運(yùn)動(dòng)的作文經(jīng)典（7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，相信一定會(huì)是一個(gè)晴朗無云的好天氣。我既期待又怕受傷害，因?yàn)槲液脫?dān)心會(huì)在眾人的眼前出糗，這讓我輾轉(zhuǎn)難眠，無法安心入睡。
第二天，我揉著惺忪的睡眼，被媽媽趕著出門，到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早就到教室準(zhǔn)備出場道具了，我也滿心歡喜的變裝豋場。一開始的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場，點(diǎn)燃了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，讓到場的家長、親友們各個(gè)蓄勢待發(fā)，手上的相機(jī)忙著捕捉各種獨(dú)家畫面，讓歡樂的氣氛彌漫在整個(gè)操場上。
看過活潑可愛的低年級表演，接著就是我們這年級的趣味競賽“人肉陀螺”，顧名思義就是人要像陀螺一樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的！平時(shí)練習(xí)時(shí)，我們這組為求快速，老是轉(zhuǎn)的很賣力，所以跌的跌、倒的'倒，傷亡慘重，不過沒想到今天我們竟然默契十足，都放慢速度，展現(xiàn)淑女的優(yōu)雅風(fēng)范，沒出任何意外的，平安交棒給下一組，真是太不可思議了！但是也因?yàn)椴粔蚩�，所以冠軍寶座就拱手讓人了�?/p>
當(dāng)然，這次男生的“拔河”總決賽，可說是一場龍爭虎斗，我們和甲班實(shí)力不分上下，要不是全班女生大家不顧形象的奮力大喊“加油！”，男子拔河冠軍可能就不是屬于我們班的啦！我真的為了班級榮譽(yù)豁出去了！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理，更明了“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神，雖然我們沒有如愿獲得總冠軍，但是雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兇蠹叶紵崆閰⑴c，盡心付出，這段回憶會(huì)深深印記在大家的腦海中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)校（安昌路小學(xué)）一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一到學(xué)校，操場早已人山人海，水泄不通，我來了教室，同學(xué)們臉上都有興歷的表情，于是，易老師帶領(lǐng)我們來到了操場，這時(shí)，廣播里響起：“跳繩的同學(xué)，請到操場左邊集合，我和“師傅”李遠(yuǎn)桌，來到了這里，只見裁判一吹口哨，我和“師傅”立即搖動(dòng)繩子，慢慢地，我們的節(jié)奏加快，只能聽見繩子甩動(dòng)的聲音，而看不到繩子，突然，四年級三班有位同學(xué)說：“你輸了。”我一聽到這句話，便開始緊張，我猛然想起“師傅”對我說過一句話：當(dāng)你遇到別人阻礙時(shí)，閉上眼睛，用心去跳。于是我閉上眼睛，跟著節(jié)奏跳，這時(shí)，葉智豪也加快了速度，時(shí)間到了，“師傅”竟然跳了一百八十六個(gè)，就連裁判也贊不絕口。
