[合集]運(yùn)動(dòng)的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　啊——哈!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到啦!終于又可以讓我們這些淘氣包整整兩天不用再面對(duì)那無(wú)聊的黑板啦!

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最令人期待的非接力賽莫屬了，為了這個(gè)項(xiàng)目能拿個(gè)名次，我們班早就開(kāi)始準(zhǔn)備了——才怪呢!

　　在賽前，胡老師曾經(jīng)還打賭吊兒郎當(dāng)?shù)年愐徊┮欢〞?huì)掉棒，這次我們都想見(jiàn)證一下，看看古怪精靈的他是否掐得準(zhǔn)呢!

　　十一月一日早上八點(diǎn)多，當(dāng)接力賽的裁判打出第一聲槍響時(shí)，所有的第一棒都同時(shí)沖出了起跑線。只見(jiàn)奮力的運(yùn)動(dòng)員們一棒接一棒地挨個(gè)兒沖了出去，眼看就能突破去年的“好”成績(jī)時(shí)，最令胡老師糾結(jié)的.陳一博上場(chǎng)了!只見(jiàn)他一扭一扭地跑了過(guò)去，好似喝了一壺酒。讓接棒的同學(xué)來(lái)不及判斷，所以就……。真是應(yīng)了那句老話:“知天易，逆天難”啊!陳一博頓時(shí)成了“千古罪人”。

　　很快，便輪到我上場(chǎng)了。只見(jiàn)申雪知以她最快的速度沖過(guò)來(lái)，給我遞棒。我在接棒的那一刻，生怕出了什么差錯(cuò)，幸好一切都還是萬(wàn)事大吉。

　　接到棒后，我以最快的速度，踮著腳尖向那頭奔去，眼看我們和別人的距離已經(jīng)很長(zhǎng)了，我又不由自主地加速起來(lái)，最終順利地完成了自己的使命……

　　雖說(shuō)這次的接力賽只得了第五名，可是跟上學(xué)期比起來(lái)……，也不錯(cuò)了!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　為了我長(zhǎng)大有出色，爸爸媽媽從幼兒班開(kāi)始，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。就帶著我學(xué)這個(gè)班那個(gè)班，每個(gè)星期都排得滿滿的。我學(xué)過(guò)打鼓，學(xué)過(guò)跳舞，學(xué)過(guò)圖畫，學(xué)過(guò)書法，但我最喜歡的'是學(xué)游泳。

　　我6歲還是幼兒班中班的時(shí)候，由于個(gè)子小，總排在前排，不是第一就是第二。不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，”游泳可以長(zhǎng)身體”于是爸爸媽媽就帶我去學(xué)游泳了。

　　我所在的游泳班共有16個(gè)同學(xué)，大多比我小但都比高，我只認(rèn)得方翔洋，他是我幼兒班的同學(xué)，我們形影不離，有時(shí)連上游泳課也忘了聽(tīng)老師的講課，所以在訓(xùn)練時(shí)，經(jīng)常被甩在后面，游泳老師向我爸媽告了狀，媽媽就生氣說(shuō)：”讓你考慮一天，要么就好好學(xué)，不然就停了算了”。我想，爸爸媽媽為了我學(xué)游泳不但要接送，還要化錢，再說(shuō)游泳是我喜歡的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在剛?cè)腴T，很多姿勢(shì)還不會(huì)呢，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。所以。我就向爸爸媽媽說(shuō)：”不要停，我一定好好學(xué)！”

　　我上課不再講話了我按照老師講的要領(lǐng)去做，越學(xué)越感到有味道了，有時(shí)訓(xùn)練時(shí)還游在高個(gè)子的前面呢。三年來(lái)，我學(xué)會(huì)了自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳等。我現(xiàn)在對(duì)游泳特別有興趣，學(xué)習(xí)再忙，也不會(huì)把游泳停掉。有一次，我沒(méi)有完成作業(yè)，爸爸生氣地說(shuō)：“如果學(xué)習(xí)忙不過(guò)來(lái)，那干脆把游泳停了�！蔽铱拗�向他保證，以后一定完成作業(yè)，奶奶也為我求情，這才送我去游泳。我除了學(xué)習(xí)以外，還學(xué)這學(xué)那，當(dāng)然感到忙感到累，但想到爸爸媽媽比我更忙更累，他們都是為了我，所以我應(yīng)該少看電視少打游戲，擠出時(shí)間把學(xué)習(xí)搞好，把游泳學(xué)好，讓爸爸媽媽高興。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　一年一度的在今天舉行了。一大早，同學(xué)們就興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目很多，有四百米、兩百米、一百米、六十米跑步;有踏石過(guò)河;有實(shí)心球、壘球投擲;還有廣播操比賽等。比賽終于在同學(xué)們的期盼中開(kāi)始了。

