運動的作文10篇【推薦】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的運動的作文10篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
生命的意義在于奮斗，青春的意義在于拼搏，我們的激情在燃燒，我們的活力在四射，在這個激動人心的日子里，我們學校的第二十五屆秋季田徑運動會開幕了!
在金秋十月里，人們不僅收獲著醉人的芬芳;還再創(chuàng)新的輝煌!瞧!帶著滿腔的熱血和活力，踏著整齊有力的步伐，運動員向我們走來了!
看!跑道上，運動員沒英姿颯爽，如雄鷹展翅飛翔;跳高場上，橫桿不斷升高;投擲區(qū)，鐵餅不斷飛向藍天，落向遠方�！教幎际蔷o張的.比賽場面，到處都是熱烈的掌聲和歡呼聲。
再跑道中，正在舉行一千米比賽，那些運動員開始健步如飛，之后又氣喘吁吁、大汗淋漓。再看看場下的觀眾們，搖旗吶喊。運動員們竭盡全力向前沖刺，“堅持，堅持，再堅持，勝利就在前方……”跑在第一位的劉欣芊同學，終于旗開得勝，奪得了第一。
再下來是四乘二百米接力賽，同學們一個接一個的沖出賽道，龍爭虎斗，李旭豪是怎么了?!在場上竟然遲鈍了一下，讓其他對手超越他!?哦，原來他是找不到下一個接接力棒的人啊!還好他馬上反應過來，趕快給了下一個人，只可惜，得了第三名。不過我希望他吸取教訓，所謂失敗是成功之母嘛!
五十米比賽開始了，之見一個個運動員在那兒精神抖擻、容光煥發(fā)的準備著。驚心動魄的比賽開始了!運動員們健步如飛，開始像離鉉的箭一般沖向終點，只見第一被三班的郭雅奪了去，然后三班歡聲雷動!很興奮。
這一場場比賽的情景是多么殘酷，又是多么動人;是多么驚奇，又是多么激動人心。
看到運動員們的刻苦精神，讓我深深地感到優(yōu)異的成績來之不易，不光是訓練，我們做的任何事都應該有刻苦的精神，要堅持不懈、永不放棄，才會有絢爛的明天。
運動的作文 篇2
對于一個運動愛好者來說，我覺得運動充滿了各種滋味。
運動微微有點兒苦。想想看，每天清晨都要晨跑半小時，起床總是最早，難道不苦嗎？對于已經(jīng)習慣睡懶覺的我來說，早起比做什么都難。那是我剛決定晨跑的第二天，在床上反復做斗爭，才睜著朦朧的睡眼出了門，只看得到黎明微弱的曙光，周圍只有稀稀疏疏的行人，顯得十分寂靜，仿佛往日繁華熱鬧的城市還沒有醒來。
我沿著公路一直跑著，等我準備返行時城市活躍起來了，天空卻烏云密布，我加快了速度，可沒過多久，傾盆大雨悄然而至。回到家，我早已疲憊不堪，身上落滿了雨水，累得只有喘息的力氣。那天晨跑，我感覺是最苦的一次。
運動不僅有點苦味，還有一點酸。打羽毛球的時候，每天下午都有體能訓練，穿著釘子鞋跑完六圈后還要跳繩。那時候只覺得腿酸得快斷了。而每次比賽若是輸了，我的心不由得更酸酸的'，這酸味可真不好受。
“先苦后甜”。當然，運動中還是充滿著甜味的。每次學校運動會上贏得了比賽，我都要開心極了，心里像吃了蜜一樣，變成了一只活蹦亂跳的兔子。因想起以前的辛苦沒有白費，還鍛煉了身體，我覺得更甜了。
這就是運動的滋味。
運動的作文 篇3
運動會在大家滿心期待下終于來臨了，一早起來，精神真是愉快，吃完早餐，就興高采烈的出發(fā)了。
到了學校，只見黑板寫了幾個字”五年二班加油”。早自修時，老師給我們加油打氣，終于要進場了，面對主席臺的老師，我們一點也不緊張，大聲說出我們的班呼，同學們一雙雙炯炯有神的眼睛，把臺上的老師嚇的目瞪口呆，這就是我們班精彩的團隊表現(xiàn)。全部班級進場后，臺上的來賓開始致詞，經(jīng)過了很久，終于回到休息區(qū)休息。
五年級第一個節(jié)目是趣味競賽—默契大考驗，大家卯足全力的比賽，最后藍隊后來居上的追上紅隊，終于分數(shù)拉到平手；再來是一百米短跑，鼓聲一敲，大家像飛毛腿似的沖了出去，我也不甘示弱的沖，最后拿得第三名，比完后，吃了一頓午餐，睡了一覺，準備下午的節(jié)目。
