋了，只見凌同學(xué)大步流星地走上去，信心十足，鄭同學(xué)見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結(jié)束了，但鄭同學(xué)在關(guān)鍵時候，靈機一動，將紙對折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤起來，而此時的凌同學(xué)呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學(xué)一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點兒也不好使！凌同學(xué)不停抱怨，還怪剪刀不好使，結(jié)果輸了比賽。
現(xiàn)在場上是1：1打平，誰勝誰敗，就看接下來選手的表現(xiàn)了！最后一場林同學(xué)PK胡同學(xué)。胡同學(xué)與林同學(xué)兩個士氣十足地走上講臺，實力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時地偷瞄對方，眼看就要剪好的.林同學(xué)太過激動，手一抖就落下了好多，胡同學(xué)見情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機，便乘勝追擊，贏得了比賽。結(jié)果左手隊勝，左手隊組員歡呼雀躍，右手隊的組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。
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