　　先是廣播操比賽，我們每個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)著音樂(lè)認(rèn)真的做操，每個(gè)動(dòng)作都非常準(zhǔn)確，我們班得了第二名。我參加了兩百米跑步比賽，站在起跑線上我緊張極了。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的'一聲響，我像箭一樣飛了出去，拼命向前跑。盡管我跑得飛快還是追不上前面的同學(xué)，在預(yù)賽中我就非常遺憾地被淘汰了。

　　留給我印象最深的是“踏石過(guò)河”比賽。每個(gè)班選出30名同學(xué)，分兩隊(duì)面對(duì)面站著，老師發(fā)給我們每個(gè)班兩塊墊子。比賽開(kāi)始了，我先踩在第一塊墊子上，再踩在第二塊墊子上，然后把第一塊墊子搬到第二塊墊子前面，腳也就又踩在第一塊墊子上了，如此反復(fù)，我在同學(xué)們的加油聲中飛快地跑到對(duì)面，把手中的一塊墊子傳給下一位同學(xué)。每個(gè)同學(xué)都這樣踏著“石子”快速地過(guò)河，經(jīng)過(guò)緊張的比賽，我們班得了第一名，大家高興得跳起來(lái)。比賽一直延續(xù)了兩天，同學(xué)們的參賽的熱情很高。運(yùn)動(dòng)會(huì)就在緊張的比賽中結(jié)束了。

　　2夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　金秋送爽，彩旗飄揚(yáng)，我校迎來(lái)了一年一度的田徑遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)。一到七點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在老師一聲令下中正式開(kāi)始了。

　　第一個(gè)項(xiàng)目便是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著整齊矯健的步伐大步走來(lái)，嘴里還喊著“一二一”的口號(hào)，讓人眼前一亮的同時(shí)還贏得了不少掌聲。

　　接下來(lái)便是正式比賽的環(huán)節(jié)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮力拼搏、永爭(zhēng)第一的精神在操場(chǎng)每一個(gè)角落綻放。最讓我難以忘懷的是男子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，一位選手的表現(xiàn)讓人自嘆不如。

　　只見(jiàn)老師一聲哨響——比賽開(kāi)始。那位選手先是往后退了幾步，接著以百米沖刺的速度快速擺動(dòng)著雙臂向前沖去，步子越來(lái)越大，速度也越來(lái)越快，在起跳線前微小的距離隨即蜻蜓點(diǎn)水般一踏，騰空而起，在空中劃出了優(yōu)美漂亮的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑中，沒(méi)有一絲拖泥帶水。在他身后的選手看到他的表現(xiàn)，無(wú)不驚嘆地鼓掌。最終他獲得了讓人嘖嘖稱贊的優(yōu)異成績(jī)。

　　亮點(diǎn)不止是在跳遠(yuǎn)場(chǎng)上，跑道上的選手更使人熱血沸騰。

　　1500米好像看起來(lái)時(shí)間并不長(zhǎng)，對(duì)于1500米的運(yùn)動(dòng)員們來(lái)說(shuō)卻像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般。在這個(gè)項(xiàng)目上也有讓我瞠目結(jié)舌的選手。比賽開(kāi)始了，等到發(fā)令槍“啪”的一響，所有人都像剛剛點(diǎn)燃的`火箭般飛奔向前而去。每位運(yùn)動(dòng)員都緊緊咬著前面，不肯落隊(duì)。只見(jiàn)那位選手卻不緊不慢，邁著輕盈緩慢的步伐緩緩向前。賽程過(guò)半后，所有的選手都沒(méi)有力氣了，可他越跑越快，將所有選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到了后面。在最后的沖刺階段，他踏著觀眾席上的吶喊加油聲，微笑著跨過(guò)終點(diǎn)，讓身后的選手既羨慕又嫉妒。

　　不知不覺(jué)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人都意猶未盡，不愿離開(kāi)……

　　“無(wú)奮斗，不青春�！边@就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)堅(jiān)持不懈、揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　上個(gè)星期五，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)很特別，放在我們自己的.學(xué)校舉行，而且第一名由金牌，第二名有銀牌，第三名有銅牌。