下午第一個節(jié)目是大會舞，家長都看的目不轉睛，因為我們每一個動作都很確實；再來就很精彩了，是三——六年級班際接力賽，每一年級的選手都是“飛毛腿”，最后五年級的接力開始了，大家摩拳擦掌，槍聲一響，各個選手飛也似的跑出去，我們從第二名落到第五名，雖然輸了，但是心中卻很快樂，因為這是一個團體賽，大家都盡力了，所以心中才會感到充實的快樂。之后，一連串的紅藍對抗大賽，大家?guī)退{隊以及班上同學加油打氣，可惜最后還是慘敗給紅隊。
接近閉幕時間，我格外的興奮，因為有“頒獎典禮”。雖然團體接力及紅藍大對抗的'總冠軍沒有得到手，但是我們也得到兩個獎項—精神總錦標冠軍、運動會海報第二名，這些獎項代表五年二班的團隊精神，才能獲得這些榮譽。閉幕后，各班隊伍帶回教室，老師歡喜的告訴我們：“運動會圓滿結束�！�
這次的運動會項目很多，每一個節(jié)目都精彩絕倫，大家卯足勁、認真的參與，一年一度的運動會在大家滿足的笑容里劃下句點。
運動的作文 篇4
一年一度的秋季運動會在我們的梅李中心小學隆重地舉行了。操場上熱鬧非凡。觀看的同學有的手里揮舞著拉拉棒，在給參賽的同學們加油打氣，有的同學手里揮舞著紅領巾，還有的站在凳子上為選手們加油吶喊。
比賽場上更是火如如荼地舉行著一項項激烈的比賽，在跑道上舉行著田徑比賽，在沙坑上舉行著跳遠比賽，在草地上舉行著壘球比賽……
最激烈的要數(shù)男子壘球比賽了。選手們個個摩拳擦掌精神飽滿。第一個上場是瓊宇小學的選手，只見他個子瘦小卻力大無比。只輕輕一推，球就被拋得遠遠的。頓時，我的心情就像熱鍋上的螞蟻團團轉。等待中，我們班上的楊宇恒終于上場了，同學們都非常激動，大喊：“楊宇恒，加油！”而楊宇恒卻非常鎮(zhèn)定，只見他左腳在前，右腳在后，身子一側，球就像長了翅膀一樣飛到了最后一根白線，打破了前面同學的記錄，同學們頓時沸騰了，歡呼著：“楊宇恒，你真棒！”
女子200米田徑比賽馬上就開始了。我們班的'孫亦歡站在第二第2跑道上做好了準備動作。只見裁判員一聲令下，她就“嗖”的一聲沖了出去。其他選手也毫不示弱，她們你追我趕，誰也不讓誰。有的咬緊牙關，要追上前面的同學，有的瞪大眼睛向終點奔去，還有的把臉憋得通紅，奮力追趕。孫亦歡也不落后，她就像一匹駿馬，馳騁在跑道上。過了一會兒，比賽結束了，孫亦歡以第四名贏得了這次比賽的好成績。同學們都高興得把她簇擁了起來。
今天的比賽真是令我難以忘懷！
運動的作文 篇5
日子在一點一滴地流逝，那一張張可愛的笑臉在我的腦海浮現(xiàn)，那一聲聲的加油聲在我心中回蕩。那一個個上場的同學在我的記憶中興奮。讓我的記憶飄到了一年前的一場振奮人心的運動會上…
“加油！加油！”這是同學們的吶喊聲！這是同學們的叫吶聲！今天！今天！我們學校又迎來了一次振奮人心的運動會。這一天又讓人興奮！又讓人緊張！仿佛這藍天在為我們祈禱，又仿佛這白云在為我們加油。在這普普通通的跑道上有許許多多的地方、運動健兒們的心血和豆大的汗珠終將成為勝利的關鍵！�。∽屛覀�?yōu)檫@努力的運動健兒們加油鼓勵吧！勝利的槍聲即將敲響，只見運動健兒們昂首挺胸，仿佛面對旁邊的敵人那樣不屈服、不害怕、不畏縮。勇往直前，只見裁判一聲槍響，運動健兒們使出了吃你的力氣飛奔。好像要和魚兒比游泳。又好像要和小鳥比飛翔。后面的那位同學卻不慌不忙地慢跑著。即使他跑在最后也無濟于事的樣子，老師和同學們都很著急，終點線正在等著他們！呀！一位同學超過了跑得最快的同學，不！是趕上來了二，三，四！幾個同學不相上下。比賽正在僵持著。這是有使以來最罕見的平局！沒有人超越，也沒有人落后。裁判改變了主意，將看最后跑得快的名為第一。那跑的'最快第一位同學已經(jīng)跑不動了，那最后的那位同學居然是第一名！他的平均速度也不快，她是故意裝出那樣子來糊弄對手的。等別人都跑累了，沒力氣了。就自己加力，自己最后是第一名。他連自己都不敢相信呢！所有人都相信這是奇跡。原來這就是勝利的訣竅��！
那一聲聲勝利而又不失風度的吶喊聲，仿佛使我身現(xiàn)其境。那一片片美麗的歡歌笑語。讓我感到來自運動場上的溫暖。這美好的回憶永遠留在我的心中！那振奮人心的運動會！
運動的作文 篇6
