運(yùn)動(dòng)的作文4篇（熱門）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
人的理想，并且人的理想都各具不同，有理想，是會(huì)學(xué)習(xí)，理想，就，為去奮斗，理想，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會(huì)，金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育，心情的了最高潮，在體育項(xiàng)目里，強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米，我起跑很快，有爆發(fā)力，跑短距離，偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，都著世界紀(jì)錄，我非常佩服的速度，我也在努力著。早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我了，了速度，了的希望。在聯(lián)校舉辦的.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加，心里想著為校爭(zhēng)光，在賽場(chǎng)上，我服輸，嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也過(guò)，在我失敗時(shí)，我自我安慰：會(huì)跑好的，在我的，我驕傲，虛心下的挑戰(zhàn)，我：在賽場(chǎng)上，總贏，總輸，不總贏，也不總輸，就看你去盡力了。
理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝的，挑戰(zhàn)，努力再努力，希望努力，進(jìn)步，理想。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
為了迎接學(xué)校四十周年校慶，大家都卯足了勁，全校同學(xué)都幫忙布置場(chǎng)地。
緊張、刺激又好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將展開(kāi)了，競(jìng)賽項(xiàng)目有大會(huì)舞、拔河、一百公尺賽跑……等等，各種項(xiàng)目都有。首先登場(chǎng)的是大會(huì)舞，各年級(jí)都跳的很精采，輪到我們五年級(jí)跳時(shí)，我們的心情都很緊張，雖然只有短短的舞碼，大家卻是非常賣力的演出。
接著是拔河比賽，我們班自信滿滿的踏上戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備和丁班爭(zhēng)季軍，「嗶!」當(dāng)哨聲響起時(shí)，我們班奮力的往后拉「一!二!殺! 一!二!殺!」我們班使出了九牛二虎之力，終于把丁班拉的東倒西歪，第一場(chǎng)我們贏了，第二場(chǎng)我們也贏了，當(dāng)裁判宣布:「五年級(jí)拔河比賽季軍──五年乙班」，此時(shí)我們班高興的跳起來(lái)歡呼。雖然已是大汗淋漓，但班上同學(xué)心情很開(kāi)心。也壤我們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要。
再來(lái)是一百公尺個(gè)人賽跑，每一組都如云豹般似的沖出去，我心想:我們這組的人會(huì)不會(huì)也跑的.很快；終于輪到我這一組了，當(dāng)槍聲「碰！」我就使出吃奶的力氣，有人要追過(guò)我時(shí)，我就想象自己被獅子追趕，趕快沖，我得到第三名，可惜我追不過(guò)前面兩位同學(xué)。
中午，我吃了好幾碗面，大概是剛才運(yùn)動(dòng)過(guò)，食量特別的大吧！下午由我們五年級(jí)趣味競(jìng)賽來(lái)揭開(kāi)下午的比賽，五年級(jí)的趣味競(jìng)賽是蛇形刁手。趣味競(jìng)賽時(shí)，大家都想為班上爭(zhēng)取榮譽(yù)，但有些人丑態(tài)百出，竟拍到別班，我才發(fā)現(xiàn)；班上某些人拍球技術(shù)，需要再加強(qiáng)。
最后進(jìn)行的項(xiàng)目，是壓酬軸戲 ─ 大隊(duì)接力，每個(gè)年級(jí)都跑得很精采，終于輪到我們了，「碰」槍聲一響，第一棒沖了出來(lái)，耶！我們暫時(shí)領(lǐng)先，幾棒之后，我們慢慢的被甲班猛追過(guò)，盡管我們還是很努力的跑，但最后還是被追過(guò)了，這真是美中不足的地方。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，每個(gè)人拖著疲倦的身子，可是臉上卻帶著滿足，快樂(lè)的笑容。老師也告訴我們；「勝不驕，敗不餒」，更期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)大家可以更快樂(lè)，拿出更優(yōu)異的表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀看著的觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師��！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，連聲叫好。
孫老師又對(duì)我們說(shuō)：“首先咱們比速度�！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)，孫老師腳下踩著風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了，孫老師看見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對(duì)我們說(shuō)：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們?cè)摌臃磾閯倌�？好了，我們�(cè)匍_(kāi)始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽(tīng)，又都來(lái)了勁。
一輪激烈的比賽又要開(kāi)始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(zhǎng)，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備，站在一旁的'崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊：“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心，再看看孫老師，只見(jiàn)他慢慢地跳著，我們也學(xué)著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。
看著同學(xué)們一張張笑臉，聽(tīng)著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
這個(gè)星期二時(shí)，我想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)校組織了一次有趣的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期三下午，我盼望已久的“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。這次比賽全校師生都參加了。第一場(chǎng)比賽就是我的項(xiàng)目三年級(jí)男子競(jìng)速，老師帶我們?nèi)c(diǎn)錄處。唉，真倒霉!第一組沒(méi)有我，第二組我是第一個(gè)比賽的。開(kāi)始比賽了，我拼盡全力跳，越跳越累，但這時(shí)我心里想著要為班級(jí)爭(zhēng)光，就爆發(fā)了。最后還是沒(méi)有拿名次，有些遺憾沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，今后還要多練習(xí)，爭(zhēng)取下次取得更好的'成績(jī)。接下來(lái)，我和同學(xué)給參加其它比賽的同學(xué)加油納喊。大約一小時(shí)后，我的另一個(gè)比賽項(xiàng)目男子毽子單踢，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦。開(kāi)始比賽了，我正帶勁的踢著，突然，我把毽子踢飛了，正在我著急的時(shí)候，旁邊的一個(gè)同學(xué)遞給我一個(gè)毽子，真是雪中送炭。我順利地完成了比賽，拿了第六名。我有些失落，心想要不是把毽子踢飛，肯定能拿到前三名。比賽完了，我依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡。它讓我認(rèn)識(shí)到體育運(yùn)動(dòng)不公可以鍛煉身體，還能培養(yǎng)自己的個(gè)人意志和集體榮譽(yù)感。
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