　　第一個(gè)舉行的項(xiàng)目是“摸石頭過(guò)河”我們班一共分成十隊(duì)，左邊五隊(duì)右邊五隊(duì)，每一對(duì)有三人我是最后一對(duì)。不一會(huì)只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我們班左邊的第一隊(duì)出發(fā)了，只見(jiàn)他們?nèi)�人飛快地向前沖去，第三位同學(xué)飛快地把墊子拿起來(lái)給第一位同學(xué)，第一位同學(xué)拿起墊子向前一鋪然后馬上跳了過(guò)去，后面的同學(xué)也跳了過(guò)去……

　　第二個(gè)是障礙接力賽。比賽開(kāi)始了，我們班首發(fā)隊(duì)員沖了出去，可6（1)班的祝子恒反而侮辱我們，跑過(guò)去的時(shí)候，盡然還用單腳跑，真是太看不起人了，比賽結(jié)束了，6（3）班第一，我們班第二，6（1）班最后，他們老師還真是口出狂言，還說(shuō)今年都要拿第一。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就快要過(guò)完了，離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)懷念自己曾經(jīng)在這里的歡笑。我跟他們也一樣，還有兩個(gè)星期就要離開(kāi)了，雖然很懷念，但我們還是要跨進(jìn)初中的殿堂。如果跨進(jìn)初中的殿堂，我永遠(yuǎn)忘不了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)。

　　每一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里面高興的沸騰了起來(lái)，每一次喊口號(hào)，我們班總喊的洪亮而熱情，每一次比賽我們都永爭(zhēng)第一。

　　記得去年開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，席老師有事請(qǐng)假了，劉老師來(lái)領(lǐng)我們參加，比賽跳大繩的時(shí)候，有我和張書源一些人參加，所有的同學(xué)為我們加油，我們也齊心協(xié)力勇奪第一，我們站在繩旁邊，只聽(tīng)一聲“一二三開(kāi)始”我們努力的往上跳，最終第一次二十一下，第二次也二十一下，我們幾個(gè)跳繩高興的歡呼雀躍，最終我們班取得了全年級(jí)的.第一名。

　　我們一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的身影在操場(chǎng)上飄蕩，下一個(gè)比賽是仰臥起坐，小劉昕雨、姜川一些人去參加，他們一上一下的動(dòng)作像照片一樣，會(huì)一直印在我們的心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

　　雖然快畢業(yè)了，也會(huì)有新的朋友，但我還想回到以前和同學(xué)們歡笑的日子，不過(guò)，我知道是不可能的，但班里同學(xué)的每一張笑臉，都會(huì)深深的印在我心里，久久都不會(huì)忘記。逼近在一起這么長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們什么樣的個(gè)性，什么樣的品質(zhì)我心里都記得非常清楚。

　　我永遠(yuǎn)忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)個(gè)身影。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習(xí)下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習(xí)的學(xué)生和鼓號(hào)隊(duì)與體操隊(duì)的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂(lè)的。

　　鼓聲陣陣，火紅隊(duì)服的鼓號(hào)隊(duì)拿著鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊(duì)在操場(chǎng)上整齊練隊(duì)。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊(duì)在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采�？谔�(hào)齊齊，是邁著整齊步伐的方隊(duì)。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍(lán)天下卻不是一派安寧。

　　分秒的流轉(zhuǎn)，都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了，看臺(tái)不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)。

　　我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來(lái)?yè)]去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢(shì)等待槍響。只聽(tīng)砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地?cái)[動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉(zhuǎn)彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò)，看著前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達(dá)般地?fù)]動(dòng)。紅線扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰(shuí)知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說(shuō)我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽(tīng)到了同學(xué)寫的加油稿。后來(lái)的比賽，只要?jiǎng)e人很努力或很出色，我都報(bào)以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。

　　這一天大家都是最棒的，沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊(duì)，以及那些默默為運(yùn)動(dòng)員寫鼓勵(lì)稿的'同學(xué)，大家都是風(fēng)景線。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手……

　　最大放異彩的是年級(jí)接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團(tuán)結(jié)和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？

　　夕陽(yáng)西下，歡騰的校園又靜下來(lái)了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它留下了絢麗的一筆。

　　今秋十月，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂(lè)的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　大家都知道：“水往低處流，人往高處走�！逼俨硷w流直下和百川入大海就是因?yàn)檫@個(gè)原因。大海是地球上最低的地方，水流到了大海里之后，是否就很安靜了呢？但事實(shí)告訴我們，大海里的水也并非安靜，有時(shí)還會(huì)潮起潮落，洶涌澎湃呢，那又是為什么呢？