這時(shí)，胡玉松大喊：“接力賽隊(duì)員集合。”于是，我們排好隊(duì)，來到賽道。陳老師一吹口哨，王軻便使出全力奔跑，把接力棒給了胡玉松，胡玉松像一把離弦的箭沖了出去，把接力棒又給下位隊(duì)員，可是，到了熊富藝那一棒，由于，熊富藝是近視眼，找不到方向，雷老師立即給他做手勢，不知怎么了，熊富藝摔了一跤，但他仍然站了起來，把棒給了鄭玉婷，我想：現(xiàn)在只能靠別的班失誤，來挽救我們的勝利。就在這時(shí)，四年級三班掉棒了，只見，董小平在后面樂瘋了，終于，該我了，我順利地拿著接力棒沖了出去，我用盡合身力氣地跑，把接力棒給了何婷，通過努力，我們與三班的距離相等，在最后一棒，也就是董小平，他既然閉著眼睛沖刺，全場同學(xué)尖叫起來，董小平利用自己的優(yōu)勢，比三班同學(xué)先到終點(diǎn)。最后，四年級一班獲得了第一名，我們班獲得了第二班，四年級三班獲得了第三名，我們非常開心，但是，熊富藝不見了，于是，我們分頭找熊富藝，突然，劉任柯說：“熊富藝，在一樓男廁所�！毙芨凰嚥缓靡馑嫉刈叱鰜�，他的眼圈非常濕潤，胳膊肘有一道血跡，我們把他送往二樓醫(yī)務(wù)室，幸好熊富藝沒有太大的'傷害，令我們很開心。
通過這次，我體會(huì)到了我們四年級二班的團(tuán)結(jié)，我們不怕困難，戰(zhàn)勝對手，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)更加努力。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在秋高氣爽、陽光明媚的11月，我校迎來了一年一度的體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像威風(fēng)凜凜的.小戰(zhàn)士，在賽場上奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績。
隨著歡快的音樂，同學(xué)們邁著整齊的步伐，精神抖擻地向大賽場走去。瞧！大家做得多認(rèn)真��！相信我們班在廣播體操比賽中一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
“接下來是三年級的50米短跑比賽……”主持人話音未落，同學(xué)們便手忙腳亂地開始準(zhǔn)備，準(zhǔn)備完畢后，便急急忙忙地趕往50米賽場。我是班級第一組，在準(zhǔn)備時(shí)，我的心像小兔一樣，怦怦跳個(gè)不停。只見老師手中的旗幟向下一揮，口中的哨子用力一吹，同學(xué)們像離弦的箭一樣，“飛”了出去，我奮力向前沖去，在看見終點(diǎn)后，我便用身體向前一縱，一下子躍過了終點(diǎn)線，在這之后，我急忙去成績臺(tái)看成績，哈，11秒，快了0。18秒！耶！
在所有同學(xué)跑完之后，我們上樓休息了一會(huì)兒，又趕忙跑下樓去實(shí)心球測試，實(shí)心球很快就輪到我了，我握好球，向天上一拋，可惜拋得太高了，一個(gè)失敗球，我想：“第一個(gè)失敗要吸取教訓(xùn)，爭取第二、三個(gè)球投好點(diǎn)。”就懷著緊張的心情投第二個(gè)，“哎喲！”不知誰推了我一把，犯規(guī)了。第三個(gè)球脫手了。唉，三個(gè)球都沒有扔好，心里挺不是滋味！
運(yùn)動(dòng)會(huì)對我來說已經(jīng)結(jié)束了，自己也感覺疲憊不堪，但我相信，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)有更好的表現(xiàn)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