運動使人堅強，運動使人智慧，運動使人激昂斗志。因此，我們學校又迎來了一年一度的運動會。春風吹拂著大地，大地哺育著我們，在這春風與大地的來臨之際我們歡喜的迎接第一個項目：初中組籃球比賽。我們班派出了六名精英，可是對手也很強大。比賽開始了，首先是我們班發(fā)球，好一個“高空投擲”給他們班人打了一個“回馬圈”不知不覺，只聽“砰”地一聲，球被投在了外面，沒進籃球框，可是我們決不氣餒，繼續(xù)比賽，又是我班發(fā)球，“啪”一聲，球進了，可是并不是我們班進的球，他們的.速度如閃電般的快。下面是最后一場決戰(zhàn)，我們不甘示弱，他們氣勢洶洶，可是我們并不畏懼，因唯有一句話說得好﹕‘驕傲使人落后，虛心使人進步’。所以我們倆班又經(jīng)過了一段看似乎漫長的歲月。就是沒分出個勝負，‘平手’。一直到比賽最后我們才分出個勝負。結果我們勝了，其實我們還是不得不承認本質上是我們輸了，可是，因為主任說勝負并不重要，重要的是團結！運動會讓我們學到了世間最珍貴的東西―團結。所以，我們不要忽視運動，運動時身體的本質，所以我更愛運動會！
運動的作文 篇7
秋風颯爽，迎來一年一度的運動會，我們都抑制不住激動的心情。
同學們整整齊齊地坐在體育場上，眼睛睜得大大的，等待著比賽開始。終于，發(fā)令槍“砰”的一響，運動員就像離弦的飛箭，向終點奔去。同學們歡呼雀躍，為他們加油助威。果然，我們班的翟瑞軒不負眾望奪得了第一名，同學們興奮異常，把自己的水果，巧克力送給翟瑞軒。
下一個比賽是跑400米，有我們班的李小瑩參加。發(fā)令槍一響，運動員都奮力地跑著，我們班的李小瑩也不例外，但漸漸的李小瑩體力不支，慢了下去，但她仍然堅持著。雖然她沒有得到好名次，但在我們心中她是最棒的。
在比賽中，最精彩的就要數(shù)4乘100接力賽了！第一棒是孫辛堯，為了我們班的榮譽，她跑得飛快，是第一個將棒傳給第二棒，但她因為能量消耗過度而吐了。身為第二棒的李小瑩也盡了全力，但還是落后了。加上后兩棒的`力爭，我們班還是得到了第二名的好成績！
別的項目我們也得到了好成績，希望明年的運動會更精彩！
運動的作文 篇8
迎著早晨的涼風，每個人都精力充沛，有的人在做暖身操，有的人在練跑步，有的人則是在一旁開心的玩耍。想來想去，不知道今天是什么特別的日子？喔！原來今天是一年一度歡樂的運動會。
嘉年華會是運動會中最有趣的節(jié)目，大家花俏的裝扮，都是每個人發(fā)揮自己的想象力，所制作出來的成果。經(jīng)過了一長串的介紹，終于輪到我們班了。到了主席臺前，我們賣力地念著班呼，但只見少數(shù)人嘴巴動來動去，可是卻沒有出聲，似乎沒有背熟我們的班呼。念完之后，大家立刻跟隨著前面的隊伍，到休息區(qū)休息。休息時，大家不停的談天，全部班級的聲音加起來，就跟一個菜市場一樣的吵。
接著，是由四年級所帶來的`拔河比賽，說到這，一顆顆閃耀的淚珠就從我的眼睛滾了下來，因為運動會前的拔河，我們輸了，使得我們沒法子在今天的運動會上表現(xiàn)，但我也恭喜進級復賽的班級，獲得在運動會上比賽的準許證。在今天，我看到復賽班級的比賽，兩班都很努力的拔，一下拉過去，一下又拉過來，真是不相上下。但是最后終究讓四年九班拿下了冠軍，同時，也證明了他們班是最團結合作的班級。
回家時，看到大家都筋疲力竭，走起路來也像個老年人一樣，雖然大家都很累，但卻為元生小學的歷史寫下光輝的一頁。
運動的作文 篇9
今天是我們年級的田徑運動會，班上肯定有許多人像我一樣已經(jīng)等候了一個星期，盼呀盼，這一天終于來到了。
鈴聲響起，不一會兒，我們進場了，老師帶我們到了我們班的位置，安頓了下來。很快，就開始比賽了。
首先是運球接力，一個集體項目，就是拍著球接力，這回比賽用的還是我的球呢！我們班的運動員是第一組，我們是啦啦隊隊員，于是在底下下拼命的喊加油，我們班很激情，幾乎所有人都站起來高呼，形成了一個啦啦隊方陣，賽場上只能聽見我們班的加油聲。我們班似乎也聽到了聲音，加快了速度，最后一個運動員是王思卓，只見王思卓準確無誤的飛身接到了球，然后使出全身力氣，奮力地往前拍，沖過終點時撞到了其他的隊員，啦啦隊歡呼了，我們班是小組第一！第二組因為有失誤，所以沒有我們第一組快，當?shù)诙M的第一個沖到終點線時，已經(jīng)比我們慢了12秒。最后，我們班運球接力是全年級第一， 跟我們同組的五班全年級第二。