　　潮汐是由太陽(yáng)，月亮和地球之間的引力而引起的，當(dāng)太陽(yáng)和月亮對(duì)地球的引力疊加在一起時(shí)，海水就會(huì)朝向它們運(yùn)動(dòng)。潮汐是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，古代稱白天的潮汐為“潮”，晚上的稱為“汐”，合稱為“潮汐”，它的.發(fā)生和太陽(yáng)，月球都有關(guān)系，也和我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)歷對(duì)應(yīng)。在農(nóng)歷每月的初一即朔點(diǎn)時(shí)刻處太陽(yáng)和月球在地球的一側(cè)，所以就有了最大的引潮力，所以會(huì)引起“大潮”，在農(nóng)歷每月的十五或十六附近，太陽(yáng)和月亮在地球的兩側(cè)，太陽(yáng)和月球的引潮力你推我拉也會(huì)引起“大潮”；在月相為上弦和下弦時(shí)，即農(nóng)歷的初八和二十三時(shí)，太陽(yáng)引潮力和月球引潮力互相抵消了一部分所以就發(fā)生了“小潮”，故農(nóng)諺中有“初一十五漲大潮，初八二十三到處見(jiàn)海灘”之說(shuō)。在開(kāi)放的海域中，這種因引力引起的海面凸起是很難被察覺(jué)的，但靠近陸地時(shí)，因海面凸起造成的潮起潮落就相當(dāng)明顯了。潮汐的高低取決于海岸線的形狀以及運(yùn)動(dòng)中的海水量。

　　如果海岸是漏斗狀的，海水就會(huì)被壓迫至越來(lái)越小的空間中，海水別無(wú)他途，只能不斷上漲。世界上最大的漏斗狀海灣潮汐之一就在加拿大東海岸的芳迪灣，在那里，最大的潮可以高達(dá)21米，當(dāng)海潮上漲時(shí)，半小時(shí)內(nèi)就可以達(dá)到一個(gè)成年人的高度。但在被陸地包圍的海域，比如地中海，就根本沒(méi)有潮汐。潮汐也會(huì)進(jìn)入河流——在亞馬孫河，潮汐可以深入內(nèi)地400千米左右。

　　在海岸邊，潮汐對(duì)于決定何種生物生活在何處而言是極其重要的。大多數(shù)海岸植物不能生活在海水中，所以它們通常會(huì)生長(zhǎng)在最高海潮達(dá)不到的陸地上。而海草則正好相反，因?yàn)樗鼈儽仨毥�沒(méi)在海水中。有些紫海草可以曝露在空氣中達(dá)幾小時(shí)之久，它們的植株適應(yīng)能力格外強(qiáng)。而紅海草適應(yīng)力就比較弱，這也解釋了為什么它們只生活在最低潮線以下。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，讓我每天幾乎都睡不著。��！再過(guò)一天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是許多人一下課就跑到操場(chǎng)上去練跑步或大會(huì)舞。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，一大早我走近校園，發(fā)現(xiàn)，哇！今天的學(xué)校和平常不一樣，校門口有許多攤販，而且還有人在打小鋼珠。一進(jìn)到學(xué)校，天空上掛的旗子五彩繽紛，五顏六色的`讓我非常驚訝，還有，臺(tái)上也掛上了紅色的布條，上面寫著“歡度校慶”的字樣，當(dāng)我一進(jìn)到教室，哇！天花板上有許多萬(wàn)紫千紅的氣球和可愛(ài)的貼紙，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。

　　當(dāng)我們?nèi)�班都到了以后，老師就帶著我們到操�?chǎng)上唱國(guó)歌，唱完國(guó)歌就是大家最不喜歡的來(lái)賓致詞，一說(shuō)就說(shuō)了三十分鐘，校長(zhǎng)說(shuō)完又換鄉(xiāng)長(zhǎng)，因?yàn)樘鞖夥浅�熱，可是鄉(xiāng)長(zhǎng)又還在致詞，所以有的人就開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)，有的人就在玩剪刀石頭布……的游戲。好不容易等到鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)完，就換我們進(jìn)場(chǎng)了，進(jìn)場(chǎng)完后就是我們最期待的人人賽跑。我們和校長(zhǎng)與家長(zhǎng)們比賽拔河和四百米的接力，當(dāng)接力一開(kāi)始時(shí)，我們班的男生就像老虎一樣，快速的接續(xù)下一棒，等到接力完以后，我們就到休息區(qū)休息，之后又陸陸續(xù)續(xù)比了許多競(jìng)賽。

　　今天，我學(xué)到了每一件事不是光靠一個(gè)人努力就能完成的，要同心協(xié)力，才能完成。

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