童年時(shí)光就如一包彩虹糖，酸甜苦辣咸，萬事俱備。在五彩的糖中，那顆最大的閃閃發(fā)光的，你知道它是什么嗎？對，就是令我難忘的運(yùn)動(dòng)節(jié)。那是在我三年級的時(shí)候——原本冷冷清清的校園被老師們打扮的喜氣洋洋。紅色的橫幅、五彩的氣球、繽紛的花兒……這些東西都讓校園充滿生機(jī)——一年一年的`運(yùn)動(dòng)節(jié)正式開始了。
第二節(jié)課后，同學(xué)們就扛著板凳陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。在校長宣布運(yùn)動(dòng)節(jié)開始后就是激烈的跳繩比賽。只看見裁判一聲令下，一排各色樣的跳繩在空中飛舞。我邁力的揮舞著跳繩，嘴里數(shù)著個(gè)數(shù)。時(shí)間一分一秒的流逝只剩下20秒鐘，我更是使出了吃奶的勁拼命跳。氣艱難的從我身體里呼進(jìn)又呼出，臉憋得通紅通紅。上下?lián)]舞的手臂早就酸到失去知覺。熬過這20秒迎接我的是女子單挑二等獎(jiǎng)。剩下的時(shí)光我愜意地坐在位子上與同學(xué)們聊天。
在同學(xué)們的笑聲中，不知過了多久。我們迎來了最后一個(gè)比賽——金雞獨(dú)立。比賽要求轉(zhuǎn)十圈然后單腳站立。選手們帶著自信的笑容開始轉(zhuǎn)圈，十圈后，一些失足的選手用失望的眼神看著那些站的比自己直的人。二十多名選手經(jīng)過兩分鐘的持續(xù)戰(zhàn)已經(jīng)所剩無幾了，為了加快速度裁判加大了難度——雙手抱頭，將抬起的腿抬平。如此不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，陳琪瑞不會(huì)撐不住吧？我們開始為他擔(dān)心。我們班的同學(xué)不約而同地為他加油：“陳琪瑞加油！加油！”聽到我們的呼喊聲二二班也不示弱。轉(zhuǎn)眼間五分鐘過去了，陳琪瑞沒有辜負(fù)我們的期望。終于王錦倒下了，陳琪瑞揉著他酸痛的腿咧著大嘴笑瞇瞇的領(lǐng)獎(jiǎng)。他凱旋而歸，同學(xué)一擁而上都是來獻(xiàn)殷勤的。
童年時(shí)光多么美好��！運(yùn)動(dòng)節(jié)又是多么的快樂！多么的難忘��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
又要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我精神緊張的時(shí)候又來了。最緊張的當(dāng)然是我的比賽了：100米、200米、4×100米、交互繩，好多，但我比的那叫一個(gè)爛，真是不堪回首啊!那就不要回首了!
我印象最深的是800米比賽。女生的比賽我們有3個(gè)人參加：徐婷、鄔貝貝還有陳魯巧。徐婷我絕對是相信她能得前三的。但鄔貝貝和陳魯巧……我就不知道了。
“砰”比賽開始了。剛一開始，六(2)班的'劉加巧就沖在最前頭，徐婷只能屈居第二了。我在一旁使勁地喊“加油”。旁邊也響著許許多多加油聲，徐婷化壓力為動(dòng)力，雖然差劉加巧很多，但她仍不放棄，努力地追著。
最讓我擔(dān)心的屬于鄔貝貝了。她跑400米時(shí)，可能是太累了吧，哭了。我擔(dān)心她跑800米也會(huì)發(fā)生這種情況，但她卻意外地堅(jiān)定，一斷地與陳魯巧較勁，想甩掉“墊底”這個(gè)名稱，終于她的努力沒有白費(fèi)，把陳魯巧甩到了身后。
隨著又一聲槍響，我明白，比賽進(jìn)入白熱化階段了，進(jìn)入最后一圈了!
劉加巧仍是輕松跑在第一，我不得不佩服她的耐力，徐婷也很棒地得了第二名。
到了最后，只剩下鄔貝貝和陳魯巧了，她們還在互相較勁，我喊道：“鄔貝貝，加油!”可她卻跑不快樂，快到終點(diǎn)時(shí)，陳魯巧居然突然加速，似乎趕上了鄔貝貝，我目瞪口呆，原來還保存這體力!