上午，我還跑了50米，我們?nèi)嘟o我的`加油聲我聽見了，雖然只跑了小組第三，全年級第13，沒有進入全年級前12名參加決賽，但是我創(chuàng)造了我們班男子50米的紀錄——全年級第16，我們班男子短跑不行。
我們班產(chǎn)生了兩個個人第一名，一個是郭玉久，跳遠第一，我專門給他跑過去加油，另一個是張海濤的200米。
這次田徑運動會真成功！
運動的作文 篇10
校運會馬上就要開始了，老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭取不掉棒，在這最后一個比賽里，無論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機來呢！”
隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學像箭一樣飛跑出去，不一會兒就取得了領先的地位，啦啦隊的同學們揮舞寫著：“六（2）班必勝“的小旗，賣力地大聲音吶喊”加油”。第二棒是小行，她邁著長腳使勁地跑，六（6）班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢壓倒了吧，六（6）班的同學一慌，掉了棒，我們班把距離拉長了�？墒牵镁安婚L，我們班也掉了棒，六（6）班還沒來得及歡呼，他們班也掉了棒。六（6）班的老師連忙鼓勵他們說：“不要慌。”可他們哪里穩(wěn)得住陣腳，個個都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。
我們班的同學一見他們掉了幾次棒，精神都來了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命地狂奔起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在同學們的“加油”聲中，我聯(lián)想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來勁了，但我害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，我才放心下來。
不一會兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是小明，他才一米三幾的個子，人瘦得就像根火柴棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風似地，根本就看不清他的`腿是怎么動的，天�。‰y道他用的是黃飛鴻的“無影腿”？雖然，我們班已經(jīng)領先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個“狗啃泥”讓對方追上來，為了久違的勝利，我們?nèi)嘁黄鸫蠛埃骸靶∶�，加油！。”小明果然不負眾望，安全地把棒交給第一位同學。耶！我們勝利了，“咔嚓”一聲，老師的相機把這精彩的一刻拍了下來，大家都歡呼雀躍，臉上笑逐顏開，六（6）班的同學個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學低著頭，跺著腳步，眼淚不爭氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對比，哈哈，看來笑到最后的還是我們班。
回到教室，老師為我們開了慶功會，大家唱起了《團結就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。
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