終點(diǎn)處，胡老師對鄔貝貝開玩笑：“你這種成績，在中考時(shí)是滿分�！绷硪粋�(gè)胡老師也說：“能跑完已經(jīng)很棒了�！�
我也同意，800米是長跑，能跑完是不錯(cuò)了，我也跑過的哎，好累的哦!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
陽光明媚，鶯歌燕舞，新的一天開始了新的故事。操場上人山人海，同學(xué)們拿著水杯和加油棒來到這里。靜寂的操場變得熱鬧起來：交談聲，槍聲，吶喊聲，響成一片。一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕了。
莊嚴(yán)的國歌奏起，同學(xué)們向那鮮艷的五星紅旗敬禮，仰望著國旗慢慢地向上升。完畢后，同學(xué)們坐在觀眾席上。運(yùn)動(dòng)員們抓緊時(shí)間做熱身運(yùn)動(dòng)。首先，讓人引人注目的是赤紅色的跑道，在陽光的照耀下，變得更加耀眼。運(yùn)動(dòng)員們有序地來到賽道上，摩拳擦掌。裁判高聲喊道：“各就位，預(yù)備——”“砰”槍聲響徹云霄。運(yùn)動(dòng)員們“嗖”的一下像離弦的箭一般，沖出了起跑線，死盯著前方，向前狂奔，就像脫韁的野馬疾馳而去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚(yáng)，仿佛海水漲潮一樣洶涌而來，勢不可擋。沖刺階段，令人激動(dòng)的時(shí)刻到啦！他們雙臂快速地?cái)[動(dòng)，雙腳邁著大步子；雙腳迅速地交替，快得讓人看不清，像一陣風(fēng)似的。他們累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，漲紅了臉，像一把把火焰。豆大的汗珠從臉頰流了下來。啦啦隊(duì)也不甘示弱，用九牛二虎之力，有節(jié)奏地喊道：“加油，加油！”運(yùn)動(dòng)員飛過終點(diǎn)，觀眾們頓時(shí)蹦了起來。
看！擲壘球的運(yùn)動(dòng)員用力揮動(dòng)手臂，壘球像一顆“沖天炮”，帶著觀眾的期望和運(yùn)動(dòng)員的努力，向那萬里無云的天空穿越過去。壘球劃出優(yōu)美的弧線，像雨過天晴后的彩虹。在這加油聲中，最后，壘球精彩地落地了�！巴�！——”觀眾們驚訝得合不攏嘴�？伤�不甘心，咬緊牙關(guān)，面目“猙獰”，“功夫不負(fù)有心人”，擲出的球也一次比一次遠(yuǎn)。
操場的另一個(gè)角落里圍滿了人，我湊過去一看，原來是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員站在起跳點(diǎn)上，眼睛注視著前方，他深深地嘆了一口氣揚(yáng)起雙臂，踮起腳尖，微微彎下腰，身子下蹲，腳用力一蹬，雙臂往后一擺，騰空躍起，身子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，頃刻間，響起了雷鳴般的掌聲。
坐在觀眾席上的同學(xué)們的心情就如坐過山車一樣，忽上忽下。他們?nèi)褙炞⒌赝悎觯粫?huì)兒喜出望外，一會(huì)兒垂頭喪氣，像誰也無法捉摸的.天氣一樣陰晴不定。他們的心在歡呼、吶喊，為運(yùn)動(dòng)員們喝彩，一蹦三尺高。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)員灑下的汗水和觀眾的歡呼聲不知不覺間接近了尾聲，拉上了帷幕。它讓人難以忘記這個(gè)精彩的瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)，它見證了每一位運(yùn)動(dòng)員的付出與回報(bào)。運(yùn)動(dòng)員們不畏困難、迎難而上、超越自己！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我是個(gè)活沷可愛的三年級學(xué)生，一頭烏黑的頭發(fā)，不太濃密的眉毛下面長著一雙炯炯有神的小眼睛，雖然我個(gè)子不算太高，但我很喜歡運(yùn)動(dòng)。
我的愛好很多，幾乎每個(gè)周末媽媽都會(huì)陪我出來騎車、打羽毛球、輪滑，但打羽毛球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得剛開始學(xué)打羽毛球時(shí)，我緊緊握住羽毛球拍，媽媽發(fā)了一個(gè)高球我沒接到，緊接著又是一個(gè)低球我又沒接到，我開始緊張，我很努力的.希望能多接幾個(gè)球，漸漸地有些灰心了，我開始煩躁，媽媽鼓勵(lì)我說：“做什么事要有耐心，要堅(jiān)持才能出成績，”聽了這句話，每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來打一個(gè)小時(shí)的羽毛球，每次我邊思考邊打，就這樣，從媽媽發(fā)一個(gè)球我接一個(gè)球，接三個(gè)、五個(gè)，漸漸地我一次比一次打得好，我現(xiàn)在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過，猶如一道美麗的弧線！
打羽毛球不僅能緩解一周緊張的學(xué)習(xí)，還可以鍛煉身體，娛樂身心，也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧，用心練習(xí)才能更進(jìn)一步，這就是不斷從運(yùn)動(dòng)中尋找力量的我！
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